二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一次月考試卷

時(shí)間：2024-03-19 12:18:31

2019年二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一次月考試卷

東疏鎮(zhèn)第一小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文學(xué)科

2019年二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一次月考試卷

學(xué)校班級(jí) 姓名

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第一次段考質(zhì)量檢測(cè)題

一、基礎(chǔ)知識(shí)。(70分)

1、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(16分)

2．將下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。(12分)

(　　)空如(　　)　　　　萬(wàn)里(　　) (　　)

引人(　　) (　　) 興致(　　) (　　)

五(　　)六(　　) 叮叮( 　) (　　)

3、比一比，再組詞。（10分）

童（）原（）前（）彎（）休（）

同（）員（）剪（）變（）體（）

4、補(bǔ)充合適的詞語(yǔ)。（6分）

（）的天空（）的陽(yáng)光（）的田野

（）的微風(fēng) （）的柳條（）的草坪

5、選擇正確的詞語(yǔ)填空。（10）

(1) 全家人舉杯祝爺爺生日(　　)。

(2) 小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里(　　)地蹦啊跳啊。

(3) (　　)的笑聲充滿了整個(gè)公園。

(4) 鄧小平爺爺親手栽種的柏樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了，成了天壇公園一處(　　)的風(fēng)景。

(5) 這是多么(　　)的禮物啊！

6．仿寫(xiě)。(6分)

(1) 例：門(mén)前開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花。

房子旁

(2) 例：田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。(照樣子，仿寫(xiě)句子)

_______，_______________，_____________________________。

7、課文內(nèi)容填空。（10分)

(1) _________散學(xué)歸來(lái)早，忙趁_________放紙鳶。

(2) 野火燒不盡，___________________________。

(3) __________________誰(shuí)裁出，__________________似剪刀。

（4）與其錦上添______________，不如______________。

（5）平時(shí)肯______________，_______________有人幫。

二、閱讀短文。(10分)

猴子和牛

從前，在一條河邊，住著猴子和牛。河對(duì)面有一棵樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)（cháng zhǎng）滿了枝葉，結(jié)滿了果子。猴子和牛都想吃果子。可是牛只會(huì)游泳，不會(huì)爬樹(shù)，所以采不到果子。猴子雖然能采到果子，但是不會(huì)游泳，所以不敢過(guò)河去采果子。

一天，猴子想到一個(gè)辦法，就對(duì)牛說(shuō)： “牛大哥，你背(bèi　bēi)我過(guò)河，我爬上樹(shù)去采果子。這樣，我們就能夠吃到果子了。”

牛認(rèn)為猴子的辦法好，就立刻把猴子背到河對(duì)面。到了河對(duì)面，猴子很快地爬到樹(shù)上，采下果子______________________________

______________________________________________________。

這就是互相幫助的好處。

1、為短文中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音，并打上“√”。(2分)

2、根據(jù)短文內(nèi)容，橫線處應(yīng)填(　　)(填字母)(2分)

A．自己高興地吃起來(lái)。

B．和牛一起高高興興地吃起來(lái)。

3、“猴子想到一個(gè)辦法”，猴子想的辦法是什么？用“——”畫(huà)出短文中的相關(guān)語(yǔ)句。(2分)

4、短文主要講了猴子和牛________________________的事，這個(gè)故事告訴我們________________________。(4分)

三、國(guó)學(xué)我最棒。（5分）

歌管樓臺(tái)聲細(xì)細(xì) 多少樓臺(tái)煙雨中