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    魔法城堡教案

    時(shí)間:2024-08-16 23:16:17

    魔法城堡教案

    魔法城堡教案

    魔法城堡教案

      設(shè)計(jì)意圖:

      守恒觀(guān)念是幼兒邏輯思維能力發(fā)展的重要標(biāo)志。因?yàn)楦鞣N最基本的推理形式都是建立在量的不變性的原理基礎(chǔ)的。大班的幼兒他們對(duì)各種事物充滿(mǎn)了好奇,已傾向于自主探索去尋求答案。“容積守恒”“動(dòng)量守恒”對(duì)于大班的幼兒來(lái)說(shuō),是一個(gè)相對(duì)較為難理解的一個(gè)內(nèi)容。但卻符合大班幼兒愛(ài)探索的年齡特點(diǎn)。對(duì)此,我設(shè)計(jì)了《魔法城堡探秘》這節(jié)活動(dòng)。幼兒通過(guò)感知親身體驗(yàn),能不受形狀等因素的干擾,初步體驗(yàn)動(dòng)量守恒、容積守恒。在活動(dòng)中我將知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)具體操作的環(huán)節(jié),讓幼兒通過(guò)活動(dòng),初步體驗(yàn)感知。幼兒在操作活動(dòng)中通過(guò)自己的動(dòng)腦、動(dòng)手活動(dòng),使自身動(dòng)作與所學(xué)知識(shí)協(xié)調(diào),從而獲得知識(shí)。

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.情感目標(biāo): 能保持愉悅的心情進(jìn)行探索、測(cè)量,感受游戲的樂(lè)趣。

      2.能力目標(biāo):通過(guò)操作體驗(yàn)動(dòng)量守恒、容積守恒的游戲,初步感知守恒的含義。

      3.知識(shí)目標(biāo): 通過(guò)游戲及對(duì)比等方法,知道無(wú)論杯子形狀發(fā)生怎樣的變化總量是不變的。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      PPT課件、玻璃瓶、硬幣、小鋼珠、A4紙、一盒飲料、不同粗細(xì)、高低的杯子、勺子

      活動(dòng)過(guò)程

      一、 通過(guò)故事上半部分,引入主題

      教師:今天嬌嬌老師給小朋友們帶來(lái)一個(gè)好聽(tīng)的故事,故事的名字是:魔法城堡探秘。

      教師:故事里面有一個(gè)魔法城堡,你們想不想進(jìn)入魔法城堡?我們一起來(lái)挑戰(zhàn)吧!

      二、 動(dòng)量守恒實(shí)驗(yàn)

      幼兒實(shí)際操作,驗(yàn)證動(dòng)量守恒

      三、恭喜你們完成了挑戰(zhàn)!

      幼兒觀(guān)看短片,加深對(duì)動(dòng)量守恒的理解

      三、 教師講述故事下半部分

      教師:孩子們,你們覺(jué)得魔法師偏心嗎?為什么偏心?為什么不偏心呢?

      教師通過(guò)提問(wèn),讓幼兒明白容量守恒的概念。

      四、 實(shí)驗(yàn)操作

      教師出示準(zhǔn)備好的杯子和飲料,四個(gè)孩子一組,讓幼兒把杯子裝上慢慢一勺飲料,強(qiáng)調(diào)只能裝滿(mǎn)滿(mǎn)一勺哦!讓幼兒充分理解容量守恒的概念。

      五、 教師小結(jié)

      魔法師并不偏心,果汁是一樣多的,只是杯子不一樣。無(wú)論杯子形狀發(fā)生怎樣的變化總量是不變的。

      六、 送禮物:各種各樣的手環(huán)

      教師:守恒魔法師送給你們各種形狀的手環(huán),挑一個(gè)你喜歡的形狀,一會(huì)兒可以和你的好朋友比一比,哪個(gè)形狀的手環(huán)長(zhǎng)?還是一樣長(zhǎng)。

      故事:皮皮聽(tīng)說(shuō)魔法的城堡里有一種魔法飲料,喝了魔法飲料會(huì)有一種神奇的力量,飄飄和他的好朋友商量,他們要一起去魔法城堡去尋找魔法飲料。

      在一個(gè)黑漆漆的晚上,飄飄和他的好朋友,一起來(lái)到了魔法城堡,可是,魔法城堡的大門(mén)緊閉著,他們?cè)趺礃右泊虿婚_(kāi)。

      正在他們一籌莫展的時(shí)候,從城堡里邊傳來(lái)一個(gè)聲音,“孩子們,歡迎你們來(lái)到我的魔法城堡,你們需要完成一個(gè)挑戰(zhàn)才可以來(lái)到我的魔法城堡,獲得魔法飲料”。

      孩子們進(jìn)到城堡里見(jiàn)到了魔法師,魔法師說(shuō)“恭喜你們完成了挑戰(zhàn),現(xiàn)在把你們的杯子全都放在桌子上”。魔術(shù)師給每個(gè)孩子的杯子里都裝上了滿(mǎn)滿(mǎn)一勺飲料。

      然后魔術(shù)師就消失了。魔術(shù)師消失以后,皮皮、卡卡、一一就不開(kāi)心了,他們看著自己的飲料說(shuō):“魔法師真偏心,把莎莎的杯子裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的,而我們的只有一點(diǎn)點(diǎn),魔法師真偏心”

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