上學(xué)期中二班社會領(lǐng)域教學(xué)計劃
上學(xué)期中二班社會領(lǐng)域教學(xué)計劃
一、情況的分析
我班孩子能努力做好力所能及的事情,尊敬老師,愛護(hù)同伴,能理解`方.#文...-.^并遵守日常的生活的中基本規(guī)則,大部分孩子能主動參與各項(xiàng)活動,有一定的自信心。但是由于我班孩子都是獨(dú)生子女,合作意識不強(qiáng),不能相互謙讓,相互分享,本學(xué)期將重點(diǎn)加強(qiáng)培養(yǎng)。
二、目標(biāo)
1、了解自己和他人的異同,初步學(xué)會同情和關(guān)心他人。
2、了解周圍的的環(huán)境,并初步了解它們與人們生活的的關(guān)系,引發(fā)幼兒最初步熱愛家鄉(xiāng)的感情。
3、了解周圍成人的勞動,學(xué)做一些力所能及的事,養(yǎng)成愛勞動、愛勞動成果的習(xí)慣。
4、大膽表達(dá)自己想法,學(xué)會克服困難;初步學(xué)會評價自己與同伴,懂得與他人合作,學(xué)會分享和謙讓。
5、了解祖國的一些傳統(tǒng)文化,初步了解奧運(yùn)知識,初步培養(yǎng)對祖國的熱愛之情。
三、具體措施
1、 幼兒在玩玩具中經(jīng)常會發(fā)生爭吵或打鬧,我們將和孩子一起共同討論,讓孩子們懂得解決矛盾的方法及一起游戲的規(guī)則和作用,學(xué)會交往,同時教育幼兒懂禮貌,并創(chuàng)造機(jī)會訓(xùn)練幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語。
2、 每月開展一次“大幫小”的活動,鼓勵幼兒幫助小班幼兒,體驗(yàn)幫助別人的得到的快樂。
3、 以講故事、看圖片等形式引導(dǎo)學(xué)會幼兒相互合作、相互謙讓。
4、 以輪流當(dāng)小小升旗手的形式,在每次升旗儀式后講講最近的國家大事,介紹簡單的奧運(yùn)知識,幫助幼兒尊重國旗,以及培養(yǎng)幼兒愛國情感。
5、收.有關(guān)環(huán)境保護(hù)的圖片、資料等,通過社會實(shí)踐、故事講述等加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。
四、進(jìn)度安排
第二周
歡天喜地鬧元宵
第三周
我也有長處
第四周
我是小小護(hù)旗手
第五周
夸夸我的家
第六周
快樂的小花籽
第八周
小鳥是我們的好朋友
第九周
拾到東西要還給別人
第十周
小螞蟻搬豆
第十二周
鄉(xiāng)下老鼠逛公園
第十三周
心情預(yù)報
第十四周
螢火蟲找朋友
第十六周
快樂的節(jié)日
第十七周
同伴生病了
第十八周
逛超市
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