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    民族政權(quán)并立的時(shí)代教案

    時(shí)間:2024-10-30 21:59:54

    關(guān)于民族政權(quán)并立的時(shí)代教案

    關(guān)于民族政權(quán)并立的時(shí)代教案

    關(guān)于民族政權(quán)并立的時(shí)代教案

      以下是為您推薦的民族政權(quán)并立的時(shí)代教學(xué)示例,希望本篇文章對(duì)您學(xué)習(xí)有所幫助。

      民族政權(quán)并立的時(shí)代教學(xué)示例

      教學(xué)重點(diǎn)契丹的興起及其與北宋的關(guān)系、金的建立和岳飛抗金

      教學(xué)難點(diǎn)對(duì)于澶淵之盟、岳飛抗金的評(píng)價(jià)

      教學(xué)過程

      導(dǎo)入新課

      復(fù)習(xí)提問:

      1、隋唐時(shí)期的主要?dú)v史特點(diǎn)是什么?(國家統(tǒng)一,經(jīng)濟(jì)繁榮,文化昌盛,民族融合,對(duì)外友好等)

      2、什么事件使繁榮昌盛的唐朝開始走向衰落?(安史之亂)

      過渡講解:后來雖然把安史之亂平定下去,但卻使地方上掌握兵權(quán)的將領(lǐng)(“藩鎮(zhèn)”節(jié)度使)割據(jù)混戰(zhàn)起來。混戰(zhàn)的結(jié)果是唐朝滅亡,藩鎮(zhèn)紛紛稱帝,進(jìn)入了“五代十國”時(shí)期(這里需副板書),形成了新的歷史特點(diǎn):民族融合進(jìn)一步加強(qiáng),封建經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展,南方的經(jīng)濟(jì)水平趕上并超過了北方的經(jīng)濟(jì)水平,最終完成了經(jīng)濟(jì)重心的南移。

      組織學(xué)生學(xué)習(xí)和探究新課

      契丹的興起和陳橋兵變

      學(xué)生閱讀45頁“導(dǎo)入框”和本目內(nèi)容,根據(jù)教師的提問在書上做標(biāo)注,然后討論回答:

      1、契丹族的政權(quán)怎樣建立起來?(政權(quán)名稱:遼,建立者:阿保機(jī),都城:上京)

      2、北宋政權(quán)建立情況怎么樣?(民族:漢,建立者:趙匡胤;都城:東京-開封)

      3、趙匡胤怎樣稱帝并加強(qiáng)了自己的統(tǒng)治?(陳橋兵變、“杯酒釋兵權(quán)”)

      4、宋朝建立后,有沒有統(tǒng)一全國呢?(沒有)

      教師過渡講解:因?yàn)檫@時(shí)北方還有兩個(gè)軍事力量十分強(qiáng)大的政權(quán)——契丹族建立的遼、黨項(xiàng)族建立的西夏。于是形成了遼、宋、夏之間有和有戰(zhàn)的并立局面。

      遼、宋、夏的和戰(zhàn)

      學(xué)生閱讀46-47頁內(nèi)容,先根據(jù)“動(dòng)腦筋”討論回答第1題;然后根據(jù)教師的提示,劃書并回答第2題:

      1、對(duì)于澶淵之盟怎樣評(píng)價(jià)?(他們說的都對(duì)。對(duì)于北宋來說,澶淵之盟是屈辱的,所謂“歲幣”加重了人民的負(fù)擔(dān),削弱了自己的國力。但是從整個(gè)中華民族發(fā)展的歷史來看,澶淵之盟的訂立也有好的作用:它結(jié)束了宋遼之間的戰(zhàn)爭(zhēng),使雙方邊境轉(zhuǎn)入相對(duì)穩(wěn)定和平的狀態(tài),互相展開頻繁的經(jīng)濟(jì)文化交流,有利于邊境地區(qū)的生產(chǎn)發(fā)展,有利于后來我國多民族國家的發(fā)展和統(tǒng)一。)

      2、完成49頁“練一練”:澶淵之盟是(B)之間的和約。(B——北宋與遼)

      3、西夏政權(quán)是怎樣建立的?(民族:黨項(xiàng),:建立者元昊,都城:興慶)

      過渡講解:當(dāng)北宋與遼走向衰落時(shí),東北地區(qū)靺鞨族的后代——女真族興起并建立了國號(hào)為金的政權(quán)。從此,女真族的金政權(quán)和漢族的宋政權(quán)之間又形成了錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系。

      金和南宋的對(duì)峙

      學(xué)生閱讀47-49頁課文和50頁“自由閱讀卡”,先根據(jù)教師的提示,劃書并回答1-3題:然后根據(jù)“動(dòng)腦筋”、“活動(dòng)與探究”討論回答第4-8題;

      1、金政權(quán)是怎樣建立的?(民族:女真,:建立者阿骨打,都城:會(huì)寧——后期遷到中都)

      2、金先后滅了哪兩個(gè)政權(quán)?(遼、北宋)

      3、南宋政權(quán)是怎樣建立的?(1127年,北宋滅亡后,它的“皇族”趙構(gòu)重建政權(quán),后來定都臨安。由于臨安在東京之南,史稱南宋。)

      4、女真族的生活有什么特點(diǎn)?(他們生活在寒冷地區(qū),擅長騎馬射箭,勤勞勇敢。)

      5、岳飛墓前的跪像是誰?(秦檜)為什么讓他跪在那里?(因?yàn)樗菤⒑υ里w的劊子手,人民十分痛恨他。這反映了中華民族的共同情感:愛戴保護(hù)人民利益的功臣,痛恨陷害功臣的罪人。)

      6、岳家軍打勝仗的原因是什么?(他們?yōu)檎x而戰(zhàn),紀(jì)律嚴(yán)明,作戰(zhàn)勇敢,機(jī)智靈活。)

      7、宋金和議規(guī)定雙方的分界線在哪里?(淮水到大散關(guān))

      8、宋金和議簽定后,金遷都到哪里?(中都——今北京)

      如時(shí)間許可,鞏固小結(jié)

      1、完成新學(xué)案第34頁“自我測(cè)評(píng)”(必做題)

      2、完成新學(xué)案第90頁“單項(xiàng)選擇”1、2、11(必做題)

      3、選做新學(xué)案第34頁“學(xué)習(xí)探究1——列表題”

      4、提醒學(xué)生預(yù)習(xí)第10課《經(jīng)濟(jì)重心的南移》。

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