鄂教版小學(xué)生二年級語文上學(xué)期期中測試卷及答案（通用9套）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們經(jīng)常跟試卷打交道，做試卷的意義在于，可以檢驗學(xué)習(xí)效果，找出自己的差距，提高增強自信心。一份什么樣的試卷才能稱之為好試卷呢？下面是小編為大家收集的鄂教版小學(xué)生二年級語文上學(xué)期期中測試卷及答案（通用9套），歡迎大家分享。
鄂教版小學(xué)生二年級語文上學(xué)期期中測試卷及答案 1
一、字詞天地。(26分)
1.下面加粗字讀音正確的一組是( )。 (2分)
A.昆(kūn)蟲 河岸(nàn)
B.破壞(hài) 求救(qiú)
C.珍(zhēn)珠 表示(shì)
D.伙(huǒ)伴 豐收(sōu)
2.辨字組詞。(6分)
3.詞語搭配。(8分)
(1)填上合適的量詞。
一( )時鐘 一( )蝴蝶
一( )紅日 一( )白帆
(2)填上合適的動詞。
( )笑臉 ( )天空
( )儀式 ( )肥料
(3)填上合適的修飾詞。
( )的眼睛 ( )的隊伍
( )的原野 ( )的蜜蜂
( )地唱歌 ( )地高唱
( )地轉(zhuǎn)動 ( )地吃著
4.詞語練習(xí)。(10分)
不( )不( ) ( )勢雄( )
( )( )聞名 人( )人( )
冉冉( )( ) 一( )( )際
(1)補充詞語。
(2)選一個詞語寫句子。
二、句子大觀園。(14分)
1.連詞成句。(8分)
(1)葉子 的 長得 小柳樹 又細(xì)又長
(2)立刻 廣場上 海洋 變成了 的 歡樂
(3)世界 這樣 為什么 神奇
(4)科學(xué)家 世界 是 聞名的 霍金
2.照樣子寫句子。(6分)
(1)我會讀書。我會寫字。 我既會讀書又會寫字。
我喜歡彈琴。我喜歡唱歌。
(2)到了太陽當(dāng)頂?shù)腵中午,美麗的午時花才展現(xiàn)它的美貌。
到了 , 才 。
(3)三個小伙伴把小樹栽進(jìn)坑里。(改成“被”字句)
三、我有一張巧嘴巴。(5分)
看到下面的情景,你想說點什么?
四、我會填一填。(10分
1. ,報得三春暉。
2.時時 ,把它吹得 , , 。
3. ,疑是銀河落九天。
4.水鄉(xiāng)什么多? 。 , ,白帆片片 。
五、課文精彩回顧。(9分
牽牛花大約在清晨四點打開喇叭。五點鐘,野薔薇綻開笑臉。六點鐘,蒲公英向你點頭。到了太陽當(dāng)頂?shù)闹形?美麗的午時花才展現(xiàn)它的美貌。夜幕降臨,夜來香不聲不響地散發(fā)出它的香味。
1.這段文字選自《 》。(2分)
2.文中描寫開花的詞句有 。(4分)
3.這段話按照( )順序,依次介紹了( )、( )、( )、( )、( )五種植物開花的時間。(3分)
六、閱讀短文,回答問題。(11分)
盲 人 摸 象
有一天,四個盲人坐在樹下乘涼。有個趕象的人走過來,大聲喊著:“象來了,讓開點!”其中一個盲人便提議說:“象是什么樣子的呢?咱們來摸一摸好嗎?”另外三個盲人齊聲說:“好,摸一摸就知道了。”
他們向趕象的人說了他們的想法。趕象的人同意了,把象拴在樹上,讓他們摸一摸。
一個盲人摸了摸象的身子,就說:“我知道了,象就像一堵墻。”第二個盲人摸著象的牙,說道:“象和又圓又滑的棍子一樣。”第三個盲人摸著象的腿,就反駁他們說:“你們倆說得都不對,象跟柱子差不多。”第四個盲人摸著象的尾巴,大聲叫起來:“你們都錯了!象和粗繩子一模一樣。”
四個盲人你爭我辯,都認(rèn)為自己說得對,誰也不服誰。這時,趕象的人對他們說:“你們都沒有說對。一定要摸遍了象的全身,才能知道象是什么樣子的。你們每個人只摸了象的一部分,怎么能說得對呢?”
1.給加點字選擇正確的讀音,涂上自己喜歡的顏色。(2分)
2.照樣子寫詞語。(2分)
一模一樣
3.短文中的四個盲人分別摸到大象的什么?(3分)
4.他們誰說得對?為什么?(4分)
七、習(xí)作。(25分)
仔細(xì)觀察圖片,這是什么季節(jié)?都有什么?把你看到的、想到的告訴大家。
期中檢測卷參考答案
一、1.C 2.掛住 桂花 伙伴 消滅 明亮 高興 注意 來往 一些 批評 座位 坐下 3.(1)座 只 輪 道 (2)綻開 指著 舉行 施上 (3)明亮 整齊 一望無際 辛勤 快樂 激動 慢慢 不停 4.(1)聲 響 氣 壯 舉世 山 海 升起 望無 (2)示例:我喜歡一望無際的草原,它讓我心胸開闊。
二、1.(1)小柳樹的葉子長得又細(xì)又長。 (2)廣場上立刻變成了歡樂的海洋。 (3)世界為什么這樣神奇? (4)霍金是世界聞名的科學(xué)家。 2.(1)我既喜歡彈琴又喜歡唱歌。 (2)晚上九點左右 曇花 含笑一現(xiàn) (3)小樹被三個小伙伴栽進(jìn)坑里。
三、提示:圍繞“保護環(huán)境”來寫。
四、1.誰言寸草心 2.來一陣風(fēng) 如煙 如霧 如塵
3.飛流直下三千尺 4.船多 千只船 萬只駁 像云朵,飄滿湖面飄滿河
五、1.自然界的時鐘 2.打開喇叭、綻開笑臉、向你點頭、展現(xiàn)它的美貌、不聲不響地散發(fā)出它的香味 3.時間 牽牛花 野薔薇 蒲公英 午時花 夜來香
六、1.zuò bù
2.大搖大擺 自言自語
3.他們分別摸到了大象的身子、牙、腿和尾巴。
4.他們說的都不對,因為他們只是摸到了大象的一部分,而沒有摸遍大象的全身。
七、略
鄂教版小學(xué)生二年級語文上學(xué)期期中測試卷及答案 2
一、拼音。(22%)
1.在每個大寫字母下面寫上小寫字母，并按前后順序?qū)懺跈M線上。(6分)
B G R A T L
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
__________________________________
2.看拼音寫詞語。(16分)
can lan rong yi chi tang ta shi
( ) ( ) ( ) ( )
hu ia hu Wei xiao rong man mian
( ) ( )
hu guang shan se ban xin ban yi
( ) ( )
zhi ye mao sheng si mian ba fang
( ) ( )
二、字、詞。(29%)
1.按音序查字法要求填表。(5分)
2.組詞(9分)
哄( ) 滑( ) 理( ) 楊( )
拱( ) 猾( ) 埋( ) 揚( )
3.寫出帶有下面部首的字各三個(6分)
皿( )( )( ) 頁( )( )( )
戈( )( )( ) 穴( )( )( )
4.填空。(9分)
(1)"派"共有( )筆，第七筆是( )。
"黎"共有( )筆，第十一筆是( )。
(2)今 令 領(lǐng)
( )天，連長接到上級命( )，要他帶( )戰(zhàn)士出發(fā)。
(3)金黃的( ) 鮮紅的( ) 兇惡的( )
廣闊的( ) 飽滿的( ) 苦難的( )
三、句子。(30%)
1.把下面的詞語整理成句子，并加上標(biāo)點。(8分)
(1)從小 著名的 刻苦鉆研 成了 天文學(xué)家 長大以后 張衡
_______________________________________________
(2)活動 慶祝 這次 參加 你 請 吧
_______________________________________________
2.照樣子寫句子。(6分)
例：樹上的`花喜鵲格格地笑起來。
花喜鵲在樹上格格地笑起來。
(1)高速(s))公路上的汽車開得真快。
_____________________________________
(2)天空中的白天鵝扇動著美麗的翅膀。
_____________________________________
3.造句。(6分)
(1)聽從──
(2)笑瞇瞇──
4.把下面的句子補充完整，并加上標(biāo)點。(6分)
(1)列寧________________________________________
(2)在下大雨的時候，______________________________
5.整理下面的句子，在括號里寫上序號。(4分)
( )狼想：小羊中了毒(d*)，我吃了它，也會中毒，說不定還會送命。
( )一只小羊在山上吃草，忽然來了一只狼。狼張開大嘴要吃小羊。
( )狼這樣一想就不敢吃羊了，只好流著口水，回去了。
( )小羊躺在地上打滾，哀求狼說："狼先生，我吃了毒草，痛得要命，快救救我吧!"
四、短文篇(19%)
1.閱讀短文，回答問題。(6分)
誰 最 美
今天，森林里召開"誰最美"的比賽大會。一清早，大家向賽場走去。
忽然，大家發(fā)現(xiàn)小山羊家失火了。梅花鹿怕燒壞它的花衣服，嚇得躲了起來。小狐貍怕燒壞它的皮大衣，悄悄地溜走了。
大熊貓急急忙忙跑過去，勇敢地沖進(jìn)屋里，救出了小山羊。它自己的眼圈兒卻被煙火熏(xun)黑了，身上燒出一塊塊黑印子。
會上，大象當(dāng)著大家宣(xuan)布：大熊貓最美。
從這以后，大熊貓不管走到哪兒，人們都十分喜愛它。
(1)這篇短文共_________________小節(jié)。
(2)大象宣布誰最美?為什么?
2.看圖寫話。(13分)
題目：小白兔吃蘿卜
要求：看清每幅圖的意思，連起來，寫一段話。
參考答案
一、1.a b l r t
2.狐假虎威 笑容滿面 湖光山色 半信半疑
枝葉茂盛 四面八方 燦爛 容易 池塘 踏實
二、4.(1)派：9筆 第七筆是 黎：15筆 第十一筆是
(2) 今 令 領(lǐng)
三、1.(1)張衡從小刻苦鉆研，長大以后成了著名的天文學(xué)家。
(2)請你參加這次慶祝活動吧!
2.(1)汽車在高速公路上開得真快。
(2)白天鵝在天空中扇動著美麗的翅膀。
5.(3)(1)(4)(2)
四、1.(1) 5節(jié)
(2)宣布大熊貓最美。因為熊貓勇敢地沖進(jìn)屋里，救出小羊。自己的眼圈兒卻被煙火熏黑了，身上燒了黑印子。
鄂教版小學(xué)生二年級語文上學(xué)期期中測試卷及答案 3
一、讀拼音，寫詞語。(8分)
xiǒnɡ wei jiě dònɡ fēn fānɡ fānɡ biàn
( ) ( ) ( ) ( )
zhōnɡ shi jì xù jiāo ào zhēn zhū
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，組詞。(8分)
鋒( ) 購( ) 傳( ) 逃( )
蜂( ) 溝( ) 轉(zhuǎn)( ) 桃( )
淡( ) 組( ) 嶺( ) 陳( )
談( ) 祖( ) 鈴( ) 陣( )
三、多音字組詞。(6分)
kōnɡ( ) shènɡ( ) shǔ( )
空 盛 數(shù)
kònɡ( ) chénɡ( ) shù( )
四、照樣子，我也會寫。（6分）
照相 照相機 灑水 __________
牛奶 奶牛 彩色 __________
五、我會連(8分)
窄 稀 一臺 電扇
稠 寬 一幅 寓言
賤 富 一枚 圖畫
窮 貴 一則 郵票
六、把詞語補充完整。(12分)
( )( )秀麗 絢麗( )( ) 煥然( )( )
金光( )( ) ( )勝( )跡 揠( )助( )
清新的( ) 繁華的( ) 明亮的( )
慢慢地( ) 認(rèn)真地( ) 滿意地( )
七、選詞填空。(4分)
發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
1、魯班( )了傘。
2、小東( )花叢上有一只蝴蝶。
往常 常常
3、列寧( )請養(yǎng)蜂的人來談天。
4、今年的春節(jié)與( )不一樣。
八、把下面的句子補充完整，并加上標(biāo)點。(8分)
1、媽媽一邊 一邊
2、你 呢
3、 啊
九、本學(xué)期你最喜歡的一首古詩默寫在下面的橫線上，注意不要寫錯別字，還有記得加上標(biāo)點哦!(9分)
十、我會背，也會寫(9分)
1、花要 ，人要 。
2、 ，夏滿芒夏暑相連。
3、 ，壞事往往能變成好事。
十一、短文回答。(8分)
美麗的花壇
學(xué)校院子中間，有一座美麗的花壇。里面的花都是我們親手種的。
花壇的`四周，擺放著一盆盆冬青草。嫩綠的枝條向四周伸展，針葉上掛著水珠，長得非常密。挨著冬青草的是五顏六色的各種小花，在花壇里開得十分好看。
同學(xué)們愛惜它，用汗水澆灌它。小花給同學(xué)們的課余生活帶來了歡樂。
(1) 短文共有( )自然段。(2分)
(2) 在括號里填上合適的詞。(3分)
( )的花壇 ( )的枝條
( )的小花
(3) 花壇的四周有什么?(3分)
十二、你喜歡哪一種小動物，請選一種寫下來。(12分)
二年級語文檢卷題參考答案
一、 世界 隱約 茂盛 輝煌 行為 環(huán)繞 哄騙 仍然
二、 答案不一
三、 答案不一
四、 答案不一
五、 一(只/群)小貓 六(件/套)衣服 五( 臺 )機器
一( 面 )鏡子 三(朵/束)鮮花 一(枚/張)郵票
二( 座 )水塔 一( 個 )問題 八( 家 )酒館
六、 群山環(huán)繞 名勝古跡 金碧輝煌 金光閃閃 笑容滿面
樹木茂盛 絢麗多彩 太陽高照 川流不息
七、 1、發(fā)明 2、 發(fā)現(xiàn) 3、仍然 4、忽然
八、 答案不一
九、 1、快活的小鳥在樹枝上叫。
2、清清的河水倒映綠綠的著樹。
十、 (1)離離原上草， 一歲一枯榮 。野火燒火盡 ，春風(fēng)吹又生。
鄂教版小學(xué)生二年級語文上學(xué)期期中測試卷及答案 4
積累運用（70分）
一、選一選。（6分）
1.觀察圖片后，我發(fā)現(xiàn)含有“隹”的字大多與（）有關(guān)。
A.羽毛B.鳥類C.飛行D.鳴叫
2.下列加點字讀音全部正確的一項是（）
A.翠竹（cèi）銀杉（yín）B.世界（shì）老鷹（yīn）
C.酸味（sān）耐心（lài）D.葡萄（pú）飛翔（xiánɡ）
3.下面的字與部首搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.艦——見B.樺——木C.狐——犭D.深——氵
二、讀拼音，寫詞語。（16分）
三、用“_____”畫出恰當(dāng)?shù)纳郑M成詞語。（8分）
花（園圓）（隊對）旗（帶戴）領(lǐng)朋（友有）
白（楊揚）（狀壯）大（銅桐）號樹（從叢）
四、用“_____”畫出每組中不同類的詞語。（4分）
1.雄鷹小魚喜鵲蝴蝶
2.播種插秧農(nóng)忙積肥
3.打谷除草采桑割麥
4.桂花楓葉花園松子
五、看圖，選擇恰當(dāng)?shù)牧吭~填空。（填序號）（6分）
①條②朵朵③棵棵
④片⑤座座
一（）草地一（）白云
一（）野花一（）河流
一（）大樹一（）小山
六、我會寫句子。（8分）
1.例：梧桐樹葉像手掌。（仿寫句子）
（1）彎彎的彩虹像______。
（2）_______________像________。
2.把括號里的詞語放到句子中合適的位置，使句子更生動具體。
（1）小魚在河水里游來游去。（清清的）
____________________________________________
（2）小鳥在天空中飛翔。（藍(lán)藍(lán)的）
____________________________________________
七、積累展示。（19分）
1.如何用部首查字法查“鸝”字呢？請你按順序排列下列句子。（5分）
（）按照頁碼，在正文里面查到“鸝”字。
（）先確定“鸝”的部首是“鳥”，再數(shù)數(shù)“鳥”的筆畫，共5畫。
（）在“檢字表”中找到“鳥”部，再數(shù)出“鸝”字除去部首還有7畫。
（）在“部首目錄”里面的“5畫”里找到部首“鳥”和它所在的頁碼。
（）在相應(yīng)的位置找到“鸝”字和它在正文中的`頁碼。
2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（8分）
（1）與_________交，言而__________。
（2）你拍十，我拍十，保護動物是__________。
（3）爺爺常用“______無根______，_____無志________”這句話告誡我要做一個有志氣的人。
（4）同桌上課時打瞌睡，老師就用《孟子》里的一句話來告誡他：不以規(guī)矩，_____________。
3.選擇正確答案的序號填空。（6分）
（1）下列具有耐寒特點，適合種在北疆的樹木是（）。
A.木棉B.銀杏C.樺樹D.楓樹
（2）“采桑養(yǎng)蠶又插秧”描述的是鄉(xiāng)村（）的農(nóng)忙場景。
A.春季B.夏季C.秋季D.冬季
（3）下列花兒中，開花時間在五月的是（）。
A.石榴B.荷花C.芙蓉D.桃花
八、口語交際。（3分）
福建省龍巖市二年級（1）班的同學(xué)們準(zhǔn)備結(jié)合照片來說說秋天的快樂，請你觀察狀狀和成成的照片，完成練習(xí)。
1.我覺得（）的照片可以用于此次口語交際。（1分）
2.下列適用于此次口語交際的內(nèi)容是（）（2分）
A.天氣可真熱呀！我和弟弟來到游泳館，快活地在池子里游來游去。
B.秋天，果園里的果子成熟了，我和小伙伴一起到果園摘果子。豐收的秋天真讓人感到快樂！
讀寫天地（30分）
九、讀兒歌，做練習(xí)。（10分）
衛(wèi)生健康拍手歌
你拍一，我拍一，天天早起練身體。你拍二，我拍二，天天都要帶手絹。
你拍三，我拍三，洗澡以后換襯衫。你拍四，我拍四，消滅蒼蠅和蚊子。
你拍五，我拍五，有痰不要隨地吐。你拍六，我拍六，瓜皮果核不亂丟。
你拍七，我拍七，吃飯細(xì)嚼別著急。你拍八，我拍八，勤剪指甲常刷牙。
你拍九，我拍九，吃飯以前要洗手。你拍十，我拍十，臟的東西不要吃。
1.兒歌共有（）句話，告訴我們在生活中要（）。（4分）
2.讀兒歌，下列做法正確的打“√”，錯誤的打“×”。（4分）
（1）當(dāng)別人把還沒有洗干凈的水果給我的時候，我要先洗凈了才能吃。（）
（2）剪指甲和刷牙這些事可以不用經(jīng)常做。（）
（3）口里有痰的時候可以隨地吐。（）
（4）吃飯的時候不要吃得太快。（）
3.在生活中，我們還要注意哪些與衛(wèi)生健康有關(guān)的事呢？請寫兩條。（2分）
①_______________。 ②_________________。
十、看圖寫話。（20分）
圖中發(fā)生了什么事？三個小朋友幫小樹苗做了什么？結(jié)果怎樣？寫一寫。（不會寫的字用拼音代替）
參考答案
一、1.B 2.D 3.A
二、小橋楊樹棉花松柏熊貓深處辛苦吹風(fēng)
三、園隊帶友楊壯銅叢
四、1.小魚2.農(nóng)忙3.除草4.花園
五、④②②①③⑤
六、1.（1）小橋（2）閃閃的星星寶石
2.（1）小魚在清清的河水里游來游去。
（2）小鳥在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔。
七、1.51324
2.（1）朋友有信
（2）大事
（3）樹不長人不立
（4）不能成方圓
3.（1）C（2）B（3）A
八、1.成成2.B
九、1.10講衛(wèi)生
2.（1）√（2）×（3）×（4）√
3.①不吃生冷食物。 ②房間要常通風(fēng)。
鄂教版小學(xué)生二年級語文上學(xué)期期中測試卷及答案 5
一、單選題
1．下列字讀音正確的一項是（）
A．狼人（láng）樓房（lòu）
B．窗戶（chuāng）并列（bìn）
C．田地（tián）豐收（shōu）
D．作業(yè)（zuó）朋友（péng）
2．下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）
A．衣服文明己經(jīng)根本
B．能貓醫(yī)院唱片河道
C．空氣層次都市話語
D．名聲古跡眼睛時候保貝
3．跟“嚷”偏旁相同的一項是（）
A．吃B．鑲C．瓤D．襄
4．與“霧來到岸邊”修辭手法一致的是（）
A．星星眨巴著眼睛。 B．彎彎的月亮像小船。
C．紅紅的蘋果像孩子們的臉蛋。 D．松鼠的尾巴好像一把傘。
5．“一道道閃電劃破天空，一陣陣?yán)茁曧憘�不停”這句話描述的景象是（）
A．電閃雷鳴B．云霧繚繞C．冰天雪地
二、填空題
6．我會給多音字注音。
盛開假山高興
盛飯假期興起
7．形近字組詞。
那皮睛跳
哪披晴桃
8．選字填空。
（1）去里
①媽媽上班了。
②小明一個人呆在家。
（2）哪那
明明問：“媽媽去里了？”奶奶說：“去邊了！”
（3）兩雨
后，個小朋友在廣場上玩水。
9．我會按課文內(nèi)容填空。
（1）蒲公英媽媽給孩子們準(zhǔn)備了；蒼耳媽媽給孩子穿上鎧甲；豌豆媽媽讓豆莢曬在底下，豆莢炸開，孩子們就離開媽媽。
（2）我知道蒲公英靠來傳播種子，豌豆靠來傳播種子，蒼耳靠來傳播種子，我還知道靠來傳播種子。
三、現(xiàn)代文閱讀
閱讀短文，回答問題。
我有一只非常可愛的芙蓉鳥。
這只鳥的頭是圓圓的，頭的兩側(cè)長著兩只像黑珠子一樣的眼睛。它的嘴巴尖尖的，是金黃色的。它的羽毛是白里夾著淡黃的顏色。尾巴像一把打開了一半的小紙扇。它叫起來“嘰嘰嘰、嘰嘰嘰”，真好聽，像在唱歌。
10．短文共有個自然段，第2個自然段有句話。
11．這只芙蓉鳥長得怎么樣？在文中找出來。
____________________________________________________________________
12．照樣子，用加點的字寫句子。
尾巴像一把打開了一半的小紙扇。
____________________________________________________________________
閱讀短文，回答問題。
貓和狐貍
一天，貓在森林里遇見了狐貍，便主動向狐貍打招呼：“您好！狐貍先生。”狐貍不屑地說：“原來是貓先生呀，我正好想問你，你除了會抓老鼠，還有什么本領(lǐng)？”
“我還有一種本領(lǐng)。”貓回答，“當(dāng)獵狗追我時，我會爬到樹上逃命。”
“就這么點兒本領(lǐng)嗎？”狐貍得意地說，“告訴你吧，我掌握了一百多種本領(lǐng)。”
就在這時候，獵人帶著獵狗朝他們沖了過來。貓看見了，立刻爬到了樹上，狐貍沒來得及逃走，被獵狗抓住了。
13．從文中找出下列詞語的反義詞。
被動——失落——
14．為什么狐貍掌握了很多本領(lǐng)卻沒來得及逃走，被獵狗抓住了？（）
A．因為狐貍不害怕獵狗。
B．因為狐貍的一百多種本領(lǐng)在這里派不上用場。
15．這個故事告訴了我們什么道理？（）。
A．爬樹是一種最有用的本領(lǐng)。
B．做人不能太自大，人人都有自己擅長的本領(lǐng)，都不能被看輕。
四、寫作題
16．看圖寫話。
下課了，小朋友們的課外活動可真有趣。仔細(xì)觀察右邊的圖畫，想一想：圖畫中的小朋友們都在做什么？他們的心情是怎樣的？請你用幾句通順的話寫一寫。
參考答案
1．【答案】C
2．【答案】C
3．【答案】A
4．【答案】A
5．【答案】A
6．【答案】shèng；chéng；jiǎ；jià；xìng；xīng
7．【答案】那天；肚皮；眼睛；跳上去；哪里；披衣；晴天；桃子
8．【答案】（1）去；里
（2）哪；那
（3）雨；兩
9．【答案】（1）降落傘；帶刺的；太陽；蹦著跳著
（2）風(fēng)；太陽曬；掛住動物的'皮毛；鳳仙花；太陽曬
【答案】10．2；5
11．這只鳥的頭是圓圓的，頭的兩側(cè)長著兩只像黑珠子一樣的眼睛。它的嘴巴尖尖的，是金黃色的。它的羽毛是白里夾著淡黃的顏色。尾巴像一把打開了一半的小紙扇。
12．秋天的田野像一片金色的海洋。
【答案】13．主動；得意
14．B
15．B
16．【答案】小朋友們的課外活動五花八門。看，兩個小朋友正在全神貫注地打乒乓球，生怕一不留神就輸給對方。一邊的空地上，幾個小朋友在跳長繩，兩位小朋友有節(jié)奏地?fù)]舞著彩帶一樣的長繩，其他的小朋友像小燕子一樣飛快地在長繩中間穿來穿去。在他們旁邊，還有一個小朋友在努力練習(xí)跳繩，為接下來上場熱身呢！另外幾個小朋友在比賽踢毽子，大家滿頭大汗，卻都堅持著不想認(rèn)輸。小朋友們的課外活動真是豐富有趣啊！
鄂教版小學(xué)生二年級語文上學(xué)期期中測試卷及答案 6
一 看拼音寫詞，再按要求歸類。（10分）
xi que shi zi Wenzi
（ ） （ ） （ ）
cang ying hai ou yi zhu
（ ） （ ） （ ）
xing xing hu die huangli
（ ） （ ）（ ）
鳥類：________________________________
害蟲：________________________________
動物：________________________________
二 把下列聲母相同的字歸在一起。（9分）
資 照 蟬 衫 獅 孫 慈 族
組 箏 振 束 撒 使 所 脆 最
忠 殘 柴 垂 祝 私 失 摘 盛
zh：______________________ z：______________________
ch：______________________ c：_______________________
sh：______________________ s：_______________________
三 組詞。（18分）
1．比一比，再組成詞。（6分）
坡（ ） 般（ ） 祥（ ）
波（ ） 船（ ） 詳（ ）
2．加偏旁組字，再組詞。（6分）
3．多音字組詞。（6分）
四 填空。（16分）
1．一（ ）鮮花 2．一串（ ）
一（ ）牛奶 一臺（ ）
一（ ）別針 一幅（ ）
一（ ）圓月 一部（ ）
3．漸漸地（ ） 4．五光十色的（ ）
緊緊地（ ） 綠色的（ ）
呆呆地（ ） 秀麗的（ ）
輕輕地（ ） 茂盛的（ ）
五 按要求填空。（9分）
1．“夠”是______結(jié)構(gòu)，是由______、_____兩個字組成。
2．“巨”的部首是__________，筆順是_________________。
3．“聞名”的近義詞是____________、_____________。
4．“胡”字的同音字有_______、_________、_________。
5．這個島把湖水分成兩半，湖的北邊像_____的太陽，叫_____潭；湖的南邊像_________的`月亮，叫_____潭。
6．月食不是_________，是_____________________。
7．回聲是_____________________________________造成的。
8．“意欲捕鳴蟬”一句中“意欲”當(dāng)___________________講。
六 想一想，再寫一寫。（11分）
1．寫出幾種表示動作的詞。（不會寫的字，可寫拼音）（8分）
表示手的動作：______ _______ _________ _________
表示腿的動作：______ _______ _________ _________
表示嘴的動作：______ _______ _________ _________
表示眼的動作：______ _______ _________ _________
2．寫出幾種樂器。（3分）
_____ _____ ______ ______ ______ _______
七 選字填空。（6分）
采 彩 踩
1．節(jié)日的公園里，到處飄揚著（ ）旗。
2．公園里的草坪不能亂（ ），違者罰（fa）款（kuan）。
幸 辛 親
1．我要把這束鮮花獻(xiàn)（xian）給（ ）愛的老師。
2．我們這一代的生活真（ ）福啊！
像 向 相
1．初升的太陽，（ ）一個大火球。
2．我們要（ ）雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個助人為樂的好孩子。
八 按要求把句子寫具體。（6分）
1．弟弟寫字。
（什么時間？在什么地方？怎樣寫字？）
__________________________________
2．媽媽做衣服。
（什么時間？在什么地方？給誰做衣服？）
__________________________________
3．農(nóng)民伯伯撒種。
（什么季節(jié)？在什么地方撒種？）
_____________________________
九 閱讀短文，回答問題。（5分）
蘭華是個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。每天早上六點鐘，鬧鐘一響，她就趕快起床，穿好衣服，疊（die）好被子，洗臉?biāo)⒀溃酝暝琰c，背著書包高高興興地上學(xué)去。上課了，蘭華專心聽老師講課，有不懂的問題，馬上舉手問老師。放學(xué)了，她回到家里，認(rèn)真地寫起作業(yè)來，馬星找她一起跳皮筋，她對馬星說：“等我寫完作業(yè)再和你一起玩。”說完，她又低頭寫起作業(yè)來。
1．短文共有（ ）句話，是圍繞________________這句話寫的。（2分）
2．短文從哪幾方面寫蘭華愛學(xué)習(xí)的？（2分）
3．你要向蘭華學(xué)習(xí)什么？（練習(xí)口答）（1分）
十 看圖練習(xí)說話、寫話。（10分）
要求：仔細(xì)觀察畫面，展開想象，先練習(xí)說話，再寫下來。
做完功課再去玩
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
一 供參考：喜鵲、獅子、蚊子、蒼蠅、
海鷗、野豬、猩猩、蝴蝶、黃鸝
鳥類：喜鵲、海鷗、黃鸝
害蟲：蚊子、蒼蠅、蝴蝶
動物：獅子、野豬、猩猩
二 zh：照 箏 振 忠 祝 摘
z：資 族 組 最
ch：蟬 柴 垂
c：慈 脆 殘
sh：衫 束 使 盛 獅 失
s：孫 撒 所 私
三 供參考：
1．坡（山坡） 般（一般） 祥（慈祥）
波（波浪） 船（帆船） 詳（詳細(xì)）
2．
四 1．一（束）鮮花 （杯） （枚） （輪）
2．（葡萄） （機器） （畫）（電影）
3．漸漸地（消失） （摟著） （看著） （放下）
4．（葡萄）或（燈） （涼棚） （景色） （樹木）
五
1.（左右）、（句）、（多）
3.（著名）、（有名）
4．（湖）、（蝴）、（糊）
5．（圓圓）（日）（彎彎）（月）
6．（天狗吃月亮）（地球擋住了太陽光）
7．（聲音碰到石壁返回來）
8．（心里想）。
六 手：摘、搭、拌、撒；
腿：跑、跳、蹦、踢；
嘴：說、唱、喝、吃；
眼：看、望、盯、瞅；
樂器：黑管、長笛、古箏、二胡、三弦、吉他
七 1．（彩）旗 2．亂（踩）。
1．（親）愛 2．（幸）福。
1．（像）一個大火球 2．（向）雷鋒
八 1．放學(xué)后，弟弟坐在寫字臺前一筆一畫地寫字。
2．晚上，媽媽在燈下給我做衣服。
3．春季，農(nóng)民伯伯在田里撒種。
九 1．共有(5)句話。圍繞“蘭華是一個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生”這句話寫的。
2．從“按時起床，按時上學(xué)”、“上課專心聽講”、“回家認(rèn)真完成作業(yè)”三方面寫的。
3．略
十 略
鄂教版小學(xué)生二年級語文上學(xué)期期中測試卷及答案 7
一、 讀拼音，寫詞語。(10分)
róng huà wěi dà xī shēng mǎi mài jià zhí
yǒng gǎn zhng míng jī jí láo gù chng shí
二、把下列音節(jié)補充完整。(10分)
( )ào g( ) ( )ún ( )ù ( )óng
報 龜 群 祝 榮
g( ) g( ) ( )ā ( )á ( )ú
管 固 殺 達(dá) 足
三、給下面的字加上偏旁組成新字，再組詞。(10分)
___( ) ___( )
直
___ ( ) ___( ) ___( ) ___( ) 及 ___( ) ___ ( )
四、補充成語。(12分)
( )衣( )食 滿不( )( ) 五( )十( ) 物產(chǎn)( )( ) 成( )結(jié)( ) ( )馬平川 ( )日千里 ( )面( )方 ( )全( )美
五、選字填空。(8分)
藍(lán) 籃 鬼 龜 必 心 油 笛 ( )天 海( ) ( )情 吹( ) ( )子 做( )臉 ( )定 汽( )
六、讀一讀，連一連。(8分)
前人栽樹 更進(jìn)一步 鮮艷的 羽毛 萬事俱備 后人乘涼 快樂的 紅旗 千里之行 只欠東風(fēng) 豐滿的 北風(fēng) 百尺竿頭 始于足下 呼呼的 時光
七、把加點字正確意思的序號寫在括號里。(6分)
1 一點也不剩 ○2光線 ○3 只、單單 光：○
1、他的錢全部花光了。 ( ) .
2、今晚的月光很溫柔。 ( ) .
3、這件事你不能光說不做。 ( ) .
1 用小刀雕 ○2時間 ○3程度深 刻：○
1、火車即刻發(fā)車。 ( ) .
2、同學(xué)們一定要刻苦學(xué)習(xí)。( ) .
3、亮亮正在向老師請教刻字的技術(shù)。 ( ) .
八、把括號里的詞語放在句子中，使句子變得更生動。(6分)
1、妹妹上學(xué)去了。(一蹦一跳的')
________________________________________________________
2、天上有月亮和星星。(彎彎的 閃閃的)
____________________________________________________
3、滿天星星閃閃發(fā)光。(像寶石一樣)
_____________________________________________________
九、 快樂閱讀。(12分)
少年徐文長
徐文長小的時候很聰明。有一天，他的伯父笑著拿出一包
禮物，掛在比徐文長高出許多的扁擔(dān)上，對徐文長說：“這禮物是給你的。但是，你不能把扁擔(dān)橫下來，也不能站在高處去拿。”徐文長眼珠一轉(zhuǎn)，有注意了。他把扁擔(dān)舉到一口井邊，然后把扁擔(dān)從井伸下去，輕而易舉地從扁擔(dān)上取下禮物了。“真是個聰明的孩子!”伯父翹起了大拇指。
1、在文中找出與下列意思一樣的詞語，寫下來。(4分)
(1)形容事情容易做。( )
(2)辦法。( )
2、伯父給徐文長的一包禮物放在什么地方?用“—”在文中畫出來。(2分)
3、伯父對徐文長拿禮物有兩個要求，一不能( ), 二不能( )。(4分)
4、伯父跨徐文長聰明，是因為( )。(2分)
1 伯父喜歡徐文長 ○2徐文長愛動腦筋，按伯父的要求拿到了禮物 ○
十、 寫作實踐。(18分)
同學(xué)們，如果你做錯了事情，應(yīng)該怎樣用禮貌用語道歉。
請以“道歉”為題寫篇作文。
答案：
一、融化 偉大 犧牲 買賣 價值 勇敢 證明 積極 牢固 誠實 二、b ūī q zh r uàn ù sh d z 三、略
四、(豐)衣(足)食 滿不(在)(乎) 五(光)十(色)
物產(chǎn)(豐)(富) 成(群)結(jié)(隊) (一)馬平川
(一)日千里 (四)面(八)方 (十)全(十)美
五、 藍(lán) 龜 心 笛
籃 鬼 必 油
六、略
七、1、① ② ③
2、② ③ ①
八、略
九、1、輕而易舉 注意
23、把扁擔(dān)橫下來
站在高處去拿
4、②
鄂教版小學(xué)生二年級語文上學(xué)期期中測試卷及答案 8
一、我會讀，還會寫。（12分，每空1分。）
chuán rǎn pù bù qīng cuì xià tiān jù li lǐu yè
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jì xù qī fu mào shèng gē bo huī huáng xióng wěi
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、組詞。（16分）
(1)同音字組詞。
yǎn _______ ________ gòu _______ ________
fù _______ ________ zhū _______ ________
（2）多音字組詞。
轉(zhuǎn)zhuàn ( ) zhuǎn( ) 釘dīng ( ) dìng( )
重zhòng( ) chóng( ) 間jiān ( ) jiàn( )
三、花兒朵朵。（17分）
1. 詞語聯(lián)想：
很多詞翻過也是個詞，比如：牛奶——奶牛。請你寫出三個這樣的詞語：
_______ ________ _______
2. 照樣子，寫一寫。
白（白色） 皇（ ） 發(fā)（ ） 軍（ ）
（柏）（柏樹） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
四、我會讀詞語，還會寫句子。（5分）
四面八方 五顏六色 三心二意 七嘴八舌
你發(fā)現(xiàn)這些詞語有什么共同特點嗎？
我也會寫這樣的詞語：__________、__________、____________
我能用我寫的一個詞寫一個句子：_____________________________
五、我會填詞。（6分）
產(chǎn)生 發(fā)生 果然 居然 發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
（1）小貓在我們家生活了兩年，我跟它（ ）了濃濃的感情。
無論（ ）什么事情，爸爸總會和我在一起。
（2）列寧跟著蜜蜂（ ）找到了養(yǎng)蜂人的家。
沒有想到，我（ ）能得到一等獎。
（3）指南針是我國古代四大（ ）之一。
春天來了，我（ ）迎春花開了。
六、照樣子寫句子。（5分）
（1）我要給窗前的小樹開了一朵花。
一朵花_____________ 。
（2）把你的書借給我看一下，行嗎？
_____________，行嗎？
（3）他好像在叫我。
好像_____________。
（4）誰說孔雀的'尾巴不漂亮？
__________________________。（意思不變）
七、積累詞語。（10分）
（1） 古詩中有描寫一年四季不同景色的詩句，讀一讀，看看他們都是什么季節(jié)。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（ ）
荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜之。（
柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。（ ）
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（ ）
你能寫出那個季節(jié)的詩句嗎？
（2） 寫出反義詞。
每個人都希望自己快樂。快樂→（ ）
趕到曇花開放的時候，要約幾位朋友來看看。開放→（ ）
自信會讓你成功。 成功→（ ）
笨重的鐵牛陷在了河底。底→（ ）
八、我會選字組詞。（12分）
距 具 巨
（ ）體 （ ）人 （ ）離 （ ）大 工（ ）相（ ）
郵 由 油
煤（ ） （ ）來 （ ）局 （ ）于 冷（ ） （ ）政
九、填空。（10分）
（1） 本學(xué)期學(xué)過的古詩《絕句》。
（2） 本冊課文，我記住了這樣一些人：發(fā)過科學(xué)家_______做的杯子實驗；還知道一些地方：祖國寶島臺灣的_________，盛產(chǎn)葡萄的新疆____；還知道了一個節(jié)日：傣族人民的_______節(jié)。
十、閱讀短文，回答問題。（7分）
-------------------
下雨天，屋檐上的水一點一點地滴下來，落在下面的石階上。
石階輕輕的笑道；“哈哈，有趣！你是來替我洗澡，還是來替我搔癢？替我洗澡，我嫌你的水太少；替我搔癢，我嫌你的力氣太小。“
水滴說；“去你的，我不是來替你洗澡的，也不是來替你搔癢的。我要滴穿你！“
石階哈哈大笑，說：“別做夢吧，我從來沒有聽說過水能滴穿石頭。”
水滴不理他的話，只是一點一點往下滴，落在石階上。
晴天，當(dāng)然沒有水滴了，石階完全忘記了之間事。
下雨天，對這樣小小水滴，石階毫不放在心上。
一年一年過去了。幾年、幾十年、幾百年過去了。
真的，石階終于被水滴滴穿了。
（1） 給短文加個題目______________
（2） 按課文內(nèi)容填空。
下雨天，屋檐上的__________一點一點往下落，落在地面上的__________上。
水滴不斷往下滴，幾年、幾十年、幾百年過去了，真的，石階終于被__________滴穿了。因此有了一個成語叫__________ 。
(3)從這個故事中你明白了什么？
參考答案
一、傳染 白菜 清脆 夏天 距離 柳葉 雄偉 繼續(xù) 欺負(fù) 茂盛 胳膊 輝煌
二、（1）、只要是同音字即可。
（2）轉(zhuǎn)動 轉(zhuǎn)身 釘子 釘扣子 重物 重來 中間 挑撥離間
三、（1）講演——演講、喜歡——歡喜、累積——積累、互相——相互、代替——替代整齊——齊整等
（2）只要加了偏旁組成詞語即可。
四、特點；都帶有數(shù)字。一心一意、七上八下、三心二意、成千上萬等；造句略。
五、（1）產(chǎn)生 發(fā)生 （2）果然 居然 （3）發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
六、（1）、一朵花開在了窗前的小樹上；（2）我借一下你的書，行嗎？（3）好像是他在叫我；（4）、孔雀的尾巴漂亮。孔雀的尾巴真漂亮啊！
七、（1）夏季 秋季 冬季 春季 春眠不覺曉，處處聞啼鳥； 窗寒西陵千秋雪，門破東吳萬里船；（只要帶季節(jié)的句子即可）
（2）、悲傷 關(guān)閉 失敗 面
八、具 巨 距 巨 具 距 油 由 郵 由 油 郵
九、（1）略 （2）郎志萬；日月潭，吐魯番；潑水節(jié)
十、（1）水滴石穿 （2）水 石階 （3）水 水滴石穿 （4）無論做什么事情都要有恒心，要堅持不懈，就一定能成功。
鄂教版小學(xué)生二年級語文上學(xué)期期中測試卷及答案 9
一、看拼音，寫詞語。
lì sh09 yǐ jīng jiào shì z09 xì qí zhì
y09 zhòu yōng bào dào yǐng xìng fú róng yì
二、給下面加點的字選擇正確的讀音，打上“√”。
豌（wān wǎn）豆首都（dōu dū） 嫦娥奔（bèn bēn）月
粗糙（zào cāo） 彎曲（qǔ qū） 扎（zhā zā）風(fēng)箏
三、比一比，再組詞。
吸（ ） 味（ ） 楊（ ） 顆（ ）
極（ ） 妹（ ） 揚（ ） 棵（ ）
四、把下面的詞語補充完整。
（ ）高（ ）淡 （ ）（ ）為家 坐（ ）觀（ ）
自（ ）自（ ） 取（ ）（ ）短 （ ）流不（ ）
五、照樣子填空。
1．找出下列句子中的反義詞，再把它們寫下來。
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
2．例：機靈的（小鳥）
翠綠的（ ） 遙遠(yuǎn)的（ ） 健康的（ ）
3．例：（飛快）地跑
（ ）地唱 （ ）地說 （ ）地寫
4．例：一（片）葉子
一（ ）樹 一（ ）魚 一（ ）手 一（ ）鏡子
六、按要求寫句子。
1．給下面的句子加上標(biāo)點。
， 。 ？ ！
（1）我多想有一枝馬良的神筆啊（ ）
（2）大熊貓為什么沒有滅絕 （ ）
2．照樣子根據(jù)問題把句子寫具體。
例：夜空中有星星。（什么樣的星星？）
夜空中有明亮的一閃一閃的星星。
河里有小魚。（什么樣的河和小魚？）
________________________________________
3．氣球上畫著一張可愛的笑臉。
可愛的：________________________________________________________。
4．嫦娥奔月是神話故事，女媧補天也是神話故事。
__________是__________________，__________也是___________________。
5．湖水像一面鏡子。
___________像_____________________________________________________。
6．照樣子寫句子
例：李明是我們班的學(xué)習(xí)委員。我們班的學(xué)習(xí)委員是李明。
__________________________。______________________________
七、按原文填空。
1．我神州，稱華夏，（ ），（ ）。
2.遠(yuǎn)上寒山石徑斜，（ ）。
3.（ ），百花齊放春滿園。
4.兒童相見不相識，（ ）。
八、看圖讀句子，想想哪句在前，哪句在后，再按順序排列。
（ ）驢子累死了。
（ ）驢子受不了啦，可是馬不肯幫忙。
（ ）主人去趕集，馬和驢子都馱了很重的貨物。
（ ）最后，主人把貨物全部壓在馬身上。
九、遇到以下情景你知道該怎么說嗎？請照樣子連一連。
見到長輩 你會說：“對不起！”
影響了他人 你會說：“您好！”
別人向你道歉 你會說：“謝謝你！”
歸還別人東西 你會說：“沒關(guān)系！”
別人向你道謝 你會說：“再見！”
與他人分別 你會說：“不用謝！”
十、讀短文，再完成后面的練習(xí)。
（短文1）
yú yī shēng
魚 醫(yī) 生
yú yě cháng cháng huì dé bìng tā men zhī jiān yīn dǎ jià yě huì shòu shāng dàn yú lèi
魚 也 常 常 會 得 病。它 們 之 間 因 打架， 也 會 受 傷。 但 魚類
yě yǒu yī shēng
也 有 “醫(yī) 生”。
hǎi yáng zhōng yǒu zhǒng shèng yóu lǐ tǎ yú jiù shì yú yī shēng tā néng yòng jiān zuǐ qīng
海 洋 中 有 種 “圣 尤 里塔魚”，就是 魚 醫(yī)生。它 能 用 尖 嘴 清
chú bìng yú shāng kǒu shàng huài sǐ de dì fang néng chī diào yú shēn shàng de xiǎo chóng zi hé
除 病 魚 傷 口 上 壞 死的地 方， 能 吃 掉 魚 身 上 的 小 蟲 子 和
qí tā de xiǎo dōng xī shǐ bìng yú huī fù jiàn kāng tā de zhè ge běn lǐng shì běn néng chī diào de
其他的 小 東 西，使 病魚 恢復(fù) 健 康。它的 這個 本 領(lǐng) 是 本 能， 吃 掉 的`
dōng xi shì tā yǐ wéi zuì hǎo de fàn cài zhè yàng yú yī shēng hé bìng yú zhī jiān de guān xi jiù
東 西 是它以為 最 好 的 飯 菜。 這 樣，魚 醫(yī) 生 和 病 魚之 間 的 關(guān) 系就
fēi cháng hǎo
非 常 好。
yú yī shēng gōng zuò fù zé zhì bìng yě hěn kuài yí gè yī shēng xiǎo shí nèi néng yī zhì
魚 醫(yī) 生 工 作 負(fù) 責(zé)， 治 病 也 很 快。一 個醫(yī) 生6小 時內(nèi) 能 醫(yī) 治
tiáo bìng yú bìng yú qiú yī shí zǒng shì tóu chǎo xià wěi cháo shàng lǎo lǎo shí shí de
300條 病 魚。病 魚 求醫(yī)時， 總 是 頭 朝 下 尾 朝 上。 老老 實 實 地
jiē shòu yī shēng de zhěn zhì nà xiē sǎng zi yǒu bìng de yú jiù zhāng kāi dà kǒu ràng xiǎo yú
接 受 醫(yī) 生 的 診 治。那 些 嗓 子 有 病 的魚， 就 張 開 大口， 讓 小 魚
yī shēng jìn jìn chū chū gěi tā zhì bìng
醫(yī) 生 進(jìn) 進(jìn)出 出， 給它 治 病。
yǒu yì zhǒng è ěr bǔ lǐ ní yú tā zhǎng de hé yú yī shēng jī hū yí yàng yǒu bǐng de yú bù
有 一 種“厄爾卜里尼魚"，它 長 得和魚 醫(yī) 生 幾乎 一 樣。 有 病 的 魚不
fáng bèi tā shí tā měng de shēn chū jiān zuǐ hěn hěn yǎo yì kǒu jiù táo pǎo qiáo yú lèi zhōng
防 備它時，它 猛 地 伸 出 尖 嘴，狠 狠 咬 一 口就 逃跑。 瞧，魚 類 中
yě yǒu zhuāng hǎo rén de huài dàn
也 有 裝 好 人 的 壞 蛋。
1．在括號中填上恰當(dāng)?shù)脑~語。
狠狠地（ ） 老老實實地（ ） 急急忙忙地（ ）
2．“魚醫(yī)生”是指___________________，它生活在____________。魚醫(yī)生是怎樣給病魚看病的?用“_____”在文中畫出來。
3．魚類的壞蛋是指________________，說它“壞蛋”是因為_________________________。
4．除了魚醫(yī)生外，你還知道其他有趣的魚嗎?寫下來。
__________________________________________________________________________
（短文2）
小鬧鐘
我有個好朋友，就是放在我枕頭邊的小鬧鐘。它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個不停，非常惹人喜愛。
晚上睡覺時，小鬧鐘跟我說悄悄話；早上我睡得正香時，是它把我喚醒，催我上學(xué)。
我真喜歡我的小鬧鐘！
1．“鬧”用音序查字法查字典應(yīng)該查音序（ ），音節(jié)是（ ）。
2．我知道短文中的“好朋友”指的是：____________。
3．我會用“——”面出寫小鬧鐘樣子的句子。
十一、仔細(xì)觀察圖畫，看圖上畫的是什么地方?誰在干什么?看它們的動作和表情，想一想，他們會說些什么?做些什么?想好后用連貫的話寫下來，不會的字可用拼音代替。
____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
★課外你讀過哪些寓言故事。請把故事的名字寫在橫線上。寫對一個加1分，最多加5分。
★這個學(xué)期我們還學(xué)習(xí)了很多神話故事，你能寫幾個嗎?寫出一個加1分，最多加5分。
試題答案
（總分：100分+附加10分）
一、（10分）歷史 已經(jīng) 教室 仔細(xì) 旗幟 宇宙 擁抱 倒影 幸福 容易
二、（6分）wān dū bèn cāo qū zā
三、（8分）
四、（6分）天高云淡 四海為家 坐井觀天 自言自語 取長補短 川流不息
五、（10分）1．（2分） 虛心 驕傲；進(jìn)步 落后。2．（3分）3．（3分）4．（2分）
六、（12分），
1．（2分）（1）！（2）？2．（2分）3．（2分） 4．（2分）5．（2分）6．（2分）
七、（每空一分，共5分）
八、（8分）3 2 1 4
九、（6分）
十、（19分）(短文1)1．（3分）咬 接 受…… （合適即可）
2．（4分）“圣尤里塔魚” 海洋中 它能用尖嘴清除病魚傷 口上壞死的地方，能吃掉魚身上的小蟲子和其他的小東西，使病魚恢復(fù) 健 康。
3（3分）“厄爾卜里尼魚" 有病的魚不防備它時，它猛地伸出尖嘴，狠狠咬一口就逃跑。4．（3分）
（短文2）1.（2分）N nao 2.（2分）小鬧鐘
3.（2分）它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個不停，非常惹人喜愛。
十一、（13分）
★課外你讀過哪些寓言故事。請把故事的名字寫在橫線上。寫對一個加1分，最多加5分。
★這個學(xué)期我們還學(xué)習(xí)了很多神話故事，你能寫幾個嗎?寫出一個加1分，最多加5分。
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