圖書管理員的述職報告
圖書管理員的述職報告
本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,本人認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,遵章守紀(jì),較好地完成了各項任務(wù),自身能力素質(zhì)穩(wěn)步提高。
一、 認(rèn)真學(xué)習(xí),提高理論水平
本學(xué)期以來,本人能積極參加學(xué)校組織的各項活動和理論學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng),深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,掌握科學(xué)發(fā)展觀基本思想、基本觀點和精神實質(zhì),并把理論學(xué)習(xí)與工作實際結(jié)合起來,轉(zhuǎn)化為做好本職工作的能力素質(zhì)。
二、 熱愛本職工作
俗話說:“干一行愛一行”。我在圖書館工作已有兩年多,每天兢兢業(yè)業(yè)地在圖書館做好每一項本職工作。兩年前有些突然地離開講臺,實話說一開始也覺得有些無事可做,但在日復(fù)一日的工作中卻逐漸地認(rèn)識到了圖書館在校園活動中的重要性——它是學(xué)校的圖書情報中心,貯存著學(xué)校長期發(fā)展過程中積累下來的圖書資料,是教師備課、學(xué)生課外學(xué)習(xí)和知識鞏固的好場所,是校園中看似微不足道,卻必不可少地方。常在這里與學(xué)生們相遇相識,談?wù)摃膬?nèi)容,交流喜愛的作家,暢游知識的海洋。這是一種享受。孩子們的眼中總是充滿驚喜與睿智,我喜歡這種智慧相融的時刻。
好的圖書會對讀者產(chǎn)生潛移默化的影響,因此,我也經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生們借閱一些好的圖書,古今中外名著、勵志圖書、傳記等都是對孩子們成長有極大益處的書籍。
三、 提高管理水平,扎實工作
1、 與全館同仁健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對新進的圖書,采用科學(xué)的方法進行分類,做好圖書和資料的出借和歸還工作。
2、 認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)圖書館規(guī)程》,增強了服務(wù)意識,使工作達到規(guī)范化、制度化,全心全意為校師生服務(wù)。
3、 及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便師生借閱。
4、 加強了愛護書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮、不污損。
5、 定期檢查圖書,對破損圖書及時修補。
6、 期初做好教師、學(xué)生的教科書、學(xué)習(xí)資料及課作業(yè)本的分發(fā)工作。
7、 在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,努力改善圖書館的環(huán)境,做好圖書館的各項工作,積極迎國檢。
8、 做好各類報刊、雜志的裝訂,并入庫保存。
四、 存在的不足
1、 創(chuàng)新意識不強,開拓精神不足。
2、 業(yè)務(wù)還需要進一步加強,開拓進取,與時俱進,創(chuàng)造性地開展工作,努力使圖書館的工作上一個新的臺階。
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