《致家長的一封信》讀后感

　　倡導(dǎo)、誘導(dǎo)、培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)感恩是家長、學(xué)校，及整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。感恩，是繼承了中華民族的優(yōu)秀美德和優(yōu)良傳統(tǒng)，是人類的本性，是和諧社會(huì)的需要。

　　教育孩子學(xué)會(huì)感家庭親人的撫育之恩，感師長的教導(dǎo)之恩，感社會(huì)的.關(guān)愛之恩，感黨和政府的培養(yǎng)之恩。作為孩子的第一任教師的家長責(zé)任重大。

　　為此，我作為孩子的爺爺，作為家長學(xué)校的學(xué)員，為教育孩子學(xué)會(huì)感恩沒少花心思。要求孩子自己的事情盡量自己做要求孩子在學(xué)習(xí)之余做一些力所能及的家務(wù)小時(shí)。例如掃地、收拾餐桌、洗碗、給家人盛飯、倒茶、輕微的勞動(dòng)等等。同時(shí)耐心細(xì)致的教會(huì)孩子一些勞動(dòng)技巧，培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)興趣。讓孩子懂得一粥一飯當(dāng)思來之不易，讓孩子懂得心疼家人。懂得為什么要尊敬老師，懂得只有從小養(yǎng)成好習(xí)慣、好行為，將來才能成為國家的有用之才的道理。

　　不敢夸口，我的孫女（四一班）應(yīng)安文的感恩思想還算是濃厚的。在德智體美勞等全面發(fā)展也是積極向上的。

　　當(dāng)然，這些都應(yīng)歸功于我們敬愛的老師們，人民教師人人敬！

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