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    麥田里的守望者初中讀后感參考

    時(shí)間:2018-05-03 10:06:04 讀后感 我要投稿

    麥田里的守望者初中讀后感參考

      有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子,附近沒(méi)有一個(gè)人——沒(méi)有一個(gè)大人,我是說(shuō)——除了我。我呢,就在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望,要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來(lái),我就把他捉住——我是說(shuō)孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑。我得從什么地方出來(lái),把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者。下面是小編為大家準(zhǔn)備的麥田里的守望者讀后感,希望大家喜歡。

    麥田里的守望者初中讀后感參考

      麥田里的守望者讀后感(1)

      我想我與《麥田里的守望者》這本書(shū)很有緣,以至于我能在初讀沒(méi)有讀完的情況下隔了半年繼續(xù)讀完。第一次讀這本書(shū)只是覺(jué)得主人公很累贅而且很粗鄙,然而促使我第二次繼續(xù)讀它的原因則是因?yàn)椴粩嗟挠腥讼蛭姨崞鸹魻栴D,提起守望者。

      主人公是16歲的中學(xué)生霍爾頓·考爾德。霍爾頓出身于紐約一個(gè)富裕的中產(chǎn)階級(jí)家庭。老師和家長(zhǎng)強(qiáng)迫他好好讀書(shū),為的是出人頭地,以便將來(lái)買(mǎi)輛凱迪拉克,而他在學(xué)校里一天到晚所干的,就是談女人、酒和性,他看不慣周?chē)囊磺小?根本沒(méi)心思用功讀書(shū),到他第四次被開(kāi)除時(shí),不敢回家,只身在美國(guó)最繁華的紐約城游蕩了一天兩夜,情不自禁的與虛榮的女友摟摟抱抱。與此同時(shí),他的內(nèi)心又十分苦悶,企圖逃出虛偽的成人世界,去尋找純潔和真理。這種精神上無(wú)法調(diào)和的極度矛盾最終令他徹底崩潰,躺倒在精神病院里。

      這個(gè)故事的結(jié)局并非如我所望,而除此之外我也難找到更為合適的結(jié)局。但我堅(jiān)持認(rèn)為,他應(yīng)該是逃離了那一個(gè)混沌的環(huán)境的。因?yàn)樗悄敲醇儩嵍屏嫉囊粋(gè)男孩子。他雖然不喜歡學(xué)習(xí),但是在被學(xué)校開(kāi)除后卻很孝順的想到自己的媽媽會(huì)因此傷心而不停煩惱,這是他的真;他會(huì)在修女為受難者募捐時(shí)慷慨解囊,這是他的善。在妹妹老菲比的學(xué)校里見(jiàn)到墻上的下流字眼,會(huì)很氣憤的抹去,生怕這些字眼會(huì)污染了小孩子們純潔的心靈。這是他的美。他是一個(gè)孩子,一個(gè)活在垃圾堆里的天使。但是遺憾的是他沒(méi)有一對(duì)翅膀,離不開(kāi)那里。我很難想像他從精神病院里出來(lái)后會(huì)以怎樣的一種心情來(lái)面對(duì)社會(huì)。

      之所以喜歡霍爾頓,是因?yàn)樗拿舾小⒑闷妗⒄鎸?shí)的個(gè)性,這些是我以及身邊的朋友所具有的。他是我們心情的真實(shí)寫(xiě)照。我想身邊的很多人大抵也有著和他一樣的心情吧。他們不甘于為了出人頭地,以便將來(lái)買(mǎi)輛凱迪拉克而讀書(shū),他們看不慣社會(huì)上的虛偽與勢(shì)利,看不慣貪官受賄,看不慣朋友被別人欺負(fù)。他們是正義的善良的。他們可以因?yàn)槌煽?jī)不好而被父母老師嘲罵而不吭一聲,但是不會(huì)忍受其他人對(duì)自己及親人的一句嘲諷。他們是孝順的。但是,沒(méi)有人理解他們。 我不是他們,可是我看的到他們的迷茫與悲傷。我的表哥就是與霍爾頓很相像的男孩。他是個(gè)頑皮的孩子,到18歲依然很不懂事。初中三年他是個(gè)問(wèn)題學(xué)生。中考結(jié)束后,他只去了一個(gè)大專(zhuān)。四年的學(xué)習(xí),沒(méi)有給他帶來(lái)任何的改變以及教益。他上到最后一年的時(shí)候因?yàn)榇蚣懿铧c(diǎn)被學(xué)校勸退。他媽媽把他接了回來(lái),他們責(zé)怪他的不懂事,而他只是躺在床上不吃不喝不說(shuō)話(huà)。周五我從學(xué)校回家后發(fā)現(xiàn)他正在我房間的電腦前寫(xiě)博客,電腦旁的煙灰缸里堆滿(mǎn)了煙蒂,他就在滿(mǎn)屋的煙霧里默默的流淚。他見(jiàn)我進(jìn)去吃了一驚,然而他很快的對(duì)我說(shuō):“我不想上了”,出乎我的意料,他只是想離開(kāi)那個(gè)垃圾學(xué)校。我不知道那個(gè)學(xué)校與我所在的高中相比有多么的不堪,但是顯然那不是個(gè)好地方。在那所學(xué)校讀了3年,他除了為人更加圓滑外真的沒(méi)有任何收益。所以,我甚至覺(jué)得他所做的選擇是個(gè)挺明智的選擇。事情最后以他的提前實(shí)習(xí)而暫時(shí)落幕。我不知道,我的哥哥是以怎樣的一種心情寫(xiě)下那些文字,是苦澀還是無(wú)奈,我都不想去問(wèn),我知道他定是像霍爾頓一樣不愿去回憶那些往事。我不知道我的哥哥他在那個(gè)垃圾學(xué)校里掙扎的時(shí)候有沒(méi)有像霍爾頓一樣想起他的妹妹,當(dāng)我看到他博客里那些苦澀的文字時(shí),我發(fā)誓,我的確為自己對(duì)他的誤會(huì)而慚愧內(nèi)疚。我想,正如他所說(shuō),相比之下我的確還是個(gè)單純的孩子,所以我不會(huì)懂得他的世界,不會(huì)知道他的田野里生長(zhǎng)的是金黃的麥子還是荒蕪的雜草,更不會(huì)知道在他的世界里有沒(méi)有一個(gè)麥田守望者。

      我想我會(huì)有那么一片麥田,我的麥田里的孩子們,他們有一顆純潔善良,追求美好生活和崇高理想的童心,容納不了社會(huì)中一顆丑陋的沙子,即便是極小的一粒也無(wú)法忍受,拒絕承受,在他們眼中的社會(huì)應(yīng)該像湖水一樣的清澈澄瑩,如同生活在地獄的天使,心柔軟的如同云朵,輕輕一擠便會(huì)滴下晶瑩的水珠一樣,霍爾頓渴望做一個(gè)終生的“麥田守望者”。他希望自己做一個(gè)麥田的守望者,實(shí)際上是希望在他沖向那懸崖的一剎那,會(huì)有那么一位守望者從不知名的地方?jīng)_出來(lái),截住他。

      麥田里的守望者讀后感(2)

      《麥田里的守望者》寫(xiě)了一個(gè)出身于富裕中產(chǎn)階級(jí)家庭的十六歲少年霍爾頓在第四次被開(kāi)除學(xué)校后在美國(guó)最繁華的紐約城一天兩夜的經(jīng)歷。它不僅生動(dòng)細(xì)致地描繪了一個(gè)不安現(xiàn)狀的中產(chǎn)階級(jí)子弟的苦悶仿徨、孤獨(dú)憤世的精神世界,一個(gè)青春期少年矛盾百出的心理特征,也批判了成人社會(huì)的虛偽和做作。

      主人公的故事,還得從潘西這所學(xué)校說(shuō)起。潘西中學(xué)很出名,在人們心中很有名望,但主人公是這樣描寫(xiě)潘西中學(xué)的—“在潘西,也像在別的學(xué)校一樣,根本沒(méi)培育什么人才。而且在那里我也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)任何優(yōu)秀的、有腦子的人”不僅這樣,他還說(shuō)潘西中學(xué)有的是賊。在霍爾頓看來(lái),最不可原諒是那個(gè)學(xué)校全是些虛偽的人,特別是校長(zhǎng),非常的勢(shì)利,看到一般的學(xué)生家長(zhǎng),就只和他們打個(gè)招呼,而看到那些有錢(qián)有勢(shì)的、開(kāi)著好車(chē)的,就會(huì)過(guò)去和他們說(shuō)個(gè)沒(méi)完;還有潘西里討人厭的阿克萊、斯特拉德萊塔。霍爾頓離開(kāi)潘西的原因,不是六門(mén)功課不及格,而是偽君子太多,那個(gè)地方縱使有無(wú)盡的榮耀與光彩,但整個(gè)校園是冷漠的、近乎沒(méi)人性的世界。

      霍爾頓的世界,沒(méi)有所謂的快樂(lè),或許有,那也僅僅只是少數(shù)人給他的。他排斥好的東西,即使是真正的關(guān)心。當(dāng)歷史老師老斯賓塞和他說(shuō)他父母都是再好不過(guò)的人時(shí),他厭煩了,他打心里討厭“再好不過(guò)”這個(gè)詞。一個(gè)孩子,我很難想象,為什么會(huì)把世界想得如此丑惡,盡管這個(gè)世界丑惡的東西也不少。他甚至

      把一些極小極小的`事情都想得很可惡。當(dāng)他在街上看見(jiàn)一個(gè)阿飛模樣的家伙和女朋友在一起哈哈大笑時(shí),他認(rèn)為引起他們笑的內(nèi)容根本不好笑;看到人家在演奏曲子時(shí),他也認(rèn)為那人是在賣(mài)弄本領(lǐng);看到一個(gè)帶著小孩的婦女被電影感動(dòng)而哭個(gè)不停時(shí),他也認(rèn)為是假模假式的;他甚至無(wú)聊到討厭基督教徒。種種的種種,在霍爾頓眼中,只不過(guò)是假的要死的一場(chǎng)場(chǎng)鬧劇。

      在霍爾頓看到生活的丑惡面時(shí),他毫無(wú)保留的說(shuō)出自己心里的孤單,寂寞。這種寂寞,不是簡(jiǎn)單意義上的獨(dú)處的難過(guò),而是沒(méi)有真正理解自己的人。雖然他討厭斯特拉德萊塔,但也愿意在他面前跳舞。“我也急需要一個(gè)觀眾,我也喜歡當(dāng)著別人賣(mài)弄自己”這是他心里的聲音,他需要傾聽(tīng),他要的是別人的理解,不是一幅幅假兮兮的面孔和軟綿綿的問(wèn)候。缺少了觀眾,能不孤獨(dú)嗎?公交車(chē)司機(jī)要他把雪球扔了,他說(shuō)他并不會(huì)拿他仍任何人,但那個(gè)公交司機(jī)不信,“人們就是不信你的話(huà)”霍爾頓這樣說(shuō),沒(méi)人理解他。他和老路斯的見(jiàn)面是不愉快的,因?yàn)閮蓚(gè)人觀點(diǎn)不和,但他有十分希望能多和老路斯談?wù)劇0次覀兘裉斓睦斫猓偃缒侨瞬皇侵呐笥训脑?huà),大可不必,但他太孤單了,沒(méi)人陪她說(shuō)話(huà),他很寂寞。于是在這種寂寞的狀態(tài)下,他甚至想到去找x女,他只想和她說(shuō)說(shuō)話(huà),但最終的結(jié)果確實(shí)被騙,還被那個(gè)痞子毛里斯揍了一頓。

      在我們看來(lái),霍爾頓不是一個(gè)好學(xué)生,但在他心里,卻有著和其他孩子一樣的天真和仁慈。兩次乘出租車(chē),他都問(wèn)司機(jī)中

      央公園淺水湖里的鴨子在湖水凍住以后都去哪啦這個(gè)好笑的問(wèn)題,霍爾頓關(guān)心鴨子,他關(guān)心自然,他也有愛(ài)心。在愛(ài)德蒙旅館里,看見(jiàn)一個(gè)老頭當(dāng)侍者,他覺(jué)得,讓一個(gè)老頭來(lái)干這樣的事,未免太難了;還有遇到那兩個(gè)提著不好的提箱,只吃面包片和咖啡當(dāng)早餐的修女,他甚至為此還討厭自己吃著咸魚(yú)蛋什么的,還想著她們?cè)诓唤虝?shū)的時(shí)候怎樣拿了那只破舊的草籃到處募捐以及會(huì)遇到各種情況,甚至別人的冷眼。從這看出,他很有同情心。對(duì)霍爾頓影響較大的人有他的弟弟艾里,妹妹菲比,還有琴。艾里很早就死了,艾里死的那天,霍爾頓把玻璃窗全打碎了,直至打到手出血。可以說(shuō),艾里是他生命中最重要的人,這話(huà)一點(diǎn)都不假。他的死,對(duì)霍爾頓來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一次巨大的打擊。她想逃離這個(gè)世界,找到自己的精神家園。他和薩利說(shuō),他們可以到森林中去,自己搭建木屋,遠(yuǎn)離人們,就算是親人來(lái)看,他們也閉門(mén)不出。其實(shí),霍爾頓不是討厭這個(gè)世界,而是討厭一些很丑惡的東西。在愛(ài)爾克敦的時(shí)候,那個(gè)可憐的詹姆士·凱瑟爾被一群家伙給弄死了,但那群家伙依舊逍遙法外,這個(gè)世界真的有很黑暗的一面,即使在今天,雖然國(guó)家很重視法制建設(shè),但依然有在各種關(guān)系網(wǎng)的庇護(hù)下無(wú)視法律的人,我們大可不必為這些擔(dān)心,因?yàn)檎f(shuō)白了,現(xiàn)在的我們無(wú)法改變這個(gè)現(xiàn)狀,就像霍爾頓無(wú)法改變那個(gè)時(shí)代一樣,有的時(shí)候,我們做好自己就可以了。

      霍爾頓不乏對(duì)人生的思考,他很討厭“見(jiàn)到你真高興”這句話(huà),但他也說(shuō),你要是想在這個(gè)世界活下去,就得說(shuō)這樣的話(huà)。

      她說(shuō)自己是一個(gè)膽小鬼,就算他在心里很想殺了那個(gè)偷他手套的人,但他連碰都不敢碰那人一下。我們自己肯定有過(guò)這種經(jīng)歷,恨某個(gè)人的時(shí)候,恨不得揍扁他,但給你揍的時(shí)候,往往下不了手。這不是膽小,這是對(duì)生命的尊重,就像關(guān)心那些鴨子和魚(yú)一樣。

      霍爾頓是個(gè)性格復(fù)雜而又矛盾的青少年的典型。他有一顆純潔善良、追求美好生活和崇高理想的童心。他對(duì)那些熱衷于談女人和酒的人十分反感,對(duì)校長(zhǎng)的虛偽勢(shì)利非常厭惡,看到墻上的下流字眼便憤憤擦去,遇到修女為受難者募捐就慷慨解囊。他對(duì)妹妹菲比真誠(chéng)愛(ài)護(hù),百般照顧。為了保護(hù)孩子,不讓他們掉下懸崖,他還渴望終生做一個(gè)“麥田里的守望者”,發(fā)出“救救孩子”般的呼聲。可是,憤世嫉俗思想引起的消極反抗,還有那敏感、好奇、焦躁、不安,想發(fā)泄、易沖動(dòng)的青春期心理,又使得他不肯讀書(shū),不求上進(jìn),追求刺激,玩世不恭;他抽煙、酗酒、打架、調(diào)情,甚至找x女玩;他討厭虛榮庸俗的女友薩麗,卻又迷戀她的美色,情不自禁地與她摟摟抱抱;他覺(jué)得老師、父母要他讀書(shū)上進(jìn),無(wú)非是要他“出人頭地??以便將來(lái)可以買(mǎi)輛混帳凱迪拉克”。他認(rèn)為成人社會(huì)里沒(méi)有一個(gè)人可信,全是“假仁假義的偽君子”,連他敬佩的唯一的一位老師,后來(lái)也發(fā)現(xiàn)可能是個(gè)同性戀者,而且還用“一個(gè)不成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去,一個(gè)成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地活著”那一套來(lái)教導(dǎo)他。他看不慣現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的那種世態(tài)人情,他渴望

      的是樸實(shí)和真誠(chéng),但遇到的全是虛偽和欺騙,而他又無(wú)力改變這種現(xiàn)狀,只好苦悶、彷徨、放縱,最后甚至想逃離這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界,到窮鄉(xiāng)僻壤去裝成一個(gè)又聾又啞的人。他用種種不切實(shí)際的的幻想安慰自己,最后免不了對(duì)社會(huì)妥協(xié),成不了叛逆。這可以說(shuō)是作者塞林格和他筆下人物霍爾頓的悲劇所在。

      “我的職務(wù)是在那守望,要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來(lái),我就把他捉住—我是說(shuō)孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪跑,我的從什么地方出來(lái),把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者。”成人世界盡管有太多的虛偽,但我們依舊在長(zhǎng)大;盡管世界很黑暗,但我們又能做什么呢。我們只要把握好現(xiàn)在就行了,其它的都讓它見(jiàn)鬼去。做一個(gè)麥田里的守望者,這的確是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)并保持自我,學(xué)會(huì)一定程度的妥協(xié),接受社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性,這才是成熟的標(biāo)志。

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