讀《愛(ài)心樹(shù)》有感
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讀《愛(ài)心樹(shù)》有感篇一
星期五放學(xué)后,我一見(jiàn)到媽媽就馬上說(shuō):“媽媽,今天老師給我們讀了一本書(shū),讀這本書(shū),有人三歲,有人八十歲;讀完這本書(shū),有人用了三分鐘,而有人用了一輩子，讀《愛(ài)心樹(shù)》有感400字。”
媽媽很感興趣地問(wèn):“哦,這本書(shū)叫什么?”
我得意地回答:“這本書(shū)我們看過(guò),叫《愛(ài)心樹(shù)》。書(shū)中講一棵蘋果樹(shù)每天都和一個(gè)孩子玩,大樹(shù)很快樂(lè),因?yàn)樾∧泻⒖鞓?lè)。光陰荏苒,小男孩長(zhǎng)大了,他向大樹(shù)要蘋果賣錢買玩具,要樹(shù)枝造房子,要她的樹(shù)干造船,大樹(shù)一一答應(yīng)了。大樹(shù)就像母親一樣,每次都滿足小男孩,而小男孩只知道索取,不知道奉獻(xiàn)。”
說(shuō)到這,我想起了媽媽對(duì)我的付出:每個(gè)早晨,媽媽喊醒我后,到廚房里為我做飯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的炒菜聲,這每天的早餐不僅僅是早餐,它包含著愛(ài)。每當(dāng)我傷心的時(shí)候,媽媽的一句句安慰,像仙女彈奏的音符,我立刻就不傷心了。
媽媽為我付出的太多,像沙漠里的一粒粒沙子,又像滿天的星星,數(shù)也數(shù)不完,我絕不會(huì)像書(shū)中的小男孩一樣貪求不厭。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),我要承擔(dān)點(diǎn)家務(wù)活,不讓媽媽傷心!
讀《愛(ài)心樹(shù)》有感篇二
今天我讀了一本《愛(ài)心樹(shù)》，讀到一半的時(shí)候哇哇大哭，不知道為什么我會(huì)很難過(guò)，讀不下去了，后來(lái)媽媽堅(jiān)持讓我讀下去。媽媽問(wèn)我為什么哭，我說(shuō)很難過(guò)，他把大樹(shù)砍了。媽媽又問(wèn)那么大樹(shù)難過(guò)嗎？我說(shuō)大樹(shù)很開(kāi)心。我哭的越來(lái)越厲害了，我覺(jué)得爸爸媽媽就像大樹(shù)。
媽媽說(shuō)他們永遠(yuǎn)很愛(ài)我，不管怎么付出他們都很開(kāi)心，我不太明白，但是我知道爸爸媽媽很愛(ài)我。
讀《愛(ài)心樹(shù)》有感篇三
今天，我看了一個(gè)故事，名字叫《愛(ài)心樹(shù)》。講的是一棵蘋果樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事。樹(shù)在男孩小的時(shí)候經(jīng)常和男孩一起玩兒，讓他爬她的樹(shù)干，在樹(shù)枝上蕩秋千，吃她的蘋果，和他玩兒捉迷藏，累了就在大樹(shù)的陰涼里休息。男孩長(zhǎng)大之后就不再和樹(shù)一起玩兒了，男孩不斷地向大樹(shù)要各種各樣的'東西，大樹(shù)總是盡一切能力滿足他，直到自己變成了一塊老樹(shù)根。
我喜歡這棵樹(shù)，更心疼這棵樹(shù)。在整個(gè)故事中，樹(shù)一直在為男孩奉獻(xiàn)自己的一切:葉子、蘋果、樹(shù)枝、樹(shù)干。當(dāng)男孩想當(dāng)森林之王的時(shí)候，樹(shù)給他葉子做王冠；當(dāng)男孩想得到玩具的時(shí)候，樹(shù)給他自己的蘋果，讓他到城里把蘋果賣掉換錢；當(dāng)男孩想要一座房子的時(shí)候，樹(shù)給他樹(shù)枝讓他蓋房子；當(dāng)男孩想造船的時(shí)候，大樹(shù)給他樹(shù)干，讓他造一條船去他自己想去的地方；當(dāng)男孩想休息的時(shí)候，樹(shù)給他自己唯一剩下的樹(shù)根……樹(shù)把一切都給了男孩，他只希望男孩能夠快。只要男孩快樂(lè)，大樹(shù)就很快樂(lè)。但是樹(shù)不求回報(bào)，還總是說(shuō)“很抱歉，我實(shí)在沒(méi)有什么可以給你的了。”
我不喜歡那個(gè)男孩，他在故事中一直在索取，最后竟然把喜歡他的大樹(shù)變成一塊老樹(shù)樁，一點(diǎn)都不顧樹(shù)的感受。當(dāng)樹(shù)同意拿走蘋果時(shí)，男孩便把蘋果都通通拿走了；當(dāng)男孩需要一棟房子時(shí)，他就把大樹(shù)所有的樹(shù)枝帶走了。男孩很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間才來(lái)看望樹(shù)，而且每次來(lái)都是來(lái)向樹(shù)要東西的，他很自私，所以我不喜歡他。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)像樹(shù)一樣給予別人東西，但是要注意給予給誰(shuí)。
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