學(xué)年度下冊(cè)第二學(xué)期小學(xué)二年級(jí)語文期末試卷及答案含聽力材料
2013學(xué)年第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試
學(xué)校 試室號(hào) 考號(hào) 姓名 座位號(hào)
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二年級(jí)語文試卷
（滿分100分， 時(shí)間：90分鐘）
題號(hào) | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 總分 |
分?jǐn)?shù) |
親愛的小朋友們，在這個(gè)學(xué)期里，你一定有不少收獲吧！請(qǐng)馬上拿起筆來接受挑戰(zhàn)，相信你一定行！
一、我能寫一手漂亮的字并保持卷面整潔。（2分）
二、我會(huì)聽。聽老師讀短文兩遍，完成練習(xí)。（5分）
1、 牛頓是 人，是 上著名的 。
2、在正確的說法后打“√”。
（1）一天傍晚，牛頓坐在梨樹下乘涼。 （ ）
（2）牛頓是著名的生物學(xué)家。 （ ）
（3）蘋果掉下來是因?yàn)榈厍蛴形Α? （ ）
三、積累運(yùn)用（65分）
1、我會(huì)讀拼音，還會(huì)寫詞語。（8分）
chuán rǎn ɡē bo ér qiě bō li
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fēn fānɡ yán hán jiāo ào kuā jiǎnɡ
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2、我會(huì)組詞,還會(huì)一字組多詞。(8分)
坡（ ） 塔（ ） 討（ ） 樓（ ）
波（ ） 搭（ ） 過（ ） 數(shù)（ ）
題（ ）（ ） 提（ ）（ ）
3、我能在帶點(diǎn)字正確的音節(jié)下面打“√”。（4分）
（1）天上有無數(shù)（shǔ shù ）的星星，不能數(shù)（shǔ shù）清楚。
（2）他在聽著音樂（lè yuè ）,感到很快樂（lè yuè）。
(3)小狗喜歡吃骨(ɡǔ ɡū )頭,不喜歡花骨(ɡǔ ɡū)朵。
(4)這里的空(kōnɡ kònɡ ) 氣很好,地下沒有空 (kōnɡ kònɡ)地。
4、我會(huì)填上合適的詞語。（6分）
群山（ ）（ ） 自（ ）自（ ）
燈光（ ）（ ） 勤（ ）好（ ）
（ ）（ ）協(xié)力 貪（ ）失（ ）
5、我會(huì)照樣子，填上合適的詞語。（10分）
（1）（可愛）的小鳥 （ ）的枝葉 （ ）的春光
（2）綠油油
（3）冷冷清清
（4）牛奶——奶牛 ( ) —— ( )
（5）飛機(jī)——飛機(jī)場(chǎng) ( ) —— ( )
6、我會(huì)造詞填空。（4分）
發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
（1）、指南針是我國四大（ ）之一。
（2）、我（ ）一棵大榕樹的樹杈上長出一棵小樹。
常常 長長
（3）、我們沿著（ ）的小溪去尋找雷鋒的足跡。
（4）、小山羊（ ）幫助別人做事。
7、我會(huì)照樣子，寫句子。（8分）
（1）（可愛）的小鳥在天上（開心地）飛來飛去。
（ ）的天鵝在湖里（ ）游來游去。
（2）燕子的尾巴就像一把剪刀。（寫一個(gè)比喻句）
（3）一場(chǎng)大雨過后，荷花顯得更鮮艷了。
， 顯得 。
（4）他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。
一 ，就 。
8、我能給句子加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（3分）
（1）這里的風(fēng)景真美呀（ ）
（2）你遲到還有理由嗎（ ）
（3）爺爺常常到鄰居家談天（ ）
9、看誰的知識(shí)最豐富。（14分）
（1）到了（ ），葡萄一大串一大串地掛在（ ）底下，有紅的、（ ）、紫的、暗紅的、（ ），（ ），美麗極了。
（2）花要葉扶，（ ）。幫助別人的人，（ ）。
（3）、《要是你在野外迷了路》告訴我們（ ）、（ ）（ ）、（ ）都是天然的指南針。我還知道（ ）也是天然的指南針。
（4）、“糟”用音序查字法查，音序是（ ），音節(jié)是（ ），用部首查字法查，查（ ）部，除去部首有（ ）畫，組詞（ ）、（ ）。
四、能力拓展。（14分）
晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來。姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲！”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。
1、這段話有（ ）句。（1分）
2、給帶點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié)，對(duì)的打“√”。（4分）
忽然（yán rán） 扇著（shān shàn）
乘涼（chèng chéng） 捉住（zhuō zuō）
3、寫出下面詞語的反義詞。(2分)
漂亮—— 喜歡——
4、作者在描寫大蜻蜓的外形時(shí)，具體地寫了蜻蜓的________和________的特點(diǎn)。用“ ” 畫出描寫蜻蜓外形的句子(2分)
5、抄寫短文中的比喻句。（3分）
6、你還知道哪些益蟲？(2分)
五、看圖寫話。（14分）
提示：夏天到了，天氣很熱。小明和小東在家里切開一個(gè)西瓜，靠著窗戶吃起來。看看圖中發(fā)生了一件什么事？趕快以《西瓜皮》為題寫一段話。
附：聽力內(nèi)容
愛動(dòng)腦筋的牛頓
牛頓是英國人，是世界上著名的科學(xué)家。
一天傍晚，牛頓坐在蘋果樹下乘涼。忽然，一個(gè)蘋果從樹上掉下來，落在他身邊。牛頓看見了，覺得很奇怪，他想：“這個(gè)蘋果為什么會(huì)掉下來呢？”“那一定是因?yàn)樘O果太熟了。”他自言自語地說。“可是，蘋果為什么往地上掉，卻不往天上飛，也不往左或往右拋呢？”
牛頓發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，專心研究。后來，他終于發(fā)現(xiàn)了蘋果往下掉的秘密，是因?yàn)榈厍蛴形Α?/p>
試題答案
二、聽力答案
1、英國 、 世界 、科學(xué)家 。
2、（1）√ （2）× （3）√ 。
三、積累運(yùn)用。
1、傳染、胳膊、而且、玻璃、芬芳、嚴(yán)寒、驕傲、夸獎(jiǎng)
2、略。
3、
（1）天上有無數(shù)（ shù ）的星星，不能數(shù)（shǔ）清楚。
（2）他在聽著音樂（yuè）,感到很快樂（lè）。
(3)小狗喜歡吃骨( ɡū )頭,不喜歡花骨(ɡū)朵。
(4)這里的空(kōnɡ ) 氣很好,地下沒有空 ( kònɡ)地。
4、略。 5、略。
6、（1）發(fā)明 （2）發(fā)現(xiàn) （3）長長 （4）常常
7、略。 8、略 。
9、（1）秋季 、綠葉、白的、淡綠的、五光十色。
（2）人要人幫、 能得到別人的幫助。
（3）北極星、太陽、大樹、積雪 略
10、 Z 、 zɑo 、 米 、11 、組詞：略
四、閱讀略。
五、寫話略。
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