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    我的母親讀后感1000字

    時(shí)間:2021-03-18 14:47:35 讀后感 我要投稿

    我的母親讀后感1000字

      一位母親必定就是一位英雄。所以我們應(yīng)該用我們的勤勞和慈愛(ài)來(lái)回報(bào)我們的母親。如下是小編給大家整理的我的母親讀后感1000字,希望對(duì)大家有所作用。

    我的母親讀后感1000字

      我的母親讀后感1000字篇【一】

      含著脈脈的深情,我讀完了《我的母親》這部?jī)A情小說(shuō),本書(shū)中講述了一個(gè)有輕微孤獨(dú)癥的孩子(被媽媽喚作弟弟)、一個(gè)有輕微抑郁癥的母親,作者敘說(shuō)了弟弟和媽媽在相識(shí)、相處時(shí)的陌生、微妙和忐忑。

      這部小說(shuō)告訴我們:孩子和母親是有血緣關(guān)系的人,無(wú)論之前敵視和陌生到了何種程度,最后他們還是親愛(ài)的一家人,關(guān)鍵時(shí)刻他們一定會(huì)為對(duì)方出手。

      當(dāng)我讀到“弟弟并不計(jì)較他媽媽的冷淡”時(shí),我忽然想起:有一天,媽媽下班回家后,我問(wèn)媽媽今天晚餐吃什么,媽媽說(shuō):“我煩著呢,別打擾我”。那時(shí),我在想:媽媽一定不愛(ài)我了,如果愛(ài)我,她就會(huì)回答我的話,我氣的回到了我的房間。可是今天,我讀到了這里,想起那時(shí)媽媽也許是因?yàn)榘滋焯哿擞悬c(diǎn)心煩,我十分后悔當(dāng)時(shí)我沒(méi)有理解媽媽的心情,而只想著自己。

      當(dāng)我讀到“弟弟拼命地點(diǎn)頭:媽媽,等我長(zhǎng)大后,我會(huì)每年給你過(guò)生日的”時(shí),我領(lǐng)悟到:母親對(duì)我的愛(ài)是無(wú)微不至的,她為我操勞,就是希望我長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人。所以,我覺(jué)得:我是母親的孩子,我就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,不要以為母親的愛(ài)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模覒?yīng)該在長(zhǎng)大后用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親的愛(ài),讓媽媽感到快樂(lè),不讓她感到失望。這正是我必須要做到的。

      當(dāng)我讀到“舒一眉說(shuō):“大人的事你少管,你有那時(shí)間多做幾張習(xí)題去。”我忽然想起:有一次,我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)喝兩杯咖啡了,我擔(dān)心媽媽喝多了會(huì)生病,就跑去勸阻她。媽媽卻對(duì)我說(shuō):“你快去背單詞吧!”我聽(tīng)了,覺(jué)得媽媽只想著讓我學(xué)習(xí)。可是今天,我讀到了這里,我懂得了:那時(shí)我學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,媽媽是因?yàn)閻?ài)我,希望我好好學(xué)習(xí)才這樣說(shuō)。

      《親親我的媽媽》這本書(shū)使我受益匪淺。我想到:每當(dāng)母親因?yàn)樾臒┒焕聿俏遥驗(yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤而責(zé)備我……雖然這是母親不高興的表現(xiàn),但她仍然是在心中愛(ài)著我的,所以我不能辜負(fù)母親的愛(ài),而要在長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答母親。

      我的母親讀后感1000字篇【二】

      文章在平淡的語(yǔ)言下,多了一份感情。這份寬廣、持久的母子之愛(ài),通過(guò)淡似白描的勾勒,顯示出那樣感人至深的藝術(shù)效果。本文之所以能具有感人至深的力量,當(dāng)然不是憑借什么宏偉的結(jié)構(gòu)和華麗的文字。而是憑著它的平實(shí)。

      平實(shí)的語(yǔ)言,樸素明凈,把母親的性格刻畫(huà)得入木三分:“每天天剛亮?xí)r,我母親便把我喊醒”,“催我去上早學(xué)”。在儒家思想占統(tǒng)治地位的舊中國(guó),女性的地位極低。更何況胡適之母是一個(gè)封建大家庭的主婦,她身為寡婦又兼后母后婆,除了巴望親生兒子“踏上”他“老子”的腳步外,還企盼什么?所以“我母親管束我最嚴(yán),她是慈母兼任嚴(yán)父”。對(duì)于非己所生的兒子、女兒,母親則“事事留心,事事格外容忍”,“她實(shí)在忍不住了,便悄悄走出門去”,母親忍辱負(fù)重的痛苦形象,只通過(guò)這平淡的敘述,便躍然紙上,并在讀者心中碰出同情的音響。沒(méi)有華麗詞藻的堆砌。對(duì)母之愛(ài)倒顯得深沉而質(zhì)樸。

      其實(shí),平實(shí)的風(fēng)格來(lái)源于作者的真情實(shí)感。因此任何虛情假義、矯揉造作都不會(huì)具有震撼人心的藝術(shù)感染力。通讀全篇,我們能夠感到胡適對(duì)母親的深深愛(ài)意。胡適作為書(shū)香門第的后代,在幼年時(shí)期接受的便是論述傳統(tǒng)儒家忠孝仁愛(ài)的倫理教育,以后又從朱子《小學(xué)》中,學(xué)會(huì)了“勤謹(jǐn)合緩”,因而對(duì)于母親的不易,便理解得更深、更切,所以說(shuō)除了家鄉(xiāng)“九年的生活,除了讀書(shū)看書(shū)之外,究竟給了我一點(diǎn)做人的訓(xùn)練,在這一點(diǎn)上。我的恩師便是我的慈母。”當(dāng)然,對(duì)于自己的母親,也就愛(ài)得更深。“如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人、體諒人——我都得感謝我的慈母。”愛(ài)母之情,敬母之意,透過(guò)字里行間,強(qiáng)烈涌現(xiàn)出來(lái)。感情之真、之純,動(dòng)人心弦。

      我的母親 是老舍回憶他母親所寫(xiě)的一篇記敘文。全文通過(guò)對(duì)母親一生經(jīng)歷往事的回憶,塑造了母親的形象,突出表現(xiàn)了母親勤勞刻苦、善良寬容、樂(lè)于助人、意志堅(jiān)強(qiáng)等性格與偉大無(wú)私的母愛(ài),以及母親的人格力量對(duì)作者思想性格形成的深刻影響。而文章的最后一句:“唉!還說(shuō)什么呢?心痛!心痛!”更是以簡(jiǎn)樸的語(yǔ)句,表現(xiàn)出作者欲言又止,又難以盡述的追悔內(nèi)疚之情和無(wú)從說(shuō)起,又沒(méi)齒難忘的養(yǎng)育教誨之恩。作者在文章中敘述了母親生活中的一些片段,如“最會(huì)吃虧。給親友鄰居幫忙,她總跑在前面……但是吵嘴打架,永遠(yuǎn)沒(méi)有她”,“在刺刀下,饑荒中,保護(hù)著兒女……從無(wú)辦法中想出辦法來(lái)”。這些都說(shuō)明了母親軟而硬的個(gè)性,而母親的這種個(gè)性又深深的影響到了作者,使得作者擁有了“對(duì)一切人與事,都取和平的態(tài)度,把吃虧看作當(dāng)然”。與下文的“我的真正的教師,把性格傳給我的,是我的母親”相照應(yīng)。“失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根”。這是作者經(jīng)七七盧溝橋事變后,從濟(jì)南逃到西南對(duì)思母的那種復(fù)雜心情。也許我們都不曾體會(huì)過(guò),也不曾知曉過(guò),但作者卻覺(jué)得很痛苦,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有什么會(huì)比思鄉(xiāng)情,念母情更來(lái)得強(qiáng)烈了。作者把自己比喻成失去了根的花,是怕當(dāng)每次收到家信的時(shí)候,就會(huì)有不詳?shù)南闹袧B露出來(lái)。有母親的人,心是安定的。作者又何嘗不想這樣呢?“我疑惑,我怕”。疑惑為什么在一年的家信中都找不到關(guān)于母親起居的情況,怕母親早以有不策,只是作者不想捅破,捅破那層似窗紙一樣的念母之情。但噩耗還是傳來(lái),原來(lái)母親已經(jīng)去世有一年了。作者最后也只剩下內(nèi)疚而又惋惜不已的哀痛,只能以“心痛!心痛!”來(lái)結(jié)束全文。作者在敘寫(xiě)個(gè)人生活經(jīng)歷和一些感受很深的事情時(shí),把深沉的感情寄寓在平實(shí)簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言中,讀來(lái)親切,令人動(dòng)情。而最后那句“心痛!心痛!”更是被人們視為經(jīng)典。我們又何嘗不能拿來(lái)借鑒呢?

      看完了《母親的心》后,我根本不知道可以用什么樣的語(yǔ)言來(lái)贊美這本書(shū),覺(jué)得自己的贊美難以表達(dá)這本書(shū)內(nèi)容之美好、意義之深遠(yuǎn)于萬(wàn)一。我深信,只有能力+社會(huì)責(zé)任心才能創(chuàng)造幸福。也只有為社會(huì)帶來(lái)幸福的人,才有自身心靈的幸福。“母親”的偉大正在于她為社會(huì)謀求幸福的心靈。

      不是母愛(ài)不夠偉大,所以我看完這篇文章想起的不是媽媽,只是有些愛(ài)更超脫了這些吧。若說(shuō)母愛(ài)是偉大的,我倒有一丁點(diǎn)兒覺(jué)得這是母親多少有的天性。可是隔了一輩的人,對(duì)待自己的外孫女甚于孫子還親上加親,那超過(guò)偉大的又是些什么呢?至少在我這未成年的心里,已然是不朽的了。

      我從小就和姥姥住在一起。那時(shí)爸爸媽媽忙于工作,三天兩頭就是值班加班,在我開(kāi)始記事的印象里,就很少有他倆的鮮活事例。姥姥不一樣。記得小時(shí)候特別喜歡跟著姥姥,穿著她親手做的大擺褲,緊緊拽著她的手,去逛這逛那。姥姥也沒(méi)有多要求我什么,只是讓我跟著她,給我買下所有我要的東西,告訴我什么是《西游記》,什么是加減乘除運(yùn)算,怎么踢毽子、跳繩……現(xiàn)在記起來(lái),那時(shí)的我絕對(duì)不超過(guò)五歲,對(duì)姥姥惟命是從。

      那時(shí)真覺(jué)得姥姥太厲害了,也那么會(huì)畫(huà)畫(huà)哄我笑;我學(xué)琴的.時(shí)候,她曾經(jīng)陪我一起取過(guò)一段時(shí)間,后來(lái),她竟然自己也能用僵硬的手指在鍵盤(pán)上摸索出了她很喜歡的一首民歌;她還很喜歡給我講新聞,激起我對(duì)這個(gè)世界的好奇,我甚至認(rèn)為她什么都知道,更是崇拜了。還有一次我“一口氣”病了快一個(gè)月不能上學(xué),姥姥居然也就背著我快一個(gè)月到奶奶家的干休所(那時(shí)我渾然不知姥姥骨質(zhì)增生疼得厲害)。

      再再后來(lái),我長(zhǎng)大了,搬離了原來(lái)那六十幾平米的小破房,住進(jìn)了現(xiàn)在的高樓。

      我漸漸開(kāi)始回自己的房間睡覺(jué)了,盡管她的床上仍是放好為我預(yù)留的枕頭、被子;我不再讓她碰我的琴,覺(jué)得她玩琴實(shí)在可笑;我更不喜歡再聽(tīng)她講人生道理、時(shí)事新聞,只覺(jué)得她羅嗦得很,每次只是“嗯嗯,夠了,知道了”應(yīng)付她。我甚至開(kāi)始討厭她做的飯了,總是新菜隔夜菜混在一起煮……每每我厭煩姥姥了,就開(kāi)始“撒野”,扔鞋子,砸琴鍵,摔門……每每這樣的時(shí)候,姥姥從不在我或爸媽的面前說(shuō)我什么。直至有一次我又“撒完野”推門進(jìn)她房間拿東西,才看見(jiàn)她躲在廁所里拿著毛巾不斷地擦著眼淚,由于抽泣的緣故,斷斷續(xù)續(xù)地自言自語(yǔ):“唉,變了變了,白疼她了,還是自己回破房子住好了,()成天都快給她當(dāng)保姆,我圖什么好處了?”

      但是這樣的“撒野”我一直到姥姥離開(kāi)廈門前才停下來(lái),我又開(kāi)始感覺(jué)到自己是多么地依賴?yán)牙寻。≡跈C(jī)場(chǎng)地時(shí)候,我緊緊抱住了她,我沒(méi)有哭,硬忍了下來(lái),因?yàn)槲也幌朐僮尷牙褳槲覔?dān)心了。姥姥離開(kāi)以后,我很自由,有了更多自主的空間,但總覺(jué)得少了些什么。幾次姥姥打長(zhǎng)途回來(lái),張口就是:“雨雨啊,姥姥今天給你買了……”剛聽(tīng)到這兒,我的眼淚就要掉下來(lái),想著幾句久久不敢告訴姥姥的話:早些回來(lái)吧姥姥,看不見(jiàn)你我心里有多不踏實(shí)呢!

      剛看了《我的母親》這本書(shū),漸漸地,我就被書(shū)中描述的清冽峻美的俄羅斯風(fēng)光所投入,更為一顆無(wú)私無(wú)畏、果敢堅(jiān)強(qiáng)的母親的心所折服。就這樣,我陶醉著、感嘆著進(jìn)入了一種會(huì)意忘文的閱讀境界。這也許就是所說(shuō)的大象無(wú)形,大音稀聲吧!這個(gè)形被譯者通情達(dá)意的詞藻融入了俄羅斯社會(huì)生活的萬(wàn)千氣象中;這個(gè)聲被譯者用輕靈灑脫的文字彈奏進(jìn)世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的進(jìn)行曲中。

      看完了《母親的心》這本書(shū)后,我根本不知道可以用什么樣的語(yǔ)言來(lái)贊美這本書(shū),覺(jué)得自己的贊美難以表達(dá)這本書(shū)內(nèi)容之美好、意義之深遠(yuǎn)于萬(wàn)一。我深信,只有能力+社會(huì)責(zé)任心才能創(chuàng)造幸福。也只有為社會(huì)帶來(lái)幸福的人,才有自身心靈的幸福。“母親”的偉大正在于她為社會(huì)謀求幸福的心靈。

      我的母親讀后感1000字篇【三】

      讀完朱德同志的《回憶我的母親》之后,這么多年來(lái),我一直沒(méi)有忘記這篇文章。說(shuō)不清楚是什么力量,使這篇文章在我的腦中總是余音繞梁揮之不去。可能是每個(gè)人都有母親,每個(gè)母親又都是那么偉大的緣故吧。經(jīng)過(guò)這許多年后,再次到網(wǎng)上找到這篇文章,又仔細(xì)地溫習(xí)了一次。這文章是相同的,但由于我人生經(jīng)歷不同了,感觸也有了新的改變。

      小時(shí)候,媽媽是天。由于有媽媽的存在,做事情時(shí)總是有仗義,這構(gòu)成了我自信的基石。每當(dāng)害怕時(shí),只要想到有媽媽的保護(hù),便不怕了。每當(dāng)遇到無(wú)法解決的困難時(shí),只要想到有媽媽的幫助,便有了挑戰(zhàn)一切困難的勇氣。每要當(dāng)犯錯(cuò)誤時(shí),只要想到媽媽會(huì)生氣的,便停止錯(cuò)誤的妄想而克制住自己的行為。

      我的媽媽是幼教老師,她的夢(mèng)想是寫(xiě)一本關(guān)于幼兒教育的書(shū)。她總跟我說(shuō),希望我長(zhǎng)大后有出息,到時(shí)候就可以為我寫(xiě)一本書(shū),寫(xiě)一本如何培養(yǎng)孩子成才的書(shū)。可是我知道我并不聰明,每當(dāng)老師講高深的問(wèn)題時(shí),我總是反應(yīng)很慢,每當(dāng)考試時(shí),我總是非常緊張非常害怕。媽媽告訴我笨鳥(niǎo)要先飛,勤能補(bǔ)拙。媽媽也知道我沒(méi)有別的孩子聰明,可是她總是讓我向聰明的孩子學(xué)習(xí),可是有時(shí)候有總東施效顰的感覺(jué)。媽媽讓我向偉人學(xué)習(xí),結(jié)果我向馬克思學(xué)習(xí)不收拾屋子,向牛頓學(xué)習(xí)不會(huì)做飯,向愛(ài)迪生學(xué)習(xí)不遵守課堂紀(jì)律不厭其煩的向老師提問(wèn)。結(jié)果我的初中老師,告訴我這些知識(shí)到高中會(huì)學(xué)到;高中老師告訴我,這些知識(shí)到大學(xué)會(huì)學(xué)到;大學(xué)老師告訴我,這些知識(shí)還是要自已研究吧。

      小時(shí)候我非常迷信媽媽的話,我認(rèn)為我媽媽是老師,我媽媽告訴我的知識(shí)一定是對(duì)的。有一次我和老師犟一個(gè)文字的讀音問(wèn)題,我底氣十足的告訴老師,這是我媽教我的,不會(huì)錯(cuò)的。后來(lái)經(jīng)過(guò)查字典,證明是我錯(cuò)了。是我媽告訴我的知識(shí)是錯(cuò)的。這是我第一次對(duì)我媽媽的話產(chǎn)生懷疑。

      小時(shí)候媽媽告訴我要謹(jǐn)慎和女孩交往,不許對(duì)女孩子笑。于是,這么多年來(lái),我一直克制自己盡量不要對(duì)女孩笑。結(jié)果我連心中曾經(jīng)喜歡過(guò)的女孩長(zhǎng)得什么樣子都記不得。媽媽告訴我看人要看心靈美,不要注重外表美。結(jié)果我找了個(gè)不漂亮的女朋友時(shí),媽媽卻問(wèn)我,你為什么不找個(gè)漂亮女孩啊?從此我開(kāi)始疑惑我媽媽對(duì)我的忠告了。

      小時(shí)候總是覺(jué)得媽媽不理解我,每天對(duì)我說(shuō)的話幾乎都一樣。“你要好好學(xué)習(xí)。”“你怎么還不學(xué)習(xí)?”“怎么又玩了?快學(xué)習(xí)去!”其實(shí)有時(shí)我已經(jīng)學(xué)得很累了,可是由于媽媽不認(rèn)為我學(xué)累了,所以還得繼續(xù)學(xué)下去。有時(shí)真是挺痛苦的。

      我家在家村,可是我的爺爺家,姑姑家,叔叔家都在市區(qū)居住,而且都是住的樓房。于是我問(wèn)媽媽:“媽媽,我們家什么不能住上樓房呢?”媽媽告訴我:“你好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了考大學(xué),然后上班掙錢了,就能買起樓房了。”我又問(wèn)媽媽:“那得多少年啊?”媽媽無(wú)語(yǔ)了。

      小時(shí)候媽媽總是教育我,要成為國(guó)家棟梁之才,要舍小家,為大家。可是,現(xiàn)在卻對(duì)我說(shuō):“你不去上班,天天陪在我身邊多好?”

      我上高中時(shí),媽媽告訴我,只要我學(xué)習(xí)好,別的什么都不用我做。我上大學(xué)時(shí),媽媽已經(jīng)不能負(fù)擔(dān)我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)了。媽媽總對(duì)我說(shuō),你什么時(shí)候能掙錢啊?某某家的孩子,初中畢業(yè)就上班了,現(xiàn)在已經(jīng)能夠掙錢了,你也得掙點(diǎn)錢埃于是我硬著頭皮當(dāng)起了我最不喜歡的職業(yè)――家教。其實(shí)我不喜歡當(dāng)老師,我總覺(jué)得花時(shí)間來(lái)教別人,是浪費(fèi)時(shí)間,倒不如花時(shí)間來(lái)當(dāng)學(xué)生,去多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)。上大三的時(shí)候,放假已經(jīng)不在家呆了,我開(kāi)始想辦法掙錢,結(jié)果借錢辦了個(gè)小公司,結(jié)果因?yàn)榻?jīng)營(yíng)不善,轉(zhuǎn)讓了。回想起來(lái),當(dāng)時(shí)膽子還真挺大呢。

      長(zhǎng)大后,來(lái)到了夢(mèng)想中的鞍鋼。繼承了爺爺?shù)墓ぷ鳎瑘A了父親的鞍鋼夢(mèng),媽媽實(shí)現(xiàn)了她的愿望。媽媽如釋重負(fù),突然間得了病,變得不能說(shuō)話了,不能走路了。原來(lái)一直是在各方面照顧我的媽媽,變成了需要被照顧的人。

      媽媽得病后,幾天沒(méi)洗腳了,于是我打來(lái)熱水給媽媽洗了腳。這是我第一次給媽媽洗腳。感覺(jué)很溫暖,仿佛又回到了小時(shí)候,看到小時(shí)候媽媽給我洗腳時(shí)媽媽臉上祥和的微笑。

      現(xiàn)在媽媽的病好些了,我一有時(shí)間,就回家看媽媽,幫媽媽洗洗腳,按按腿,聊聊天。看著媽媽頭發(fā)花白了,說(shuō)話動(dòng)作像個(gè)小孩子。我不再迷信媽媽的話,我要自己掌握我的人生,掌握我的未來(lái)了。真希望她老人家能夠健康長(zhǎng)壽,能夠看到我們的國(guó)家發(fā)展得日益強(qiáng)大,能夠享受到社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的成果。

      中國(guó)人的幸福生活是由中國(guó)人民自己創(chuàng)造出來(lái)的,愿天下兒女齊努力,為全天下爸爸媽媽的幸福生活而努力工作吧。

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