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    高三年級(jí)第三次調(diào)研測(cè)試語(yǔ)文試卷

    時(shí)間:2024-03-19 15:56:59

    2014屆高三年級(jí)第三次調(diào)研測(cè)試語(yǔ)文試卷

    2014屆高三年級(jí)第三次調(diào)研測(cè)試

    2014屆高三年級(jí)第三次調(diào)研測(cè)試語(yǔ)文試卷

    語(yǔ) 文 試 卷

    命題人:裴承飛 分值:160分 時(shí)間:150分鐘 日期:2013.12

    Ⅰ卷

    一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(15分)

    1﹒下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,讀音全都相同的一組是(3分)( ▲ )

    A﹒蔭庇    蓽路     斃命     駐蹕

    B﹒坊間    脂肪     畫舫     放黜

    C﹒泔水    坩堝     紺紫     鉗制

    D﹒壬戌    荏苒     妊娠     衽席

    2﹒在下列句子的空缺處依次填入成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分) ( ▲ )

    (1)服裝鞋帽的尺碼號(hào)型該如何確定?這些與日常生活  ▲  的設(shè)計(jì),都有賴于人類工效學(xué)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的采集分析。

    (2)房市升溫回暖,銀行卻  ▲  ,究竟是臨近年末“沒錢貸”,還是挑肥揀瘦“不愿貸”,調(diào)控升級(jí)“不敢貸”?

    A﹒休戚相關(guān)  揚(yáng)湯止沸  養(yǎng)癰遺患        B﹒休戚相關(guān)  釜底抽薪  養(yǎng)虎遺患

    C﹒息息相關(guān)  釜底抽薪  養(yǎng)癰遺患        D﹒息息相關(guān)  揚(yáng)湯止沸  養(yǎng)虎遺患

    3﹒用平實(shí)而簡(jiǎn)練的語(yǔ)言改寫下面一首小詩(shī)。 (4分)

    菊花吐蕊的時(shí)候

    太陽(yáng)在吻西邊的山頭了

    大樹已失去了青春

    生命的夕陽(yáng)

    4﹒根據(jù)下面源于2013年9月中國(guó)核能行業(yè)協(xié)會(huì)核電運(yùn)行信息網(wǎng)的《第二季度電力生產(chǎn)指標(biāo)統(tǒng)計(jì)表》歸納出一個(gè)結(jié)論。(不超過35字)(5分)



























    二、文言文閱讀(19分)

    閱讀下面的文言文,完成5~8 題。

    王濟(jì)字武子。少有逸才,風(fēng)姿英爽,氣蓋一時(shí),好弓馬,勇力絕人,善《易》及《莊》、《老》,文詞俊茂,伎藝過人,有名當(dāng)世。年二十,起家拜中書郎,以母憂去官。起為驍騎將軍,累遷侍中,與侍中孔恂、王恂、楊濟(jì)同列,為一時(shí)秀彥。武帝嘗會(huì)公卿藩牧于式乾殿,顧濟(jì)、恂而謂諸公曰:“朕左右可謂恂恂濟(jì)濟(jì)矣!”每侍見,未嘗不論人物及萬(wàn)機(jī)得失。濟(jì)善于清言,修飾辭令,諷議將帥,朝臣莫能尚焉。帝益親貴之。仕進(jìn)雖速,咸謂才能致之。然外雖弘雅,而內(nèi)多忌刻,好以言傷物,儕類以此少之。

    齊王攸當(dāng)之藩,濟(jì)既陳請(qǐng),又累使公主與甄德妻長(zhǎng)廣公主俱入,稽顙泣請(qǐng)帝留攸,帝怒謂侍中王戎曰:“兄弟至親,今出齊王,自是朕家事,而甄德、王濟(jì)連遣婦來(lái)生哭人!”以忤旨,左遷國(guó)子祭酒,常侍如故,數(shù)年,入為侍中。主者處事或不當(dāng),濟(jì)性峻厲,明法繩之。素與從兄佑不平,佑黨頗謂濟(jì)不能顧其父,由是長(zhǎng)同異之言,出為河南尹,未拜,坐鞭王官吏免官。而王佑始見委任。而濟(jì)遂被斥外,于是乃移第北芒山下。

    帝嘗謂和嶠曰:“我將罵濟(jì)而后官爵之,何如?”嶠曰:“濟(jì)俊爽,恐不可屈。”帝因召濟(jì),切讓之,既而曰:“知愧不?”濟(jì)答曰:“尺布斗粟之謠,常為陛下恥之。他人能令親疏,臣不能使親親,以此愧陛下耳。”帝默然。

    帝嘗與濟(jì)弈棋,而孫皓在側(cè),謂皓曰:“何以好剝?nèi)嗣嫫ぃ俊别┰唬骸耙姛o(wú)禮于君者則剝之。”濟(jì)時(shí)伸腳局下,而皓譏焉。尋使白衣領(lǐng)太仆。年四十六,先渾卒,追贈(zèng)驃騎將軍。及其將葬,時(shí)賢無(wú)不畢至。孫楚雅敬濟(jì),而后來(lái),哭之甚悲,賓客莫不垂涕。

    【注】稽顙:qǐsǎng古代一種跪拜禮,屈膝下拜,以額觸地,表示極度的虔誠(chéng)。

    (《晉書·列傳十二》有刪節(jié))

    5﹒對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分) ( ▲ )

    A﹒好弓馬,勇力絕人               絕:沒人能趕上,超過

    B﹒起家拜中書郎,以母憂去官       憂:憂愁

    C﹒以忤旨,左遷國(guó)子祭酒           忤:抵觸、觸犯

    D﹒帝因召濟(jì),切讓之               讓:責(zé)備

    6﹒下列句子中,全都直接表現(xiàn)王濟(jì)個(gè)性的一組是(3分) ( ▲ )

    ①風(fēng)姿英爽,氣蓋一時(shí)

    ②與侍中孔恂、王恂、楊濟(jì)同列,為一時(shí)秀彥

    ③濟(jì)性峻厲,明法繩之

    ④今出齊王,自是朕家事,而甄德、王濟(jì)連遣婦來(lái)生哭人

    ⑤帝嘗與濟(jì)弈棋……濟(jì)時(shí)伸腳局下

    ⑥及其將葬,時(shí)賢無(wú)不畢至

    A.②③⑤      B.②④⑥      C.①③⑤      D.①④⑥

    7﹒下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分) ( ▲ )

    A.王濟(jì)年輕時(shí)不僅精通騎馬射箭技術(shù),力大無(wú)比,還精通《易經(jīng)》及《莊子》《老子》,且技藝超人,在當(dāng)時(shí)非常有名。

    B.王濟(jì)善于清談,修飾辭令,諷議評(píng)價(jià)將帥,朝臣沒有能超過他的,皇帝更加親近看重他。官升得雖怏.都不認(rèn)為他是靠才能達(dá)到的。

    C.王濟(jì)外表儒雅,但為人刻薄善妒,喜歡用言語(yǔ)傷人,同輩人因此輕視他。他的言辭又直白激切,皇帝曾指責(zé)其有愧時(shí),王濟(jì)則以直切之語(yǔ)予以回敬。

    D.王濟(jì)與堂兄王佑不合,王佑的同黨都認(rèn)為王濟(jì)不顧念王佑的父親,后王濟(jì)被排擠在外,將家也搬到了北芒山下。

    8﹒把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 (10分)

    (1) 每侍見,未嘗不論人物及萬(wàn)機(jī)得失。(3分)

    ▲                          ▲

    (2) 出為河南尹,未拜,坐鞭王官吏免官。而王佑始見委任。(4分)

    ▲                          ▲

    (3) 孫楚雅敬濟(jì),而后來(lái),哭之甚悲,賓客莫不垂涕。(3分)

    ▲                          ▲

    三、古詩(shī)詞鑒賞(10分)

    9﹒ 閱讀下面這首詩(shī),然后回答問題。

    寄李儋元錫

    韋應(yīng)物

    去年花里逢君別,今日花開又一年。

    世事茫茫難自料,春愁黯黯獨(dú)成眠。

    身多疾病思田里,邑有流亡愧俸錢。

    聞道欲來(lái)相問訊,西樓望月幾回圓。

    注:李儋(dān):字元錫,武威(今屬甘肅)人,曾任殿中侍御史,是作者的朋友。這首詩(shī)是韋應(yīng)物晚年在滁州刺史任上的作品。

    (1) 頸聯(lián)刻畫了一位什么樣的主人公形象?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(2分)

    ▲                          ▲

    ▲                          ▲

    (2) 這首詩(shī)抒發(fā)了作者哪些情感?(4分)

    ▲                          ▲

    ▲                          ▲

    (3) 請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析這首詩(shī)的末句。(4分)

    ▲                          ▲

    ▲                          ▲

    四、名句名篇默寫(8分)

    10﹒補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。

    (1) 是故弟子不必不如師, ▲ 。 (韓愈《師說》)

    (2) 使秦復(fù)愛六國(guó)之人,▲,誰(shuí)得而族滅也? (杜牧《阿房宮賦》)

    (3) 自其不變者而觀之,▲,而又何羨乎! (蘇軾《赤壁賦》)

    (4) ▲,砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷。 (李白《蜀道難》)

    (5) ▲,驚濤拍岸,卷起千堆雪。 (蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)

    (6) 小樓昨夜又東風(fēng),▲。 (李煜《虞美人》)

    (7) ▲,在乎山水之間也。(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)

    (8) ▲,熟讀而精思。(孔子《論語(yǔ)·憲問》)

    五、現(xiàn)代文閱讀:文學(xué)類文本(20 分)

    閱讀下面的作品,完成11~ 14 題。

    最佳配偶

    斯蒂芬·麥克勒[美]

    我走進(jìn)辦公室,跟笑容滿面的布列喬先生握了握手。跟我相比,他衣著十分講究。他手里在搬弄著一沓紙,就像在搬弄著一沓煎餅。

    “我相信,你一定會(huì)對(duì)她十分滿意。”他說,“她可是我們用求同計(jì)算機(jī),從符合推選條件的一億一千多萬(wàn)美國(guó)婦女中挑選出來(lái)的。我們按種族、宗教、人種、生活地區(qū),對(duì)這些婦女進(jìn)行了分類……”

    “好,來(lái)啦……”他說著,像魔術(shù)師那樣“砰”的一聲把通向隔壁房間的門忽地打開。本來(lái)我心里就像揣了只兔子,怦怦直跳,這時(shí)就更手足無(wú)措了。

    說真的,她長(zhǎng)得很標(biāo)致。真的,漂亮極了!

    “沃克先生,這是蒙大拿州拉芬湖的鄧菲爾德小姐,這是紐約的弗蘭克林·沃克先生。”

    “就叫我弗蘭克好了。”我唯唯諾諾,顯得有點(diǎn)緊張。她確實(shí)太美了!您不妨想象一下。

    布列喬剛走開,我們就聊了起來(lái)。

    “您好!我,我,我對(duì)計(jì)算機(jī)為我選中的您,感到十分稱心。”我竭力想把語(yǔ)調(diào)放溫和些。也許,把她稱為計(jì)算機(jī)選中的人,她一定不高興。“我是說,我對(duì)結(jié)果感到滿意。”

    她莞爾一笑,露出了一排整齊的牙齒。

    “謝謝您,我也是。”她靦腆地說。

    “我,31歲。”我唐突地沖口而出。

    “我知道,這些全都記在卡片上。”

    這場(chǎng)談話似乎就要這樣結(jié)束了。卡片上什么都介紹得清清楚楚,所以確實(shí)沒什么好談了。

    “今后打算要孩子嗎?”她先找了個(gè)話題。

    “當(dāng)然,兩個(gè)兒子,一個(gè)女兒。”

    “正合我的意,這記錄在卡片上的未來(lái)計(jì)劃一欄,喏,就在那兒。”她指點(diǎn)著說。

    我這才注意到我手中那一扎文件似的東西,第一頁(yè)上貼著一張國(guó)際商用機(jī)械公司的計(jì)算機(jī)卡片,卡片上印有關(guān)于鄧菲爾德小姐的重要數(shù)據(jù)。顯然,她手中的那一扎“文件”是關(guān)于我的……于是,我們各自審視著自己手中的“文件”。

    “文件”里說,她喜歡古典音樂(記錄在興趣愛好與生活習(xí)慣欄)。“您喜歡古典音樂?”

    “對(duì),比任何東西都喜歡,另外,我還收藏著弗蘭基·拉尼歌曲的全部錄音。”

    “這倒是紅極一時(shí)的歌唱家。”我贊許地附和道。

    我倆的目光繼續(xù)在字里行間瀏覽著。我注意到,她愛好看書、看球賽、睡覺時(shí)愛把窗戶關(guān)上、養(yǎng)狗、養(yǎng)貓、養(yǎng)金魚、愛吃用意大利香腸做的三明治、將來(lái)要送孩子上私立學(xué)校、住在郊外、參觀美術(shù)展覽館……

    她抬起了頭:“我們所有的愛好都很一致。”

    “毫無(wú)兩樣。”我加上一句。

    我又讀了標(biāo)題為《心理狀況》的記錄:她生性羞怯,不愛爭(zhēng)論,屬于賢妻良母型。

    “我很高興,您既不抽煙又不飲酒。”她滿意地說。

    “是的,我與煙酒無(wú)緣,只偶爾喝點(diǎn)啤酒。”

    “欄目里沒有提到啊。”

    “哦,也許沒寫上,這是我的疏忽。”我希望她不會(huì)放在心上。

    我們終于各自看完了手里的“文件”。最后她說:“我們倆非常相像。”

    我和愛麗絲結(jié)婚整整9年了,已經(jīng)有3個(gè)孩子,兩男一女。我們住在郊外,聽著古典音樂和弗蘭基·拉尼的錄音。我倆最后一次爭(zhēng)吵是很久以前的事了,所以早被我忘得一干二凈。在每一件事上,我倆幾乎都能步調(diào)一致。她是一個(gè)賢妻,我也可以算是個(gè)好丈夫。我們的婚姻真是完美無(wú)缺。

    眼下,我卻盤算著下個(gè)月就去離婚。這種日子我再也過不下去了!

    11﹒概括這篇小說的主題。(4分)

    ▲                          ▲

    ▲                          ▲

    12﹒小說中畫線句強(qiáng)調(diào)了什么?這樣寫有什么作用?(4分)

    ▲                          ▲

    ▲                          ▲

    13﹒“我”是小說中的一個(gè)重要人物,性格有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

    ▲                          ▲

    ▲                          ▲

    14﹒這篇小說的結(jié)局有歐亨利式結(jié)尾的特征,有人認(rèn)為這樣安排比較好,請(qǐng)對(duì)其作一探究。(6分)

    ▲                          ▲

    ▲                          ▲

    六、現(xiàn)代文閱讀:論述類文本(18分)

    閱讀下面的文章,完成15~17 題。

    香道·人道·天道

    俞天白

    ①香道、茶道、花道,被中國(guó)歷代文人稱為“雅事中的雅事”。但茶道與花道傳承之時(shí),香道卻被冷落了。

    ②香道源于人道。環(huán)形香、線香、粉香等本就與生活十分密切。奶奶念經(jīng)要點(diǎn)佛香,父親驅(qū)除家中穢氣要點(diǎn)線香,我讀唐宋詩(shī)文時(shí)也與香道雅韻不期而遇。像“焚香入蘭臺(tái),起草多芳言”(李白),像“閑吟四句偈,靜對(duì)一爐香”(白居易),還有“欲知白日飛升法,盡在焚香聽雨中”(陸游)等等,都是。香是中國(guó)人生活的組成部分。

    ③中國(guó)的香文化隨著祭祀祖宗、奉天敬神就開始了,并逐漸成為文人的獨(dú)特愛好。如屈原的《離騷》,還有孔子《漪蘭》之曲的形成傳說等。至唐代,香文化更成為日常生活的一部分。唐代是一個(gè)逐漸重視人的時(shí)代,強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)。在初唐日漸勃興的文學(xué)風(fēng)氣推動(dòng)下,品香有燃、熏、置、煮、佩等多種方式,并被賦予了三種境界:得氣、得神、得道。香文化也從聞香、品香而形成了由聞香、賞煙、養(yǎng)生、悟道等組成的完整的香道體系。同時(shí)人們把對(duì)香的品味提升到了衡量人品的標(biāo)準(zhǔn),“聞香識(shí)人”,沉香也就成了高尚德行的象征。

    ④沉香被稱為“香中之王”,是中國(guó)文人香的基本原料。人們愛沉香不是因?yàn)椤侗静菥V目》中所說“片值萬(wàn)錢”,而是從“形而下者是謂器,形而上者是謂道”的角度來(lái)重視的。沉香樹并不香,香的是它的樹脂,但這樹脂只在刀砍斧傷、雷電摧殘后,入土、入水歷盡艱辛中,才由天地孕育成奇香。人們自然把它視作天地靈物。

    ⑤香對(duì)人的精神境界和生活質(zhì)量有提升作用,這早已成為人類的共識(shí)。英國(guó)作家吉卜林說:“人的嗅覺比視覺、聽覺更能挑動(dòng)人們細(xì)膩的心。”作為嗅覺文化的香道,它的深度及美學(xué)價(jià)值,超越了民族、地域,最易為人理解和接受,最能引發(fā)人們共鳴。今天世界所有名貴香水,多少都加了從沉香中提取的精油。

    ⑥中國(guó)哲學(xué)始終認(rèn)為,天人合一是人類最理想的生存、發(fā)展境界,也是人類共有的一個(gè)“夢(mèng)”。中國(guó)香道,為夢(mèng)想成真提供了一種可能。

    (有刪改)

    15﹒請(qǐng)簡(jiǎn)要概括本文的論述思路。 (6 分)

    ▲                          ▲

    ▲                          ▲

    16﹒作者認(rèn)為“香道源于人道”,具體表現(xiàn)在哪些方面? (6 分)

    ▲                          ▲

    ▲                          ▲

    17﹒第⑦段中作者認(rèn)為“中國(guó)香道為夢(mèng)想成真提供了一種可能”, 請(qǐng)聯(lián)系全文分條概括其理由。 (6 分)

    ▲                          ▲

    ▲                          ▲

    七、作文(70分)

    18﹒閱讀下面的材料,按照要求作文。

    “大黃鴨”的設(shè)計(jì)者是荷蘭藝術(shù)家霍夫曼,其作品都有一共同特點(diǎn),大。有人認(rèn)為霍夫曼的設(shè)計(jì)毫無(wú)新意,沒有價(jià)值。但他覺得:在一件很大的藝術(shù)品面前,不管什么人,都同樣渺小。自我消失了,可以讓你重獲自由,人與人就會(huì)變得平等。無(wú)論在哪展出,他都有自己的規(guī)矩:每只大黃鴨都在當(dāng)?shù)刂圃欤瑥牟浑x開水面。“我們需要保持簡(jiǎn)單。”許多商家都視其作品為最佳的廣告牌,但霍夫曼卻一一回絕,即便是主辦地也得不到關(guān)照。與大黃鴨有關(guān)的唯一“商業(yè)活動(dòng)”是:現(xiàn)場(chǎng)發(fā)售1000個(gè)微型黃鴨,為幫助精神疾病患者的慈善基金會(huì)籌款。他說:“我只做自己相信的事,從來(lái)不妥協(xié)犧牲,不然就會(huì)淪為廣告的工具,這無(wú)異于自殺!”

    要求:①角度自選;②立意自定;③題目自擬;④除詩(shī)歌外,文體自選;⑤不少于800字。

    2014屆高三年級(jí)第三次調(diào)研測(cè)試

    語(yǔ) 文 試 卷

    Ⅱ卷(附加題)

    命題人:裴承飛 分值:40分 時(shí)間:30分鐘  日期:2013.12

    一、閱讀材料,完成19~21題。 (10分)

    19﹒用斜線“/ ”給下面文言文中的畫線部分?jǐn)嗑洹?(限6處)(6分)

    詩(shī) 有 六 義 其 二 曰 賦 賦 者 鋪 也 鋪 采 摛 文 體 物 寫 志 也 昔 邵 公 稱 公 卿 獻(xiàn) 詩(shī),師箴賦。傳云:“登高能賦,可為大夫。”詩(shī)序則同義,傳說則異體。總其歸涂,實(shí)相枝干。劉向云明不歌而頌,班固稱古詩(shī)之流也。

    (節(jié)選自《文心雕龍?jiān)徺x》)

    【注】“傳”:這里指《國(guó)語(yǔ)》和《毛傳》,并非單指《毛傳》。  詩(shī)序:即《詩(shī)序》,亦稱《毛詩(shī)序》,研究《詩(shī)經(jīng)》的著作。

    20﹒《詩(shī)經(jīng)》“六義”具體指哪些?(2分)

    ▲                          ▲

    21﹒本段文字的主要內(nèi)容是什么?(2分)

    ▲                          ▲

    二、名著閱讀題(15分)

    22.下列有關(guān)名著的說明,不正確的兩項(xiàng)是(5分)(    )

    A.《紅樓夢(mèng)》第五回通過對(duì)賈寶玉夢(mèng)游太虛幻境的描寫,利用畫冊(cè)、判詞及歌曲的形式,隱喻含蓄地將眾多主要和次要人物的發(fā)展和結(jié)局交代出來(lái),是全書的總綱。

    B. “司徒妙計(jì)高天下,只用美人不用兵”(毛宗崗評(píng)本第八回總評(píng)),說的就是《三國(guó)演義》中司徒王允只是巧用了一條美人計(jì),就制造了董卓和呂布二人的矛盾,使父子反目,最終促使呂布下決心反董。

    C.《狂人日記》是魯迅先生的第一篇白話小說,它采用“日記體”的寫作形式,通過大量的心理描寫,刻畫了一個(gè)“語(yǔ)言錯(cuò)亂無(wú)倫次”的叛逆者形象。

    D.《家》中覺慧決定離開封建大家庭時(shí),覺新想,“我們這個(gè)家需要一個(gè)叛徒。我一定要幫助三弟成功。”充分反映了他的“雙重性格”特征。

    E. 《哈姆萊特》籠罩著復(fù)仇的情緒:哈姆萊特為被謀殺的父親復(fù)仇,雷歐提斯為被人設(shè)計(jì)陷害的父親復(fù)仇,福丁布拉斯為在戰(zhàn)場(chǎng)上比武喪生的父親復(fù)仇。

    23. 簡(jiǎn)答題(10分)

    (1)《歐也妮·葛朗臺(tái)》中充分表現(xiàn)葛朗臺(tái)守財(cái)奴本性的典型細(xì)節(jié)有哪些?(5分)

    ▲                          ▲

    (2)《邊城》的環(huán)境描寫,有濃郁的地域風(fēng)情。小說中描寫了哪些湘西民俗? (5分)

    ▲                          ▲

    三、材料概括分析題(15分)

    “財(cái)產(chǎn)公開新任先行”讓制度運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)

    官員財(cái)產(chǎn)公開制度一直是輿論吁求的焦點(diǎn),某種程度上,它甚至成為公眾觀察政府改革誠(chéng)意和反腐決心的試金石。中央紀(jì)委最新的舉措,讓公眾看到了高層在推進(jìn)這一制度上的努力。中央紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站刊文指出:要著力健全領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)人有關(guān)事項(xiàng)等制度。推行新提任領(lǐng)導(dǎo)干部配偶子女從業(yè)、財(cái)產(chǎn)、出國(guó)(境)等有關(guān)事項(xiàng)公開制度的試點(diǎn),建立健全對(duì)國(guó)家工作人員配偶子女移居國(guó)(境)外的管理制度。

    讓新提任的領(lǐng)導(dǎo)干部在財(cái)產(chǎn)公開上先行,這一制度并非新事物,前幾年就有地方試行過。不過,就各地情況來(lái)看,官員財(cái)產(chǎn)公示制度依然遭遇現(xiàn)實(shí)瓶頸。

    面對(duì)財(cái)產(chǎn)公示制度巨大的改革阻力,中央黨校專家曾提出過“新提拔干部先行公示”的設(shè)想,建議應(yīng)以“新后備干部”、“新提拔干部”率先公示財(cái)產(chǎn)為契機(jī),將官員財(cái)產(chǎn)公示制度推進(jìn)一步。從當(dāng)時(shí)的輿論反應(yīng)看,公眾并不滿意這樣的妥協(xié)和退讓,因?yàn)檫x擇性地財(cái)產(chǎn)公示,會(huì)讓被公示者心不甘情不愿,地方官員也很難有底氣和動(dòng)力去監(jiān)督執(zhí)行這一制度。

    這些質(zhì)疑有一定道理,但可能忽略了現(xiàn)實(shí)。財(cái)產(chǎn)公開制度遇到了巨大的利益阻力,這種阻力會(huì)讓改革陷入僵局,當(dāng)務(wù)之急是尋求突破口,最務(wù)實(shí)的選擇是盡可能地先讓這一制度運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),也許行動(dòng)起來(lái)了,阻力就能慢慢減弱。與“領(lǐng)導(dǎo)干部全部公示”相比,“新提任領(lǐng)導(dǎo)干部先行”雖然作出了很大的妥協(xié)讓步,但相比此前的停滯不前,還是前進(jìn)了一大步。就像反腐敗一樣,當(dāng)難以治本時(shí),治標(biāo)未必不可,為治本作制度準(zhǔn)備。財(cái)產(chǎn)公示制度的推進(jìn),也許無(wú)法一蹴而就,卻可以一步一步地走,先讓制度運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。全國(guó)每年新提任的領(lǐng)導(dǎo)干部并不少,這種改革對(duì)制度的推進(jìn)是有益的。

    在財(cái)產(chǎn)公示上,新提任的領(lǐng)導(dǎo)干部是阻力最小的群體,選擇這些人為改革突破口很務(wù)實(shí)。樂觀地看,這種“新提任先行”的改革,也許會(huì)對(duì)全面的改革起到一種倒逼的效果。

    (節(jié)選自2013年11月30日《中國(guó)青年報(bào)》)

    24. “官員財(cái)產(chǎn)公示制度依然遭遇現(xiàn)實(shí)瓶頸”一句如何理解? (3分)

    ▲                          ▲

    25. 對(duì)“財(cái)產(chǎn)公開新任先行”的新規(guī),公眾和作者的態(tài)度或認(rèn)識(shí)分別是什么?(6分)

    ▲                          ▲

    26. 作者認(rèn)為選擇新提任的干部實(shí)行財(cái)產(chǎn)公示制有什么好處?(6分)

    ▲                          ▲

                                         

    2014屆高三第三次階段檢測(cè)

    語(yǔ)文試卷Ⅱ卷(附加題)參考答案

    19﹒詩(shī) 有 六 義 / 其 二 曰 賦 / 賦 者 / 鋪 也 / 鋪 采 摛 文 / 體 物 寫 志 也 / 昔 邵 公 稱 公 卿 獻(xiàn) 詩(shī),

    20﹒風(fēng)、雅、頌、賦、比、興(三個(gè)1分)

    21﹒說明什么是“賦”(或:“賦”是什么),但《詩(shī)序》與“傳”(《毛傳》、《國(guó)語(yǔ)》)對(duì)此有不同看法。(意對(duì)即可)

    詩(shī)有六義,其二曰賦。賦者,鋪也;鋪采摛文,體物寫志①也。昔邵公稱公卿②獻(xiàn)詩(shī),師箴賦。傳云:“登高能賦,可為大夫③。”詩(shī)序則同義,傳說則異體④。總其歸涂,實(shí)相枝干。劉向云明不歌而頌,班固稱古詩(shī)之流也⑤。(節(jié)選自《文心雕龍?jiān)徺x》)

    【注釋】①體物:體察、描繪事物。志:情思。②公卿:指王朝高級(jí)官吏。③“登高能賦”二句:《毛傳》中說,有“升高能賦”等九種本領(lǐng),才“可以為大夫”。④“傳”:這里指《國(guó)語(yǔ)》和《毛傳》,并非單指《毛傳》。異體:不同的文體、體裁,這里是說賦不同于《詩(shī)》而成另一種文體。⑤班固:字孟堅(jiān),漢代史學(xué)家、文學(xué)家。古詩(shī)之流也:其話見于《兩都賦序》,原文為:“賦者,古詩(shī)之流也。”古詩(shī),指《詩(shī)經(jīng)》;流,支流。

    【參考譯文】

    在《詩(shī)經(jīng)》的“六義”中第二項(xiàng)就叫“賦”。所謂“賦”,就是鋪陳的意思;鋪陳華采,舒布文辭,為的是描繪事物,抒發(fā)情志。從前周代的召公曾說:“各級(jí)官吏獻(xiàn)詩(shī),主管教化的官員進(jìn)箴,盲人賦誦詩(shī)。”《毛傳》說:“登高能夠賦詩(shī)的人,就可以當(dāng)大夫。”由此可見,《詩(shī)序》把賦與比、興同列于“六義”表現(xiàn)手法之中,而《毛傳》和《國(guó)語(yǔ)》則把賦和詩(shī)區(qū)別開來(lái),成為一種不同的文體。但是總觀它們歸屬的途徑,它們之間的關(guān)系還是十分密切的。所以劉向說,“不歌唱只朗誦的詩(shī)就叫賦”,班固稱,“賦是《詩(shī)經(jīng)》的一個(gè)支流”。

    22﹒BE(B. 司徒王允欲除董卓,又懼其義子呂布,遂合用美人計(jì)和連環(huán)計(jì),先將貂蟬嫁與呂布,后又獻(xiàn)與董卓,且多次在二人之間制造矛盾。   E.雷歐提斯的父親是被哈姆萊特?zé)o意中殺死的。)

    23﹒(1)搶奪梳妝匣、誘騙繼承權(quán)、臨終守密室、臨死抓法器、“到那邊交賬”的遺言(1個(gè)1分)

    (2)①端午節(jié)穿新衣、喝雄黃酒、看龍舟競(jìng)賽和賽后水中捉鴨子;(2分)②中秋節(jié)青年男女對(duì)歌傳情;(1分)③提親的車路、馬路;(1分)④新年鑼鼓喧天、舞獅子龍燈、燃放煙花爆竹。(1分)

    24. 用了比喻的手法,把官員財(cái)產(chǎn)公示制度遭受的阻力和質(zhì)疑喻為瓶頸,瓶頸一般是指在整體中的關(guān)鍵限制因素,在這里形象地說明了官員財(cái)產(chǎn)公示制度實(shí)施(運(yùn)轉(zhuǎn))的艱難。(意對(duì)即可)

    25.公眾不滿意,質(zhì)疑其合理性和可行性;作者認(rèn)為公眾的認(rèn)識(shí)有一定道理,但沒有正視現(xiàn)實(shí),新規(guī)與舊規(guī)相比已經(jīng)作出了讓步和妥協(xié),相比舊規(guī)推進(jìn)的停滯不前,已經(jīng)前進(jìn)了一大步,為財(cái)產(chǎn)公示制度的運(yùn)轉(zhuǎn)(實(shí)施)找到了突破口,是最務(wù)實(shí)的選擇。(意對(duì)即可)

    26.①新提任的領(lǐng)導(dǎo)干部每年比較多,在財(cái)產(chǎn)公示上是阻力最小;②選擇新提任的領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)施財(cái)產(chǎn)公示制度為改革突破口很務(wù)實(shí);③“新提任先行”的改革,可能對(duì)官員財(cái)產(chǎn)公示制度的全面改革起到一種倒逼的效果。(意對(duì)即可)

    2014屆高三第三次階段檢測(cè)

    語(yǔ)文試卷

    語(yǔ)文Ⅱ(附加題)參考答案

    一、閱讀材料,完成19~21題。 (10分)

    19﹒用斜線“/ ”給下面文言文中的畫線部分?jǐn)嗑洹?(限6處)(6分)

    詩(shī) 有 六 義 其 二 曰 賦 賦 者 鋪 也 鋪 采 摛 文 體 物 寫 志 也 昔 邵 公 稱 公 卿 獻(xiàn) 詩(shī),師箴賦。傳云:“登高能賦,可為大夫。”詩(shī)序則同義,傳說則異體。總其歸涂,實(shí)相枝干。劉向云明不歌而頌,班固稱古詩(shī)之流也。

    (節(jié)選自《文心雕龍?jiān)徺x》)

    【注】“傳”:這里指《國(guó)語(yǔ)》和《毛傳》,并非單指《毛傳》。  詩(shī)序:即《詩(shī)序》,亦稱《毛詩(shī)序》,研究《詩(shī)經(jīng)》的著作。

    20﹒《詩(shī)經(jīng)》“六義”具體指哪些?(2分)

    ▲                          ▲

    【參考答案】20﹒風(fēng)、雅、頌、賦、比、興(三個(gè)1分)

    21﹒本段文字的主要內(nèi)容是什么?(2分)

    ▲                          ▲

    【參考答案】21﹒說明什么是“賦”(或:“賦”是什么),但《詩(shī)序》與“傳”(《毛傳》、《國(guó)語(yǔ)》)對(duì)此有不同看法。(意對(duì)即可)

    詩(shī)有六義,其二曰賦。賦者,鋪也;鋪采摛文,體物寫志①也。昔邵公稱公卿②獻(xiàn)詩(shī),師箴賦。傳云:“登高能賦,可為大夫③。”詩(shī)序則同義,傳說則異體④。總其歸涂,實(shí)相枝干。劉向云明不歌而頌,班固稱古詩(shī)之流也⑤。(節(jié)選自《文心雕龍?jiān)徺x》)

    【注釋】

    ①體物:體察、描繪事物。志:情思。

    ②公卿:指王朝高級(jí)官吏。

    ③“登高能賦”二句:《毛傳》中說,有“升高能賦”等九種本領(lǐng),才“可以為大夫”。

    ④“傳”:這里指《國(guó)語(yǔ)》和《毛傳》,并非單指《毛傳》。異體:不同的文體、體裁,這里是說賦不同于《詩(shī)》而成另一種文體。

    ⑤班固:字孟堅(jiān),漢代史學(xué)家、文學(xué)家。古詩(shī)之流也:其話見于《兩都賦序》,原文為:“賦者,古詩(shī)之流也。”古詩(shī),指《詩(shī)經(jīng)》;流,支流。

    【參考譯文】

    在《詩(shī)經(jīng)》的“六義”中第二項(xiàng)就叫“賦”。所謂“賦”,就是鋪陳的意思;鋪陳華采,舒布文辭,為的是描繪事物,抒發(fā)情志。從前周代的召公曾說:“各級(jí)官吏獻(xiàn)詩(shī),主管教化的官員進(jìn)箴,盲人賦誦詩(shī)。”《毛傳》說:“登高能夠賦詩(shī)的人,就可以當(dāng)大夫。”由此可見,《詩(shī)序》把賦與比、興同列于“六義”表現(xiàn)手法之中,而《毛傳》和《國(guó)語(yǔ)》則把賦和詩(shī)區(qū)別開來(lái),成為一種不同的文體。但是總觀它們歸屬的途徑,它們之間的關(guān)系還是十分密切的。所以劉向說,“不歌唱只朗誦的詩(shī)就叫賦”,班固稱,“賦是《詩(shī)經(jīng)》的一個(gè)支流”。

    二、名著閱讀題(15分)

    22.下列有關(guān)名著的說明,不正確的兩項(xiàng)是(5分)(    )

    A.《紅樓夢(mèng)》第五回通過對(duì)賈寶玉夢(mèng)游太虛幻境的描寫,利用畫冊(cè)、判詞及歌曲的形式,隱喻含蓄地將眾多主要和次要人物的發(fā)展和結(jié)局交代出來(lái),是全書的總綱。

    B. “司徒妙計(jì)高天下,只用美人不用兵”(毛宗崗評(píng)本第八回總評(píng)),說的就是《三國(guó)演義》中司徒王允只是巧用了一條美人計(jì),就制造了董卓和呂布二人的矛盾,使父子反目,最終促使呂布下決心反董。

    C.《狂人日記》是魯迅先生的第一篇白話小說,它采用“日記體”的寫作形式,通過大量的心理描寫,刻畫了一個(gè)“語(yǔ)言錯(cuò)亂無(wú)倫次”的叛逆者形象。

    D.《家》中覺慧決定離開封建大家庭時(shí),覺新想,“我們這個(gè)家需要一個(gè)叛徒。我一定要幫助三弟成功。”充分反映了他的“雙重性格”特征。

    E. 《哈姆萊特》籠罩著復(fù)仇的情緒:哈姆萊特為被謀殺的父親復(fù)仇,雷歐提斯為被人設(shè)計(jì)陷害的父親復(fù)仇,福丁布拉斯為在戰(zhàn)場(chǎng)上比武喪生的父親復(fù)仇。

    【參考答案】22﹒BE(B. 司徒王允欲除董卓,又懼其義子呂布,遂合用美人計(jì)和連環(huán)計(jì),先將貂蟬嫁與呂布,后又獻(xiàn)與董卓,且多次在二人之間制造矛盾。   E.雷歐提斯的父親是被哈姆萊特?zé)o意中殺死的。)

    23. 簡(jiǎn)答題(10分)

    (1)《歐也妮·葛朗臺(tái)》中充分表現(xiàn)葛朗臺(tái)守財(cái)奴本性的典型細(xì)節(jié)有哪些?(5分)

    ▲                          ▲

    【參考答案】23﹒(1)搶奪梳妝匣、誘騙繼承權(quán)、臨終守密室、臨死抓法器、“到那邊交賬”的遺言(1個(gè)1分)

    (2)《邊城》的環(huán)境描寫,有濃郁的地域風(fēng)情。小說中描寫了哪些湘西民俗? (5分)

    ▲                          ▲

    【參考答案】23﹒(2)①端午節(jié)穿新衣、喝雄黃酒、看龍舟競(jìng)賽和賽后水中捉鴨子;(2分)②中秋節(jié)青年男女對(duì)歌傳情;(1分)③提親的車路、馬路;(1分)④新年鑼鼓喧天、舞獅子龍燈、燃放煙花爆竹。(1分)

    三、材料概括分析題(15分)

    “財(cái)產(chǎn)公開新任先行”讓制度運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)

    官員財(cái)產(chǎn)公開制度一直是輿論吁求的焦點(diǎn),某種程度上,它甚至成為公眾觀察政府改革誠(chéng)意和反腐決心的試金石。中央紀(jì)委最新的舉措,讓公眾看到了高層在推進(jìn)這一制度上的努力。中央紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站刊文指出:要著力健全領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)人有關(guān)事項(xiàng)等制度。推行新提任領(lǐng)導(dǎo)干部配偶子女從業(yè)、財(cái)產(chǎn)、出國(guó)(境)等有關(guān)事項(xiàng)公開制度的試點(diǎn),建立健全對(duì)國(guó)家工作人員配偶子女移居國(guó)(境)外的管理制度。

    讓新提任的領(lǐng)導(dǎo)干部在財(cái)產(chǎn)公開上先行,這一制度并非新事物,前幾年就有地方試行過。不過,就各地情況來(lái)看,官員財(cái)產(chǎn)公示制度依然遭遇現(xiàn)實(shí)瓶頸。

    面對(duì)財(cái)產(chǎn)公示制度巨大的改革阻力,中央黨校專家曾提出過“新提拔干部先行公示”的設(shè)想,建議應(yīng)以“新后備干部”、“新提拔干部”率先公示財(cái)產(chǎn)為契機(jī),將官員財(cái)產(chǎn)公示制度推進(jìn)一步。從當(dāng)時(shí)的輿論反應(yīng)看,公眾并不滿意這樣的妥協(xié)和退讓,因?yàn)檫x擇性地財(cái)產(chǎn)公示,會(huì)讓被公示者心不甘情不愿,地方官員也很難有底氣和動(dòng)力去監(jiān)督執(zhí)行這一制度。

    這些質(zhì)疑有一定道理,但可能忽略了現(xiàn)實(shí)。財(cái)產(chǎn)公開制度遇到了巨大的利益阻力,這種阻力會(huì)讓改革陷入僵局,當(dāng)務(wù)之急是尋求突破口,最務(wù)實(shí)的選擇是盡可能地先讓這一制度運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),也許行動(dòng)起來(lái)了,阻力就能慢慢減弱。與“領(lǐng)導(dǎo)干部全部公示”相比,“新提任領(lǐng)導(dǎo)干部先行”雖然作出了很大的妥協(xié)讓步,但相比此前的停滯不前,還是前進(jìn)了一大步。就像反腐敗一樣,當(dāng)難以治本時(shí),治標(biāo)未必不可,為治本作制度準(zhǔn)備。財(cái)產(chǎn)公示制度的推進(jìn),也許無(wú)法一蹴而就,卻可以一步一步地走,先讓制度運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。全國(guó)每年新提任的領(lǐng)導(dǎo)干部并不少,這種改革對(duì)制度的推進(jìn)是有益的。

    在財(cái)產(chǎn)公示上,新提任的領(lǐng)導(dǎo)干部是阻力最小的群體,選擇這些人為改革突破口很務(wù)實(shí)。樂觀地看,這種“新提任先行”的改革,也許會(huì)對(duì)全面的改革起到一種倒逼的效果。

    (節(jié)選自2013年11月30日《中國(guó)青年報(bào)》)

    24. “官員財(cái)產(chǎn)公示制度依然遭遇現(xiàn)實(shí)瓶頸”一句如何理解? (3分)

    ▲                          ▲

    【參考答案】24. 用了比喻的手法,把官員財(cái)產(chǎn)公示制度遭受的阻力和質(zhì)疑喻為瓶頸,瓶頸一般是指在整體中的關(guān)鍵限制因素,在這里形象地說明了官員財(cái)產(chǎn)公示制度實(shí)施(運(yùn)轉(zhuǎn))的艱難。(意對(duì)即可)

    25. 對(duì)“財(cái)產(chǎn)公開新任先行”的新規(guī),公眾和作者的態(tài)度或認(rèn)識(shí)分別是什么?(6分)

    ▲                          ▲

    【參考答案】25.公眾不滿意,質(zhì)疑其合理性和可行性;作者認(rèn)為公眾的認(rèn)識(shí)有一定道理,但沒有正視現(xiàn)實(shí),新規(guī)與舊規(guī)相比已經(jīng)作出了讓步和妥協(xié),相比舊規(guī)推進(jìn)的停滯不前,已經(jīng)前進(jìn)了一大步,為財(cái)產(chǎn)公示制度的運(yùn)轉(zhuǎn)(實(shí)施)找到了突破口,是最務(wù)實(shí)的選擇。(意對(duì)即可)

    26. 作者認(rèn)為選擇新提任的干部實(shí)行財(cái)產(chǎn)公示制有什么好處?(6分)

    ▲                          ▲

    【參考答案】26.①新提任的領(lǐng)導(dǎo)干部每年比較多,在財(cái)產(chǎn)公示上是阻力最小;②選擇新提任的領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)施財(cái)產(chǎn)公示制度為改革突破口很務(wù)實(shí);③“新提任先行”的改革,可能對(duì)官員財(cái)產(chǎn)公示制度的全面改革起到一種倒逼的效果。(意對(duì)即可)

    2014屆高三年級(jí)第三次調(diào)研測(cè)試

    班級(jí):               姓名:                學(xué)號(hào):           考試號(hào):                     座位號(hào):

    ……………………………………密………………………………………封……………………………………………線…………………………………

    語(yǔ)文試卷答題紙

    3﹒(4分)

                                           

                                           

                                           

                                           

    4﹒(5分)


































    8﹒(10分)(1)(3分)

    (2)(4分)

    (3)(3分)

    9﹒ (1)(2分)

                                                                   


    (2) (4分)

                                                                   

                                                                   

                                                                   

    (3) (4分)

                                                                   

                                                                   

                                                                   

                                                                   

    10﹒(8分)。

    (1)                                  (2)

    (3)                                  (4)

    (5)                                  (6)

    (7)                                  (8)

    11.(4分)                                                                        

                                                                   

                                                                   

                                                                   

    12﹒(4分)

                                                                   



    13﹒(6分)

                                                                   



    14﹒(6分)

                                                                   

                                                                   

                                                                   

                                                                   

                                                                   

    15﹒(6 分)                                                                            

                                                                   

                                                                   

                                                                   

    16﹒(6 分)                                                                            

                                                                   

                                                                   

                                                                   

                                                                   

    17﹒ (6 分)                                                                          

                                                                   

                                                                   

                                                                   

                                                                   

    18﹒作文寫在背面的紙上(70)

    題目:                      



















































































































































































































































































































































































































































    ▲400


































































































































































































































































































































































































































































    ▲800




















































































































































































    2014屆高三第三次階段檢測(cè)

    語(yǔ)文試卷Ⅰ卷參考答案

    1﹒A(A項(xiàng)全讀bì;B項(xiàng)分別讀為fāng  fáng  fǎng  fàng;C項(xiàng)分別讀為gān  gān  gàn  qián;D項(xiàng)分別讀為rén  rěn  rèn  rèn)

    2﹒C(息息相關(guān):比喻關(guān)系密切。休戚相關(guān):比喻關(guān)系密切,利害相同。揚(yáng)湯止沸:比喻辦法不徹底,不能從根本上解決問題。釜底抽薪:比喻從根本上解決問題。“養(yǎng)癰遺患”與“養(yǎng)虎遺患”:二者都可以比喻“姑息壞人而使自己受害”,但前者還可以指人的錯(cuò)誤或錯(cuò)誤思想等。)

    3﹒時(shí)值九月

    太陽(yáng)快下山了

    大樹已經(jīng)枯萎

    生命的老年

    4﹒示例:核電企業(yè)二季度的發(fā)電量和上網(wǎng)電量無(wú)論是同比還是環(huán)比都大幅上漲。(意對(duì)即可)

    【文言參考譯文】

    王濟(jì)字武子。年少時(shí)有超人的才能,風(fēng)姿英俊豪爽,氣概超越一時(shí)。喜好弓箭騎馬,勇力無(wú)人能比,精通《易》及《莊》、《老》,文詞美好,技藝超人,在當(dāng)世有名望。二十歲,應(yīng)召離家出任中書郎,后因?yàn)槟赣H守喪辭官。被起用任命為驍騎將軍,逐漸升遷任侍中,與侍中孔恂、王恂、楊濟(jì)在同一官列,成為當(dāng)時(shí)俊杰。武帝曾在式乾殿會(huì)見公卿及地方長(zhǎng)官,看著二濟(jì)、二恂對(duì)諸位公卿說:“我的左右可以說溫順恭謹(jǐn)?shù)拟䴘?jì)濟(jì)一堂!”每次侍奉拜見皇帝,沒有不議論人物及各類事情得失的。王濟(jì)善于清談,修飾辭令,諷議評(píng)價(jià)將帥,朝臣沒有能超過他的,皇帝更加親近看重他。官升得雖快,都說是靠自己的才能達(dá)到的。然而王濟(jì)外表雖然寬宏儒雅,而內(nèi)心很是嫉妒苛刻,喜歡用言語(yǔ)傷人,周圍人因此輕視他。

    齊王司馬攸將去自己的藩國(guó),王濟(jì)在陳述請(qǐng)求之后,又屢次讓公主與甄德的妻子長(zhǎng)廣公主一同入宮,磕頭流淚請(qǐng)求皇帝留下司馬攸。皇帝生氣地對(duì)侍中王戎說:“兄弟間關(guān)系最親,如今派出齊王,自然是我家里的事。而甄德、王濟(jì)接連打發(fā)婦人來(lái)活活哭死人!”由于抵觸違背圣旨,被降職但任國(guó)子祭酒,常侍的職位依舊。幾年后,入宮任侍中。主事人處理事情有時(shí)不恰當(dāng),王濟(jì)生性嚴(yán)厲,依法懲處他。王濟(jì)平素與堂兄王佑不和,王佑的黨羽很是認(rèn)為王濟(jì)太不顧念王佑的父親,(這種看法)于是助長(zhǎng)了對(duì)王濟(jì)的不同意見.。后來(lái),王濟(jì)出任河南尹,還沒有去上任,就因鞭打王府的官吏而獲罪免職,而王佑此時(shí)正被信任而得到重用。王濟(jì)于是被貶斥出朝,王濟(jì)就把家搬到北芒山下。

    皇帝曾經(jīng)對(duì)和嶠說:“我想罵王濟(jì)然后給他封官進(jìn)爵,怎么樣?”和嶠說:“王濟(jì)豪爽,恐怕不能委屈他。”皇帝于是召來(lái)王濟(jì),狠狠地責(zé)備他,然后說:“知道慚愧嗎?”王濟(jì)回答說:“兄弟間因一尺布、一斗米引起的紛爭(zhēng)竟不能相容的謠言,我因之常被陛下恥笑。別人能讓親人疏遠(yuǎn),我不能讓親人親近,為此我愧對(duì)陛下。”皇帝默然不語(yǔ)。

    皇帝曾與王濟(jì)下棋,孫皓在旁邊,皇帝對(duì)孫皓說:“為什么喜歡剝?nèi)说哪樒?”孫皓說:“我見到對(duì)國(guó)君無(wú)禮的人就剝了他。”王濟(jì)當(dāng)時(shí)把腳伸到了棋盤下,因而孫皓譏諷王濟(jì)。不久,朝廷讓他由平民身份兼任太仆。四十六歲時(shí)去世,被追贈(zèng)為驃騎將軍。等到將要安葬的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的賢人都來(lái)了。孫楚很敬重王濟(jì),而來(lái)得晚,哭得很悲傷,賓客沒有不落淚的。

    5﹒B(指父母之喪)

    6﹒C(②是說王濟(jì)與孔恂、王恂楊繼等都是當(dāng)時(shí)的才俊;④是指皇帝的回答;⑥是陳述王濟(jì)死后人們的反應(yīng)。)

    7﹒B(“官升得雖快,都不認(rèn)為他是靠才能達(dá)到的”錯(cuò),曲解原意,原文為“咸謂才能致之”)

    8﹒(1)(王濟(jì))每次侍奉拜見(皇帝),沒有不議論人物(朝中官員)及各種事務(wù)得失的。

    (2)(王濟(jì))外調(diào)任河南尹,還沒上任,就因鞭打王府的官吏而獲罪免職。而此時(shí)王佑正被信任而得到重用。

    (3)孫楚很敬重王濟(jì),然而(吊唁)來(lái)得晚,但哭得很悲傷,賓客沒有不落淚的。

    9﹒(1) 主人公有志而無(wú)奈,多病的自身困難加劇他的歸隱之念,百姓流亡的疾苦喚回他的濟(jì)時(shí)之心,刻畫了一位有志而無(wú)奈、甘竊位茍祿、進(jìn)退兩難的官員(詩(shī)人)形象。(意對(duì)即可)

    (2)①感嘆別后時(shí)光易逝、境況蕭索;②感慨國(guó)家及個(gè)人的前途無(wú)法料想而憂愁,情緒低沉暗淡;③抒發(fā)一個(gè)清直官員有志無(wú)奈的的思想矛盾和苦悶;④感激友人的問候關(guān)念,亟盼他來(lái)訪(意對(duì)即可)

    (3)末句以景結(jié)情(以景作結(jié))。“西樓望月”, 望月懷人,借月光來(lái)傳遞相互關(guān)照之情,盼望對(duì)方來(lái)訪;“幾回”,說明盼友為時(shí)之久,心情之切;“幾回圓”,用月輪的缺而復(fù)圓寄托盼望朋友團(tuán)圓的拳拳之心。(意對(duì)即可)

    10﹒(1)師不必賢于弟子     (2)則遞三世可至萬(wàn)世而為君

    (3)則物與我皆無(wú)盡也   (4)飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗

    (5)亂石穿空           (6)故國(guó)不堪回首月明中

    (7)醉翁之意不在酒      (8) 循序而漸進(jìn)

    11﹒這篇小說借助一個(gè)婚姻故事告訴我們:被簡(jiǎn)單地貼上標(biāo)簽從而變成扁平的標(biāo)簽人,過著乏味的、已經(jīng)計(jì)劃好的生活,只會(huì)讓人沉悶窒息。(2分)啟示我們:在生活中我們應(yīng)拋棄機(jī)械的、程式化的生活,還原人的鮮活生動(dòng)的本性,重新回到多層次多角度的、可期待、可變換的世界中去。(2分)(意對(duì)即可)

    12﹒強(qiáng)調(diào)了兩人的“相像”“一致”。 (1分)①突出兩人驚人的“相像”和“一致”,為結(jié)尾打算離婚埋下伏筆; (1分)②呼應(yīng)標(biāo)題,如此“相像”“一致”正是一般人所認(rèn)為的最佳配偶;(1分)③與打算離婚的結(jié)局構(gòu)成極大反差,深刻地揭示出小說的主題。(1分)(意思對(duì)即可。)

    13﹒①性格內(nèi)向,拘謹(jǐn)羞怯。相親時(shí)的語(yǔ)言和心理活動(dòng)可以看出他這一特點(diǎn);②愛好廣泛,追求生活品質(zhì),有良好生活習(xí)慣。從“我們所有的愛好都很一致”“毫無(wú)兩樣”等語(yǔ)句,可推知“我”的性格愛好與鄧菲爾德小姐相同;③潛意識(shí)里有對(duì)機(jī)械的程式化的生活的反抗,以及對(duì)生動(dòng)鮮活的生活的向往。從“我”想離婚就可以看出。(每個(gè)要點(diǎn)及分析2分)(意對(duì)即可)

    14﹒這樣的結(jié)局,是既在意料之外,又在情理之中式的結(jié)尾:①?gòu)那楣?jié)上看,兩個(gè)人雖然經(jīng)電腦配對(duì),“非常相像”,但彼此過于熟悉,談?wù)摵翢o(wú)新鮮的話題,無(wú)趣無(wú)聊,已經(jīng)暗示出這種婚姻的乏味,所以兩個(gè)人最后的分手也在情理之中。(2分)②從表達(dá)效果上看,前面的敘述平淡無(wú)奇,直到最后才給讀者一個(gè)出乎意料的結(jié)局。這樣寫,能增強(qiáng)小說的戲劇性,從而形成獨(dú)特的藝術(shù)魅力,增強(qiáng)文章的感染力。(2分)③從主題表達(dá)上看,這樣的結(jié)局與前邊的情節(jié)構(gòu)成極大反差,更能引人深思,深刻地揭示出小說的主題:機(jī)械的、程式化的生活是令人生厭的,多姿多彩才是有趣味的生活狀態(tài)。(2分)(意對(duì)即可)

    15﹒①首先,指出作為雅事之一的香道被人冷落;②然后,闡述香道與人道、天道的關(guān)系;③最后,指出香道為人類夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)提供可能性。(意對(duì)即可)(每點(diǎn)2分)

    16﹒①香與生活的關(guān)系很密切,就連清潔空氣也會(huì)用到香;②無(wú)論是祭祀祖先還是禮佛敬神,都離不開香;③香是中國(guó)文人的獨(dú)特愛好,寫作時(shí)離不開香,作品內(nèi)容也涉及到了香道雅韻;④在強(qiáng)調(diào)人自身價(jià)值的唐代,香文化逐漸發(fā)展成“香道”。(意對(duì)即可)(答對(duì)三點(diǎn)即可給6分)

    17﹒①香道與生活關(guān)系密切,無(wú)論是日常的物質(zhì)生活還是精神生活都有香道的存在;②香道與精神(德行)也有密切關(guān)系,人們把對(duì)香的品味提升到了衡量人品的標(biāo)準(zhǔn),“香”成了高尚德行的象征;③香道對(duì)人的精神境界和生活質(zhì)量有提升作用, 已經(jīng)成為人類的共識(shí),能引發(fā)人們共鳴。香道的深度及美學(xué)價(jià)值,超越了民族、地域,最易為人理解和接受;④香道也是天道,與禪意也有著密切的關(guān)系。(意對(duì)即可)(答對(duì)三點(diǎn)即可得6分。)

    2014屆高三第三次階段檢測(cè)

    語(yǔ)文試卷參考答案

    語(yǔ)文Ⅰ試題

    一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(15分)

    1﹒下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,讀音全都相同的一組是(3分)( ▲ )

    A﹒蔭庇    蓽路     斃命     駐蹕

    B﹒坊間    脂肪     畫舫     放黜

    C﹒泔水    坩堝     紺紫     鉗制

    D﹒壬戌    荏苒     妊娠     衽席

    【參考答案】1﹒A(A項(xiàng)全讀bì;B項(xiàng)分別讀為fāng  fáng  fǎng  fàng;C項(xiàng)分別讀為gān  gān  gàn  qián;D項(xiàng)分別讀為rén  rěn  rèn  rèn)

    2﹒在下列句子的空缺處依次填入成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分) ( ▲ )

    (1)服裝鞋帽的尺碼號(hào)型該如何確定?這些與日常生活  ▲  的設(shè)計(jì),都有賴于人類工效學(xué)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的采集分析。

    (2)房市升溫回暖,銀行卻  ▲  ,究竟是臨近年末“沒錢貸”,還是挑肥揀瘦“不愿貸”,調(diào)控升級(jí)“不敢貸”?

    A﹒休戚相關(guān)  揚(yáng)湯止沸  養(yǎng)癰遺患        B﹒休戚相關(guān)  釜底抽薪  養(yǎng)虎遺患

    C﹒息息相關(guān)  釜底抽薪  養(yǎng)癰遺患        D﹒息息相關(guān)  揚(yáng)湯止沸  養(yǎng)虎遺患

    【參考答案】2﹒C(息息相關(guān):比喻關(guān)系密切。休戚相關(guān):比喻關(guān)系密切,利害相同。揚(yáng)湯止沸:比喻辦法不徹底,不能從根本上解決問題。釜底抽薪:比喻從根本上解決問題。“養(yǎng)癰遺患”與“養(yǎng)虎遺患”:二者都可以比喻“姑息壞人而使自己受害”,但前者還可以指人的錯(cuò)誤或錯(cuò)誤思想等。)

    3﹒用平實(shí)而簡(jiǎn)練的語(yǔ)言改寫下面一首小詩(shī)。 (4分)

    菊花吐蕊的時(shí)候

    太陽(yáng)在吻西邊的山頭了

    大樹已失去了青春

    生命的夕陽(yáng)

    【參考答案】3﹒

    時(shí)值九月

    太陽(yáng)快下山了

    大樹已經(jīng)枯萎

    生命的老年

    4﹒根據(jù)下面源于2013年9月中國(guó)核能行業(yè)協(xié)會(huì)核電運(yùn)行信息網(wǎng)的《第二季度電力生產(chǎn)指標(biāo)統(tǒng)計(jì)表》歸納出一個(gè)結(jié)論。(不超過35字)(5分)



























    【參考答案】4﹒示例:核電企業(yè)二季度的發(fā)電量和上網(wǎng)電量無(wú)論是同比還是環(huán)比都大幅上漲。(意對(duì)即可)

    二、文言文閱讀(19分)

    閱讀下面的文言文,完成5~8 題。

    王濟(jì)字武子。少有逸才,風(fēng)姿英爽,氣蓋一時(shí),好弓馬,勇力絕人,善《易》及《莊》、《老》,文詞俊茂,伎藝過人,有名當(dāng)世。年二十,起家拜中書郎,以母憂去官。起為驍騎將軍,累遷侍中,與侍中孔恂、王恂、楊濟(jì)同列,為一時(shí)秀彥。武帝嘗會(huì)公卿藩牧于式乾殿,顧濟(jì)、恂而謂諸公曰:“朕左右可謂恂恂濟(jì)濟(jì)矣!”每侍見,未嘗不論人物及萬(wàn)機(jī)得失。濟(jì)善于清言,修飾辭令,諷議將帥,朝臣莫能尚焉。帝益親貴之。仕進(jìn)雖速,咸謂才能致之。然外雖弘雅,而內(nèi)多忌刻,好以言傷物,儕類以此少之。

    齊王攸當(dāng)之藩,濟(jì)既陳請(qǐng),又累使公主與甄德妻長(zhǎng)廣公主俱入,稽顙泣請(qǐng)帝留攸,帝怒謂侍中王戎曰:“兄弟至親,今出齊王,自是朕家事,而甄德、王濟(jì)連遣婦來(lái)生哭人!”以忤旨,左遷國(guó)子祭酒,常侍如故,數(shù)年,入為侍中。主者處事或不當(dāng),濟(jì)性峻厲,明法繩之。素與從兄佑不平,佑黨頗謂濟(jì)不能顧其父,由是長(zhǎng)同異之言,出為河南尹,未拜,坐鞭王官吏免官。而王佑始見委任。而濟(jì)遂被斥外,于是乃移第北芒山下。

    帝嘗謂和嶠曰:“我將罵濟(jì)而后官爵之,何如?”嶠曰:“濟(jì)俊爽,恐不可屈。”帝因召濟(jì),切讓之,既而曰:“知愧不?”濟(jì)答曰:“尺布斗粟之謠,常為陛下恥之。他人能令親疏,臣不能使親親,以此愧陛下耳。”帝默然。

    帝嘗與濟(jì)弈棋,而孫皓在側(cè),謂皓曰:“何以好剝?nèi)嗣嫫ぃ俊别┰唬骸耙姛o(wú)禮于君者則剝之。”濟(jì)時(shí)伸腳局下,而皓譏焉。尋使白衣領(lǐng)太仆。年四十六,先渾卒,追贈(zèng)驃騎將軍。及其將葬,時(shí)賢無(wú)不畢至。孫楚雅敬濟(jì),而后來(lái),哭之甚悲,賓客莫不垂涕。

    【注】稽顙:qǐsǎng古代一種跪拜禮,屈膝下拜,以額觸地,表示極度的虔誠(chéng)。

    (《晉書·列傳十二》有刪節(jié))

    【文言參考譯文】

    王濟(jì)字武子。年少時(shí)有超人的才能,風(fēng)姿英俊豪爽,氣概超越一時(shí)。喜好弓箭騎馬,勇力無(wú)人能比,精通《易》及《莊》、《老》,文詞美好,技藝超人,在當(dāng)世有名望。二十歲,應(yīng)召離家出任中書郎,后因?yàn)槟赣H守喪辭官。被起用任命為驍騎將軍,逐漸升遷任侍中,與侍中孔恂、王恂、楊濟(jì)在同一官列,成為當(dāng)時(shí)俊杰。武帝曾在式乾殿會(huì)見公卿及地方長(zhǎng)官,看著二濟(jì)、二恂對(duì)諸位公卿說:“我的左右可以說溫順恭謹(jǐn)?shù)拟䴘?jì)濟(jì)一堂!”每次侍奉拜見皇帝,沒有不議論人物及各類事情得失的。王濟(jì)善于清談,修飾辭令,諷議評(píng)價(jià)將帥,朝臣沒有能超過他的,皇帝更加親近看重他。官升得雖快,都說是靠自己的才能達(dá)到的。然而王濟(jì)外表雖然寬宏儒雅,而內(nèi)心很是嫉妒苛刻,喜歡用言語(yǔ)傷人,周圍人因此輕視他。

    齊王司馬攸將去自己的藩國(guó),王濟(jì)在陳述請(qǐng)求之后,又屢次讓公主與甄德的妻子長(zhǎng)廣公主一同入宮,磕頭流淚請(qǐng)求皇帝留下司馬攸。皇帝生氣地對(duì)侍中王戎說:“兄弟間關(guān)系最親,如今派出齊王,自然是我家里的事。而甄德、王濟(jì)接連打發(fā)婦人來(lái)活活哭死人!”由于抵觸違背圣旨,被降職但任國(guó)子祭酒,常侍的職位依舊。幾年后,入宮任侍中。主事人處理事情有時(shí)不恰當(dāng),王濟(jì)生性嚴(yán)厲,依法懲處他。王濟(jì)平素與堂兄王佑不和,王佑的黨羽很是認(rèn)為王濟(jì)太不顧念王佑的父親,(這種看法)于是助長(zhǎng)了對(duì)王濟(jì)的不同意見.。后來(lái),王濟(jì)出任河南尹,還沒有去上任,就因鞭打王府的官吏而獲罪免職,而王佑此時(shí)正被信任而得到重用。王濟(jì)于是被貶斥出朝,王濟(jì)就把家搬到北芒山下。

    皇帝曾經(jīng)對(duì)和嶠說:“我想罵王濟(jì)然后給他封官進(jìn)爵,怎么樣?”和嶠說:“王濟(jì)豪爽,恐怕不能委屈他。”皇帝于是召來(lái)王濟(jì),狠狠地責(zé)備他,然后說:“知道慚愧嗎?”王濟(jì)回答說:“兄弟間因一尺布、一斗米引起的紛爭(zhēng)竟不能相容的謠言,我因之常被陛下恥笑。別人能讓親人疏遠(yuǎn),我不能讓親人親近,為此我愧對(duì)陛下。”皇帝默然不語(yǔ)。

    皇帝曾與王濟(jì)下棋,孫皓在旁邊,皇帝對(duì)孫皓說:“為什么喜歡剝?nèi)说哪樒?”孫皓說:“我見到對(duì)國(guó)君無(wú)禮的人就剝了他。”王濟(jì)當(dāng)時(shí)把腳伸到了棋盤下,因而孫皓譏諷王濟(jì)。不久,朝廷讓他由平民身份兼任太仆。四十六歲時(shí)去世,被追贈(zèng)為驃騎將軍。等到將要安葬的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的賢人都來(lái)了。孫楚很敬重王濟(jì),而來(lái)得晚,哭得很悲傷,賓客沒有不落淚的。

    5﹒對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分) ( ▲ )

    A﹒好弓馬,勇力絕人               絕:沒人能趕上,超過

    B﹒起家拜中書郎,以母憂去官       憂:憂愁

    C﹒以忤旨,左遷國(guó)子祭酒           忤:抵觸、觸犯

    D﹒帝因召濟(jì),切讓之               讓:責(zé)備

    【參考答案】5﹒B(指父母之喪)

    6﹒下列句子中,全都直接表現(xiàn)王濟(jì)個(gè)性的一組是(3分) ( ▲ )

    ①風(fēng)姿英爽,氣蓋一時(shí)

    ②與侍中孔恂、王恂、楊濟(jì)同列,為一時(shí)秀彥

    ③濟(jì)性峻厲,明法繩之

    ④今出齊王,自是朕家事,而甄德、王濟(jì)連遣婦來(lái)生哭人

    ⑤帝嘗與濟(jì)弈棋……濟(jì)時(shí)伸腳局下

    ⑥及其將葬,時(shí)賢無(wú)不畢至

    A.②③⑤      B.②④⑥      C.①③⑤      D.①④⑥

    【參考答案】6﹒C(②是說王濟(jì)與孔恂、王恂楊繼等都是當(dāng)時(shí)的才俊;④是指皇帝的回答;⑥是陳述王濟(jì)死后人們的反應(yīng)。)

    7﹒下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分) ( ▲ )

    A.王濟(jì)年輕時(shí)不僅精通騎馬射箭技術(shù),力大無(wú)比,還精通《易經(jīng)》及《莊子》《老子》,且技藝超人,在當(dāng)時(shí)非常有名。

    B.王濟(jì)善于清談,修飾辭令,諷議評(píng)價(jià)將帥,朝臣沒有能超過他的,皇帝更加親近看重他。官升得雖怏.都不認(rèn)為他是靠才能達(dá)到的。

    C.王濟(jì)外表儒雅,但為人刻薄善妒,喜歡用言語(yǔ)傷人,同輩人因此輕視他。他的言辭又直白激切,皇帝曾指責(zé)其有愧時(shí),王濟(jì)則以直切之語(yǔ)予以回敬。

    D.王濟(jì)與堂兄王佑不合,王佑的同黨都認(rèn)為王濟(jì)不顧念王佑的父親,后王濟(jì)被排擠在外,將家也搬到了北芒山下。

    【參考答案】7﹒B(“官升得雖快,都不認(rèn)為他是靠才能達(dá)到的”錯(cuò),曲解原意,原文為“咸謂才能致之”)

    8﹒把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 (10分)

    (1) 每侍見,未嘗不論人物及萬(wàn)機(jī)得失。(3分)

    ▲                          ▲

    (2) 出為河南尹,未拜,坐鞭王官吏免官。而王佑始見委任。(4分)

    ▲                          ▲

    (3) 孫楚雅敬濟(jì),而后來(lái),哭之甚悲,賓客莫不垂涕。(3分)

    ▲                          ▲

    【參考答案】8﹒(1)(王濟(jì))每次侍奉拜見(皇帝),沒有不議論人物(朝中官員)及各種事務(wù)得失的。

    (2)(王濟(jì))外調(diào)任河南尹,還沒上任,就因鞭打王府的官吏而獲罪免職。而此時(shí)王佑正被信任而得到重用。

    (3)孫楚很敬重王濟(jì),然而(吊唁)來(lái)得晚,但哭得很悲傷,賓客沒有不落淚的。

    三、古詩(shī)詞鑒賞(10分)

    9﹒ 閱讀下面這首詩(shī),然后回答問題。

    寄李儋元錫

    韋應(yīng)物

    去年花里逢君別,今日花開又一年。

    世事茫茫難自料,春愁黯黯獨(dú)成眠。

    身多疾病思田里,邑有流亡愧俸錢。

    聞道欲來(lái)相問訊,西樓望月幾回圓。

    注:李儋(dān):字元錫,武威(今屬甘肅)人,曾任殿中侍御史,是作者的朋友。這首詩(shī)是韋應(yīng)物晚年在滁州刺史任上的作品。

    (1) 頸聯(lián)刻畫了一位什么樣的主人公形象?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(2分)

    ▲                          ▲

    ▲                          ▲

    (2) 這首詩(shī)抒發(fā)了作者哪些情感?(4分)

    ▲                          ▲

    ▲                          ▲

    (3) 請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析這首詩(shī)的末句。(4分)

    ▲                          ▲

    ▲                          ▲

    【參考答案】9﹒(1) 主人公有志而無(wú)奈,多病的自身困難加劇他的歸隱之念,百姓流亡的疾苦喚回他的濟(jì)時(shí)之心,刻畫了一位有志而無(wú)奈、甘竊位茍祿、進(jìn)退兩難的官員(詩(shī)人)形象。(意對(duì)即可)

    (2)①感嘆別后時(shí)光易逝、境況蕭索;②感慨國(guó)家及個(gè)人的前途無(wú)法料想而憂愁,情緒低沉暗淡;③抒發(fā)一個(gè)清直官員有志無(wú)奈的的思想矛盾和苦悶;④感激友人的問候關(guān)念,亟盼他來(lái)訪(意對(duì)即可)

    (3)末句以景結(jié)情(以景作結(jié))。“西樓望月”, 望月懷人,借月光來(lái)傳遞相互關(guān)照之情,盼望對(duì)方來(lái)訪;“幾回”,說明盼友為時(shí)之久,心情之切;“幾回圓”,用月輪的缺而復(fù)圓寄托盼望朋友團(tuán)圓的拳拳之心。(意對(duì)即可)

    四、名句名篇默寫(8分)

    10﹒補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。

    (1) 是故弟子不必不如師, ▲ 。 (韓愈《師說》)

    (2) 使秦復(fù)愛六國(guó)之人,▲,誰(shuí)得而族滅也? (杜牧《阿房宮賦》)

    (3) 自其不變者而觀之,▲,而又何羨乎! (蘇軾《赤壁賦》)

    (4) ▲,砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷。 (李白《蜀道難》)

    (5) ▲,驚濤拍岸,卷起千堆雪。 (蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)

    (6) 小樓昨夜又東風(fēng),▲。 (李煜《虞美人》)

    (7) ▲,在乎山水之間也。(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)

    (8) ▲,熟讀而精思。(孔子《論語(yǔ)·憲問》)

    【參考答案】10﹒(1)師不必賢于弟子     (2)則遞三世可至萬(wàn)世而為君

    (3)則物與我皆無(wú)盡也   (4)飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗

    (5)亂石穿空           (6)故國(guó)不堪回首月明中

    (7)醉翁之意不在酒      (8) 循序而漸進(jìn)

    五、現(xiàn)代文閱讀:文學(xué)類文本(20 分)

    閱讀下面的作品,完成11~ 14 題。

    最佳配偶

    斯蒂芬·麥克勒[美]

    我走進(jìn)辦公室,跟笑容滿面的布列喬先生握了握手。跟我相比,他衣著十分講究。他手里在搬弄著一沓紙,就像在搬弄著一沓煎餅。

    “我相信,你一定會(huì)對(duì)她十分滿意。”他說,“她可是我們用求同計(jì)算機(jī),從符合推選條件的一億一千多萬(wàn)美國(guó)婦女中挑選出來(lái)的。我們按種族、宗教、人種、生活地區(qū),對(duì)這些婦女進(jìn)行了分類……”

    “好,來(lái)啦……”他說著,像魔術(shù)師那樣“砰”的一聲把通向隔壁房間的門忽地打開。本來(lái)我心里就像揣了只兔子,怦怦直跳,這時(shí)就更手足無(wú)措了。

    說真的,她長(zhǎng)得很標(biāo)致。真的,漂亮極了!

    “沃克先生,這是蒙大拿州拉芬湖的鄧菲爾德小姐,這是紐約的弗蘭克林·沃克先生。”

    “就叫我弗蘭克好了。”我唯唯諾諾,顯得有點(diǎn)緊張。她確實(shí)太美了!您不妨想象一下。

    布列喬剛走開,我們就聊了起來(lái)。

    “您好!我,我,我對(duì)計(jì)算機(jī)為我選中的您,感到十分稱心。”我竭力想把語(yǔ)調(diào)放溫和些。也許,把她稱為計(jì)算機(jī)選中的人,她一定不高興。“我是說,我對(duì)結(jié)果感到滿意。”

    她莞爾一笑,露出了一排整齊的牙齒。

    “謝謝您,我也是。”她靦腆地說。

    “我,31歲。”我唐突地沖口而出。

    “我知道,這些全都記在卡片上。”

    這場(chǎng)談話似乎就要這樣結(jié)束了。卡片上什么都介紹得清清楚楚,所以確實(shí)沒什么好談了。

    “今后打算要孩子嗎?”她先找了個(gè)話題。

    “當(dāng)然,兩個(gè)兒子,一個(gè)女兒。”

    “正合我的意,這記錄在卡片上的未來(lái)計(jì)劃一欄,喏,就在那兒。”她指點(diǎn)著說。

    我這才注意到我手中那一扎文件似的東西,第一頁(yè)上貼著一張國(guó)際商用機(jī)械公司的計(jì)算機(jī)卡片,卡片上印有關(guān)于鄧菲爾德小姐的重要數(shù)據(jù)。顯然,她手中的那一扎“文件”是關(guān)于我的……于是,我們各自審視著自己手中的“文件”。

    “文件”里說,她喜歡古典音樂(記錄在興趣愛好與生活習(xí)慣欄)。“您喜歡古典音樂?”

    “對(duì),比任何東西都喜歡,另外,我還收藏著弗蘭基·拉尼歌曲的全部錄音。”

    “這倒是紅極一時(shí)的歌唱家。”我贊許地附和道。

    我倆的目光繼續(xù)在字里行間瀏覽著。我注意到,她愛好看書、看球賽、睡覺時(shí)愛把窗戶關(guān)上、養(yǎng)狗、養(yǎng)貓、養(yǎng)金魚、愛吃用意大利香腸做的三明治、將來(lái)要送孩子上私立學(xué)校、住在郊外、參觀美術(shù)展覽館……

    她抬起了頭:“我們所有的愛好都很一致。”

    “毫無(wú)兩樣。”我加上一句。

    我又讀了標(biāo)題為《心理狀況》的記錄:她生性羞怯,不愛爭(zhēng)論,屬于賢妻良母型。

    “我很高興,您既不抽煙又不飲酒。”她滿意地說。

    “是的,我與煙酒無(wú)緣,只偶爾喝點(diǎn)啤酒。”

    “欄目里沒有提到啊。”

    “哦,也許沒寫上,這是我的疏忽。”我希望她不會(huì)放在心上。

    我們終于各自看完了手里的“文件”。最后她說:“我們倆非常相像。”

    我和愛麗絲結(jié)婚整整9年了,已經(jīng)有3個(gè)孩子,兩男一女。我們住在郊外,聽著古典音樂和弗蘭基·拉尼的錄音。我倆最后一次爭(zhēng)吵是很久以前的事了,所以早被我忘得一干二凈。在每一件事上,我倆幾乎都能步調(diào)一致。她是一個(gè)賢妻,我也可以算是個(gè)好丈夫。我們的婚姻真是完美無(wú)缺。

    眼下,我卻盤算著下個(gè)月就去離婚。這種日子我再也過不下去了!

    11﹒概括這篇小說的主題。(4分)

    ▲                          ▲

    ▲                          ▲

    【參考答案】11﹒這篇小說借助一個(gè)婚姻故事告訴我們:被簡(jiǎn)單地貼上標(biāo)簽從而變成扁平的標(biāo)簽人,過著乏味的、已經(jīng)計(jì)劃好的生活,只會(huì)讓人沉悶窒息。(2分)啟示我們:在生活中我們應(yīng)拋棄機(jī)械的、程式化的生活,還原人的鮮活生動(dòng)的本性,重新回到多層次多角度的、可期待、可變換的世界中去。(2分)(意對(duì)即可)

    12﹒小說中畫線句強(qiáng)調(diào)了什么?這樣寫有什么作用?(4分)

    ▲                          ▲

    ▲                          ▲

    【參考答案】12﹒強(qiáng)調(diào)了兩人的“相像”“一致”。 (1分)①突出兩人驚人的“相像”和“一致”,為結(jié)尾打算離婚埋下伏筆; (1分)②呼應(yīng)標(biāo)題,如此“相像”“一致”正是一般人所認(rèn)為的最佳配偶;(1分)③與打算離婚的結(jié)局構(gòu)成極大反差,深刻地揭示出小說的主題。(1分)(意思對(duì)即可。)

    13﹒“我”是小說中的一個(gè)重要人物,性格有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

    ▲                          ▲

    ▲                          ▲

    【參考答案】13﹒①性格內(nèi)向,拘謹(jǐn)羞怯。相親時(shí)的語(yǔ)言和心理活動(dòng)可以看出他這一特點(diǎn);②愛好廣泛,追求生活品質(zhì),有良好生活習(xí)慣。從“我們所有的愛好都很一致”“毫無(wú)兩樣”等語(yǔ)句,可推知“我”的性格愛好與鄧菲爾德小姐相同;③潛意識(shí)里有對(duì)機(jī)械的程式化的生活的反抗,以及對(duì)生動(dòng)鮮活的生活的向往。從“我”想離婚就可以看出。(每個(gè)要點(diǎn)及分析2分)(意對(duì)即可)

    14﹒這篇小說的結(jié)局有歐亨利式結(jié)尾的特征,有人認(rèn)為這樣安排比較好,請(qǐng)對(duì)其作一探究。(6分)

    ▲                          ▲

    ▲                          ▲

    【參考答案】14﹒這樣的結(jié)局,是既在意料之外,又在情理之中式的結(jié)尾:①?gòu)那楣?jié)上看,兩個(gè)人雖然經(jīng)電腦配對(duì),“非常相像”,但彼此過于熟悉,談?wù)摵翢o(wú)新鮮的話題,無(wú)趣無(wú)聊,已經(jīng)暗示出這種婚姻的乏味,所以兩個(gè)人最后的分手也在情理之中。(2分)②從表達(dá)效果上看,前面的敘述平淡無(wú)奇,直到最后才給讀者一個(gè)出乎意料的結(jié)局。這樣寫,能增強(qiáng)小說的戲劇性,從而形成獨(dú)特的藝術(shù)魅力,增強(qiáng)文章的感染力。(2分)③從主題表達(dá)上看,這樣的結(jié)局與前邊的情節(jié)構(gòu)成極大反差,更能引人深思,深刻地揭示出小說的主題:機(jī)械的、程式化的生活是令人生厭的,多姿多彩才是有趣味的生活狀態(tài)。(2分)(意對(duì)即可)

    六、現(xiàn)代文閱讀:論述類文本(18分)

    閱讀下面的文章,完成15~17 題。

    香道·人道·天道

    俞天白

    ①香道、茶道、花道,被中國(guó)歷代文人稱為“雅事中的雅事”。但茶道與花道傳承之時(shí),香道卻被冷落了。

    ②香道源于人道。環(huán)形香、線香、粉香等本就與生活十分密切。奶奶念經(jīng)要點(diǎn)佛香,父親驅(qū)除家中穢氣要點(diǎn)線香,我讀唐宋詩(shī)文時(shí)也與香道雅韻不期而遇。像“焚香入蘭臺(tái),起草多芳言”(李白),像“閑吟四句偈,靜對(duì)一爐香”(白居易),還有“欲知白日飛升法,盡在焚香聽雨中”(陸游)等等,都是。香是中國(guó)人生活的組成部分。

    ③中國(guó)的香文化隨著祭祀祖宗、奉天敬神就開始了,并逐漸成為文人的獨(dú)特愛好。如屈原的《離騷》,還有孔子《漪蘭》之曲的形成傳說等。至唐代,香文化更成為日常生活的一部分。唐代是一個(gè)逐漸重視人的時(shí)代,強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)。在初唐日漸勃興的文學(xué)風(fēng)氣推動(dòng)下,品香有燃、熏、置、煮、佩等多種方式,并被賦予了三種境界:得氣、得神、得道。香文化也從聞香、品香而形成了由聞香、賞煙、養(yǎng)生、悟道等組成的完整的香道體系。同時(shí)人們把對(duì)香的品味提升到了衡量人品的標(biāo)準(zhǔn),“聞香識(shí)人”,沉香也就成了高尚德行的象征。

    ④沉香被稱為“香中之王”,是中國(guó)文人香的基本原料。人們愛沉香不是因?yàn)椤侗静菥V目》中所說“片值萬(wàn)錢”,而是從“形而下者是謂器,形而上者是謂道”的角度來(lái)重視的。沉香樹并不香,香的是它的樹脂,但這樹脂只在刀砍斧傷、雷電摧殘后,入土、入水歷盡艱辛中,才由天地孕育成奇香。人們自然把它視作天地靈物。

    ⑤香對(duì)人的精神境界和生活質(zhì)量有提升作用,這早已成為人類的共識(shí)。英國(guó)作家吉卜林說:“人的嗅覺比視覺、聽覺更能挑動(dòng)人們細(xì)膩的心。”作為嗅覺文化的香道,它的深度及美學(xué)價(jià)值,超越了民族、地域,最易為人理解和接受,最能引發(fā)人們共鳴。今天世界所有名貴香水,多少都加了從沉香中提取的精油。

    ⑥中國(guó)哲學(xué)始終認(rèn)為,天人合一是人類最理想的生存、發(fā)展境界,也是人類共有的一個(gè)“夢(mèng)”。中國(guó)香道,為夢(mèng)想成真提供了一種可能。

    (有刪改)

    15﹒請(qǐng)簡(jiǎn)要概括本文的論述思路。 (6 分)

    ▲                          ▲

    ▲                          ▲

    【參考答案】15﹒①首先,指出作為雅事之一的香道被人冷落;②然后,闡述香道與人道、天道的關(guān)系;③最后,指出香道為人類夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)提供可能性。(意對(duì)即可)(每點(diǎn)2分)

    16﹒作者認(rèn)為“香道源于人道”,具體表現(xiàn)在哪些方面? (6 分)

    ▲                          ▲

    ▲                          ▲

    【參考答案】16﹒①香與生活的關(guān)系很密切,就連清潔空氣也會(huì)用到香;②無(wú)論是祭祀祖先還是禮佛敬神,都離不開香;③香是中國(guó)文人的獨(dú)特愛好,寫作時(shí)離不開香,作品內(nèi)容也涉及到了香道雅韻;④在強(qiáng)調(diào)人自身價(jià)值的唐代,香文化逐漸發(fā)展成“香道”。(意對(duì)即可)(答對(duì)三點(diǎn)即可給6分)

    17﹒第⑦段中作者認(rèn)為“中國(guó)香道為夢(mèng)想成真提供了一種可能”, 請(qǐng)聯(lián)系全文分條概括其理由。 (6 分)

    ▲                          ▲

    ▲                          ▲

    【參考答案】17﹒①香道與生活關(guān)系密切,無(wú)論是日常的物質(zhì)生活還是精神生活都有香道的存在;②香道與精神(德行)也有密切關(guān)系,人們把對(duì)香的品味提升到了衡量人品的標(biāo)準(zhǔn),“香”成了高尚德行的象征;③香道對(duì)人的精神境界和生活質(zhì)量有提升作用, 已經(jīng)成為人類的共識(shí),能引發(fā)人們共鳴。香道的深度及美學(xué)價(jià)值,超越了民族、地域,最易為人理解和接受;④香道也是天道,與禪意也有著密切的關(guān)系。(意對(duì)即可)(答對(duì)三點(diǎn)即可得6分。)

    七、作文(70分)

    18﹒閱讀下面的材料,按照要求作文。

    “大黃鴨”的設(shè)計(jì)者是荷蘭藝術(shù)家霍夫曼,其作品都有一共同特點(diǎn),大。有人認(rèn)為霍夫曼的設(shè)計(jì)毫無(wú)新意,沒有價(jià)值。但他覺得:在一件很大的藝術(shù)品面前,不管什么人,都同樣渺小。自我消失了,可以讓你重獲自由,人與人就會(huì)變得平等。無(wú)論在哪展出,他都有自己的規(guī)矩:每只大黃鴨都在當(dāng)?shù)刂圃欤瑥牟浑x開水面。“我們需要保持簡(jiǎn)單。”許多商家都視其作品為最佳的廣告牌,但霍夫曼卻一一回絕,即便是主辦地也得不到關(guān)照。與大黃鴨有關(guān)的唯一“商業(yè)活動(dòng)”是:現(xiàn)場(chǎng)發(fā)售1000個(gè)微型黃鴨,為幫助精神疾病患者的慈善基金會(huì)籌款。他說:“我只做自己相信的事,從來(lái)不妥協(xié)犧牲,不然就會(huì)淪為廣告的工具,這無(wú)異于自殺!”

    要求:①角度自選;②立意自定;③題目自擬;④除詩(shī)歌外,文體自選;⑤不少于800字。

    參照江蘇高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

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