教科版《識(shí)字四2》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2024-06-18 13:13:10

教科版《識(shí)字四2》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

教科版《識(shí)字四2》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)書寫“香、西、草、杏、石”5個(gè)字。

　　2、能力目標(biāo)：認(rèn)識(shí)“蘋、蕉、蘿、梨、桃”等11個(gè)字。

　　3、情感目標(biāo)：通過讀詞語，使學(xué)生掌握更多水果的名稱，把識(shí)字、寫字與實(shí)際結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生隨處識(shí)字的能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)：通過讀詞語，使學(xué)生掌握更多水果的名稱，把識(shí)字、寫字與實(shí)際結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生隨處識(shí)字的能力。

　　教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)“蘋、蕉、蘿、梨、桃”等11個(gè)字。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　多媒體課件各種各樣的水果或圖片

　　教學(xué)流程

　　一、實(shí)物導(dǎo)入。

　　請同學(xué)們看一看并說出這些水果的名稱。

　　結(jié)合教材讀一讀本課的詞語。

　　二、趣味識(shí)字。

　　教師出示本節(jié)課需要認(rèn)識(shí)的11個(gè)生字（包括會(huì)寫的）卡片，結(jié)合水果，把卡片貼到水果上，比一比看誰記得又快又準(zhǔn)，貼對的同學(xué)可以把水果作為獎(jiǎng)品留下來，調(diào)動(dòng)學(xué)生識(shí)字的積極性。

　　三、打好寫字的基礎(chǔ)。

　　課的5個(gè)字，可分為兩組來學(xué)習(xí)，一組為上下結(jié)構(gòu)，一組為獨(dú)體字。

　　學(xué)生分組學(xué)習(xí)，并討論研究每一個(gè)字的不同寫法。

　　學(xué)習(xí)禾字旁。

　　“香”上扁下窄。“石”應(yīng)從每一筆的位置上來分析，第二筆撇要舒展，不要寫成豎撇，從豎中線起筆來寫。

　　四、擴(kuò)展練習(xí)。

　　五、結(jié)書中的龍龍和文文的對話，啟發(fā)學(xué)生把自己了解的水果的名字告訴大家，老師根據(jù)學(xué)生的回答，當(dāng)場制作識(shí)字卡片組織學(xué)生進(jìn)行識(shí)字練習(xí)，調(diào)動(dòng)大家識(shí)字的積極性。

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