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    語文版小學二年級語文上學期第三單元測試卷及答案

    時間:2024-09-22 02:16:58

    語文版小學二年級語文上學期第三單元測試卷及答案

    第三單元提升練習

    語文版小學二年級語文上學期第三單元測試卷及答案

    一、給下面的字注音。

                       

    缺   越   微   醒 裙

    二、看拼音,寫詞語。

    三、 在括號里填上恰當?shù)牧吭~。

    一(  )井  一(  )清泉

    一(  )石碑 一(  )隊伍

    四、按要求寫詞語

    綠茵茵(ABB式)

                   

    一聲不響(含數(shù)字的)

                   

    程門立雪(成語故事)

                   

    五、按要求寫句子。

    1.佳子把燦爛的陽光送給奶奶。(改為“被”字句)

    2.我們怎能不敬愛朱德同志呢?(換一種說法,意思不變)

    六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

    1.鄉(xiāng)親們在石碑上刻著:“             ,時刻想念毛主席。”

    2. 佳子想給奶奶帶回陽光,我們可以看出佳子是一個                      的孩子。

    3.《程門立雪》這個故事讓我們感動的地方是       

            。

    七、課內(nèi)閱讀

    朱德同志也跟戰(zhàn)士們一塊兒去挑糧。他(   )草鞋,(   )斗笠,(   )滿滿的一擔糧食,跟大家一塊兒爬山。晚上他還要整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁擔藏了起來。不料,朱德同志又讓人找來一根扁擔,還寫上他的名字。大家見了,不好意思再藏他的扁擔,心里越發(fā)敬愛他了。

    1.選擇正確的答案寫在文中的括號里。

    A.挑著  B. 戴著  C. 穿著

    2.看到朱德這么辛苦,戰(zhàn)士們會怎么想?想一想,寫在下面的橫線上。

    3.如果你是朱德身邊的紅軍戰(zhàn)士,你想對朱德說些什么?

    八、課外閱讀。

    停 水 之 后

    今天上午,我打開水龍頭想洗手,可一滴水都沒有,奶奶告訴我,今天停水。幸好我家有一口井,奶奶淘米、洗菜方便多了。

      一會兒,來了一位阿姨,她是馬路對面商店的。她拎著一個大桶,來我家打水。奶奶把吊桶遞給阿姨,熱情地說:“用吧,水多著呢!”阿姨打好水,說了聲“謝謝”就走了。不一會兒,又來了一位伯伯,他是馬路對面菜市場的。他也拎著個大桶,笑瞇瞇地問我:“小朋友,我來提桶水,行嗎?”我學著奶奶的樣子,笑著說:“當然行,盡管提吧!”伯伯摸摸我的頭說:“謝謝你,小朋友,你可真懂事!”

    今天有好多人到我家來打水,我可真開心!因為,我們給別人帶來了方便。

    1.從文中找出下列詞的近義詞。

    幸虧—(   ) 熱心—(   )

    笑呵呵—(   )

    2.當別人來打水時,“我”和奶奶是怎樣做的?用“  ”在文中畫出來。

    3.今天,“我”過得很開心,為什么?

    九、寫話。

    小朋友,你幫助過別人嗎?你是怎么幫助他的?把你的故事寫下來吧!

    參考答案

    一、quē yuè wēi xǐng qún

    二、1.毛主席 一支 井岡山 2.孩子 著急 盡快 3.工具 冒雪 村邊 專門

    三、口 股 塊 支

    四、示例:綠油油 金燦燦 黑乎乎 三心二意 七上八下 千辛萬苦 聞雞起舞 亡羊補牢 畫龍點睛

    五、1.燦爛的陽光被佳子送給奶奶。

    2.我們不能不敬愛朱德同志。

    六、1.吃水不忘挖井人 2.懂事、關(guān)心長輩、充滿愛心 3.楊時寧可受凍也不驚擾老師休息

    七、1.C B A 2.示例:戰(zhàn)士們想:朱德同志工作那么忙,還要翻山越嶺去挑糧,累壞了怎么辦? 3.示例:我想說:“朱德同志,辛苦的工作由我們來做吧,您要保重身體啊!”

    八、1.幸好 熱情 笑瞇瞇 2.奶奶把吊桶遞給阿姨,熱情地說:“用吧,水多著呢!” 我學著奶奶的樣子,笑著說:“當然行,盡管提吧!” 3.因為“我們”幫助了別人,給別人帶來了方便。

    九、示例:我和媽媽坐車去奶奶家。過了一會兒,車停了,上來一位老大爺,這時候車里已經(jīng)坐滿了人,我看到老大爺沒有座位,就站起來,把自己的座位讓給老大爺坐。大家都夸我是助人為樂的好孩子。

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