窗邊的小豆豆讀后感參考
讀后感----楊慧《窗邊的小豆豆》是我最愛看的書之一~前幾天，我又看了一遍，讀后感----楊慧。 這本書講的是小豆豆上學(xué)時(shí)的一些有趣和傷心的事情。小豆豆呢，是一個(gè)活潑可愛、性格開朗的日本小姑娘。當(dāng)然，她有時(shí)候也表現(xiàn)不好。例如，剛上學(xué)時(shí)，一切對(duì)于小豆豆來說都非常新鮮，讓她心里充滿了好奇。上課時(shí)，她把課桌的蓋子開了關(guān)、關(guān)了開。她還把橡皮拿出來擦一下，然后放回去，過了一會(huì)兒，又拿出來擦一下，又放回去，反反復(fù)復(fù)弄了“好幾百次”。老師實(shí)在忍不住了，罰她站在窗戶旁邊。小豆豆又和窗外的宣傳藝人打招呼。老師氣壞了，就讓她退學(xué)。可她才一年級(jí)呀~ 讀到這兒，我詫異極了。她可是一個(gè)小女孩呀，剛上一年級(jí)就被學(xué)校開除了！瞧她有多調(diào)皮，而老師的做法又是多么錯(cuò)誤！ 還有小豆豆和同學(xué)們之間發(fā)生的一些事情~有時(shí)會(huì)讓我笑得前仰后合。有時(shí)，還會(huì)讓我忍不住掉下眼淚來。而這些事讓我對(duì)“巴學(xué)園”的校長小林宗作老師產(chǎn)生了深刻的印象~比如，春假剛結(jié)束，小林校長默默地看著大家，沉默了好半天，他才開口：“同學(xué)們，泰明死了！”聽到這個(gè)令人悲傷的消息，連頑皮的小豆豆都禁不住掉下淚來，我的心里也難過極了。春假之前，泰明曾借給小豆豆一本書，但現(xiàn)在他已經(jīng)死了。泰明是一個(gè)得過小兒麻痹癥的男孩，他的每根手指又長又彎曲，走路一瘸一拐地。就是因?yàn)檫@樣，小林校長讓小豆豆他們游泳時(shí)不穿游泳衣，為的是讓身體有缺陷的`孩子不會(huì)產(chǎn)生自卑心理。
這讓我很感動(dòng)！小林校長多么理解孩子們的心啊~讀了這本書，我除了喜愛天真可愛、對(duì)一切充滿好奇的小豆豆~更被小林校長那種愛同學(xué)們的心感動(dòng)了~校長為了身體有缺陷的孩子能消除自卑心理做出了許許多多的努力~而且，他竟然還能聽小豆豆說“四個(gè)小時(shí)”的話！我多么希望我身邊的老師和校長都能像小林校長那樣，讓我們感到“非常安心、非常溫暖，心情好極了”~ 可愛的小豆豆，我非常喜歡這個(gè)虛擬人物~推薦大家看看~ 讀后感----楊慧這幾天，我看了一本《海底兩萬里》，這本書非常有意思。其中，我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。 講的是他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。 多么驚心動(dòng)魄的一刻啊！想想他們，在危險(xiǎn)的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢？我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時(shí)候沒有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。 而《海底兩萬里》給了我一些勇氣，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神！ 《海底兩萬里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜！ 同學(xué)們，讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧~還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。
來吧，讓我們一起去探索，一同走進(jìn)《海底兩萬里》的世界~ 故宮 游記------------楊慧 故宮旅游 今天是個(gè)好天氣，因?yàn)榻裉炷芸匆娝{(lán)天，北京的天每天都是灰蒙蒙的，看不透，所以說今天是個(gè)好天氣。 今天的主角是紫禁城，也就是故宮，換句話說我們要去皇宮轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在進(jìn)故宮之前得先從天安門進(jìn)。 我在們午門門口租了一臺(tái)電子導(dǎo)游機(jī)，它可以幫你游故宮，邊走邊講，讀后感《讀后感----楊慧》。進(jìn)了午門便真正進(jìn)了紫禁城，首先要跨過內(nèi)金水河，前面是一片開闊的廣場(chǎng)，正中有個(gè)宮殿式的大門。故宮里所有的門其實(shí)就是一個(gè)宮殿式的建筑，這個(gè)門叫太和門，門兩旁蹲坐著一對(duì)大青銅獅. 穿過太和門，又見到一個(gè)更大的廣場(chǎng)，前面是一座更大的宮殿，也是故宮里地位最高的宮殿——太和殿，是皇上升朝的地方。沿著保和殿這條中軸線一直朝里走，路過乾清門，來到乾清宮。其實(shí)我們倆最想看的的宮殿是還珠格格小燕子住過的漱芳齋，在儲(chǔ)秀宮門前，我們看到了當(dāng)時(shí)秀女睡過的床，這些秀女當(dāng)中，就有后來的慈禧太后。 故宮里面的景物實(shí)在太多了，一天時(shí)間也游不完，下午3點(diǎn)多鐘時(shí)，我們戀戀不舍地離開了故宮，而我一步一回頭的想再看看這座紫禁城，看看這個(gè)住過20多位中國皇帝的皇家宮殿。
離開故宮時(shí)，我突然對(duì)清史產(chǎn)生了濃厚興趣，以后有時(shí)間一定要學(xué)學(xué)，仔細(xì)研究一下故宮！~ 假如我是校長假如我是校長，我就會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)同學(xué)我還會(huì)請(qǐng)?jiān)S多優(yōu)秀的老師~假如我是校長，我就建一個(gè)美麗的校園。校園里要有一幢高科技的教學(xué)樓，里面要有一個(gè)大型的圖書館。還要建一個(gè)寬大的草坪操場(chǎng)，一個(gè)像天堂般美麗的花園，一個(gè)體育設(shè)施具全的體育館以及一些校園雕塑等……圖書館，教學(xué)樓以及體育館的內(nèi)部要連通，讓學(xué)生出入更加方便些。在體育館內(nèi)，要有游泳池，籃球館，乒乓球室，器材室等。在花園中，要用木頭當(dāng)支柱，周圍有一排排枝藤，還有許多錯(cuò)綜復(fù)雜的小路。在花園中間，要有一個(gè)噴水池，噴水池的周圍要用一條石子小道。讓同學(xué)們感到神秘。他們會(huì)喜歡這個(gè)地方，喜歡在這里讀書，聽音樂，在這里安靜的度過每一個(gè)黃昏。 假如我是校長，我會(huì)讓老師減輕同學(xué)們的課外負(fù)擔(dān)，利用課上時(shí)間學(xué)習(xí)有用的知識(shí)，在課外去實(shí)踐他們，這樣他們可以更多的發(fā)揮自己的才能！ 假如我是校長，我會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，藝術(shù)節(jié)，卡拉OK大賽等活動(dòng)，讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展。假如我是校長，我會(huì)請(qǐng)很多幽默的老師，在上課的時(shí)候，教室里總是充滿笑聲，讓同學(xué)們?cè)跉g樂中度過每一天。
學(xué)校是創(chuàng)造夢(mèng)想的地方，我希望讓學(xué)生有個(gè)快快樂樂的學(xué)習(xí)生活！~ 日記----楊智201x/7/9 陰轉(zhuǎn)雨早上六點(diǎn)半起床，沒有吃早飯，不餓。。。去學(xué)校返校后，回家，吃中午飯，睡了一個(gè)覺，起來拼命的寫假期作業(yè)，然后去騎自行車，回來吃晚飯，后家里來客人，來我家住一天，七點(diǎn)半，看電腦，九點(diǎn)半睡覺。201x/7/10 陰轉(zhuǎn)雨早上八點(diǎn)半起床，看了會(huì)電視，吃早飯后，寫作業(yè)，家里聚會(huì)，在書房呆著，玩，寫，說，給同學(xué)打電話，中午吃飯，客人在我家吃，寫電腦上的作業(yè)，玩電腦，看電視，睡個(gè)午覺，騎車，整理行李，吃晚飯，晚上十點(diǎn)睡覺。201x/7/11 晴今天早上八點(diǎn)起床，吃早飯 ，去教堂禮拜，然后去外面吃個(gè)飯，逛逛街，晚上，去火車站，去長春，坐軟臥，在那里很無聊，不知不覺就睡著了。201x/7/14 晴今天早上9點(diǎn)起，吃早飯。玩電腦。寫作業(yè)。吃中午飯。下午睡了個(gè)午覺。但還是覺得困。下午騎了會(huì)自行車。看日本的動(dòng)漫電腦上看。吃晚飯，彈了會(huì)琴。看電視睡覺。201x/7/15 晴今天早上8點(diǎn)起床，出去騎車，回來再吃早飯。看電視，玩電腦，聽音樂。吃中午飯，沖花園。玩電腦。騎車。看電視，吃晚飯，畫畫，看電視，睡覺。
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