考后總結(jié)作文

考后總結(jié)作文

　　期中考試剛剛結(jié)束，算是對(duì)上半學(xué)期做了一個(gè)總結(jié)。但是，與我的目標(biāo)相比，這次我考得還是低了許多。

　　就拿語(yǔ)文試卷來(lái)說(shuō)吧。考試后，我又再三仔細(xì)看了看自己的卷子，的確是丟了太多不該丟的分。比如語(yǔ)文知識(shí)題中的那一大道默寫(xiě)填空題：

　　1、 海納百川，_______；壁立千仞，_______。

　　2、 青山有幸埋忠骨，_____________。

　　雖然現(xiàn)在看起來(lái)答案都挺簡(jiǎn)單，但都是因課下沒(méi)有花時(shí)間鞏固復(fù)習(xí)造成記憶模糊而失分的。這樣的馬虎在后面的一道“《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》的作者是__國(guó)_________寫(xiě)的”中也出現(xiàn)了。

　　還有文言文閱讀的那一大題，一個(gè)是解釋字的意思沒(méi)有寫(xiě)準(zhǔn)確，還有一個(gè)是翻譯不恰當(dāng)，自己沒(méi)有記牢。丟分最多的就是最后的閱讀題，因?yàn)闆](méi)有仔細(xì)審題，理解錯(cuò)誤又丟了三分；在古詩(shī)賞析一題中，因?yàn)闆](méi)有透徹理解詩(shī)的含義，選項(xiàng)選錯(cuò)，又被扣了兩分；在修改病句那道題中，也是因?yàn)闆](méi)有全面地理解意思，導(dǎo)致病句改錯(cuò)；仿寫(xiě)句子的時(shí)候，用語(yǔ)不優(yōu)美又失了分。

　　這次期中考試成績(jī)不太理想，不是太難而是掌握知識(shí)不扎實(shí)造成，我要在以后的學(xué)習(xí)中注重課后的復(fù)習(xí)鞏固，改掉自己馬虎的缺點(diǎn)，為以后的學(xué)習(xí)做鋪墊，讓成績(jī)?cè)絹?lái)越好！

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