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    不亂扔垃圾教案

    時(shí)間:2024-07-14 22:42:17

    不亂扔垃圾教案

    不亂扔垃圾教案

    不亂扔垃圾教案

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)活動(dòng)發(fā)展寶寶語(yǔ)言能力和說(shuō)話的興趣。

      2、讓寶寶知道不亂扔垃圾以及培養(yǎng)初步的環(huán)保意識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:木偶(小兔,小猴)糖若干

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、導(dǎo)入部分:

      1、老師:“寶寶想到哪里去玩?媽媽帶你去。”寶寶們自由說(shuō)說(shuō)。

      2、律動(dòng)——開(kāi)汽車。老師和寶寶們邊開(kāi)汽車邊自由講講看到了什么。

      3、老師:“公園到了,我們到草地上坐會(huì)”。

      二、情景表演:

      1、老師:“寶寶們猜猜,今天有什么小動(dòng)物到公園里玩?”讓寶寶們自由講講各種動(dòng)物。

      2、木偶表演

      a、小猴:“今天天氣真好,到公園去玩玩。這個(gè)香蕉真好吃”(吃 完香蕉后隨手一扔)

      b、小兔:“公園真好玩,唉呦!誰(shuí)扔的香蕉皮呀?”挨摔了一跤。

      提問(wèn):“小兔怎么了?怎么摔交的?(快幫小兔揉揉)。” 啟發(fā)寶寶們對(duì)小兔講講安慰的話。“是誰(shuí)扔的香蕉皮?香蕉皮應(yīng)該扔哪里?”

      老師帶寶寶學(xué)說(shuō):“不要亂扔垃圾,要扔到垃圾箱里”。

      木偶表演:不亂扔垃圾了

      3. 分糖活動(dòng): 分給寶寶們每人一顆 糖,觀察是否有將糖紙扔到地上。

      三、結(jié)束部分

      老師:“不早了,我們開(kāi)汽車回家了。”音樂(lè)——汽車開(kāi)來(lái)了。

      幼兒園托班社會(huì)教案:不亂扔垃圾

      幼兒園托班社會(huì)教案:不亂扔垃圾

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、幼兒區(qū)別出小動(dòng)物的行為哪種是對(duì)的,哪種是錯(cuò)的。

      2、幼兒知道不亂扔垃圾以及培養(yǎng)初步的環(huán)保意識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、 課件

      2、 木偶(小兔,小猴)

      3、 糖若干

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、 導(dǎo)入部分:

      1、 今天老師帶寶寶去公園玩,你們快坐上我的汽車吧!(放音樂(lè):開(kāi)著我的汽車)

      2、 一路和幼兒說(shuō)說(shuō)公園里的景色:公園里可真美呀,綠的樹(shù),紅的花還有可愛(ài)的小動(dòng)物。公園到了,我們快在公園的小椅子上坐會(huì)兒吧!

      二、木偶表演

      1、 “你們猜,哪個(gè)小動(dòng)物也來(lái)跟小朋友一起玩了?”(出示小猴)“今天天氣真好,我也到公園和小朋友一起玩了,走累了,讓我坐下吃個(gè)香蕉吧”(吃完將香蕉皮亂扔)(出示小兔)“公園真好玩,這么多小朋友,哎喲,這是誰(shuí)扔的香蕉皮,害我摔了一跤,嗚嗚。

      2、 提問(wèn):“小兔怎么啦?怎么摔跤的?”我們安慰一下小兔吧,你們說(shuō)一句安慰小兔的話。

      3、 小猴真不乖,亂扔香蕉皮,我們一起讓小猴撿起來(lái):小猴,快把香蕉皮撿起來(lái)。小猴說(shuō):“好的,我來(lái)?yè)臁!?/p>

      4、 我們一起來(lái)看看小猴會(huì)把香蕉皮扔到哪兒去?

      三、課件欣賞

      1、 這個(gè)小猴真淘氣,他先香蕉皮扔在哪里呀?(讓幼兒學(xué)說(shuō):別扔別扔,會(huì)把╳╳弄臟的)

      2、 如果你是小猴,你把香蕉皮扔在哪里?

      3、 總結(jié):香蕉皮要扔在垃圾箱,別的垃圾也要扔在垃圾箱,我們要養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。

      四、分發(fā)糖果:

      分給每個(gè)寶寶一顆糖果,觀察有無(wú)亂扔垃圾現(xiàn)象。

      五、結(jié)束活動(dòng)

      我們一起檢查下操場(chǎng)上有沒(méi)有亂扔的垃圾。

      幼兒園托班社會(huì)教案:認(rèn)識(shí)清潔工

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、使幼兒知道幼兒園里也有清潔工,并知道清潔工的工作。

      2、知道清潔工很辛苦,教育幼兒要尊敬他們。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、課前引導(dǎo)幼兒有目的地觀察清潔工的工作。

      2、間筆畫:清潔工在鋪床、洗毛巾、拖地板、倒都漿、洗玩具等。

      3、錄音機(jī)、磁帶、蛋糕、小盤子、蠟燭。

      活動(dòng)組織:

      1、出示蛋糕,引出課題《夸夸我們的好婆婆》。

      教師用語(yǔ)參考:“請(qǐng)小朋友們猜一猜今天是誰(shuí)過(guò)生日?”(幼兒邊講教師邊出示間筆畫,使幼兒知道婆婆是為我們搞好衛(wèi)生創(chuàng)設(shè)整潔。

      2、讓幼兒知道清潔工的工作很辛苦,教育幼兒要尊敬清潔工,并盡量減輕清潔工婆婆的工作。

      教師用語(yǔ)參考:“我們要聽(tīng)婆婆的話,對(duì)婆婆要有禮貌,不亂扔飯菜,愛(ài)護(hù)玩具,減輕婆婆的工作。

      3、點(diǎn)蠟燭、吃蛋糕,祝婆婆生日快樂(lè)。

      教師用語(yǔ)參考:“請(qǐng)每組小朋友講一句祝賀婆婆的話。”(放錄音《祝你生日快樂(lè)》)

      4、小朋友們分組活動(dòng),幫助清潔工婆婆做事:擦桌子、洗杯子、洗毛巾。清潔工婆婆感謝小朋友。

      活動(dòng)建議:

      經(jīng)常組織幼兒洗毛巾、洗茶杯、洗玩具,培養(yǎng)幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

      幼兒園托班社會(huì)教案:東西請(qǐng)誰(shuí)吃

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