《開學(xué)第一天》讀后感

時(shí)間：2022-07-13 14:53:12 讀后感我要投稿

《開學(xué)第一天》讀后感（精選20篇）

　　讀完一本書以后，相信大家都增長了不少見聞，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的《開學(xué)第一天》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《開學(xué)第一天》讀后感（精選20篇）

　　《開學(xué)第一天》讀后感篇1

　　為了培養(yǎng)我們愛閱讀，譚老師發(fā)給我們每人一本經(jīng)典小說，我的是《愛的教育》。

　　這是一本教育我們怎樣愛祖國、愛親人、愛老師、愛朋友的書，里面的故事多姿多彩。主人公安利柯是一個(gè)四年級的意大利小學(xué)生，他用日記記錄了他一年來學(xué)習(xí)生活的經(jīng)歷，帶給我愛的深意。

　　給我印象深刻的是第一篇日記“開學(xué)第一天”，說的是安利柯開學(xué)第一天的經(jīng)歷，跟我三年級開學(xué)第一天的經(jīng)歷太像了。開學(xué)時(shí)，安利柯的父親給他學(xué)習(xí)加油，我媽媽開學(xué)時(shí)也在我耳邊神神叨叨地說“新學(xué)期要加油呀，你是中隊(duì)長，要盡責(zé)呀”之類的話。還有我跟安利柯一樣，也升級了，嘿！那天我們也為自已興奮，因?yàn)槲覀円呀?jīng)不是一二年級的小豆包了，而是三年級的學(xué)哥學(xué)姐了。我們也都蹦蹦跳跳的進(jìn)教室，眉開眼笑地互相問好，比比個(gè)高，聊聊開學(xué)話題，快樂極了。而和安利柯最似的地方是我們也換老師了，數(shù)學(xué)陳老師等各科老師被換了，我還算幸運(yùn)，我們親愛的譚老師沒被調(diào)走。可是我們還是很難過，開學(xué)典禮時(shí)，陳老師路過我們班，笑瞇瞇地跟大家問好，我也害羞地叫了一聲“陳老師”，可我們都不敢多看陳老師，因?yàn)榕掠蛛y過。可我們也像安利柯一樣幸福，新老師都很耐心地教導(dǎo)我們。

　　這個(gè)故事和我的經(jīng)歷讓我明白，其實(shí)每一位老師都很愛我們，把我們當(dāng)成是自已的孩子，我們也要愛戴自已的老師。我要好好學(xué)習(xí)，好好報(bào)答老師。

　　《開學(xué)第一天》讀后感篇2

　　《開學(xué)第一天》出自于《愛的教育》這本書，在這本書中留給我最深記憶的也許就是這一則日記了。

　　這則日記主要講了主人公安利柯跟隨母親入學(xué)報(bào)名的事。

　　看完這則日記，我似乎感覺到安利柯對見到久別重逢的同學(xué)們的期盼，媽媽對安利柯的叮囑。老師花白的頭發(fā)和額上的皺紋都是安利柯仔細(xì)去觀察的結(jié)果。

　　媽媽與安利柯的對話更加觸動(dòng)了我的心：“沒有一個(gè)老師是不愛學(xué)生的。越熱心的老師對學(xué)生越嚴(yán)厲，看起來好像很可怕，其實(shí)他只是想把學(xué)生教好。你不要害怕，年級越高，功課越難，老師就越嚴(yán)厲。你應(yīng)該敬愛他。”看完這一段，我仿佛有一點(diǎn)羞愧，因?yàn)槲以鵀槔蠋煷蛭覂上露鴳崙嵅黄?老師布置的作業(yè)多，我卻抱怨這老師不為我們著想;還曾為老師的教育不厭其煩……

　　安利柯天真，勇敢的去面對新的生活，他負(fù)起了比以前更重的責(zé)任，準(zhǔn)備邁向他的未來。

　　他的那些優(yōu)秀品質(zhì)是我獲益匪淺，一個(gè)四年級的小學(xué)生竟有那么強(qiáng)的責(zé)任心，那么作為七年級學(xué)生的我更應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備去迎接新生的朝陽!

　　《開學(xué)第一天》讀后感篇3

　　在九月九日下午，我們在自己的教室里觀看了“開學(xué)第一課”。

　　通過看這一年的開學(xué)第一課，讓我最感動(dòng)的是《盲童劉浩這篇故事》。盲童劉浩在國際鋼琴大賽中獲得了三等獎(jiǎng)。劉浩這位盲童都能彈鋼琴彈這么好，更何況我們這樣一個(gè)健康的兒童呢？雖然他失去了光明，但是他的心卻就永遠(yuǎn)是敞開的，他用心來感受幸福，觸摸幸福。

　　我們要學(xué)習(xí)他這種樂觀向上的精神。

　　我還覺得“最美女孩-孟佩杰”這一章故事非常感人。她在五歲時(shí)，父母就去世了。由養(yǎng)母把她撫養(yǎng)成人。在八歲時(shí)，養(yǎng)母生病了，每天只能躺在床上。每天早晨，她必須早點(diǎn)起床把坑燒熱，做好飯菜，幫助養(yǎng)母擦擦臉，做30個(gè)伸腿和20個(gè)仰臥起做。做完了這些，為了按時(shí)到校，她只能跑去上學(xué)。

　　幸福有階梯的切面，他可以擴(kuò)大也可以擴(kuò)小，就看你是否去珍惜。幸福的時(shí)候我們要對自己說：“我們要珍惜這一刻！”幸福就會長久的伴隨我們。那我們豈不是擁有了更多的幸福？

　　“開學(xué)第一課”讓我們明白幸福是什么，怎樣才能成為幸福的人。學(xué)習(xí)、生活、成長是明天幸福的奠基，我們要以積極的態(tài)度，享受快樂的生活，擁有一個(gè)幸福的童年！

　　《開學(xué)第一天》讀后感篇4

　　今年節(jié)目的主題是"夢想"，夢想，看似遙不可及，但只要努力，就一定可以觸摸。

　　年僅13歲的付莉娟姐姐如此小的年齡就參加了八一跳傘隊(duì)，每天要高強(qiáng)度訓(xùn)練6個(gè)小時(shí)，有時(shí)甚至可以累到趴在地上走不了，起不來為止。他們每天還要堅(jiān)持練習(xí)"挺凳子"5到10分鐘，這是多么的艱辛。任何一個(gè)夢想，在沒有實(shí)現(xiàn)之前，需要付出多少艱辛的努力，讓我們?yōu)榱俗约旱膲粝肱Π桑∫驗(yàn)橛袎粝氩拍艹霾省Ｒ晃汇氪ǖ卣鹬惺ルp腿，卻仍然堅(jiān)持自己舞蹈夢，她就是地震幸存者廖智。她通過自己不斷的堅(jiān)持和努力，終于學(xué)會了如何運(yùn)用假肢行動(dòng)自如地走路了。她不放棄自己心中的夢想，仍為夢想而努力拼搏，她的這種精神值得我們學(xué)習(xí)，最近，在蘆山大地震的時(shí)候，她成為了一名志愿者，因?yàn)樗龑κ軅罕姲侔愫亲o(hù)，所以被評為了最美志愿者。

　　我們每個(gè)人都有自己的夢想，夢想就是動(dòng)力，有動(dòng)力才能飛起來，有夢就要堅(jiān)持，有夢就會出彩，讓我們張開夢想的翅膀，在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上展翅高飛吧！

　　《開學(xué)第一天》讀后感篇5

　　在這正式開學(xué)第一天，我照例收看了由石家莊市教育局和石家莊市廣播電視臺聯(lián)合舉辦的《開學(xué)第一課》節(jié)目，這次的主題是小運(yùn)動(dòng)，大健康。

　　首先王俊杰老師用數(shù)據(jù)向我們解讀了現(xiàn)代青少年缺乏運(yùn)動(dòng)的事實(shí)和危害，讓我唏噓不已。是啊，我們連上學(xué)放學(xué)都車接車送，放了學(xué)大多時(shí)間宅在家里，除了做功課就是被手機(jī)、電腦占用了大把的時(shí)間，仔細(xì)想一想，我們平時(shí)運(yùn)動(dòng)的機(jī)會好象真的只有那幾節(jié)體育課了。這次節(jié)目給我印象最深的是，一個(gè)大哥哥帶領(lǐng)大家一起做的幾個(gè)小運(yùn)動(dòng)：展翅高飛、小碎步跑......這些運(yùn)動(dòng)簡單易學(xué)，還可以隨時(shí)隨地的完成。我特意用手機(jī)錄下視頻，等做作業(yè)累了時(shí)，跟著他一起做一做這些小動(dòng)作。

　　其實(shí)，我特別喜歡運(yùn)動(dòng)，游泳、打羽毛球、轉(zhuǎn)呼拉圈、騎自行車、爬山......只是每天運(yùn)動(dòng)量不均衡，興趣來潮轉(zhuǎn)300個(gè)呼拉圈，懶惰時(shí)宅在家里不動(dòng)一下。媽媽經(jīng)常說我也有些駝背了，要長成小肉墩了。看來，運(yùn)動(dòng)還得要科學(xué)才行。

　　馬上就春暖花開了，讓我們都養(yǎng)成熱愛運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣吧，晚飯后和爸爸媽媽一起散散步，在雙休日，和好朋友打一會羽毛球，或去公園里放風(fēng)箏。勞逸結(jié)合，才能收到事半功倍的效果吧。

　　《開學(xué)第一天》讀后感篇6

　　今天，我讀了《愛的教育》中《開學(xué)第一天》這篇文章。

　　《開學(xué)第一天》主要寫了上三年級的小學(xué)生安利柯要上四年級了，他的新老師是一個(gè)嚴(yán)肅的男老師，而過去的那溫和的女老師再也不能教他了，他很想念過去的那位老師。

　　我從幼兒園升到小學(xué)一年級時(shí)，我的老師不再是那位像媽媽一樣愛我們的宋老師了，而是嚴(yán)肅的馬老師。記得有一次惹宋老師生氣了，當(dāng)時(shí)是真不應(yīng)該呀！

　　現(xiàn)在，我知道了，馬老師雖然很嚴(yán)肅，但是她很愛我們，就像愛撫小牛一樣。

　　美是文明時(shí)代中的代表；美是我們與大自然和和諧相處體現(xiàn)；美是在自己生命最后一刻，還將自己的余暉灑落人間......

　　我看了《開學(xué)第一課》，主題是發(fā)現(xiàn)身邊的美。美在我們生活中息息相印。看到“創(chuàng)造美”時(shí)，我不由地感受到用努力來實(shí)現(xiàn)夢想是一件愉快的事；看到“自然美”時(shí)，我不由地感受到人與大自然的和諧相處是多么重要；看到《和諧美》時(shí)，身邊的人竟然如此和諧，讓我們大吃一驚。

　　我們生活中也有許多美，他（她）們的存在不僅僅是一個(gè)人的靈魂，而是有崇高的精神，早已超越了其他人。吳斌，一個(gè)普通的客車司機(jī)，平凡的不能再平凡，他已平安駕馭9年多，總共行駛100萬公里，相當(dāng)于繞地球30圈。在一次途中，一輛車的后剎車擋板飛了過來。飛來的橫禍直接擊穿了吳斌的腹部，當(dāng)他奄奄一息時(shí)，他為之一醒：不行，車還在高速公路上，我不能讓乘客受傷！

　　吳斌并沒有急剎車，而是像普通人一樣，冷靜的剎車。在之后一分鐘內(nèi)他打開手剎，系好安全帶，開警示燈。最后，他對車上27名乘客斷斷續(xù)續(xù)說：“記住打110，下車注意安全……我不行了……”之后他靠在座位上一動(dòng)也不動(dòng)了。

　　敢于獻(xiàn)身的美驚動(dòng)了整座城，并很快傳到全國，創(chuàng)造美的人還有很多，但吳斌……是創(chuàng)造美中這數(shù)不多的一種！

　　《開學(xué)第一天》讀后感篇7

　　今天，我看了“開學(xué)第一天”講的是：我們小學(xué)生應(yīng)該要做的事情，我還看到了全世界有很多愛心人士，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球一共有5000多位愛心人士，我們國家就有1000多位，他們幫助了好多好多有困難的人。他們還去了災(zāi)區(qū)，救了好多好多的人，他們還幫助了環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生，還給他們送紙。總之而言，有愛心的人幫助了很多有困難的人，他們還給好多的窮苦人民，給他們送了好多的糧食，和日常用品，所以，我們要向他們學(xué)習(xí)，幫助那些有困難的人。

　　我還看到了好多為國家做出貢獻(xiàn)的人，成為了中國的發(fā)明家，他們發(fā)明了很多很多可以幫助我們的東西。

　　看了這個(gè)視頻之后，我學(xué)會了很多的東西，等我長大以后，我也要做對國家有貢獻(xiàn)的事情，報(bào)效祖國，還要多幫助那些有困難的人。

　　《開學(xué)第一天》讀后感篇8

　　一個(gè)星期天的早上，我和媽媽在公園散步。媽媽讓我等一下，去買些東西，馬上回來。

　　我坐在公園的椅子上等我媽媽。這時(shí)，我看見一個(gè)老婦人匆匆走過。我心想：老太太走得這么急，會不會絆倒？我在想，如果我沒猜錯(cuò)的話，我奶奶被石頭絆倒了。旁邊的人群里沒有人扶老太太，旁邊還在笑。

　　我不能袖手旁觀！立刻跑去扶那位老婦人起來。奶奶說：謝謝小朋友。我說：這是我應(yīng)該做的。之后，我把奶奶扶到椅子上。這時(shí)候我媽過來了，我和我媽回家了。我在路上把這件事告訴了我媽媽。母親說：“孩子，你做得對。

　　雖然這是一件小事，但卻是一件高尚的事情，讓我明白了幫助別人的快樂！

　　《開學(xué)第一天》讀后感篇9

　　今天又翻開了——《愛的教育——開學(xué)第一天》這本書，看了很多遍。這本書我不知道看了多少遍，但我從來不會看膩。書里的每一個(gè)人每一件事都是那么感人。

　　打開第一篇，開學(xué)第一天很刺眼，忍不住讓它吸引。我認(rèn)真的讀著每一個(gè)字每一句話，仿佛自己就是故事里的某個(gè)人，親身經(jīng)歷著一切，與故事里的每一個(gè)人面對面的交談。

　　看著這本書里的場景，我不時(shí)想起自己。我來到學(xué)校，手里拿著作業(yè)和成績單，另一只手里拿著父母。我來到老師的辦公室，迫不及待地想要一本新書。

　　書里的故事就像是另一個(gè)版本的我們，假期結(jié)束帶著不情愿的感覺來到學(xué)校報(bào)名。遇到別的同學(xué)的時(shí)候，我好開心，就像多年不見的姐姐或者哥哥。

　　《開學(xué)第一天》讀后感篇10

　　今天看了《愛的教育》里的文章《開學(xué)第一天》。《開學(xué)第一天》主要寫安利柯，一個(gè)初三的小學(xué)生，要上四年級了。他的新老師是一個(gè)認(rèn)真的男老師，但是過去溫柔的女老師已經(jīng)不能教他了。他非常想念過去的老師。

　　當(dāng)我從幼兒園升到小學(xué)一年級的時(shí)候，我的老師已經(jīng)不再是那個(gè)像媽媽一樣疼愛我們的宋老師，而是那個(gè)認(rèn)真的馬老師。我記得有一次和宋老師生氣，但是我真的不應(yīng)該！

　　現(xiàn)在我知道，馬老師雖然很認(rèn)真，但是她很愛我們，就像撫小牛一樣。

　　《開學(xué)第一天》讀后感篇11

　　今天中午在學(xué)校，老師給我們看了《開學(xué)第一課》——。我父母教我的。

　　這幾個(gè)字里有“孝”、“愛”、“禮”、“強(qiáng)”，我才知道父母有多累，我們要解放他們。

　　我記得又一次，我在家完成了作業(yè)。我的家又臟又亂。我一遍又一遍地幫助媽媽打掃房間。媽媽回家后對我說：“女兒，你真能干。”我說：“媽媽，我真的很能干，但我也想解放你。”

　　這是解放媽媽的事情，能解放爸爸媽媽的事情很多，比如幫媽媽掃地，擦桌子，拖地板…

　　《開學(xué)第一天》讀后感篇12

　　昨天，我的父母和哥哥一起看了學(xué)校的第一節(jié)課。分為孝、愛、禮、力四個(gè)部分。《孝經(jīng)》講的是一個(gè)男人騎著摩托車，背著父親去旅行。他的孝心讓我很感動(dòng)！

　　以后我要做一個(gè)尊重父母的好孩子，國家要自立，我也要！

　　公共汽車司機(jī)吳斌叔叔深深地打動(dòng)了我。吳斌叔叔很棒。他在45秒內(nèi)做的事情太神奇了！

　　有多少人能做到那種勇敢？突如其來的剎車和手柄剎車挽救了24個(gè)人的生命，但勇敢的吳斌叔叔卻遠(yuǎn)離了這個(gè)美麗的世界，因?yàn)檫@份偉大的愛，我們的世界更加美好！

　　《開學(xué)第一天》讀后感篇13

　　我覺得幸福很容易來，就像電影里幫助殘疾母親的姐姐。得到幸福并不難，只要你多做善事，助人為樂，尊老愛幼，就能得到幸福。相反，如果你不禮貌，你就不會快樂。

　　開學(xué)第一天告訴我們?nèi)绾伍_心快樂。也說明只要持之以恒，不畏困難，就一定會學(xué)到東西。我們不能缺少夢想和理想，也不能不努力。這些都是必不可少的。如果我們不缺少他們，我們就會成功。開學(xué)第一天告訴我們不僅要幫助別人，還要堅(jiān)持不懈。

　　只要有理想，有夢想，有堅(jiān)持，有不怕困難，長大了就有能力，有知識，就有成功。

　　《開學(xué)第一天》讀后感篇14

　　終于開學(xué)了！當(dāng)我們邁著輕盈的腳步，抱著滿懷的喜悅進(jìn)入到我們朝思暮想的校園時(shí)，“安全第一”也成為我們的心頭大語。這天，陳校長和班主任很關(guān)心我們的安全，帶我們看了《開學(xué)第一課》，這引人入勝、扣人心弦、驚心動(dòng)魄的一幕幕讓我受益匪淺。

　　視頻里，幾個(gè)男同學(xué)因?yàn)樽约喊嗟耐瑢W(xué)被別人打了一頓，而去找一些“大哥哥大”毒揍了那個(gè)人。看著視頻里毆打的場面，我心顫膽寒，我心想：啊!這些人也太無法無天了吧！簡直不把校規(guī)和老師看在眼里！遇到這種事，我們就應(yīng)該先告訴老師，讓他們?nèi)ヌ幚恚皇钦倚值苋プ崛耍@種行為儼然是不對的。可是，校園暴力固然可怕，但我們要引以借戒，大事化小事，小事化無事。做人要記住：“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空。”同學(xué)之間要互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)友愛。

　　還有一個(gè)視頻也讓人觸目驚心，就是吳濤太任性，太自大，不聽別人的忠告，在深海里游泳，差點(diǎn)兒被巨浪吞掉了生命。人們常說；“山高可攀，水深勿涉。”其實(shí)，在生活中，水和火都是我們?nèi)祟惖拇蠊Τ迹伤麄冇袝r(shí)偏偏又是天使與惡魔的化身，既有美麗的一面，也有兇殘的.一面。多幾年來，溺水和火災(zāi)事件頻頻發(fā)生，有多少人被這“兇殘的惡魔”毀了一生，甚至是失去了寶貴的生命。而在我們的身邊，就有這么一個(gè)活生生的例子。

　　我們學(xué)校的四年（4）班里，有一個(gè)活潑可愛的男孩子，就是因?yàn)樗宦牬笕说膭駥?dǎo)，偷偷地和一個(gè)同學(xué)去河里游泳，結(jié)果被無情的河水卷入腹中，永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)美麗的世界。這個(gè)孩子的父母一聽到這個(gè)噩耗，眼淚便像斷了線的珠一樣，落個(gè)不停，十分悲痛。啊！正所謂“人生不售來回票，此去沒有春與秋。”生命只有一次，如果讓這張“票”從手心掉落，那么我們就要與明天的太陽“say拜拜”了。所以，請大家謹(jǐn)慎預(yù)防溺水和火災(zāi)事故的發(fā)生，保護(hù)生命！時(shí)刻謹(jǐn)記：安全第一，生命重于泰山。〈〈開學(xué)第一課〉〉真讓我獲益良多啊！

　　《開學(xué)第一天》讀后感篇15

　　“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了”，這首耳熟能詳?shù)摹陡璩》排＠伞穾缀跛腥硕紩和瘓F(tuán)里勇敢的王二小，只有13歲，在敵人掃蕩中他把敵人引到了八路軍的包圍圈，卻被敵人殘忍殺害。

　　在2015年《開學(xué)第一課》現(xiàn)場，王二小原型兒時(shí)的小伙伴史林山成為那段歷史的講述人。當(dāng)年的少年，如今已是86歲高齡的老人。平山縣南滾龍溝村的史林山用濃濃的鄉(xiāng)音唱起了當(dāng)年八路軍叔叔教他的童謠：“太行山上的月光，養(yǎng)育著破村莊，敵人來了奸淫燒殺他一心要搶光......可憐我的爹媽死得那樣慘，哭也沒有用啊，喊天也枉然，只有大家組織起來打敗日本保衛(wèi)祖國才能有家鄉(xiāng)。”

　　史林山爺爺在節(jié)目中告訴我們，兒童團(tuán)團(tuán)長閆福華就是王二小的原型。閆福華小名叫二小，他一直叫閆福華二哥。有一天，他和二哥正在放牛，突然發(fā)現(xiàn)敵人來了。閆福華當(dāng)即決定讓史林山回去送信，自己去引開敵人。史林山說，等他送信回來，卻發(fā)現(xiàn)敵人用刺刀抵在二小身后，二小領(lǐng)著日軍轉(zhuǎn)了幾個(gè)山頭后將之帶到一個(gè)包圍圈里的懸崖邊，突然抱住一個(gè)日軍欲與其同歸于盡時(shí)，被另一日軍.....

　　聽完這個(gè)故事，我被王二小深深地感動(dòng)了。他非常機(jī)智勇敢，在強(qiáng)大的敵人面前臨危不懼，沉著應(yīng)對;他為了防止日本鬼子危脅到鄉(xiāng)親們的安全，不顧個(gè)人安危，引鬼子進(jìn)入了八路軍的包圍圈，最后獻(xiàn)出了自己年輕的生命。

　　我要學(xué)習(xí)王二小的這種不畏艱險(xiǎn)的精神，在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，堅(jiān)決不當(dāng)逃兵，努力去面對困難。我還要學(xué)習(xí)王二小的這種寧可犧牲自己也要保護(hù)鄉(xiāng)親們的精神，熱愛我們的班集體，維護(hù)我們班級的榮譽(yù)，積極幫助有困難的同學(xué)，協(xié)助老師，要成為老師的合格小助手。在學(xué)習(xí)和生活中，不會永遠(yuǎn)都一帆風(fēng)順的，我會在那些波折中慢慢成長起來，我會加倍珍惜革命前輩留給我們的幸福生活，努力把幸福快樂帶給身邊的每一個(gè)人。

　　《開學(xué)第一天》讀后感篇16

　　在學(xué)院團(tuán)委老師的組織下，我們外語院的同學(xué)們一起觀看了《開學(xué)第一課》。整個(gè)節(jié)目共分為四個(gè)部分，環(huán)環(huán)相接，令我感動(dòng)之余，心中久久不能平靜。今年是反法西斯勝利70周年，也是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。70年前，無數(shù)中國兒女同世界各國愛好和平的民族用智慧和生命換來了日本無條件的投降，換來了世界反法西斯的勝利，換來了今天我們可以和平幸福生活的權(quán)利。在節(jié)目中，聽那些抗戰(zhàn)老兵將的故事，我不禁感慨萬分。在這8年的抗日戰(zhàn)爭中，無論是在淞滬會戰(zhàn)、平型關(guān)戰(zhàn)役、忻口戰(zhàn)役、臺兒莊戰(zhàn)役，還是在百團(tuán)大戰(zhàn)中，是無數(shù)的戰(zhàn)士們拋顱頭，灑熱血，他們是抗戰(zhàn)中最偉大的英雄!是他們向世界昭示：中國人民不可侮!中華民族不可欺!

　　其實(shí)，在我的家鄉(xiāng)，也有這樣的民族英雄。從小我們的父母，老師就給我們講女英雄烏蘭的故事。其實(shí)，70年過去了，生活在和平年代的我們，或許很難理解領(lǐng)悟過去那個(gè)時(shí)代的悲慘和傷痛，也永遠(yuǎn)難以感同身受侵略戰(zhàn)爭的罪惡和災(zāi)難。但是，雖然戰(zhàn)爭的硝煙早已散盡，今天的我們也應(yīng)該記住，在我們腳下的這塊土地上，曾經(jīng)發(fā)生過最殘酷壯烈的戰(zhàn)爭，發(fā)生過侵略者慘絕人寰的血腥屠殺，有過先烈們浴血抗戰(zhàn)的驚天壯舉，有過一寸河山一寸血的悲壯歷史，卻是無論時(shí)光如何流轉(zhuǎn)，都不應(yīng)當(dāng)放棄的。我記得一位參加過70年前那場戰(zhàn)爭的老兵這樣說我們不怕死亡，我們怕被遺忘。我也希望我們的歷史教育，能夠早日讓年輕人面對殉難同胞的靈魂作出回答：我們沒有忘記。

　　《開學(xué)第一天》讀后感篇17

　　清早，我打開電視機(jī)，把頻道轉(zhuǎn)到CCTY1。然后我就坐在沙發(fā)上等待著。我一邊等一邊心里默念著時(shí)間：八點(diǎn)八點(diǎn)二十五八點(diǎn)四十九點(diǎn)。我盼望的、等待的《開學(xué)第一天》終于映入眼簾。主題曲的名字叫做《幸福在哪里》。

　　我認(rèn)識了一個(gè)讓我很吃驚的一個(gè)孩子，雖然我沒有記住他的名字，但是我依然很敬佩他。他是一個(gè)盲童，而且他還是一個(gè)弱聽的孩子。他是一個(gè)非常自信、開朗的孩子。他會彈鋼琴。他的譜子是他媽媽用一針一線給他做的盲譜。在他身上我學(xué)到了一種不服輸?shù)钠焚|(zhì)，就因?yàn)檫@一點(diǎn)我非常佩服他。不就成龍叔叔也來到了現(xiàn)場，在他講話的時(shí)候，我在里面聽到一句話，never give up永不放棄。在這句話里我知道了一個(gè)人的成功必須要經(jīng)過這四個(gè)字。后來在大屏上出現(xiàn)了一個(gè)視屏，看完后我有一種說不出的感覺。就是有一個(gè)女孩，父母雙雙離去。

　　在這里面我學(xué)到了一句話：只要今天比昨天有進(jìn)步你就是第一。

　　我今天讀了《愛的教育》的第一則小故事《開學(xué)第一天》。在這篇日記中，主人公恩里科遇到了一位不茍言笑的老師。他感到學(xué)校太狹窄，讓人憋得慌。我剛新學(xué)期的時(shí)候，也遇到了一些老師，其中我不太喜歡的是金老師。因?yàn)樗芷哪猩且淮挝覀儙讉€(gè)女生聚在一起，談?wù)撘粋€(gè)話題：既然生活幣能換作業(yè)，為什么不能換老師呢？是呀，女生肯定全票通過，反正女生比男生多。我個(gè)人就有幾十個(gè)呢！所以金老師我不太喜歡。

　　《開學(xué)第一天》讀后感篇18

　　開學(xué)了，我懷著無比激動(dòng)的心情來到了學(xué)校。

　　校園的大樹還是那么蒼翠挺拔，猶如一位位哨兵，在為我們站崗放哨呢！教學(xué)樓門前的石榴娃娃，經(jīng)過了兩個(gè)月的假期，也長大了很多，又大又圓的身體，飽脹得都快破裂似的，正嘟著小嘴，沖著我們笑呢！一年級的新生也陸陸續(xù)續(xù)來到校園，看到他們，我不由想起當(dāng)年自己入學(xué)時(shí)的情景。

　　我們的教室從三樓調(diào)到了四樓，這也應(yīng)該算是“更上一層樓”吧！我來到了教室，同學(xué)們親切地交談著暑假里的趣事。他們有的吃胖了，有的長高了，有的曬黑了，還有的變得更漂亮了。老師們也像往常一樣走進(jìn)教室，給我們布置了一個(gè)任務(wù)——大掃除。因?yàn)槲覀兎帕藘蓚€(gè)月的暑假，樓梯上多多少少也有了一些灰塵，玻璃也不如以前明亮了。我們分好工，就熱火朝天地干了起來。

　　不一會兒，玻璃就擦得光彩照人，地板掃得一塵不染。看著打掃完的干干凈凈的教室，我們笑得別提多開心了。

　　新的學(xué)期，新的開始，讓我們一起繼續(xù)加油吧！

　　《開學(xué)第一天》讀后感篇19

　　百善孝為先，萬惡淫為源。常存仁孝心，則天下凡不可為者，皆不忍為，所以孝居百行之先;一起邪淫念，則生平極不欲為者，皆不難為。-[《圍爐夜話》(清)王永彬

　　如今的社會，“孝”這個(gè)字可能離的太遠(yuǎn)了，天天都有那些不孝之事，是社會的進(jìn)步太快了?還是人性消失了?還是人太懶惰了?古時(shí)有二十四孝，廣為流傳，但在如今有多少人能做到如此呢?

　　如今的社會，有很多的人，家里父母健在的時(shí)候沒有好好去服侍，卻在父母死后，高調(diào)的舉行追悼會，以為做了這些別人就會以為你是個(gè)孝子嗎?還有這些人，對本身的父母不是罵就是打，甚至幾十年對本身的父母不管不問，也不回家看看，就是因?yàn)楸旧淼母改赋錾臀ⅲ旧碜兂沙鞘欣锏娜肆耍X得在農(nóng)村的父母有失你的身份了，還有的娶了媳婦之后，聽媳婦對本身的父母說三道四的，從而慢慢厭惡本身的父母。

　　那么想想問問這些人，你們?nèi)绻麤]有父母給你們生命，你們有這樣成就的就會嗎?換個(gè)角度來說，你們有孩子嗎?如果你們老了，你們的孩子也是這樣的對你們，對你們就像陌生人一樣，對你們就像瘟神一樣，你們的心里會有什么樣的感想?

　　古訓(xùn)云:“萬惡淫為首，百善孝為先”。為什么古人認(rèn)為在所有的善行中，孝道是第一位的呢?自古以來，人們把父母撫育子女，子女孝敬父母，看成是做人的基本道德。

　　孔子曰:“孝，德之本也”。只有孝敬父母的人，才是一個(gè)有責(zé)任心的、高尚的人。

　　如果說父母疼愛子女在相當(dāng)?shù)某潭壬鲜潜居谔煨裕敲唇毯⒆有⒌绖t是一種人文教育，是后天教化的結(jié)果，固然在人的天性中，人人皆知父母辛勞，要盡我所能來回報(bào)雙親，但這種良善的天性如果不及時(shí)施以正確的教導(dǎo)方法，使之生根、發(fā)芽、成長、堅(jiān)固，則此種感恩的心情很快會泯滅掉，不知不覺中，認(rèn)為父母疼我愛我乃天經(jīng)地義之事，已經(jīng)習(xí)慣了衣來伸手飯來張口;至于我也要疼父母愛父母，因無人教無人提醒，沒有成為我的生活習(xí)慣，乃漸漸遺忘于腦后，最后則渺然無知矣。幼童時(shí)期就沒有引導(dǎo)孩子形成孝道的觀念，沒有使孝順父母成為孩子的自覺行動(dòng)，長大后卻埋怨孩子不懂孝道，豈非是緣木而求魚!打小就培養(yǎng)孩子的孝道精神，從娃娃抓起，這是最關(guān)鍵的，也最容易見成效。

　　孔子說:“少成若天性，習(xí)慣成自然”。

　　古老話:“愛子，教之以義方”，而孝道，就是義方之最大者。

　　如今的社會越來越多的父母都溺愛著本身的孩子，不是說溺愛這樣不好，但要做到溺愛適度，同時(shí)也要教育孩子做人的道理，什么是對什么是錯(cuò)，要讓孩子有一顆感恩的心。

　　孝道，絕不是為了培養(yǎng)孩子對家庭的自私，而是從每一個(gè)人都能做到的身邊事開始，從本身做起，由近及遠(yuǎn)，由易及難，使我們的愛心和責(zé)任感日擴(kuò)日大，最終努力修養(yǎng)到大公無私之境界。不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江海。孝也者，正是千里之跬步，江海之小流。

　　父母是我們的生命之源，是人生的啟蒙老師，是天下最疼愛本身的人，倘若沒有父母的撫養(yǎng)，本身能從一棵幼苗成長為參天大樹嗎?世間最可報(bào)答的人是誰?依我看就是父母親，本身本事再大，官職再高，也不能忘本，不能過河拆橋;正如一首詩中寫到:“父母恩情似海深，人生莫忘父母恩，生兒育女循環(huán)理，世代相傳自古今，為人子女要孝順，

　　不孝之人罪逆天，家貧才能出孝子，鳥獸尚知哺乳恩，養(yǎng)育之恩不圖報(bào)，望子成龍白費(fèi)心”，一個(gè)連本身父母都不尊重的人，能承望他愛別人呢?

　　百善孝為先，讓我們做一個(gè)感恩的人，好好對待我們的父母。