小學(xué)二年級(jí)語文秋季第二學(xué)期期末試卷
在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,只要有考核要求,就會(huì)有試卷,試卷可以幫助學(xué)校或各主辦方考察參試者某一方面的知識(shí)才能。相信很多朋友都需要一份能切實(shí)有效地幫助到自己的試卷吧?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)語文秋季第二學(xué)期期末試卷,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級(jí)語文秋季第二學(xué)期期末試卷 1
積累運(yùn)用(74分)
一、給下列句子中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音,并打“√”。(8分)
1、大家重(chónɡ zhònɡ)新想辦法,終于稱出了這塊巨石的重(chónɡ zhònɡ)量。
2、他打的這個(gè)繩結(jié)(jiē jié)很結(jié)(jiē jié)實(shí)。
3、我發(fā)(fà fā)現(xiàn)媽媽有了白發(fā)(fà fā),我很心疼媽媽。
4、我朝(cháo zhāo)窗外望去,一輪朝(cháo zhāo)陽正放射出金色的光芒。
二、讀一讀,拼一拼,寫一寫。(11分)
三、給下列句子選擇正確的字,打“√”。(4分)
1、我們龍泉小學(xué)的植物(園圓)里有一個(gè)(園圓)形的花壇,花壇里的花可美麗了。
2、研(yán)學(xué)旅行的路上,一隊(duì)隊(duì)(戴帶)著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,在老師的(戴帶)領(lǐng)下,整齊有序地走著。
3、爺爺拿來一桿大(秤稱),(秤稱)了幾條魚。
4、小明用一(支只)筆畫了一(支只)雞。
四、讀一讀,連一連。(4分)
五、想一想,連一連,填一填。(18分)
1、給圖片連上合適的詞語。(4分)
2、看圖選字填空。(6分)
鈴聲響,下課了!豐富多彩的課間活動(dòng)開始了。小朋友們有的在()皮球,有的在()毽子,有的.在()鐵環(huán),有的在()沙包,有的在()秋千……其中,我最喜歡()繩。
3、選字成詞。(8分)
()苞欲()()()爭艷
()紅柳()()()滿園
六、找出下列句子中的一對(duì)反義詞。(6分)
1、學(xué)習(xí)要認(rèn)真,不能有一點(diǎn)兒馬虎。()——()
2、今天的詩詞背誦真容易,一點(diǎn)兒也不困難。()——()
3、媽媽告訴李強(qiáng):“無論做什么事都要有始有終。”()——()
七、句子大闖關(guān)。(6分)
1、大象又高又大,身子像一堵墻。
燕子飛得又高又快,尾巴像______________。
2、老師一邊說,一邊用粉筆在黑板上自由地畫。
_________一邊_________,一邊_________。
3、連詞成句,并加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。
美麗的森林里蘭草花盛開著
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八、句子排隊(duì)。(填序號(hào))(5分)
()我問爸爸為什么倒著貼。
()春節(jié)到了,爸爸拿著一張“福”字倒貼在門上。
()我邊看邊想,突然,一拍腦門說:“是不是"福到了’?”
()爸爸說:“你自己想想,這代表什么意思?”
()爸爸聽了,對(duì)我豎起大拇指說:“你真聰明!”
九、課文回顧。(8分)
1、爸爸告訴玲玲,只要________腦筋,壞事有時(shí)也能變成________。
2、睡夢中的媽媽真________,睡夢中的媽媽好________,睡夢中的媽媽好________。
3、書籍是人類________的階梯。
4、 ________借問遙招手,怕得魚驚________。
十、綜合展示廳。(4分)
想一想,選一選,下面的名句配哪一幅圖最合適呢?將序號(hào)填在括號(hào)里。
①書山有路勤為徑,學(xué)海無涯(yá)苦作舟。
②誰知盤中餐(cān),粒粒皆辛苦。
快樂閱讀(11分)
十一、讀短文,回答問題。(11分)
熊媽媽收菜
菜園里的蔬(shū)菜成熟了,熊媽媽帶著小熊去收菜。
它們走到蘿(luó)卜地里,熊媽媽拔(bá)了一個(gè)大蘿卜,小熊就要吃蘿卜的葉子。熊媽媽說:“別吃葉子,要吃它的根,你記住,蘿卜的根最好吃。”
它們走到白菜地里,熊媽媽拔了一棵白菜,小熊就要吃白菜的根。熊媽媽說:“你記住,白菜的根不好吃,它的葉子才好吃呢!”
它們走到西紅柿地里,小熊要吃西紅柿的葉子。熊媽媽說:“你記住,西紅柿的葉子不能吃,要吃它的果實(shí)。”
小熊對(duì)媽媽說:“媽媽,今天我學(xué)到這么多知識(shí),真高興!”
1、短文共有_______個(gè)自然段。(1分)
2、用“”把熊媽媽說的話畫出來,用“ ”圈出短文中提到的三種蔬菜。(6分)
3、你還知道哪些關(guān)于蔬菜食用部位的知識(shí)?請(qǐng)寫下來。不會(huì)寫的字可用拼音代替。(4分)
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寫話天地(15分)
十二、看圖寫話。(15分)
圖中的小朋友在做什么呢?想一想,她是怎么做的呢?她會(huì)先做什么,再做什么,最后又怎樣做呢?將這件事的過程寫一寫,不會(huì)寫的字可以用拼音代替。
好詞推薦:星期天毛巾陽光明媚臉盆溫水洗晾
參考答案
一、1、chónɡ√ zhònɡ√ 2、jié√ jiē√ 3、fā√ fà√ 4、cháo√ zhāo√
二、1、到底2、大船3、評(píng)獎(jiǎng)4、圓珠筆5、電影
三、1、園√圓√ 2、戴√帶√ 3、秤√稱√ 4、支√只√
五、2、拍踢滾扔跳蕩
3、含放百花花綠春色
六、1、認(rèn)真馬虎2、容易困難3、始終
七、1、一把剪刀2、姐姐聽歌洗碗
3、森林里盛開著美麗的蘭草花。
八、2 1 4 3 5
九、1、肯動(dòng)好事2、美麗溫柔累3、進(jìn)步
4、路人不應(yīng)人
十、② ①
十一、1、5
2、“別吃葉子,要吃它的根,你記住,蘿卜的根最好吃。”
“你記住,白菜的根不好吃,它的葉子才好吃呢!”
“你記住,西紅柿的葉子不能吃,要吃它的果實(shí)。”
蘿卜白菜西紅柿
3、黃瓜的果實(shí)好吃,菠菜的葉子好吃。
小學(xué)二年級(jí)語文秋季第二學(xué)期期末試卷 2
一、 讀拼音,寫詞語。(10分)
róng huà wěi dà xī shēng mǎi mài jià zhí
yǒng gǎn zhng míng jī jí láo gù chng shí
二、把下列音節(jié)補(bǔ)充完整。(10分)
( )ào g( ) ( )ún ( )ù ( )óng
報(bào) 龜 群 祝 榮
g( ) g( ) ( )ā ( )á ( )ú
管 固 殺 達(dá) 足
三、給下面的字加上偏旁組成新字,再組詞。(10分)
___( ) ___( )
直
___ ( ) ___( ) ___( ) ___( ) 及 ___( ) ___ ( )
四、補(bǔ)充成語。(12分)
( )衣( )食 滿不( )( ) 五( )十( ) 物產(chǎn)( )( ) 成( )結(jié)( ) ( )馬平川 ( )日千里 ( )面( )方 ( )全( )美
五、選字填空。(8分)
藍(lán) 籃 鬼 龜 必 心 油 笛 ( )天 海( ) ( )情 吹( ) ( )子 做( )臉 ( )定 汽( )
六、讀一讀,連一連。(8分)
前人栽樹 更進(jìn)一步 鮮艷的 羽毛 萬事俱備 后人乘涼 快樂的 紅旗 千里之行 只欠東風(fēng) 豐滿的 北風(fēng) 百尺竿頭 始于足下 呼呼的 時(shí)光
七、把加點(diǎn)字正確意思的序號(hào)寫在括號(hào)里。(6分)
1 一點(diǎn)也不剩 ○2光線 ○3 只、單單 光:○
1、他的錢全部花光了。 ( ) .
2、今晚的月光很溫柔。 ( ) .
3、這件事你不能光說不做。 ( ) .
1 用小刀雕 ○2時(shí)間 ○3程度深 刻:○
1、火車即刻發(fā)車。 ( ) .
2、同學(xué)們一定要刻苦學(xué)習(xí)。( ) .
3、亮亮正在向老師請(qǐng)教刻字的.技術(shù)。 ( ) .
八、把括號(hào)里的詞語放在句子中,使句子變得更生動(dòng)。(6分)
1、妹妹上學(xué)去了。(一蹦一跳的)
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2、天上有月亮和星星。(彎彎的 閃閃的)
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3、滿天星星閃閃發(fā)光。(像寶石一樣)
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九、 快樂閱讀。(12分)
少年徐文長
徐文長小的時(shí)候很聰明。有一天,他的伯父笑著拿出一包
禮物,掛在比徐文長高出許多的扁擔(dān)上,對(duì)徐文長說:“這禮物是給你的。但是,你不能把扁擔(dān)橫下來,也不能站在高處去拿。”徐文長眼珠一轉(zhuǎn),有注意了。他把扁擔(dān)舉到一口井邊,然后把扁擔(dān)從井伸下去,輕而易舉地從扁擔(dān)上取下禮物了。“真是個(gè)聰明的孩子!”伯父翹起了大拇指。
1、在文中找出與下列意思一樣的詞語,寫下來。(4分)
(1)形容事情容易做。( )
(2)辦法。( )
2、伯父給徐文長的一包禮物放在什么地方?用“—”在文中畫出來。(2分)
3、伯父對(duì)徐文長拿禮物有兩個(gè)要求,一不能( ), 二不能( )。(4分)
4、伯父跨徐文長聰明,是因?yàn)? )。(2分)
1 伯父喜歡徐文長 ○2徐文長愛動(dòng)腦筋,按伯父的要求拿到了禮物 ○
十、 寫作實(shí)踐。(18分)
同學(xué)們,如果你做錯(cuò)了事情,應(yīng)該怎樣用禮貌用語道歉。
請(qǐng)以“道歉”為題寫篇作文。
答案:
一、融化 偉大 犧牲 買賣 價(jià)值 勇敢 證明 積極 牢固 誠實(shí) 二、b ūī q zh r uàn ù sh d z 三、略
四、(豐)衣(足)食 滿不(在)(乎) 五(光)十(色)
物產(chǎn)(豐)(富) 成(群)結(jié)(隊(duì)) (一)馬平川
(一)日千里 (四)面(八)方 (十)全(十)美
五、 藍(lán) 龜 心 笛
籃 鬼 必 油
六、略
七、1、① ② ③
2、② ③ ①
八、略
九、1、輕而易舉 注意
23、把扁擔(dān)橫下來
站在高處去拿
4、②
小學(xué)二年級(jí)語文秋季第二學(xué)期期末試卷 3
學(xué)校__________________ 班級(jí)__________ 姓名____________ 學(xué)號(hào)________
裝 訂 線
第二學(xué)期二年級(jí)語文期末質(zhì)量檢測試題
一、我是小小書法家。(看拼音,寫詞語)(10分)
jià qián pī píng jù lí pò suì huàng dàng
lóu tī jiāo ào dàn ké kuā jiǎng chuán rǎn
二、我能寫出偏旁相同的字。(6分)
三、我的花兒開得美。(照樣子,給花朵中的字組詞)(10分)
四、我是組字小能手。(照樣子連線,組成新字再組詞)(12分)
木 米 多 其 耳 目
句 莊 垂 曹 欠 總
樁
( )( 樹樁 )( )( )( )( )
五、黃金組合。(我能把恰當(dāng)?shù)脑~語填在括號(hào)里)(12分)
揠( )助( ) ( )的枝條 一顆顆( )
舉( )無( ) ( )的世界 一盞盞( )
博( )眾( ) ( )的春風(fēng) 一面面( )
六、我能看圖寫句子,并加上標(biāo)點(diǎn)。(4分)
____________越_____________越______________
____________越_____________越_____________
七、我會(huì)背,我會(huì)填。(12分)
知識(shí)是我們飛向________________。
思考可以構(gòu)成__________,讓我們通向__________________。
_____________________,疑是銀河_________________。
__________________千秋雪,__________________萬里船。
___________________________,夏滿芒夏暑相連。
枝葉________一面是_______,枝葉________一面是_______。
八、我是超級(jí)模仿秀。(照樣子完成句子練習(xí))(10分)
1.例:他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。
______________一______________,就________________。
例:他一會(huì)兒濃墨涂抹,一會(huì)兒輕筆細(xì)描,很快就畫成了。
_____________一會(huì)兒_____________,一會(huì)兒______________。
2. 例:大自然是一本書。
大自然是一本( 厚厚 )的'書。
愛迪生捧著一面大鏡子。
愛迪生捧著一面( )的大鏡子。
3. 例:那么多的星星,你怎么數(shù)得清呢?
那么多星星,你是數(shù)不清的。
那么多星星,你數(shù)不清呀!
你怎么能哄騙我們小孩子呢?
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九、開心閱讀。(12分)
周總理身穿對(duì)襟白褂,咖啡色長褲,頭上包著一條水紅色頭巾,笑容滿面地來到人群中。他接過一只象腳鼓,敲著歡樂的鼓點(diǎn),踩著鳳凰花鋪成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
1. 把第二句中描寫周總理動(dòng)作的詞用“△”標(biāo)出來。(4分)
2. 用“_____”畫出描寫周總理外貌的句子。(2分)
3. 選段中哪些詞語是表示顏色的?把它們寫在下面的橫線上。(3分)
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這里的“地毯”指是什么?選擇正確的序號(hào)填在括號(hào)里。( )
(1分)
A.鋪著鳳凰花的地面,就像地毯。
B.以棉、麻、毛等原料,經(jīng)手工或機(jī)械工藝進(jìn)行編結(jié)、裁絨或紡織而成的地面鋪墊物。
C.鋪在地上的毯子。
周總理的心情怎樣?你是從哪里看出來的?(2分)
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十、快樂寫話。(12分)
提示:同學(xué)們,請(qǐng)仔細(xì)觀察這幅圖,看看都有誰?他們在做什么?想一想他們是怎樣做的?寫一段通順的話,讓我們比比誰寫得最生動(dòng)!
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