CET閱讀命題的總結(jié)

時(shí)間：2024-10-14 02:33:46

CET閱讀命題的總結(jié)

CET閱讀命題的總結(jié)

CET閱讀命題的總結(jié)

　　這是對(duì)CET閱讀命題的總結(jié)，來(lái)源于一份資料，和大家分享，希望對(duì)大家做閱讀有幫助。四六級(jí)的閱讀理解在整份試卷的比重達(dá)40分，但正確答案混在三個(gè)干擾項(xiàng)中，正確答案往往以與文章相關(guān)的內(nèi)容不同的詞，結(jié)構(gòu)，語(yǔ)意關(guān)系表現(xiàn)出來(lái)。盡管語(yǔ)義一致，但表現(xiàn)形式不同。根據(jù)答案的特點(diǎn)，可把答案分成3類：

　　（一）直接答案（難度低）

　　此類答案可在文章中直接找到相關(guān)證據(jù)，表現(xiàn)形式如下：

　　1.答案項(xiàng)使用原文的語(yǔ)言，即文字和原文基本一致。

　　2.答案使用原文同義詞，句子的結(jié)構(gòu)基本一致，僅換掉意思相近的詞。

　　3.答案使用原文的同意結(jié)構(gòu)，不同的語(yǔ)法表現(xiàn)形式，但語(yǔ)義一致

　　4.答案使用原文的反義詞，把對(duì)立的反義詞通過不同的結(jié)構(gòu)，可以表達(dá)相同的意思。

　　5.答案使用原文生詞的解釋，

　　1）列4個(gè)單詞或詞組，其中一個(gè)就是問題所問的的原文中一個(gè)生詞的同義詞或反義詞

　　2）列4個(gè)句子，其中一個(gè)是對(duì)原文中一個(gè)帶有一個(gè)關(guān)鍵性生詞的句子的解釋，如對(duì)這一生詞不理解，就無(wú)法知道這個(gè)句子的意思。

　　6.答案使用原文的上下意結(jié)構(gòu)。上下義關(guān)系就是動(dòng)物和貓、狗、鳥的關(guān)系。在一定的上下文中，動(dòng)物就是指代貓。

　　7.答案是對(duì)原文難句的解釋。文章中個(gè)別句子比較難，有的是本身句子結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，句子很長(zhǎng)，有的表達(dá)比較抽象，與的含生詞，這都影響理解，因此問題往往就針對(duì)這些句子問，而答案是對(duì)他們的淺近的具體解釋。

　　8.答案是對(duì)原文比喻或諺語(yǔ)的解釋。原文有些句子用了各種比喻式、諺語(yǔ)，這對(duì)缺乏一定背景知識(shí)的考生，構(gòu)成了理解上的困難，問題針對(duì)這些比喻或諺語(yǔ)，答案就是他們的解釋。