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    第一學(xué)期小學(xué)的德育工作計劃

    時間:2024-10-14 09:51:54

    第一學(xué)期小學(xué)的德育工作計劃

    第一學(xué)期小學(xué)的德育工作計劃

    第一學(xué)期小學(xué)的德育工作計劃

      工作目標(biāo):

      根據(jù)學(xué)校的“求真”、“尚禮”、“和樂”的培養(yǎng)目標(biāo),構(gòu)建學(xué)校德育課程框架并在過程中不斷豐富與完善,形成校本德育課程綱要,同時強化管理隊伍建設(shè),營造良好的育人環(huán)境,開展德育研究,加強心理健康教育。開展學(xué)校、年級、班級三級家委會工作,增強德育工作的針對性和實效性。

      主要工作:

      構(gòu)建學(xué)校德育課程框架,撰寫校本德育課程綱要,促進培養(yǎng)目標(biāo)的落實。

      以學(xué)校《課程規(guī)劃》為依據(jù),以校本課程中“限定性拓展課程”為載體,構(gòu)建學(xué)校德育課程框架。

      撰寫校本德育課程綱要初版,促進培養(yǎng)目標(biāo)的落實。

      結(jié)合主題實踐活動進一步宣傳和豐滿畢業(yè)生形象,結(jié)合讀書節(jié)和科技節(jié),評選“樂讀陽陽”、“求索陽陽”。

      以月度行規(guī)導(dǎo)訓(xùn)及主題教育活動側(cè)重從5個方面,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

      確立月度行規(guī)導(dǎo)訓(xùn)內(nèi)容,通過研究和完善“宣傳教育——多維評價——表彰激勵”的導(dǎo)訓(xùn)機制,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。結(jié)合法制、安全教育、行規(guī)教育,評選“守序陽陽”。

      讓學(xué)校的“開心陽陽列車”宣傳窗,紅領(lǐng)巾廣播臺、網(wǎng)站等,成為教育

      學(xué)生展示學(xué)生風(fēng)采的平臺。

      強化班主任管理隊伍,促使班主任管理趨于精細化。

      結(jié)合班主任參與“閔行杯”基本功競賽,通過“班主任大講堂”搭建“班主任工作交流”的平臺。

      開展班主任工作實務(wù)培訓(xùn)。

      加強心理健康教育,完善心里健康教育管理機制。

      心理健康教育落實到課堂、落實到專題教育陣地。

      做好個別咨詢,危機干預(yù),團體咨詢工作,特殊學(xué)生的家訪工作。

      完善學(xué)校、年級、班級三級家委會工作,加強與社區(qū)的良性互動,為學(xué)生營造良好的成長氛圍。

      通過家訪、班級聯(lián)系群建設(shè),切實了解家長在教育子女中的困惑,調(diào)整三級家委會。

      建立家長志愿者隊伍,與學(xué)校一同關(guān)注學(xué)生的成長。

      6、根據(jù)上級精神做好“創(chuàng)全工作”,做好資料,迎接上級檢查。

      每月工作安排:

      時間德育課程綱要和主題活動班主任隊伍行規(guī)導(dǎo)訓(xùn)心理健康三位一體9月

      1、第一周:安全教育周;防欺凌教育

      2、第二周:“感恩”系列活動之教師節(jié)活動;紅領(lǐng)巾廣播開始,每次廣播要進行時事介紹15分鐘;開始建設(shè)班級網(wǎng)站

      3、第三周:中秋節(jié)活動

      4、第四周:“道達爾”安全教育;經(jīng)典誦讀活動

      5、第五周:重陽節(jié)活動部署,社區(qū)“敬老”活動;構(gòu)建學(xué)校德育課程框架;網(wǎng)上簽名活動1、第一周:聽講座;學(xué)家校聯(lián)系方式

      2、第二周:完成班主任工作計劃

      3、第三周:學(xué)習(xí)相關(guān)文章書籍

      4、第四周:參與區(qū)級比賽的教師進行班主任工作特色介紹,評選

      5、第五周:修改文章舉止文明有禮貌

      1、搜集各班特殊學(xué)生信息,完成輔導(dǎo)排片表,個別咨詢開始

      2、每月第二、第四周進行開始心理廣播。

      3、心理輔導(dǎo)室開放

      開始團體咨詢活動。

      1、新一年級學(xué)生家長會

      2、成立新的三級家委會

      3、成立家長志愿者隊伍。

      4、了解暑期家訪工作落實情況。10月1、第七周:少先隊改選

      2、第八周:秋季考察;外出活動要安全

      3、第九周:征集“求知陽陽”形象;接受區(qū)對學(xué)校創(chuàng)全工作檢查。

      1、第七周:班主任培訓(xùn)(心理方面)

      2、第八、九周:班主任心理方面培訓(xùn)和交流課前準(zhǔn)備要充分心理健康月系列活動。

      1、一年級家長學(xué)校

      2、二至五年級家長會

      11月1、第十周:科技節(jié)開幕

      2、第十一周:科技場館參觀;消防安全

      3、第十——十二周:科技節(jié)各項競賽活動

      4、第十三周:評選科技節(jié)的“求索陽陽”;科技節(jié)閉幕。1、修改完成方案:科技場館;部分節(jié)慶活動

      2、根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容完成培訓(xùn)。課堂禮儀重規(guī)范1、心理健康教育落實到課堂、落實到專題教育陣地。

      2、做好個別咨詢,危機干預(yù),團體咨詢工作

      3、對特殊學(xué)生進行家訪工作。

      1、一二年級家長學(xué)校

      2、家委會成員會議12月1、第十四周:讀書節(jié)開幕

      2、第十五周:“細數(shù)成長足跡”之“一年級入團”

      3、第十六周:“校園文化進社區(qū)”活動;讀書節(jié)閱讀活動

      4、第十七周:閱讀交流周;冬季鍛煉安全教育

      5、第十八周:閱讀交流活動;閱讀日活動,讀書節(jié)閉幕。評選讀書節(jié)“樂讀陽陽”。1、完成上交參賽經(jīng)驗介紹;其他教師完成工作心得或者經(jīng)驗。

      2、第十七周:完成評語撰寫,進行審核。

      3、根據(jù)要求進行培訓(xùn)集隊出行快靜齊1、一年級家長學(xué)校開放

      2、親子閱讀活動1月1、第十九周“細數(shù)成長足跡”之“十歲生日活動”

      2、第二十周:影視欣賞1、上交班級工作階段小結(jié)。

      2、根據(jù)要求培訓(xùn),學(xué)習(xí)。行路安全守規(guī)則做好心理工作小結(jié)和資料的搜集。1、三年級家長參與十歲生日

      2、家長接待

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