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    人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感

    時(shí)間:2024-09-29 09:31:16 雪桃 讀后感 我要投稿
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    人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感(精選43篇)

      認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感(精選43篇)

      人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 1

      這段時(shí)刻讀了作家卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。在這樣深夜,讀這樣的書(shū),像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴,自得其樂(lè)。要將這種感覺(jué)說(shuō)出來(lái),還真是只可意會(huì)、不可言傳了。它就像一面鏡子,幫忙我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在應(yīng)對(duì)怎樣的未來(lái)。愛(ài)的個(gè)性簽名

      “真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書(shū)最深的感觸。這本書(shū),讀一遍,只能了解一下大概,務(wù)必多讀幾遍,用心去體會(huì)其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場(chǎng)上如此,生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才能夠在生活中游刃有余,立于不敗之地。《人性的弱點(diǎn)》是作家卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!作家卡耐基寫(xiě)得并不是很深?yuàn)W的,寫(xiě)的都是平常的小事,但書(shū)中又嵌入了作家卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過(guò)的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)正因失去作家卡耐基而停止轉(zhuǎn)動(dòng),卻正因有了他而轉(zhuǎn)得更好。作家卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見(jiàn),利用超多普通人不斷發(fā)奮取得成功的故事,通過(guò)他的演講和書(shū),喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。

      《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與推薦又有著極強(qiáng)的`可操作性,用一句話(huà)來(lái)概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點(diǎn),既能夠是自己的,也能夠是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn),就能夠使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),能夠使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立完美的人生。在國(guó)企上班,我時(shí)刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實(shí)自己。

      在書(shū)中,作者談到了我們?cè)谏睢⒐ぷ髦幸獙W(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人。作家卡耐基說(shuō):“天底下只有一種方法能夠促使他人去做任何事情——給他想要的東西。”“在你每一天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰。”是啊!

      作家卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己。”也許這句話(huà)我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了,“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己。”看似細(xì)微的差別,但是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!作家卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜愛(ài)高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?究竟病源是正因人們之間缺少明白和寬容。

      我永遠(yuǎn)記得電視劇《還珠格格II》大結(jié)局時(shí),紫微為皇后求情時(shí)的一句話(huà),那就是“人生最大的美德是饒恕”,當(dāng)我們每一天擠公交車(chē)別人不留意踩到你的腳時(shí),當(dāng)我們每一天走在路上別人不留意撞到你時(shí),你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們思考事情總是習(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的,同時(shí)對(duì)于別人來(lái)說(shuō),豈不亦然!但是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話(huà),結(jié)果定會(huì)截然不一樣的。站在別人的角度審視自己是需要明白和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人——的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。

      人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 2

      最近我一直在看卡耐基的書(shū)《人性的弱點(diǎn)》。這本書(shū)的主要內(nèi)容有:待人處事方面的基本技巧,如何更好的說(shuō)服他人、如何讓人喜歡自己、如何讓人信服自己、如何更好的讓自己的家庭幸福快樂(lè)、如何經(jīng)營(yíng)好自己的人生。其中我印象最深刻的是:如何讓人喜歡自己。

      卡耐基說(shuō):“如果要讓他人喜歡自己,那么微笑是最好的言語(yǔ)。”生活中有的人只會(huì)用各種漂亮的衣服來(lái)打扮自己,臉上卻連一點(diǎn)微笑都沒(méi)有,整天一副僵尸臉,那么無(wú)論他穿著多么漂亮,都很難有人真心喜歡他。

      卡耐基又說(shuō):“如果希望自己成為一個(gè)善于談話(huà)的人,必須先要學(xué)會(huì)做一個(gè)專(zhuān)注靜聽(tīng)的人。”我對(duì)這句話(huà)深有體會(huì)。有一次,我和朋友在一起聊天。正當(dāng)她故事說(shuō)得起勁的時(shí)候,我腦海中冒出一個(gè)問(wèn)題,我想都沒(méi)想就說(shuō)了出來(lái),打斷了她的故事,大家把目光落到了我的身上。朋友朝我吼了一句:“佳鑫你什么意思,不想聽(tīng)故事就離開(kāi)!”我只好悶悶不樂(lè)地離開(kāi),天知道我是多想呆在那兒呀。

      卡耐基還在書(shū)中告訴我們:你必須在認(rèn)可這個(gè)朋友的同時(shí)記住他的`名字,這很重要!記住對(duì)方的名字,這樣你才會(huì)給他人留下一個(gè)好印象,才會(huì)有機(jī)會(huì)讓他人喜歡你!這讓我想到去年在貴州的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的一個(gè)新朋友,第二天我們?cè)谠绮偷暧龅搅耍蚁冉谐隽怂拿郑柴R上叫出了我的名字,當(dāng)時(shí)我們就高興得互相抱著,跳了起來(lái)。就這樣,我們很快成為了要好的朋友。

      讀完《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū),我知道了微笑讓人親切,傾聽(tīng)給人真誠(chéng)的感覺(jué),而記住別人的名字是對(duì)人的尊重——做到這些,能讓我交到更多的朋友,讓別人更喜歡我。

      人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 3

      今日,閱讀了美國(guó)人戴爾。卡耐基寫(xiě)的《人性的弱點(diǎn)》中的相關(guān)內(nèi)容:不要批評(píng)他人。

      作者在文中舉了十個(gè)例子來(lái)闡述批評(píng)他人的危害。作者提出,即使是那些作惡多端,十惡不赦的殺人犯也不認(rèn)為自己是有錯(cuò)的,他們腦海里想的是,我要保護(hù)我自己,是不得已才這樣做的。很多犯人在臨死時(shí),對(duì)自己也沒(méi)有一絲的責(zé)備。犯人們都會(huì)認(rèn)為他們自己是不應(yīng)該被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄里面。

      心理學(xué)家史金勒用動(dòng)物實(shí)驗(yàn)證明,因好的行為受到獎(jiǎng)賞的動(dòng)物,學(xué)習(xí)速度會(huì)更快,持續(xù)力也會(huì)更久。因壞行為受到處罰的動(dòng)物,則各方面的效果更差。人類(lèi)也一樣,批評(píng)不會(huì)改變?nèi)魏问聦?shí),只會(huì)招來(lái)別人的憤恨。

      批評(píng)是危險(xiǎn)的,它傷害了一個(gè)人的自尊,還很有可能激起對(duì)方的反抗。在作者在這一小節(jié)里舉的十多個(gè)例子當(dāng)中,令我印象最深的是林肯早年的一個(gè)例子。他曾寫(xiě)文章諷刺一位自視甚高的政客詹姆士。席爾斯,席爾斯是個(gè)敏感而驕傲的人,看到這封信后怒不可揭,最后查出寫(xiě)這封信的人是林肯,便向他提出決斗,而林肯則很被動(dòng)的接受了,他迫于情勢(shì),為了榮譽(yù),只好接受這樣耳朵挑戰(zhàn)。好在準(zhǔn)備決斗生死的`那一天,同伴阻止了他們。這也讓他在為人處世上面學(xué)到了無(wú)價(jià)的一課。從此他再也沒(méi)有那樣做了。

      要做到善解人意和寬恕他人,需要有修養(yǎng)自制的功夫。托馬斯。卡萊爾說(shuō)過(guò):偉人是從對(duì)待小人物的行為中顯示其偉大的。

      的確,在生活中,我們看到別人做了不好的事情,或者觸犯到自己了,總是一不順心就批評(píng)他人,但是我們要知道,批評(píng)真的毫無(wú)作用,反而會(huì)適得其反,讓事情往更嚴(yán)重的方向發(fā)展,甚至還會(huì)招來(lái)禍?zhǔn)拢u(píng)的一些壞處,那些先前偉人的例子就已經(jīng)很好的做出了解答。

      所以待人處事的第一個(gè)技巧是不要去批評(píng)他人。

      人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 4

      最近,我在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里讀到了《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū),一下子就被它迷住了,開(kāi)始努力鉆研起這本書(shū)中所蘊(yùn)藏的人生奧妙來(lái)。

      這本書(shū)中的第一章主要講了如何交朋友,以及如何獲取周?chē)娜说暮酶校⑻峁┝艘粋(gè)好方法:要多多夸獎(jiǎng)別人的長(zhǎng)處,少挑別人的短處,這樣才能獲得更多來(lái)自周?chē)娜说暮酶小?/p>

      就拿大名鼎鼎的美國(guó)總統(tǒng)——林肯來(lái)說(shuō)吧。他在少年時(shí)期總是愛(ài)辛辣地諷刺別人,正因?yàn)檫@樣,他身邊的朋友寥寥無(wú)幾。這樣一個(gè)人是怎么能競(jìng)選總統(tǒng)并成功的呢?那是因?yàn)橛幸淮危晾钡难哉Z(yǔ)惹怒了一位當(dāng)時(shí)聲名赫赫的作家,結(jié)果卷入了一場(chǎng)決斗中,這險(xiǎn)些讓他喪命。還好在決斗前,雙方的朋友及時(shí)趕到阻止,不然歷史上可能將不再會(huì)有美國(guó)總統(tǒng)林肯了。

      這件事過(guò)后,林肯對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反思。之后他仿佛換了一個(gè)人,他不再諷刺別人,而是極力發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)并加以贊賞。這讓他得到了越來(lái)越多的人的支持,也成為他成功當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)的一個(gè)重要原因。

      關(guān)于批評(píng)和鼓勵(lì)的'作用哪個(gè)大,這里還有一個(gè)更加強(qiáng)烈的對(duì)比。一個(gè)建筑工地的主管曾經(jīng)一見(jiàn)到有工人不戴安全帽就大加指責(zé),但過(guò)了幾個(gè)月這個(gè)問(wèn)題都無(wú)法解決,還是有工人不戴安全帽。后來(lái)這個(gè)主管改變了策略,針對(duì)這個(gè)問(wèn)題從批評(píng)改為關(guān)懷、解釋、鼓勵(lì),竟然幾周時(shí)間就讓所有人都接受了,成功解決了這一問(wèn)題。

      “惟賢惟德,能服于人”,尊重他人是人際交往的前提,也是獲得他人理解的捷徑。種種跡象都表明,鼓勵(lì)比批評(píng)更加有效,我們不僅要知道這個(gè)道理,更加要利用好這個(gè)道理。只有這樣,我們才能不斷地完善自己。

      人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 5

      剛剛閱讀完《人性的弱點(diǎn)》:友善比暴力更為有效。

      在日常生活中,我們很多人遇到一些很氣憤的事情,總是脾氣馬上發(fā)出來(lái),顯得非常粗暴無(wú)禮,然而,越是用這樣很強(qiáng)硬的態(tài)度對(duì)待對(duì)方,對(duì)方反饋我們的也是越抵抗,甚至比我們更粗暴無(wú)禮。

      但是如果我們都能坐下來(lái)商量,心平氣和的聊聊彼此的意思,不同的地方,相同的地方,忍耐及雙都透著誠(chéng)意,就可以更接近對(duì)方。

      作者一開(kāi)頭就舉了個(gè)例子,早前,小洛克菲勒還是科羅拉多州一個(gè)不起眼的'人物,發(fā)生了美國(guó)工業(yè)史上最激烈的罷工,而他是某燃料鋼鐵公司的管理人,當(dāng)時(shí)公司很混亂,但他沒(méi)有憤怒,更沒(méi)有采取極端的方式,而是進(jìn)行了一番出色的演講,言語(yǔ)中特別友善,最后不但平息了眾怒,還為自己贏得了不少的贊賞,最后便贏得了罷工者的信服。

      大凡有過(guò)生活閱歷的人,大概都知道,人的思想是不會(huì)輕易改變的,我們不能強(qiáng)迫對(duì)方同意我們的觀點(diǎn),但是我們可以用技巧來(lái)引導(dǎo)他們,只要我們表現(xiàn)得真誠(chéng)和友善。

      如果我們想要獲得他人真心,首先要讓對(duì)方相信你是最真誠(chéng)得朋友。

      著名律師丹尼爾。韋伯斯特被許多人奉若神靈,正是因?yàn)樗偠际怯米顪睾汀⑵届o、友善的處理方式,但仍不失其權(quán)威性,這也正是他成功的最大助力。

      作者在文章結(jié)尾提出,希臘克羅塞思宮中的奴隸伊索,在基督教生前600多年寫(xiě)的《伊索寓言》,寓言中闡述了對(duì)人性的很多教育。

      友善和愛(ài)能改變他人原有的心意,這比暴力來(lái)的更加有效。當(dāng)我們想要他人同意我們觀點(diǎn)的時(shí)候,我們需要從友善對(duì)待他人開(kāi)始。這也是作者在本章中所要提出的為人處世的第四項(xiàng)規(guī)則。

      人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 6

      剛剛閱讀完《人性的弱點(diǎn)》中的內(nèi)容:避免與他人爭(zhēng)論。

      作者一開(kāi)始就講述了自己曾經(jīng)的一個(gè)例子,一天晚上,他參加了史密斯爵士舉行的宴會(huì),坐在作者右邊的一位男士講了個(gè)笑話(huà),在這個(gè)笑話(huà)里,他引用了別處的一句話(huà),他說(shuō)那句話(huà)是出自《圣經(jīng)》,而作者恰巧知道那句話(huà)是出自莎士比亞的`作品。還滿(mǎn)懷優(yōu)越感的與之爭(zhēng)辯。最后作者的一位很要好的朋友故意贊成了對(duì)方的錯(cuò)誤觀點(diǎn),并結(jié)束了這場(chǎng)討論。

      作者特別不能理解,私下里,作者朋友就告訴作者,不要讓對(duì)方丟了面子,他既沒(méi)有問(wèn),而且也不需要?jiǎng)e人的意見(jiàn),那么就不要和他頂嘴,他朋友還和他說(shuō),要永遠(yuǎn)避免和他人面對(duì)面爭(zhēng)論。此后,作者便一直記得他朋友的那句話(huà)。

      作者這才明白,絕大部分的爭(zhēng)論,結(jié)果都會(huì)使雙方比以前更加堅(jiān)持自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。爭(zhēng)論中是沒(méi)有贏家的,不管是否在爭(zhēng)論中占了上風(fēng),本質(zhì)上都已經(jīng)輸了。即使在爭(zhēng)論中得到了表面的勝利,可能會(huì)得到一時(shí)的高興,但是對(duì)方的自尊心受到了傷害,會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生怨恨,即使口頭上服氣了,但是心里也一定不會(huì)舒服。

      作者通過(guò)在文中舉得多個(gè)例子得出了一個(gè)結(jié)論,那就是:任何人都別想用辯論來(lái)改變他們的思想。誤會(huì)永遠(yuǎn)不能用辯論停止,而需要用手段,外交,和解來(lái)看對(duì)方的觀點(diǎn)以使對(duì)方產(chǎn)生同情的欲望。

      以往我們很多人也和作者以前一樣,仗著自己對(duì)的,就總是振振有詞,和別人進(jìn)行辯論,特別較真,以使對(duì)方能對(duì)我們心服口服,其實(shí)那樣在為人處世中,恰恰是最不可取的,通過(guò)學(xué)習(xí)本章,我們了解了人性中的某些弱點(diǎn),以便在未來(lái)的生活中,使他人真正的信服我們,所以我們一定要避免與他人辯論。

      人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 7

      這本書(shū)看了很多遍,總是有很多發(fā)人深思的話(huà)蹦進(jìn)眼簾,總是有很多沒(méi)有想通的道理瞬間想通。

      看過(guò)戴爾·卡耐基的很多書(shū),但這本書(shū)是印象最深刻的。這本書(shū)大部分多在告訴我們,我們不應(yīng)該做什么。而這些不應(yīng)該做的事,通常都是我們?cè)谏钪袝?huì)遇到的常見(jiàn)的問(wèn)題。

      無(wú)論是夫妻關(guān)系的處理,還是同事關(guān)系的建立,還是自己性格的塑造,都在這本書(shū)中展現(xiàn)出來(lái)。這本書(shū)教會(huì)我們應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。勵(lì)志當(dāng)中伴著提醒,鼓勵(lì)和警示并存。

      對(duì)于一個(gè)經(jīng)常為明天而憂(yōu)慮的`人來(lái)說(shuō),這本書(shū)就像是我們的福音。尤其是在自己與自己相處的過(guò)程中,怎樣開(kāi)導(dǎo)自己,怎樣約束自己,成為我們永遠(yuǎn)的話(huà)題。讓自己處于忙碌狀態(tài),活在今天,不要為小事煩心,這樣的話(huà)雖然聽(tīng)起來(lái)很平常,可是,沒(méi)有仔細(xì)看完這本書(shū),就不能真正體會(huì)要如何做到。

      書(shū)中關(guān)于兩性關(guān)系的分析對(duì)我們也非常有益。特別是對(duì)于我們這些還處在新婚時(shí)期的小夫妻,很多地方需要磨合和理解。書(shū)中的很多理論對(duì)我們今后的婚姻生活都是非常有用的,比如,互相指責(zé)是離婚的導(dǎo)火索,欣賞是快樂(lè)的基礎(chǔ)。

      在兩性關(guān)系中,并不是誰(shuí)在爭(zhēng)吵中獲勝誰(shuí)就是真正的贏家。要學(xué)會(huì)理解,尊重對(duì)方,這樣才能使彼此有更多的理解,獲得對(duì)方的認(rèn)同。

      可能我們年輕人走的路,見(jiàn)的人,并不多,但通過(guò)這本書(shū)的學(xué)習(xí),讓我們更了解人性,更了解自己。每個(gè)人都會(huì)有弱點(diǎn),都會(huì)有問(wèn)題,要在不斷的摸索和學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才能使自己更加完善。

      就像書(shū)中說(shuō)的,如果你不開(kāi)心,那么,能變得開(kāi)心的唯一辦法是開(kāi)心地坐直身體,并裝作很開(kāi)心的樣子說(shuō)話(huà)及行動(dòng)。———如果你的行為散發(fā)的是快樂(lè),就不可能在心理上保持憂(yōu)郁。這點(diǎn)小小的基本真理可以為我們的人生帶來(lái)奇跡。

      人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 8

      “態(tài)度就是你區(qū)別于其他人,使自己變得很重要的一種能力。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的行為,決定了他對(duì)工作是盡心盡力還是敷衍了事,是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取。”

      態(tài)度決定一切也是老生常談了,單純的告訴你態(tài)度能改變生活,亦或附上一個(gè)勵(lì)志的小故事,如此“雞湯”于我而言只能敬謝不敏。而《人性的弱點(diǎn)》還能從人自身角度告訴你。

      《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓。“態(tài)度決定一切”,這是《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)中的.核心觀點(diǎn)。全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事,按照通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的六十大弱點(diǎn)。它就像一面鏡子,幫助認(rèn)識(shí)自我、了解自我,從而駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的人。

      文中提到了端正工作態(tài)度———樂(lè)在工作,享受工作。在工作生活中,每個(gè)人都對(duì)工作有不同的看法和態(tài)度,從而每個(gè)人也有了不同的職業(yè)軌跡。有的人成為單位的核心員工,受到領(lǐng)導(dǎo)的器重;有的人一直碌碌無(wú)為,不為人所知;有的人滿(mǎn)腹牢騷,總認(rèn)為自己與眾不同,而到頭來(lái)卻漸行漸遠(yuǎn)。態(tài)度是內(nèi)心的一種潛在意志,是個(gè)人的能力、意愿、想法、價(jià)值觀等在工作中的外在表現(xiàn)。

      如果一個(gè)人輕視自己的工作,而且做得粗陋,那么他絕不會(huì)尊敬自己;如果一個(gè)人認(rèn)為自身的工作辛苦煩悶,那么他很難將工作做好,在現(xiàn)有工作崗位上也無(wú)法發(fā)揮自身特長(zhǎng)。

      在現(xiàn)代社會(huì),有許多人不尊重自己的工作,不把自己的工作看成創(chuàng)造事業(yè)的要素,發(fā)展人格的工具,而把它當(dāng)成衣食住行的供給者,認(rèn)為工作是生活的代價(jià),是不可避免的勞碌。如此,難免懈怠散漫。只有樹(shù)立正確的工作態(tài)度,才能認(rèn)清工作生活到底為了什么。

      人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 9

      又是晚上,打開(kāi)書(shū),靜靜的看著,這本由戴爾·卡耐基所著的。他是美國(guó)“成人教育之父”,人類(lèi)最偉大的心靈導(dǎo)師。令我興奮的是,往常這一類(lèi)書(shū)我一般沒(méi)耐心看的,全是別人的一大堆道理,有的自己也有體會(huì),看著有些乏味,而這一本驚奇的是他可以吸引我向下看,可以讓我靜下來(lái),認(rèn)真的摘抄。這本書(shū)講的是怎么對(duì)待被人的好與過(guò)失,自己的快樂(lè)等等。里面的道理說(shuō)的'頭頭是道,我認(rèn)為這些我都接受。每篇后會(huì)有一條法則,每條都很短,但精要的全都概括在內(nèi),短小精悍!認(rèn)真地將它們記下來(lái),合上書(shū),我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始反省自己了,反省那些待人之處的不對(duì),那些需做到。

      是的,我們努力的最終目的就是將生活建設(shè)的更美好,更快樂(lè)。因此我們的學(xué)習(xí)工作是富有創(chuàng)造性的。如果想要享受工作學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣或從中受益,那就應(yīng)該用這種創(chuàng)造性來(lái)鼓舞自己。還有只要我們將內(nèi)心感覺(jué)由消極變成積極,由恐懼變?yōu)閵^斗,我們將感受的是樂(lè)趣和快樂(lè)的人生!被人犯錯(cuò)時(shí),我們不要責(zé)怪,要試著了解他們,弄明白他們這么做的原因,這比批評(píng)更有益,要多去贊美別人的優(yōu)處,這樣可以使他們?nèi)钥衫^續(xù)保持既可增加之間的情誼,而首先要分清楚贊美和恭維的區(qū)別。當(dāng)然一個(gè)是真誠(chéng)的,另一個(gè)是虛偽的;一個(gè)是出自?xún)?nèi)心的,另一個(gè)是口頭上的,一個(gè)是……贊美是所有人都喜歡的一種合情合理的美德。

      我慢慢地看著小心翼翼的摘抄著,怕自己遺漏了哪個(gè)重要的細(xì)節(jié)。快開(kāi)學(xué)了,九年級(jí),一個(gè)并不陌生的名字,一個(gè)讓我思緒萬(wàn)千的名字,九年級(jí),我會(huì)是什么樣子?

      人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 10

      在初讀這本書(shū)的時(shí)候,我覺(jué)得它的書(shū)名是《人性的弱點(diǎn)》并不是非常合適。因?yàn)樗@里面所圍繞的都是對(duì)于人際關(guān)系的解說(shuō),歸納一下他一共講了幾個(gè)模塊:

      1.換位思考,人與人之間的交往應(yīng)該換位思考,才更容易達(dá)到目的。

      2.傾聽(tīng),不要急于證明自己,健談的人不是善于表達(dá)觀念而是善于傾聽(tīng)他人的觀念。

      3.用引導(dǎo)的方式去表達(dá)自己的觀念,而不是直接表明分歧,同時(shí)也要坦率的承認(rèn)自己的'錯(cuò)誤。

      4.認(rèn)同,相信他人的優(yōu)秀之處成功之處。

      5.最后談到了一些家庭關(guān)系的處理,尤其是夫妻等等,這個(gè)就不細(xì)談了推薦大家可以去閱讀一下。

      其實(shí)這些都是在講我們要達(dá)成什么樣的目的,和別人建立怎么樣的關(guān)系應(yīng)該怎樣做?那人性的弱點(diǎn)究竟是什么呢?我反復(fù)的體會(huì)以后,感覺(jué)人性的弱點(diǎn)就是以自我為中心,以自我為中心有沒(méi)有錯(cuò)?沒(méi)有錯(cuò),但是我們?cè)谶_(dá)成自我目標(biāo)的時(shí)候,不能一直以自我為中心。

      我們都認(rèn)為自己就是對(duì)的,我們都不愿意承認(rèn)自己的錯(cuò)誤也不愿意承認(rèn)自己不如別人,但恰恰是這樣的想法讓我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)更難達(dá)到目的。所以卡耐基就跟我們說(shuō),我們不要以自我為中心,要換位思考。

      其實(shí)在聽(tīng)完這本書(shū)之后,我印象比較深刻的一句話(huà)是“人們很少做他們相信對(duì)的事情,他們做比較方便的事,然后后悔”,就像韓寒所說(shuō)的“大道理人人都懂,小情緒難以自控”。

      這些道理我們都懂,但是生活中卻經(jīng)常不能按照理性的出發(fā)來(lái)做,即便是在我讀過(guò)這本書(shū)之后,在我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的時(shí)候,我甚至還會(huì)將錯(cuò)就錯(cuò),并且給自己找一個(gè)錯(cuò)下去的理由。所以這就要一點(diǎn)一點(diǎn)的去改變,沒(méi)有誰(shuí)是一口吃成胖子。

      人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 11

      這幾天看完了同為infp人格的名人傳記《林肯傳》,就來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)讀后感吧。

      作者是曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)《人性的弱點(diǎn)》的戴爾·卡耐基。整本書(shū)用時(shí)間的邏輯,羅列了美國(guó)總統(tǒng)林肯一生的大事記,寫(xiě)到他的出生,戀愛(ài),結(jié)婚,工作,從政關(guān)鍵性事件和選擇。看完,不由得感慨,即使是這樣一個(gè)獲得各種被世俗定義成功的人,縱觀他的一生,似乎遍布的`是困苦和失敗,縈繞著的是無(wú)限的憂(yōu)愁和煩惱,最后剩下“信念”支持著他繼續(xù)前行。

      認(rèn)真去看,除了命運(yùn)的捉弄外,還有選擇過(guò)后的因果循環(huán)。例如林肯因?yàn)樯菩暮偷赖赂校⒘艘粋(gè)自己不喜歡的女人,而痛苦一生,又如依舊是出于善心,選擇免去了很多窮人的律師費(fèi)用,自己欠債15年才還完,出于寬容心,承受了來(lái)自下屬的各種惡意等等。

      放在現(xiàn)在,壞一點(diǎn)來(lái)說(shuō),做個(gè)精致的利己主義,這樣的人怕不是一個(gè)大傻瓜。好一點(diǎn)來(lái)說(shuō),結(jié)合他本人為美國(guó)做出的貢獻(xiàn),就是一個(gè)永遠(yuǎn)會(huì)被后世銘記的“偉人”。

      而對(duì)于準(zhǔn)備從書(shū)中獲取某種答案的我來(lái)說(shuō),直接感觀就是“太苦了”。讓人下意識(shí)想要駁斥那種出于道德感而對(duì)自己的“無(wú)視”。單就林肯對(duì)婚姻的選擇,就讓人氣憤不已。看上去實(shí)在算不上明智。

      緊接著又結(jié)合現(xiàn)實(shí),思維跑岔了路去想和懷疑,在哪里能發(fā)揮善意的功效并讓它填飽肚子,又什么時(shí)候準(zhǔn)備去真正的實(shí)踐,何時(shí)才能再次保持內(nèi)心的平靜和安寧,發(fā)現(xiàn)生活的細(xì)節(jié)之美,怎樣才能找到最舒適的姿勢(shì)面對(duì)生活?

      這些問(wèn)題書(shū)里也許給了答案,也許沒(méi)有。只是隱隱的覺(jué)得,當(dāng)你心中有了信念的時(shí)候,再多的苦也許就能夠忍受了。

      人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 12

      最近我讀了戴爾·卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,這是一部非常成功的經(jīng)典勵(lì)志著作。書(shū)中有著許多各不相同的大道理,用了許多生活中的案例來(lái)描述人們?nèi)诵灾写嬖诘娜觞c(diǎn)。

      《人性的弱點(diǎn)》中有著關(guān)于處理生活、工作中各種關(guān)系的深刻哲理,使我受益匪淺。在生活中我們要真誠(chéng)與他相處。要真誠(chéng)的對(duì)待他人,不要隨意的批評(píng)和指責(zé)他人。交談時(shí)要時(shí)刻為對(duì)方著想,什么話(huà)能說(shuō),什么話(huà)不能說(shuō),并且要認(rèn)真傾聽(tīng)對(duì)方的.話(huà)。要設(shè)身處地的為他人著想,懂得換位思考,這樣會(huì)得到別人的認(rèn)可與尊重。例如在工作學(xué)習(xí)上,我們難免會(huì)與別的同學(xué)產(chǎn)生矛盾,我們要有效的與對(duì)方溝通并且換位思考,可以巧妙的化解矛盾。

      此外,我們要勇于承擔(dān)責(zé)任。卡耐基先生說(shuō)過(guò):“一個(gè)人邁向成功的第一步應(yīng)該是敢于承擔(dān)責(zé)任。”一個(gè)人的能力或許有高低,但是如果他是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,即使他能力底下,也會(huì)得到他人的認(rèn)可與尊重。反之,如果是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,即使他的能力高于別人,也不會(huì)被別人認(rèn)可,得到重用。

      最后,我們要用樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待生活。快樂(lè)并非取決于你是怎樣的人,你擁有著什么,你過(guò)得怎么樣,它取決于你的思想。在學(xué)習(xí)生活壓力逐漸增大的今天,我們更要保持積極、樂(lè)觀、勇于向上的來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)中的壓力。在日常生活中也一樣,即使遇到困難,我們也要樂(lè)觀、積極的去面對(duì)它。

      《人性的弱點(diǎn)》匯聚了許多我們?cè)谌粘I钪泻凸ぷ髦刑幚砣嘶蚴碌募记桑⒏嬖V我們其中的道理,深受廣大讀者喜愛(ài)。它就像是一面鏡子,讓我們了解自己,認(rèn)識(shí)自己,不斷完善自己。這本書(shū)通過(guò)生活和工作中的案例,來(lái)講述其中的觀點(diǎn)和理論,是一部非常好的著作。

      人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 13

      “真誠(chéng)的欣賞和贊美他人”這是我從,《人性的弱點(diǎn)》中得到的最深的感觸,“成人教育之父”戴爾.卡耐基的這本書(shū)堪稱(chēng)經(jīng)典,事例生動(dòng),論斷精辟。我把這本書(shū)放下床頭,有時(shí)心靜的時(shí)候捧起它,有時(shí)心煩的時(shí)候捧起它,不管什么時(shí)候,只要捧起它,心就會(huì)自然靜。

      對(duì)于弱點(diǎn),我們過(guò)去總是避諱不談,讀,《人性的弱點(diǎn)》讓我領(lǐng)悟到:所謂弱點(diǎn),既可以使自己的,也可以使他人的。通過(guò)這本書(shū),我深深體會(huì)到,體察自身的.弱點(diǎn),可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短凸顯自己的優(yōu)勢(shì),從而建立美好的人生。發(fā)現(xiàn)他人身上的弱點(diǎn),則在相對(duì)較短的時(shí)間內(nèi),更加有效的建立關(guān)系,贏得信任。

      真誠(chéng)的欣賞與贊美他人,是書(shū)中重要的原則和信條,在生活和工作中,我們要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的去欣賞和贊美他人,卡耐基說(shuō)過(guò):“在你每天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰。”其實(shí)這句話(huà)我們并不陌生,也會(huì)經(jīng)常用到。

      人無(wú)完人,無(wú)論工作還是生活,每個(gè)人總是會(huì)有不足和缺憾,但是我們每個(gè)人都用欣賞的眼光去看別人的閃光點(diǎn),不但是對(duì)別人的一種贊美,也是給自己一個(gè)好心情。

      我們贊美別人的時(shí)候一定是真誠(chéng)的,區(qū)分開(kāi)贊美和諂媚,一個(gè)是真誠(chéng)的,一個(gè)是虛偽的,一個(gè)是出于心,一個(gè)是出于口,一個(gè)是無(wú)私,一個(gè)是自私,一個(gè)為天下所欽佩,一個(gè)為天下所鄙視。卡耐基以他對(duì)人性的洞見(jiàn),為我們打開(kāi)了通往人際關(guān)系的另一扇門(mén),先改變自己,再去改變他人,世界并不會(huì)因?yàn)槭ト魏我粋(gè)“我”而停止轉(zhuǎn)動(dòng)。卻因?yàn)橛辛恕拔摇倍D(zhuǎn)的更好,正是這種觀點(diǎn)激勵(lì)著我們不斷進(jìn)步,不斷為自己的美好人生而奮斗。

      人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 14

      《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)作者是被譽(yù)為“成人教育之父”的來(lái)自美國(guó)的卡耐基,正如書(shū)中作者簡(jiǎn)介介紹在20世紀(jì)上半葉的美國(guó),當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣、不平等,戰(zhàn)爭(zhēng)等惡魔正在磨滅人類(lèi)追求美好生活的心靈時(shí),卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見(jiàn),利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)他的演講,他的演講和著作喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功。正是這篇簡(jiǎn)介,使我產(chǎn)生濃厚興趣想要了解,這里面究竟寫(xiě)了什么,竟會(huì)有如此大的.力量。

      其實(shí),人與人之間的關(guān)系是很微妙的,一個(gè)眼神,一句話(huà)都會(huì)對(duì)周?chē)娜水a(chǎn)生影響.例如,面對(duì)朋友時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,尤其是當(dāng)面對(duì)朋友的過(guò)失時(shí),要存有一顆包容的心,正如卡耐基所說(shuō)的:“批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí),反而會(huì)招致憤恨。”小心地處理所謂的“批評(píng)”。這就是與朋友相處的基本準(zhǔn)則之一,不過(guò),在平時(shí)面對(duì)朋友時(shí),該學(xué)會(huì)如何真誠(chéng)地贊賞朋友,每個(gè)人都渴望被肯定,被贊賞,當(dāng)朋友取得成功時(shí),給予最真誠(chéng)地贊賞,那是很令人感動(dòng)的。“在你每天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨這一點(diǎn)小火花會(huì)燃燒起友誼的火焰。”卡耐基的這番話(huà)真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分,我們應(yīng)該要珍惜,要懂得該如何對(duì)待這難得的友誼。

      那么,該如何對(duì)待陌生人呢?當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)團(tuán)體,走進(jìn)社會(huì),會(huì)遇到各種各樣我們不認(rèn)識(shí)的人,那該如何對(duì)待呢?其實(shí)道理都是相通的,在大家處理同一件事時(shí),必須尊重他個(gè)人的意見(jiàn),友善的對(duì)待他人,不要把自己的意見(jiàn)強(qiáng)加于人,因?yàn)槿巳硕际瞧降鹊模阌心愕南敕ǎ乙灿形业南敕ǎ灾挥挟?dāng)大家彼此尊重和友善,才會(huì)達(dá)成一致解決問(wèn)題。

      人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 15

      卡耐基從人性的弱點(diǎn)開(kāi)始,主要講如何在工作和生活與人表達(dá)、交往,他在書(shū)中強(qiáng)調(diào):“一個(gè)人在事業(yè)上的成功,有15%歸結(jié)于他的專(zhuān)業(yè)知識(shí),另外85%歸結(jié)于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人和喚起他人熱情的能力”

      這本書(shū)首次出版于1936年,號(hào)稱(chēng)是人類(lèi)出版史上繼《圣經(jīng)》之后的第二大暢銷(xiāo)書(shū),雖然沒(méi)有考證,但我覺(jué)得這本書(shū)當(dāng)?shù)闷疬@個(gè)稱(chēng)號(hào)。因?yàn)樗o的很多原則和策略非常簡(jiǎn)單而有效,我也很遺憾最近才讀完這本書(shū)。

      如果由我來(lái)總結(jié)本書(shū)中方法的話(huà),我會(huì)部分參考孔子的`理念:己所不欲,勿施于人;己所欲,施于人。

      批評(píng)于事無(wú)補(bǔ)

      人都討厭被批評(píng)。被指責(zé)批評(píng)的人,也很少會(huì)真誠(chéng)的認(rèn)可錯(cuò)誤、進(jìn)而接受改善建議的。批評(píng)只會(huì)讓人處于自我辯白的狀態(tài),竭力證明自己的正確。

      人性的弱點(diǎn)一:人是如此的傲慢。

      我們要做的是不觸及對(duì)方自尊的旁敲側(cè)擊,而直接的批評(píng)無(wú)法推動(dòng)人做出改變。

      難怪喬布斯說(shuō),他喜歡和聰明人打交道,因?yàn)椴挥每紤]他們的尊嚴(yán);因?yàn)槁斆魅烁P(guān)注自己的成長(zhǎng),時(shí)刻保持開(kāi)放的心態(tài),而不是捍衛(wèi)“面子”,不是想方設(shè)法證明“我沒(méi)錯(cuò)”。

      如果“開(kāi)放”是聰明人的核心定義,那么你我算是聰明人嗎?這可能是聰明人為什么這么少的原因吧?

      贊美激發(fā)善意

      人們有多么討厭批評(píng),人們就有多么渴望贊美。贊美是一種認(rèn)同,這種渴望根植于基因深處。

      人性的弱點(diǎn)二:人是如此的虛榮。

      贊美和鼓勵(lì)是激發(fā)個(gè)人最大潛能的唯一途徑,所以贊美不僅僅是一種社交美德,也成了一種基本的管理技能。

      而贊美與恭維不同。因?yàn)橘澝莱鲇谡嬲\(chéng),恭維出于利己。所以,真心誠(chéng)意的贊美別人,不要在意別人的或贊美、或恭維。

      人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 16

      如果你想成為一個(gè)成功的人,必須要先給自己定位,看清自己。知道自己的優(yōu)勢(shì)所在固然重要,但是更為關(guān)鍵的還是要認(rèn)清自己的缺點(diǎn),可以說(shuō),如果我們能夠?qū)⒆约旱娜秉c(diǎn)合理的轉(zhuǎn)變變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)的話(huà),那么,這就等于為我們的成功添加了催化劑,讓我們更快的步向成功。

      可以說(shuō),要想成為一個(gè)成功的人,必須懂得如何與人相處;要想成為一個(gè)成功的`人,必須要掌握平安快樂(lè)的要訣;要想成為一個(gè)成功的人,必須要周?chē)娜讼矚g自己;要想成為一個(gè)成功的人,必須很輕易的就能獲得他人的贊同,即使存在一定的歧義,也能夠很好的說(shuō)服他人。

      那么,成功的真諦是什么呢?說(shuō)到底,可以總結(jié)為24個(gè)字,“把自己當(dāng)自己,把自己當(dāng)別人,把別人當(dāng)自己,把別人當(dāng)別人。”

      工作之余,在公司創(chuàng)造本次讀書(shū)活動(dòng)的條件下,我對(duì)《人性的弱點(diǎn)》進(jìn)行了閱讀,真乃是受益匪淺,受用無(wú)窮。

      卡耐基真可謂是人生哲學(xué)之子,字里行間,人性迸發(fā);通頭到尾,光輝四射。“人貴有自知之明”,就是說(shuō)我們可以懂得自身的缺乏之處,這個(gè)缺乏之處往往就是我們的弱點(diǎn),存在這個(gè)弱點(diǎn)的多了就稱(chēng)為了:人性的弱點(diǎn)。無(wú)論是人性弱點(diǎn)的存在,還是我們克服這些弱點(diǎn)的過(guò)程,都要有一個(gè)因素貫穿其中,那就是——生存之道。

      無(wú)論何人,都有著自身的生存標(biāo)桿,雖有不同,但或直接、或間接,我們都踐行著它,如何更好的踐行心中的那份原那么,就要自己來(lái)共同深思了。之前,我們還要實(shí)習(xí)好人性共同的東西,這就需要《人性的弱點(diǎn)》發(fā)揮其作用了,本書(shū)用了大量事例論述了很多精辟的論點(diǎn),這些深入人性的引領(lǐng),值得我們一一探討。

      人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 17

      這是一個(gè)破天荒的選擇,一個(gè)令我都感到詫異的選擇。但是,人不能違抗心靈的呼喚,于是,我順著它的旨意,買(mǎi)了首本心理方面的書(shū)籍——《人性的弱點(diǎn)》。

      這本書(shū)是我在中考后選擇的,之所以這樣,無(wú)非像書(shū)中所說(shuō)的,為了提高自己處事的能力。因?yàn)榧磳⑸细咧校粋(gè)全新的開(kāi)始,一段全新的征程,一個(gè)陌生而熟悉的環(huán)境。初中的結(jié)束,使我有了改變,將能力的提高和體質(zhì)的增強(qiáng)作為我今后三年奮斗的核心。是的,這將是一次變革。而能力的提高就必須依靠知識(shí)和技巧,《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)就是在傳授你為人處事的最根本的原則,而這些通常是我們所忽略的。

      書(shū)的作者卡耐基,我不得不佩服他高深的智慧,這絕不亞于古代圣人的.智慧,獨(dú)到而精辟。敘述生動(dòng)的近乎你我身邊的事,使人更加易于理解。但是如何發(fā)揮它最大的價(jià)值,關(guān)鍵還在自己。如果你將這書(shū)中的“技巧”當(dāng)作數(shù)學(xué)、物理的公式來(lái)背的話(huà)那你就白白浪費(fèi)了知識(shí),即使你能很熟練的背出。因?yàn)檫@樣一本教人如何行動(dòng)的書(shū),每記一個(gè)原則或者技巧,都應(yīng)該將其應(yīng)用在實(shí)踐中,因?yàn)橛眠^(guò)的知識(shí)才會(huì)記得更加牢固。另外還有就是你的毅力,要時(shí)刻牢記原則,而這需要精神上的莫大毅力。或者可以像作者所說(shuō)的,要做到或許很難,但是如果你將你的幸福歸功于這些原則,你受人歡迎和喜歡全都?xì)w功于它,那么你將會(huì)樂(lè)此不疲去實(shí)踐它。是的,這是一個(gè)絕妙的心理技巧,或許你將會(huì)因此而改變自己的一生。

      最后,說(shuō)說(shuō)這本書(shū)的內(nèi)容,使我一看便記住和不斷使用的內(nèi)容:少抱怨、批評(píng),多關(guān)心,理解,始終要換位思考!是的,這是些淺顯的技巧,但是你如果做到了,便將擁有一個(gè)全新的,輝煌的未來(lái)。

      人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 18

      這是我看這本書(shū)時(shí),腦海里一直浮現(xiàn)的一句話(huà)。

      這里說(shuō)的有意思不僅僅是那種講段子會(huì)逗人開(kāi)心,而是借助豐富的人生經(jīng)歷和充沛的學(xué)識(shí)眼界,來(lái)構(gòu)筑一個(gè)令其他人感覺(jué)輕松愉快的相處環(huán)境。

      工作日久,發(fā)現(xiàn)有趣和有意思是兩碼事,一個(gè)靠表情,一個(gè)靠?jī)?nèi)心,合理的幽默建立在健全的人生和一顆善心之上。有趣的人不少,但是做到“有意思”的人卻不多,很多人能做同事,卻談不上朋友。

      讀《人性的弱點(diǎn)》的時(shí)候,就像一個(gè)充滿(mǎn)人生感悟,慈祥的老爺爺在二兩燒酒下肚,和你語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)寫(xiě)人生法則。他說(shuō)的都是對(duì)的`,但是做好確實(shí)不容易。

      就像《后會(huì)無(wú)期》里說(shuō)的:我們聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)的道理,卻依舊過(guò)不好這一生。

      但起碼讀完這本書(shū)之后,只會(huì)讓你變得更好,不會(huì)更壞。

      成功的人生是無(wú)法復(fù)制的,只能參考。這個(gè)觀點(diǎn)我很贊同。我喜歡在讀書(shū)的時(shí)候把那些我不認(rèn)識(shí)的歷史人名記在紙上,讀罷一章,再去細(xì)究這些人物背后的故事。看一看在什么環(huán)境讓他們做出何種決定,而不是只看他的一份善舉。很喜歡書(shū)中連鎖百貨公司的創(chuàng)始人約翰沃納梅克的那句話(huà)“30年前,我就明白指責(zé)別人是愚蠢的做法。上帝賜予人類(lèi)的智慧是不平等的,我能克服自身缺陷就已經(jīng)不錯(cuò)了”人無(wú)完人,我覺(jué)得這就是書(shū)里那些小案例人物的真正人格魅力。

      我們生活在和平年代,人性不像戰(zhàn)爭(zhēng)年代會(huì)經(jīng)受那么大的考驗(yàn),只有在極端極致的暴力環(huán)境下,人性的小閃光才會(huì)格外顯眼。修養(yǎng)內(nèi)心,提高修養(yǎng),對(duì)一切未知報(bào)以好奇,對(duì)一切不同持以尊重,這可能就是我們普通人最大的閃光了。

      雞湯雖濃,但又無(wú)毒,何不趁著天色尚早,抱書(shū)入房。

      以后,觥籌交錯(cuò)間,為人處世里,都能說(shuō)上一句:我有錢(qián)又有意思,你們快來(lái)和我做朋友吧!

      人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 19

      當(dāng)拿到一本書(shū)時(shí),首先,我已被書(shū)題所吸引。從《人性弱點(diǎn)》這本書(shū),僅看于題目就讓人回味無(wú)窮。

      其中從“友善”開(kāi)始,這是做人的基本,也是這本書(shū)的其中一條。書(shū)中寫(xiě)道:對(duì)別人發(fā)脾氣,自然可以發(fā)泄氣憤,可是,別人能分享你的輕松和快樂(lè)嗎?你那仇視的態(tài)度他根本接受不了。

      人生中總是少不了生氣,但是要善于忍耐,雙方互相相信,兩方矛盾和問(wèn)題就可以解決了。在工作中,即使是老板也會(huì)遇到不同問(wèn)題。書(shū)中的其中一個(gè)例子讓我記憶猶新,小洛克菲勒對(duì)公司的流血的事件處理的非常好,就是他的一篇演講得到了員工的原諒,這樣一來(lái)就和員工化敵為友了。強(qiáng)迫不能使他接受你的意見(jiàn),然而,如果退一步,用真誠(chéng)、友善的態(tài)度,溫和的語(yǔ)氣就可能會(huì)化解仇恨。

      這讓我學(xué)到了在人生當(dāng)中,如果跟人發(fā)生矛盾,就不應(yīng)該繼續(xù)爭(zhēng)吵下去,而是應(yīng)該請(qǐng)求諒解,而這諒解不是假心假意的`,而是要誠(chéng)心去請(qǐng)求別人原諒。

      林肯的一句話(huà)在100年前說(shuō)過(guò):“一加侖膽汁不能比一滴蜂蜜捕捉更多的蒼蠅。”這句話(huà)讓我回味無(wú)窮,這句話(huà)讓我回味無(wú)窮,這句話(huà)也很深?yuàn)W,這章竟跟著的后面說(shuō)著:對(duì)待也如此想要他人贊同你的觀點(diǎn),首先讓他相信你,這樣人生路上多少也有點(diǎn)寬闊大路,首先一滴蜂蜜注入了他的心。

      “不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。”無(wú)論是什么人,每個(gè)人的生命中總是要受風(fēng)霜的,但困難的解決方法要讓我們?nèi)ハ耄Y(jié)識(shí)更多的

      朋友,是人生中比不可少的,但是,朋友相信你,才能給于你更多的幫助,友善對(duì)待他人。

      友善對(duì)待他人,人生旅途中,從友善開(kāi)始。

      人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 20

      《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)就像良師益友般,給我以做人的指導(dǎo),其中的一些觀點(diǎn)很是受用。“你如果關(guān)心別人,在兩個(gè)月內(nèi)所交的朋友,就比一個(gè)需要關(guān)心他自己的人,在兩年之內(nèi)所交的朋友還要多。”這是《人性的弱點(diǎn)》中的一句話(huà)。友誼是我們每個(gè)人都需要的,常言道“團(tuán)結(jié)就是力量”。只有在朋友、親人的幫助下,才可以把事情辦好。《人性的弱點(diǎn)》就告訴了我們?nèi)绾乌A得朋友并建立良好的人際關(guān)系。

      一、與人相處的技巧。

      卡耐基先生告訴我們:“盡量去了解別人,而不要用責(zé)問(wèn)的方式;盡量設(shè)身處地地去想,他們?yōu)槭裁匆@樣做?這比起批評(píng)責(zé)怪要有益、有趣得多,而讓人心生同情、忍耐和仁慈”。細(xì)細(xì)品讀,不是不覺(jué)間豁然開(kāi)朗。設(shè)身處地地為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一,是生活中交到真心的朋友的必要條件,一個(gè)人只有懂得換位思考,才能取得別人的.認(rèn)可和尊重。生活如此,工作亦然。

      二、快樂(lè)的生活。

      尋求快樂(lè)的唯一途徑是不要期望他人感恩,付出是一種享受施予的快樂(lè)。要追求真正的快樂(lè),就必須拋棄別人會(huì)不會(huì)感激你的念頭,只享受付出的快樂(lè)。另外,當(dāng)今社會(huì)瞬息萬(wàn)變,面對(duì)工作和生活的壓力,疲勞是每個(gè)人都會(huì)有的,這就需要學(xué)會(huì)放松。我們的壓力往往不是由工作引起,而是由于憂(yōu)愁、煩惱、打擊和不滿(mǎn),學(xué)會(huì)與自己交談,可以引導(dǎo)自己思考什么是勇氣和幸福,什么是自信和力量,每天跟自己談些需要感謝的人和事,懂得感恩、懂得回饋,這樣你的心靈就會(huì)海闊天空,舒心歡暢。

      三、如何使人喜歡你。

      這點(diǎn)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是是很重要的,能讓更多的人喜歡你,那你的工作和生活就能更加的順利。

      人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 21

      “態(tài)度就是你區(qū)別于其他人,使自己變得很重要的一種能力。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的行為,決定了他對(duì)工作是盡心盡力還是敷衍了事,是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取。”

      態(tài)度決定一切也是老生常談了,單純的告訴你態(tài)度能改變生活,亦或附上一個(gè)的小,如此“雞湯”于我而言只能敬謝不敏。而《人性的弱點(diǎn)》還能從人自身角度告訴你。

      《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓。“態(tài)度決定一切”,這是《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)中的'核心觀點(diǎn)。全書(shū)通過(guò)栩栩如故事,按照通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的六十大弱點(diǎn)。它就像一面鏡子,幫助自我、了解自我,從而駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的人。

      文中提到了端正工作態(tài)度———樂(lè)在工作,享受工作。在工作生活中,每個(gè)人都對(duì)工作有不同的看法和態(tài)度,從而每個(gè)人也有了不同的職業(yè)軌跡。有的人成為的核心,受到的器重;有的人一直碌碌無(wú)為,不為人所知;有的人滿(mǎn)腹牢騷,總認(rèn)為自己與眾不同,而到頭來(lái)卻漸行漸遠(yuǎn)。態(tài)度是內(nèi)心的一種潛在意志,是個(gè)人的能力、意愿、想法、價(jià)值觀等在工作中的外在表現(xiàn)。

      如果一個(gè)人輕視自己的工作,而且做得粗陋,那么他絕不會(huì)尊敬自己;如果一個(gè)人認(rèn)為自身的工作辛苦煩悶,那么他很難將工作做好,在現(xiàn)有工作上也無(wú)法發(fā)揮自身特長(zhǎng)。

      在現(xiàn)代,有許多人不尊重自己的工作,不把自己的工作看成創(chuàng)造事業(yè)的要素,發(fā)展人格的工具,而把它當(dāng)成衣食住行的供給者,認(rèn)為工作是生活的代價(jià),是不可避免的勞碌。如此,難免懈怠散漫。只有樹(shù)立正確的工作態(tài)度,才能認(rèn)清工作生活到底為了什么。

      人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 22

      《人性的弱點(diǎn)》作者是美國(guó)的卡耐基,他被譽(yù)為“成人教育之父”,這本書(shū)寫(xiě)作時(shí)的大環(huán)境是美國(guó)20世紀(jì)上半葉,當(dāng)時(shí)的美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條,后來(lái)又爆發(fā)二戰(zhàn),在普通大眾對(duì)生活的態(tài)度越來(lái)越消極時(shí),卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見(jiàn),利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)演講和著作喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功。

      卡耐基作為人類(lèi)的心靈導(dǎo)師,在《人性的弱點(diǎn)》這一書(shū)中,并未直接告訴我們?nèi)诵杂心男┤觞c(diǎn),而是告訴我們?cè)撛趺醋觥KJ(rèn)為,世上之所以有那么多的人不成功,是因?yàn)樗麄儍?nèi)心的憂(yōu)慮、自卑和人際溝通障礙所致,所以,他提出了“相信你能成功,你就能成功”的'論斷。其實(shí),告訴我們的這些,我們卻又做不到的,就是我們?nèi)诵缘娜觞c(diǎn)。

      其中,他的一個(gè)觀點(diǎn),與我們公司“同理心”的觀點(diǎn)是一致的。“能設(shè)身處地地為他人著想,了解他人心里想些什么的人,永遠(yuǎn)不用擔(dān)心未來(lái)。”人與人之間的相處,難免有誤解、有矛盾,這時(shí),如果我們能設(shè)身處地地為對(duì)方、為他人著想,多點(diǎn)換位看問(wèn)題,我們就會(huì)選擇寬容、選擇忍讓?zhuān)蜁?huì)少很多無(wú)謂的爭(zhēng)執(zhí),彼此間的關(guān)系也將變得更為融洽。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?所以,當(dāng)對(duì)方無(wú)意間冷落了自己、冒犯了自己時(shí),要盡可能以博大的胸懷寬容對(duì)方、原諒對(duì)方,而不是無(wú)論對(duì)誰(shuí)、無(wú)論對(duì)任何事都爭(zhēng)鋒相對(duì)、斤斤計(jì)較。當(dāng)然,能夠原諒對(duì)方的前提是:自己必須是一個(gè)習(xí)慣為他人著想的人,而要想做到時(shí)時(shí)事事“為他人著想”,就必須具備嚴(yán)于律己、寬以待人的優(yōu)良品質(zhì)。

      人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 23

      你如果關(guān)心別人,在兩個(gè)月內(nèi)所交的朋友,就比一個(gè)需要關(guān)心他自己的人,在兩年內(nèi)所交的朋友還要多。

      友誼對(duì)于我們每個(gè)人的重要性不言而喻,正所謂朋友多了路好走。

      可如何讓自己成為一個(gè)能擁有更多朋友的人呢?《人性的弱點(diǎn)》就是這么一本告訴讀者如何贏得朋友、建立良好的人際關(guān)系的“寶書(shū)”。

      戴爾·卡耐基在這本書(shū)中從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),又分為與人相處的技巧、平安快樂(lè)的要求、如何使人喜歡你等十個(gè)大的主題告訴大家,一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!

      在書(shū)中不乏許多至理名言,如“在你每天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰。”這告訴了我們?cè)谏睢⒐ぷ髦幸獙W(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人。

      然而我卻關(guān)注到了這樣一句話(huà):“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己。”這話(huà)說(shuō)的有點(diǎn)重,洪鐘方能驚人,我們的確總是這樣,喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能審視一下自己呢?只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人,站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的'素質(zhì)和修養(yǎng)的。

      只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。

      這本書(shū)真的是一本能夠當(dāng)作一面鏡子的“寶書(shū)”,卡耐基先生以他對(duì)人性的洞察,通過(guò)大量普通人不斷努力取得成功的故事,告訴我們?cè)S多的人生箴言。相信通過(guò)他的書(shū),溫暖將會(huì)擴(kuò)散,斗志將會(huì)喚醒,而成功,將在此中產(chǎn)生。

      人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 24

      《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想和事業(yè)的精髓,也是最成功的勵(lì)志經(jīng)典。這本書(shū)分為七部分,從七個(gè)方面講述了人性的弱點(diǎn)。雖然它不是很深?yuàn)W,但它是普通的小事,但它嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。世界不會(huì)因?yàn)槭タ突V剐D(zhuǎn),而是因?yàn)橛辛怂兊酶谩?▋?nèi)基先生以他對(duì)人性的看法,利用許多普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)他的演講和書(shū)籍,喚起了無(wú)數(shù)困惑者的士氣,鼓勵(lì)我們的后代不斷取得輝煌的成功。

      在書(shū)中,卡耐基談到了我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在生活和工作中真誠(chéng)地欣賞他人。例如,當(dāng)我們?cè)谏钪刑幚砼笥褧r(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,尤其是當(dāng)我們處理朋友的`錯(cuò)誤時(shí),我們應(yīng)該有一顆寬容的心,正如卡內(nèi)基所說(shuō):“批評(píng)不僅不會(huì)改變事實(shí),而且會(huì)引起怨恨。注意處理所謂的“批評(píng)”。這是與朋友相處的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。然而,在與朋友打交道時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何真誠(chéng)地欣賞他們。每個(gè)人都渴望得到肯定和欣賞。當(dāng)朋友成功時(shí),給予最真誠(chéng)的欣賞是非常感人的。

      “在你的日常生活中,不要忘記給世界留下一點(diǎn)贊美的溫暖,這個(gè)小火花會(huì)燃燒友誼的火焰。”卡內(nèi)基的話(huà)真的很受歡迎。在工作中,我們也應(yīng)該時(shí)刻提醒自己在和平時(shí)期思考危險(xiǎn),不斷改進(jìn)和充實(shí)自己。

      卡內(nèi)基先生的智慧無(wú)疑為我們打開(kāi)了一扇認(rèn)知之門(mén),這不僅是對(duì)生活哲學(xué)的闡述,也是對(duì)人性的詳細(xì)分析。只有認(rèn)識(shí)到人性的弱點(diǎn),正視人性的弱點(diǎn),我們才能更好地提高自己。

      人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 25

      我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一句話(huà):“一個(gè)弱點(diǎn)可以摧毀人們的生活,一本好書(shū)可以改變?nèi)藗兊拿\(yùn)”,古語(yǔ)有云:以銅為鏡子,可以穿衣服;以人為鏡子,可以清楚得失;以歷史為鏡子,你可以知道變化。那么,以好書(shū)為鏡子,你不能改變?nèi)藗兊纳顔幔孔x了《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)后,給我印象最深的是與人相處的技巧。

      在書(shū)中,卡內(nèi)基為我們提供了應(yīng)對(duì)人性的各種弱點(diǎn)以及如何與他人相處的技巧。通過(guò)生動(dòng)有趣的故事和哲學(xué)的話(huà)語(yǔ),我們有機(jī)地將例子和真相結(jié)合起來(lái),為我們創(chuàng)造溫暖和諧的人際關(guān)系提供了詳細(xì)的技巧。

      通過(guò)這本書(shū),我們可以不斷加深對(duì)卡內(nèi)基人際關(guān)系的理解,找到自己的溝通方式,探索自己的人際溝通道路。和諧的人際關(guān)系是身心健康的必要條件。學(xué)習(xí)與人交往的各種技巧變得非常重要。這就要求我們充分了解人際交往的弱點(diǎn),反思自己,真誠(chéng)關(guān)心他人,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),積極有意識(shí)地融入工作和生活,這些都是我們需要學(xué)習(xí)的各種與人相處的技能。在現(xiàn)實(shí)生活中,與人相處和交流是必不可少的一部分。關(guān)鍵在于如何正確面對(duì)和處理人際關(guān)系,為自己形成良好的'人際關(guān)系。

      我相信《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)可以展示我們自己的弱點(diǎn),讓我們更好地理解自己,克服自己的弱點(diǎn)。了解自己,相信自己,發(fā)展自己的潛力,期待我們了解自己的人性弱點(diǎn),找到解決方案,從中獲得更多的積極能量。

      人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 26

      曾經(jīng)看過(guò)這樣一句話(huà),“一個(gè)弱點(diǎn)可以毀滅人的一生,而一本好書(shū)可以改變?nèi)说拿\(yùn)”古語(yǔ)有云:以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替。那么,以好書(shū)為鏡,不就可以改變?nèi)说囊簧藛幔孔x了《人性的弱點(diǎn)》一書(shū),令我印象最深的內(nèi)容是與人相處的技巧。

      在書(shū)中,卡耐基為我們提供了應(yīng)對(duì)人性的各種弱點(diǎn)、如何與他人相處的種種技巧。通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,一句句富含哲理的話(huà)語(yǔ),把事例和道理有機(jī)地結(jié)合起來(lái),為我們營(yíng)造溫馨和諧的人際關(guān)系提供了詳細(xì)的訣竅。

      通過(guò)這本書(shū),我們能不斷加深對(duì)卡耐基關(guān)于人際關(guān)系的了解,從而能夠找出適合我們自己的交往方法,探索出屬于自己的人際交往之路。和諧的人際關(guān)系是身心健康的必要條件。學(xué)習(xí)各種與人交往的技巧的行動(dòng)就變得十分重要。這就需要我們充分了解人際交往的弱點(diǎn),反思自己,從而真誠(chéng)地關(guān)懷別人、學(xué)會(huì)傾聽(tīng),主動(dòng)有意識(shí)地融入工作和生活,這些都是我們需要學(xué)習(xí)的各種與人相處的技巧。現(xiàn)實(shí)生活中,與人相處和交往是必不可少的一部分,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾握_面對(duì)和處理人際交往關(guān)系,為自己形成良好的.人際關(guān)系。

      我相信,《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)能夠照出我們自身的弱點(diǎn),讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己、戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。了解自己、相信自己,開(kāi)發(fā)自身的潛能,期待我們能認(rèn)識(shí)自己的人性弱點(diǎn),找出解決的方法,從中獲取更多的正能量。

      人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 27

      作為西關(guān)中學(xué)的眾多學(xué)子之一,我很榮幸地參與了這次的讀書(shū)沙龍活動(dòng)。在此次活動(dòng)中,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了諸多世界名著,并在扉頁(yè)為我們寄語(yǔ),每每翻開(kāi)那本《人性的弱點(diǎn)》,看到那字字有力的寄語(yǔ)時(shí),都能感受到張校長(zhǎng)對(duì)我們給予的厚望。

      這是我第一次接觸《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū),作者是美國(guó)著名的心理學(xué)家和人際關(guān)系學(xué)家戴爾.卡耐基。在這本書(shū)中,作者大多都是簡(jiǎn)單地提及幾個(gè)故事,而卻對(duì)羅伯特.哈金斯出任芝加哥大學(xué)校長(zhǎng)這一事件進(jìn)行長(zhǎng)篇大論。人們?cè)谏鐣?huì)上公開(kāi)對(duì)這件事進(jìn)行指責(zé),而當(dāng)朋友問(wèn)其父親對(duì)此的看法時(shí),父親卻說(shuō):“那言論的確很?chē)?yán)厲,但是,沒(méi)有人會(huì)去踢一只死狗。”

      是啊,越是重要的一只“狗”,人們?cè)侥芡ㄟ^(guò)踢打他獲得一種滿(mǎn)足感。所以,當(dāng)你被欺負(fù)或者批評(píng)時(shí),記住,別人之所以這樣做是因?yàn)榇驌裟憧梢允顾麄儷@得滿(mǎn)足感,而這常常意味著你獲得了某些成就,或者你值得被這樣關(guān)注。總有這樣一些人,他們喜歡通過(guò)貶低那些比他們接受更好教育、比他們更成功的.人來(lái)獲得一種野蠻的滿(mǎn)足感。雖然我們不能阻止別人對(duì)自己做任何不公平的批評(píng),但我們可以做一件更重要的事:我們可以決定是否要讓自己受到那些不公平批評(píng)的干擾。不要管別人怎么說(shuō),只要自己心里知道你是對(duì)的就好。

      接受善意的批評(píng),摒棄不公平批評(píng)的干擾,在最后幾個(gè)月的時(shí)間里,我會(huì)繼續(xù)努力,心無(wú)旁騖的前行去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

      人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 28

      《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,是最成功的勵(lì)志經(jīng)典,書(shū)共分為七篇,從七個(gè)方面講述了人性的弱點(diǎn),雖然寫(xiě)得并不是很深?yuàn)W的,寫(xiě)的都是平常的小事,但書(shū)中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。世界并不會(huì)正因失去卡耐基而停止轉(zhuǎn)動(dòng),卻正因有了他而轉(zhuǎn)得更好。卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見(jiàn),利用超多普通人不斷發(fā)奮取得成功的故事,通過(guò)他的演講和書(shū),喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。

      在書(shū)中,卡耐基談到了我們?cè)谏睢⒐ぷ髦幸獙W(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人。例如我們生活中應(yīng)對(duì)朋友時(shí),就應(yīng)學(xué)會(huì)寬容,尤其是當(dāng)應(yīng)對(duì)朋友的過(guò)失時(shí),要存有一顆包容的心,正如卡耐基所說(shuō)的:“批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí),反而會(huì)招致憤恨。”留意地處理所謂的“批評(píng)”。這就是與朋友相處的基本準(zhǔn)則之一,但是,在平時(shí)應(yīng)對(duì)朋友時(shí),該學(xué)會(huì)如何真誠(chéng)地贊賞朋友,每個(gè)人都渴望被肯定,被贊賞,當(dāng)朋友取得成功時(shí),給予最真誠(chéng)地贊賞,那是很令人感動(dòng)的。

      “在你每一天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這一點(diǎn)小火花會(huì)燃燒起友誼的火焰。”卡耐基的`這番話(huà)真的是直入人心。而在工作中,我們也要時(shí)刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實(shí)自己。

      卡耐基先生的智慧無(wú)疑為我們打開(kāi)了一扇認(rèn)知的大門(mén),這不僅僅僅是對(duì)生活哲理的闡述,更是對(duì)人性的細(xì)細(xì)剖析。認(rèn)清人性的弱點(diǎn),正視人性的弱點(diǎn),我們才能更好的完善自己。

      人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 29

      在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為教得好的老師上課是不需要點(diǎn)名的。如河南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教古代恩學(xué)的常萍,講課堂堂飽滿(mǎn),沒(méi)有人逃她的課,甚至外系的學(xué)生也擠得破頭來(lái)聽(tīng)。她明白課堂上什么才是學(xué)生想得到的,讓學(xué)生知道他們來(lái)上這節(jié)課的意義和重要性,從中在課堂上愉快高效地學(xué)習(xí),并不是“要我接受知識(shí)”,而是“我要主動(dòng)接受知識(shí)”,讓學(xué)生有著“我不能錯(cuò)過(guò)這堂課的知識(shí)”的思想,這不是很好嗎?

      這就是教師的技巧了。我們知道,90后的孩子都有一顆反叛的心,家長(zhǎng)、老師如何凈化這顆反叛的心,就需要從他們的需求中得到答案,我們能不能從另一個(gè)角度滿(mǎn)足他們的`需求,既不嬌縱他們,又讓他們有動(dòng)力去聽(tīng)大人們的話(huà)呢?如果硬要把大人們的思想強(qiáng)加于一個(gè)具有反抗力的孩子身上,最終也只會(huì)是兩敗俱傷,因?yàn)榇笕藗儾⒉涣私馑麄兯氲模麄儠?huì)不服氣并不會(huì)樂(lè)意按照大人的思想模式去做。

      不妨試著用獎(jiǎng)勵(lì)的方式,了解他們的需要并適當(dāng)滿(mǎn)足他們,讓他們有動(dòng)力、有堅(jiān)定信念去執(zhí)行你想讓他們做的事,這不是很好的結(jié)局嗎。因此,了解人的需求,對(duì)生活上、工作上、學(xué)習(xí)上的人際交往都有很大的幫助。

      “了解別人心里想什么,你才能得到自己想要的。”我會(huì)一直記住這句話(huà),這是我在以后獲得更好人際關(guān)系的法寶之一。

      人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 30

      最近,我閱讀了戴爾·卡耐基的經(jīng)典之作《人性的弱點(diǎn)》,這本書(shū)深入剖析了人類(lèi)行為的本質(zhì)和人際關(guān)系的微妙之處。在這本書(shū)中,卡耐基以他獨(dú)特的視角和深刻的洞察力,揭示了人性的弱點(diǎn)和人們?cè)谌粘I钪兴媾R的各種挑戰(zhàn)。

      《人性的弱點(diǎn)》讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)和缺陷。我們都是不完美的,但這并不意味著我們無(wú)法改進(jìn)和成長(zhǎng)。相反,正是這些弱點(diǎn)和缺陷,讓我們有機(jī)會(huì)更好地了解自己,更好地與他人相處。

      書(shū)中提到的一個(gè)重要的觀點(diǎn)是,要改變別人,首先要改變自己。我們常常抱怨他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,卻很少反思自己的行為。然而,當(dāng)我們開(kāi)始關(guān)注自己的行為和態(tài)度時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們可以通過(guò)改變自己來(lái)影響他人,來(lái)改變整個(gè)環(huán)境。

      另一個(gè)讓我印象深刻的觀點(diǎn)是,要真誠(chéng)地對(duì)待他人,尊重他們的感受和需求。在人際交往中,我們常常只關(guān)注自己的利益和欲望,而忽視了他人的'感受。然而,當(dāng)我們開(kāi)始關(guān)注他人,尊重他人時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們可以建立更加和諧和愉快的人際關(guān)系。

      此外,《人性的弱點(diǎn)》還教會(huì)了我如何處理批評(píng)和失敗。我們都有自己的弱點(diǎn)和錯(cuò)誤,但我們不能因此而放棄。相反,我們應(yīng)該從中吸取教訓(xùn),不斷改進(jìn)和成長(zhǎng)。同時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)接受他人的批評(píng)和建議,而不是抱怨和抵制。

      人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 31

      今天讀完卡耐基《人性的弱點(diǎn)》一個(gè)小章節(jié):站在他人立場(chǎng)想問(wèn)題。

      我對(duì)作者書(shū)里面所闡述的觀點(diǎn)很被共振到。就像釣魚(yú)哲學(xué)一樣,我們喜歡草莓和牛奶,但是魚(yú)并不喜歡,魚(yú)喜歡的是蚯蚓,你給它草莓牛奶,它是不會(huì)上鉤的。它只喜歡,只喜歡它需要的、喜歡的。所以釣魚(yú)的`時(shí)候必須要放對(duì)魚(yú)餌。

      每個(gè)人喜歡自己所喜歡的,每個(gè)人也只看中自己需要的。所以想要感動(dòng)他人,必須要投其所好,并且?guī)椭玫健_@樣才是最能夠感動(dòng)到他人的。

      作者更講出了人性的普遍弱點(diǎn),人類(lèi)的行為都是出于某種欲望。就算你捐錢(qián)給別人,也逃不出這個(gè)法則,你捐錢(qián)給別人,你內(nèi)心里面會(huì)有一份我要給予,才會(huì)讓我的形象更好起來(lái)。

      所以你想要打動(dòng)他人。最好的辦法就是引起對(duì)方內(nèi)心強(qiáng)烈的需求,因?yàn)槿祟?lèi)的行動(dòng)產(chǎn)生是來(lái)自于內(nèi)心的需求。

      去立足于他人的立場(chǎng)看待問(wèn)題吧!

      這樣才能真正的引起別人注意,才能引發(fā)別人的行動(dòng)。而不是站在自己的立場(chǎng)上去講述自己的觀點(diǎn),要求別人做到這種方法,往往是不奏效的。

      打動(dòng)別人,只有去考慮對(duì)方的希望,別無(wú)他法。其實(shí)也就是我們說(shuō)的利他精神。

      你想說(shuō)服別人,只是說(shuō)自己如何如何的喜歡這件事情是沒(méi)有用的。你要設(shè)法激起他人急切的渴望。剖析對(duì)他人的利弊。才會(huì)讓對(duì)方去行動(dòng),所以請(qǐng)從他人的立場(chǎng),去想問(wèn)題吧!

      人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 32

      每一個(gè)人都是有著弱點(diǎn)存在的,那么人性的弱點(diǎn)是什么樣的呢?每一個(gè)人都有著不同的弱點(diǎn)消失,根本上弱點(diǎn)就是我們心中的一些可怕,還有恐驚的東西,每一個(gè)人都是存在弱點(diǎn)的,要說(shuō)一個(gè)人沒(méi)有弱點(diǎn),那么只能說(shuō)你還沒(méi)找到而已。在面對(duì)我們的人性的弱點(diǎn)的時(shí)候不要可怕,由于那也是我們?nèi)松幸痪植浚彩俏覀兩罹实膬?nèi)容。

      人性是每一個(gè)人的本性,要說(shuō)本性之中的弱點(diǎn)就是可怕的東西,上學(xué)的時(shí)候可怕成績(jī)不好唄教師家長(zhǎng)說(shuō),長(zhǎng)大后找不到好工作,找到好工作想要努力工作,討好上司,想要升職加薪,在結(jié)婚之后,那么人生之中最大的弱點(diǎn)就是自己的妻子和孩子,想要給他們一個(gè)幸福的家庭,想要給他們一個(gè)想要的抱負(fù)世界,實(shí)際上人的弱點(diǎn)就在一點(diǎn)點(diǎn)的變化。

      每一個(gè)人性格之中也是存在一些缺陷和弱點(diǎn)的,正是由于這些缺陷和弱點(diǎn)的組成,才造就我們現(xiàn)在活潑開(kāi)放不同顏色的.人生,才讓每一個(gè)人的生活之中都布滿(mǎn)了打打鬧鬧,許多時(shí)候都是雞飛狗跳的,但是更多的時(shí)候還是布滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),呈現(xiàn)出每一個(gè)精彩的人生,每一個(gè)人的不同之處,也正是這些不同組成我們現(xiàn)在世界國(guó)家進(jìn)展。

      面對(duì)我們的弱點(diǎn)我們要敢于直視,不要可怕,或許有的時(shí)候你不能勝利的緣由就是由于存在太多的弱點(diǎn),那么這些就將是你的絆腳石,只有我們強(qiáng)大起來(lái),將這些弱點(diǎn)轉(zhuǎn)變,那么才會(huì)有著轉(zhuǎn)變世界的力量,轉(zhuǎn)變你的人生的時(shí)機(jī),讓你的人生發(fā)光發(fā)彩,自己的強(qiáng)大才會(huì)是你人生的強(qiáng)大,人生的強(qiáng)大就會(huì)是你一生的光榮。

      人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 33

      最近拜讀了卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。雖然僅僅是匆忙一瞥,但依然被卡耐基先生的智慧所折服,似乎這已不僅僅是一本書(shū),而是凝聚無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)而成的處世哲學(xué),處處散發(fā)著智慧的光芒。我覺(jué)得,《人性的弱點(diǎn)》整本書(shū)的根本在于培養(yǎng)自信,真誠(chéng)的對(duì)待他人。書(shū)看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲。這本書(shū),讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,用心去體會(huì)其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場(chǎng)上如此,生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地。

      在書(shū)中,作者談到了我們?cè)谏睢⒐ぷ髦幸獙W(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做的'不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。

      卡耐基先生的智慧無(wú)疑為我們打開(kāi)了一扇認(rèn)知的大門(mén),這不僅僅是對(duì)生活哲理的闡述,更是對(duì)人性的細(xì)細(xì)剖析。認(rèn)清人性的弱點(diǎn),正視人性的弱點(diǎn),我們才能更好的完善自己, 真誠(chéng)自然的自己,才會(huì)有個(gè)性魅力。

      人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 34

      這個(gè)時(shí)間點(diǎn),剛好把第二章看完,今天看的小節(jié)內(nèi)容對(duì)我的觸動(dòng)還是非常大的,最深刻小節(jié)標(biāo)題叫:沒(méi)有人愿意去踢一條死狗。

      整個(gè)小節(jié)講述的其實(shí)就是我們生活中太過(guò)于在意別人的看法而忽略了本質(zhì)的東西或者本來(lái)的自己。

      每個(gè)人都希望得到別人的贊美,不管是工作中,生活中,亦或者其他。但是往往在別人批評(píng)的時(shí)候,我們反而會(huì)過(guò)于下意識(shí)的為自己辯護(hù),為了得到某些認(rèn)同去討好別人,到最后發(fā)現(xiàn)不論哪一個(gè)人只要對(duì)你有一點(diǎn)怨言,你可能就會(huì)想法子去取悅于他。可是你所做的.討好他的事情,只會(huì)讓另一個(gè)人很生氣。直到最后才發(fā)現(xiàn),越是想討好別人,避對(duì)自己的批評(píng),就會(huì)使自己的敵人增加。雖然我們不能阻止別人對(duì)自己作任何不公平的批評(píng),但是我們可以做比意見(jiàn)更為重要的事情,我們可以決定是否要讓自己受到那些不公平批評(píng)的干擾。不要管別人如何說(shuō),只要自己心里知道是對(duì)的就可以了。

      我們也應(yīng)該勇敢的去接受批評(píng),不管批評(píng)的對(duì)或錯(cuò),不要去爭(zhēng)論它,好的東西我們吸收到改進(jìn),不好的東西我們要學(xué)會(huì)一笑了之。同時(shí)我們應(yīng)該有自我反省意識(shí),將自己做過(guò)的傻事都好好進(jìn)行自我批評(píng),將曾經(jīng)不完美的自一點(diǎn)點(diǎn)的往更高處修飾。

      沒(méi)有人愿意去踢一條死狗。

      做一條死狗又何妨?

      那就做一條死狗!

      人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 35

      作為西關(guān)中學(xué)眾多學(xué)生中的一員,我很榮幸能夠參加這次讀書(shū)沙龍。在這次活動(dòng)中,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了多本世界名著,并在扉頁(yè)上給我們留言。每次翻開(kāi)《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū),看到那充滿(mǎn)力量的留言,都能感受到張校長(zhǎng)對(duì)我們的愛(ài)。我們寄予厚望。

      這是我第一次接觸到《人性的弱點(diǎn)》一書(shū),作者是美國(guó)著名心理學(xué)家、人際關(guān)系專(zhuān)家戴爾卡耐基。在這本書(shū)中,作者大多簡(jiǎn)單地提及幾個(gè)故事,但對(duì)羅伯特哈金斯成為芝加哥大學(xué)校長(zhǎng)的事件進(jìn)行了長(zhǎng)篇大論。人們?cè)谏鐣?huì)上公開(kāi)批評(píng)這件事,當(dāng)朋友問(wèn)他父親怎么看時(shí),他父親說(shuō):“那句話(huà)確實(shí)很刺耳,但沒(méi)有人會(huì)踢死狗。”

      是的,越是重要的“狗”,踢他的人就越能得到滿(mǎn)足感。所以當(dāng)你被欺負(fù)或批評(píng)時(shí),記住人們這樣做是因?yàn)榇蚰銜?huì)給他們一種滿(mǎn)足感,這通常意味著你已經(jīng)取得了一些成就,或者你值得關(guān)注。總會(huì)有人享受貶低那些比他們受過(guò)更好教育和更成功的人的野蠻滿(mǎn)足感。雖然我們無(wú)法阻止他人對(duì)我們做出不公平的批評(píng),但我們可以做更重要的事情:我們可以決定是否愿意被那些不公平的批評(píng)打擾。不要在意別人怎么說(shuō),只要你心里知道自己是對(duì)的'。

      接受善意的批評(píng),拒絕不公正批評(píng)的干擾。在最后的幾個(gè)月里,我會(huì)繼續(xù)努力,心無(wú)旁騖地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

      人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 36

      在與人相處的技巧方面,卡耐基認(rèn)為,“犯錯(cuò)的人永遠(yuǎn)只會(huì)怪罪于他人,而絕不可能反躬自省、承認(rèn)錯(cuò)誤。”如果無(wú)視人性的這一特點(diǎn),如果只會(huì)對(duì)犯錯(cuò)誤的人惡語(yǔ)批評(píng),結(jié)果只能引起他對(duì)自己的辯護(hù),結(jié)果仍然于事無(wú)補(bǔ)。每個(gè)人都以得到他人的重視而自得,卡耐基強(qiáng)調(diào),與人相處的最大秘密乃是給予他人由衷的認(rèn)可和毫不吝惜的贊美。因?yàn)椤叭诵陨钐幾畲蟮挠^(guò)于受到外界的認(rèn)可與贊揚(yáng)”。而當(dāng)人們想讓別人去做某事時(shí),只有一種方法,就是讓他做他想做的事。

      如果能夠獲得他人的歡心,就可以避免可能遇到的阻礙,獲得必需的支持。卡耐基認(rèn)為,要得到別人的歡心并不難,只要注意生活中的一些細(xì)節(jié),在看似不經(jīng)意中,往往就能使人對(duì)你心存感激。比如,在面對(duì)他人時(shí),一個(gè)真誠(chéng)的微笑;稍微花點(diǎn)時(shí)間記住他人的名字;做個(gè)好聽(tīng)眾;從別人感興趣的話(huà)題開(kāi)始……這些方法之所以有效,其實(shí)還是基于人的自重心理,如果一個(gè)人能夠從別人那里得到這種滿(mǎn)足感,他就不會(huì)成為你的障礙。如果你能獲得在某些方面志同道合的'朋友,也就同時(shí)具備了取得成功的“東風(fēng)”。

      人們都想獲得成功,但由于人性的弱點(diǎn),使得通向成功之路布滿(mǎn)了荊棘。我們要正視每一個(gè)人都有的本性上的一些“弱點(diǎn)”,以充滿(mǎn)熱情的贊譽(yù)、理解和寬容,去適應(yīng)別人的這些“弱點(diǎn)”,這樣才能有效地避免與人交往中存在的一些誤區(qū),獲得家庭和事業(yè)上的支持。

      人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 37

      卡耐基寫(xiě)過(guò)很多書(shū)大家知道的應(yīng)該都是他的《人性的弱點(diǎn)》,很少有人會(huì)知道他《人性的優(yōu)點(diǎn)》這本書(shū),但是我還是想說(shuō)這本書(shū)絕對(duì)值得一讀。

      我覺(jué)得這樣的書(shū),是應(yīng)該放在枕邊的,每次復(fù)讀,都會(huì)有新的'感悟。小小的故事,講述哲理,緩解我的煩惱。讀了這本書(shū)我有很多感悟。

      一、不要瞻前顧后,我們必須做好現(xiàn)在,過(guò)去已經(jīng)過(guò)去,未來(lái)仍在前方,我們根本不能去改變什么,所以我們只能做好現(xiàn)在。而且做好現(xiàn)在就是給未來(lái)最好的鋪墊。我也記得有一個(gè)哲人曾講過(guò):“過(guò)去的時(shí)間是一張已經(jīng)注銷(xiāo)的支票,未來(lái)的時(shí)間是一張還未到賬的本票,只有現(xiàn)在是已經(jīng)在手的現(xiàn)金。”事實(shí)也的確是這樣。我們要把握現(xiàn)在。

      二、平時(shí)生活我們就必須有目標(biāo),因?yàn)椤皼](méi)有目標(biāo),這些日子就會(huì)像平常一樣,最后崩潰。”所以處于焦慮中的人一定要讓自己忙碌起來(lái)。如果一個(gè)人在焦慮中,有無(wú)數(shù)事事,整天胡思亂想,最后只能被自己弄崩潰。素以一定要忙碌起來(lái)。

      三、我們認(rèn)為自己辦不到,但我們有令人驚訝的潛能,只要我們自己愿意好好利用,他就能幫我們克服一切困難,我們比我們想象的更強(qiáng)大。如果連自己都不相信那又何來(lái)勝利呢?如果一個(gè)人都不幫助自己誰(shuí)又幫你呢?記得一句話(huà):“天助自助者。”

      四、要做自己認(rèn)為正確的事,因?yàn)闊o(wú)論如何都回受到批評(píng)。

      卡耐基并沒(méi)有解決宇宙中深?yuàn)W的秘密,但他從生活常理中提煉出來(lái)的哲理,卻使千百萬(wàn)人深受啟發(fā)。這些哲理在幫助人們學(xué)習(xí)如何生活……

      人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 38

      在看這本書(shū)的時(shí)候,我感覺(jué)每讀一章都會(huì)有新的感受,開(kāi)始有很多東西都了解得不深,只有不斷重復(fù)地看以及思考,結(jié)合自己的經(jīng)歷,才能體會(huì)出來(lái)。我覺(jué)得,《人性的弱點(diǎn)》整本書(shū)的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書(shū)看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲。卡耐基說(shuō):征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任,幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話(huà)。我終于理解老師為什么鍛煉我們?cè)谕瑢W(xué)們面前講話(huà)的能力了。要戰(zhàn)勝自我,建立自信,首先必須超越自卑。自卑作為一種消極的心理狀態(tài),每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些,它與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動(dòng)力,我們就能走向成功和卓越。在生活中,我們常常會(huì)碰到自卑的情形。

      君子愛(ài)財(cái),取之有道,如果不是你的錢(qián)和你的東西,你就算得到了,心里也不會(huì)安寧,反之,如果你能勤勤懇懇地工作,賺來(lái)的錢(qián)也會(huì)用的很踏實(shí)。更何況,天上不會(huì)掉餡餅,看上去十分值錢(qián)的東西,說(shuō)不定就是騙子設(shè)的陷阱,來(lái)引一些無(wú)知的`人上當(dāng),真正的君子是連看都不會(huì)看一眼那些所謂的貴重的東西的。就像文章中的作者一樣,推銷(xiāo)員為財(cái)行騙,“我”為財(cái)心甘情愿地“受騙”,因?yàn)樨澵?cái)圖貨,而摒棄道義,自甘墮落,人性的弱點(diǎn)正是由此而生。

      人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 39

      《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)是美國(guó)戴爾,卡耐基寫(xiě)的,主要就是教我們?nèi)绾闻c人相處,令我受益匪淺。

      本書(shū)一共分為六章,分別是;做一個(gè)讓別人喜歡自己的人;爭(zhēng)論是最無(wú)效的溝通,引導(dǎo)是達(dá)到目的 的捷徑;不要批評(píng),要交談;磨礪心智,走問(wèn)成熟;幸福人生充滿(mǎn)正能量。這些要旨對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要。

      真誠(chéng)的贊美

      人,都想得到大家的認(rèn)可,讓別人喜歡,可真正能夠如此的,卻導(dǎo)常少見(jiàn)。我們往往會(huì)過(guò)重地在意別人對(duì)我們的看法,而常常忽略了如何做一個(gè)讓別人對(duì)我們有一個(gè)好的看法的人。問(wèn)題的關(guān)鍵在于做。

      爭(zhēng)吵是最無(wú)效的溝通方式

      在我們身邊,經(jīng)常會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵的事情,雖原因各異,但殊途同歸,最終都發(fā)展成為了爭(zhēng)吵,其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,無(wú)非是我們太看重自己的想法了,而忽略了別人的感受。我們總想表達(dá)自己的觀點(diǎn),而滔滔無(wú)絕一瀉千里,人都是一樣的,只會(huì)無(wú)休止地延長(zhǎng)爭(zhēng)吵時(shí)間。

      在和他人觀點(diǎn)不同時(shí),不要爭(zhēng)吵,要先對(duì)對(duì)方一些肯定,這對(duì)于任何人,都是更易于接受,不會(huì)排斥的。

      無(wú)礙他人,與人為善

      當(dāng)我們有幫助一些人時(shí),不要想因此而獲得什么感激,很多人都會(huì)視他人的幫助力理所當(dāng)然。而對(duì)他人的`無(wú)理,完全沒(méi)必要在意,生活是自己的,無(wú)礙他人并與人為善已然是最高尚的道德了。

      《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)很適合長(zhǎng)時(shí)間品讀,進(jìn)而自覺(jué)地養(yǎng)成良好的習(xí)慣和卓越的品格。

      人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 40

      一個(gè)人如果把自己的滿(mǎn)足和快樂(lè),寄托在別人身上,不僅會(huì)為他人增添負(fù)擔(dān)和煩惱,而且會(huì)影響到彼此的平等、和諧關(guān)系。我們要知道,喜歡、尊重、欣賞自己與喜歡、尊重、欣賞別人一樣重要,這些都是健全人格中的一部分。

      讓自己變得成熟的第一條原則:對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),而不是尋找各種借口。

      讓自己變得成熟的第二條原則:不僅要擁有堅(jiān)定的'信念,還要付諸實(shí)際行動(dòng)。

      讓自己變得成熟的第三條原則:相信自己是全世界獨(dú)一無(wú)二的人。

      讓自己變得成熟的第四條原則:了解并喜歡你自己。

      讓自己變得成熟的第五條原則:堅(jiān)持自我本色。

      讓自己變得成熟的第六條原則:如果想要?jiǎng)e人喜歡你,你必須先提升自身的魅力,使自己值得別人喜歡。

      歐文曾說(shuō):“能夠觀察到別人心理、設(shè)身處地為別人著想的人,永遠(yuǎn)不必?fù)?dān)憂(yōu)自己的前途。”

      當(dāng)我們想到一個(gè)好方法時(shí),可以鼓勵(lì)對(duì)方說(shuō)出來(lái),不讓對(duì)方意識(shí)到這是我們想要的。這樣一來(lái),對(duì)方會(huì)以為這是他的主意而高興不已,從而使雙方都獲得好處。為人處世的第一條原則:不要輕易地批評(píng)、斥責(zé)、抱怨別人。為人處世的第二條原則:發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),真誠(chéng)地贊美他人。為人處世的第三條原則:站在別人的角度思考問(wèn)題,滿(mǎn)足他人的強(qiáng)烈需求。

      人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 41

      “金無(wú)赤足,人無(wú)完人",每個(gè)人都有這樣或那樣的缺點(diǎn),而卡耐基則從生活中提煉出來(lái)哲理,幫助我們學(xué)習(xí)如何為人處世,如何獲得自尊自愛(ài),獲得勇氣和信心,以及幫助人們克服人性的弱點(diǎn),發(fā)揮人性的優(yōu)點(diǎn),從而獲得事業(yè)的成功和人生的快樂(lè)。

      以我的理解,這本書(shū)可以分為兩大部分。第一,則為如何處理他人和自己的.關(guān)系,如"如何使人喜歡你,贏得別人的尊重,說(shuō)服他人”等篇章來(lái)詮釋。闡述的道理讓我感受到人性的偉大!與他人相處的時(shí)候,并不是只去迎合別人,也不是全面考慮自己的需求,而是讓自己和他人相結(jié)合,綜合兩人的性格等。還有就是利用自己的情緒帶動(dòng)他人的情緒,激發(fā)對(duì)方高尚的動(dòng)機(jī)等,利用他人和自己的共鳴,帶動(dòng)他人的情緒,從而獲得他人的贊同和認(rèn)可!第二,則為如何處理自己與自己的關(guān)系,讓自己平安,快樂(lè),變得成熟,擺脫孤獨(dú),憂(yōu)慮和疲勞的人生。讓我感受最深的是"確定憂(yōu)慮的極限“,如果我們能給生活中的各種憂(yōu)慮劃出一個(gè)”到此為止"的最低底線(xiàn)的話(huà),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)可以這么開(kāi)心愉快,只要我們能夠定出一種個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn),我們的憂(yōu)慮有一半可以立刻消除。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是,和我們的生活比起來(lái),什么樣的事情更值得做。

      這本書(shū)正如初升的太陽(yáng),給在孤獨(dú),憂(yōu)慮的我?guī)?lái)了希望,并給我面對(duì)生活的膽量,讓我日趨完善……

      人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 42

      作為西關(guān)中學(xué)的眾多學(xué)子之一,我很榮幸地參與了這次的讀書(shū)沙龍活動(dòng)。在此次活動(dòng)中,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了諸多世界名著,并在扉頁(yè)為我們寄語(yǔ),每每翻開(kāi)那本《人性的弱點(diǎn)》,看到那字字有力的寄語(yǔ)時(shí),都能感受到張校長(zhǎng)對(duì)我們給予的厚望。

      這是我第一次接觸《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū),作者是美國(guó)著名的心理學(xué)家和人際關(guān)系學(xué)家戴爾。卡耐基。在這本書(shū)中,作者大多都是簡(jiǎn)單地提及幾個(gè)故事,而卻對(duì)羅伯特。哈金斯出任芝加哥大學(xué)校長(zhǎng)這一事件進(jìn)行長(zhǎng)篇大論。人們?cè)谏鐣?huì)上公開(kāi)對(duì)這件事進(jìn)行指責(zé),而當(dāng)朋友問(wèn)其父親對(duì)此的看法時(shí),父親卻說(shuō):“那言論的確很?chē)?yán)厲,但是,沒(méi)有人會(huì)去踢一只死狗。”

      是啊,越是重要的一只“狗”,人們?cè)侥芡ㄟ^(guò)踢打他獲得一種滿(mǎn)足感。所以,當(dāng)你被欺負(fù)或者批評(píng)時(shí),記住,別人之所以這樣做是因?yàn)榇驌裟憧梢允顾麄儷@得滿(mǎn)足感,而這常常意味著你獲得了某些成就,或者你值得被這樣關(guān)注。總有這樣一些人,他們喜歡通過(guò)貶低那些比他們接受更好教育、比他們更成功的人來(lái)獲得一種野蠻的滿(mǎn)足感。雖然我們不能阻止別人對(duì)自己做任何不公平的批評(píng),但我們可以做一件更重要的'事:我們可以決定是否要讓自己受到那些不公平批評(píng)的干擾。不要管別人怎么說(shuō),只要自己心里知道你是對(duì)的就好。

      接受善意的批評(píng),摒棄不公平批評(píng)的干擾,在最后幾個(gè)月的時(shí)間里,我會(huì)繼續(xù)努力,心無(wú)旁騖的前行去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

      人性的弱點(diǎn)章節(jié)讀后感 43

      每一個(gè)人都是有著弱點(diǎn)存在的,那么人性的弱點(diǎn)是什么樣的呢?每一個(gè)人都有著不同的弱點(diǎn)出現(xiàn),基本上弱點(diǎn)就是我們心中的一些害怕,還有恐懼的東西,每一個(gè)人都是存在弱點(diǎn)的,要說(shuō)一個(gè)人沒(méi)有弱點(diǎn),那么只能說(shuō)你還沒(méi)找到而已。在面對(duì)我們的人性的弱點(diǎn)的時(shí)候不要害怕,因?yàn)槟且彩俏覀內(nèi)松幸徊糠郑彩俏覀兩罹实膬?nèi)容。

      人性是每一個(gè)人的本性,要說(shuō)本性之中的弱點(diǎn)就是害怕的東西,上學(xué)的時(shí)候害怕成績(jī)不好唄老師家長(zhǎng)說(shuō),長(zhǎng)大后找不到好工作,找到好工作想要努力工作,討好上司,想要升職加薪,在結(jié)婚之后,那么人生之中最大的弱點(diǎn)就是自己的妻子和孩子,想要給他們一個(gè)幸福的家庭,想要給他們一個(gè)想要的`理想世界,實(shí)際上人的弱點(diǎn)就在一點(diǎn)點(diǎn)的變化。

      每一個(gè)人性格之中也是存在一些缺陷和弱點(diǎn)的,正是因?yàn)檫@些缺陷和弱點(diǎn)的組成,才造就我們現(xiàn)在活潑開(kāi)放不同色彩的人生,才讓每一個(gè)人的生活之中都充滿(mǎn)了打打鬧鬧,很多時(shí)候都是雞飛狗跳的,但是更多的時(shí)候還是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),展現(xiàn)出每一個(gè)精彩的人生,每一個(gè)人的不同之處,也正是這些不同組成我們現(xiàn)在世界國(guó)家發(fā)展。

      面對(duì)我們的弱點(diǎn)我們要敢于直視,不要害怕,也許有的時(shí)候你不能成功的原因就是因?yàn)榇嬖谔嗟娜觞c(diǎn),那么這些就將是你的絆腳石,只有我們強(qiáng)大起來(lái),將這些弱點(diǎn)改變,那么才會(huì)有著改變世界的能力,改變你的人生的機(jī)會(huì),讓你的人生發(fā)光發(fā)彩,自己的強(qiáng)大才會(huì)是你人生的強(qiáng)大,人生的強(qiáng)大就會(huì)是你一生的光彩。

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