《我家住在大海邊》課文教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2024-07-04 13:56:18

《我家住在大海邊》課文教學(xué)設(shè)計(jì)范文

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《我家住在大海邊》課文教學(xué)設(shè)計(jì)范文

　　課時(shí)目標(biāo)：

　　1.理解課文內(nèi)容，在圖畫(huà)情境中感受大海帶來(lái)的樂(lè)趣。

　　2. 學(xué)會(huì)有有還有的句式說(shuō)話。

　　3. 有感情的朗讀課文。

　　教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

　　感受做一名海邊孩子的快樂(lè)，初步培養(yǎng)愛(ài)大海，愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。能有感情的朗讀課文。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一. 復(fù)習(xí)字詞。

　　1.認(rèn)讀詞語(yǔ)并口頭造句。住在、海洋、海灘、金色、黃金、一面、上面、方面、歌唱、唱歌、各位、撿到、撿起。

　　2. 聽(tīng)寫(xiě)課文要求的生字新詞。

　　二. 進(jìn)入情境，理解課文，指導(dǎo)朗讀。

　　1、朗讀第一段。看課件指出海與海灘。朗讀：你能用你的聲音把大海的寬廣，海灘的美麗表現(xiàn)出來(lái)嗎？

　　2、學(xué)習(xí)第二、三段。

　　（1）、自由朗讀第二、三段，感受小主人向我們介紹的海邊情景。交流。體會(huì)：又松又軟的感覺(jué)是怎樣的？你能舉個(gè)相似的例子來(lái)說(shuō)明嗎？松和軟的反義詞是緊和硬。大海會(huì)唱哪些歌？也許是《趕海的孩子》，也許是《小海螺》

　　（2）、通過(guò)聯(lián)想，體會(huì)樂(lè)趣。說(shuō)海：我們小朋友非常幸福生活在大海邊，大海給我們帶來(lái)許多快樂(lè)。請(qǐng)你告訴住在城里的孩子好嗎？（大海是無(wú)邊無(wú)際的，海上船只來(lái)來(lái)往往，節(jié)假日大人小孩盡情玩耍，有的堆沙，有的拾貝，有的游泳，有的劃船

　　（3）、開(kāi)展海灘撿貝殼比賽。海灘上的貝殼多么討人喜歡啊！顏色鮮艷，形狀各異，大小不同，希奇古怪的品種看也看不厭。就一會(huì)兒工夫我們都撿了滿滿一小籃。練習(xí)說(shuō)話：用歡快的語(yǔ)氣對(duì)小伙伴們喊：嗨！快來(lái)看啊！我撿了許多貝殼。有有還有

　　（4）、有感情的朗讀2、3段。自由讀指名讀（評(píng)議）配上歡快的夏天歌曲有感情的集體朗讀。

　　（5）、用一句話說(shuō)說(shuō)大海給我們大家和廣大的游覽者帶來(lái)了什么？

　　3、學(xué)習(xí)第四段。引讀第四段：小主人和大家一樣了解海，喜愛(ài)海，難怪他要說(shuō)。

　　4、有感情的朗讀全文。（輕松、舒適、歡快的語(yǔ)調(diào)）

　　三、課后延伸。 收集有關(guān)大海的各類資料、文章，來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)我們的家鄉(xiāng)。

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