我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)讀后感
【篇一：《我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)》讀后感】
，一個(gè)擁有深刻的人文情懷的美國(guó)總統(tǒng)，他在做這個(gè)演講的時(shí)候，完全沒(méi)有官話(huà)套話(huà)，以普通的寒暄，幽默的玩笑開(kāi)始，他既像一個(gè)慈祥的父親對(duì)著自己假期還沒(méi)玩夠嘟著小嘴不愿上學(xué)的孩子耐心的哄著，并告訴自己的孩子他可以理解；同時(shí)他也站在一個(gè)總統(tǒng)的高度，給學(xué)生講教師的責(zé)任，家長(zhǎng)的責(zé)任，政府的責(zé)任，進(jìn)而告訴學(xué)生也要明確自己的責(zé)任。因?yàn)槟呐虑懊嫠龅囊磺卸歼_(dá)到最好，哪怕我們有最盡職的教師、最好的家長(zhǎng)、和最優(yōu)秀的學(xué)校，假如學(xué)生不去履行自己的責(zé)任的話(huà)，那么這一切努力都會(huì)白費(fèi)。——除非你每天準(zhǔn)時(shí)去上學(xué)、除非你認(rèn)真地聽(tīng)老師講課、除非你把父母、長(zhǎng)輩和其他大人們說(shuō)的話(huà)放在心上、除非你肯付出成功所必需的努力，否則這一切都會(huì)失去意義。
賈斯敏·佩雷茲（Jazmin·Perez），安多尼·舒爾茲（Andoni·Schultz），香特爾·史蒂夫（Shantell·Steve），邁克爾喬丹，賈斯敏、安多尼和香特爾，一個(gè)個(gè)例子，順手拈來(lái)，只為向各位中學(xué)生說(shuō)明最簡(jiǎn)單的道理——你的未來(lái)，并不取決于你現(xiàn)在的生活有多好或多壞。沒(méi)有人為你編排好你的命運(yùn)，在美國(guó)，你的命運(yùn)由你自己書(shū)寫(xiě)，你的未來(lái)由你自己掌握。
他告訴每一個(gè)在做的學(xué)生，要堅(jiān)持要勤奮，要勇往直前不退縮，要立志要有目標(biāo)要對(duì)自己對(duì)國(guó)家的未來(lái)負(fù)責(zé)。從歷史的角度告訴大家應(yīng)該帶著責(zé)任感去學(xué)習(xí)，想想幾十年后的未來(lái)，那時(shí)的總統(tǒng)會(huì)如何來(lái)評(píng)價(jià)下面聽(tīng)講的學(xué)生為國(guó)家做出了什么貢獻(xiàn)。
總統(tǒng)在中學(xué)生面前，已經(jīng)完全將他們作為成人來(lái)看，作為國(guó)家公民來(lái)看，作為國(guó)家未來(lái)的棟梁來(lái)看，相信下面的學(xué)生可以感受到那一份深深地責(zé)任和使命。中間穿插了一些人擦拭淚水的鏡頭，我在看的時(shí)候也深深被打動(dòng)，被感動(dòng)，被激勵(lì)了！
他是一個(gè)循循善誘的教師，一個(gè)親切睿智的父親，一個(gè)有苦難經(jīng)歷的學(xué)生，一個(gè)真誠(chéng)善意的朋友。美國(guó)的中學(xué)生有這樣的總統(tǒng)給他們發(fā)表這樣的演講是幸運(yùn)的。
推薦給大家，如果你還是一個(gè)學(xué)生，希望看到了，可以更加堅(jiān)定你求學(xué)的道路上走得更加堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論你遇到了什么困難，都要想到還有比你更艱難的，要相信你值得為自己定下的目標(biāo)付出艱苦卓絕的努力，因?yàn)闆](méi)有人可以隨隨便便成功。
勇敢去嘗試吧，因?yàn)槿绻麤](méi)有嘗試過(guò)，也許你就不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的天賦！
盡量去努力吧，因?yàn)槿绻麤](méi)有付出過(guò)，也許你就不會(huì)得到別人得不到的！
盡量去堅(jiān)持吧，因?yàn)闆](méi)有人能隨隨便便成功，克服困難，讓自己與眾不同！
【篇二：我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)讀后感】
我們觀看了的開(kāi)學(xué)演講，這段視頻雖然很短，但卻令我受益匪淺！
的演講跟其他人的不一樣，他很真實(shí)，就像是一位父親正在教育不想上學(xué)的孩子。
告訴我們學(xué)習(xí)不是一件輕松的事情。他以自己為例子，敘述了他小時(shí)候，他媽每天早上為他補(bǔ)課的事。同樣告訴了我們，學(xué)習(xí)得靠自己，因?yàn)榫退隳阌辛俗罹礃I(yè)的老師，最優(yōu)秀的學(xué)校和最盡力的家長(zhǎng)，如果你自己不付出成功所必需的努力，這一切都會(huì)毫無(wú)意義。
他也告訴了我們學(xué)習(xí)的意義：學(xué)習(xí)可以幫助我們找到自己的才能。如果你不接受培訓(xùn)，你將不可能找到一份好工作，更不可能會(huì)對(duì)國(guó)家做出貢獻(xiàn)！
他告訴我們總會(huì)有一些因素?cái)_亂你的學(xué)習(xí)，他也舉了許多例子：可能在你們的生活中，沒(méi)有成人能給出你們所需要的那些支持。你們家庭中可能會(huì)有人失業(yè)，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)。可能你們生活在不夠安全的鄰里環(huán)境，或受到過(guò)行為不端朋友的影響。但是這些都不是你逃避學(xué)習(xí)的借口。你需要給自己定一個(gè)目標(biāo)，可以很簡(jiǎn)單，但你一定要堅(jiān)持。舉了許多人的例子，例如：賈斯敏·佩雷茲、安多尼·舒爾茲、香特爾·史蒂夫、邁克爾喬丹。成功不是一件簡(jiǎn)單的事情，但沒(méi)有關(guān)系，失敗并不是意味著你不行，而是說(shuō)明你離成功更近了一步。面對(duì)失敗，你不應(yīng)該放棄自己，而是應(yīng)該從中吸取經(jīng)驗(yàn)，從而在下一次做出改變。
的這次開(kāi)學(xué)演講不僅堅(jiān)定了我的決心，更是教會(huì)了我不少讀書(shū)的方法和心得。這使我想起了拿破侖曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“我成功是因?yàn)槲矣袥Q心，從不躊躇。”
【篇三：我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)讀后感作文】
，一個(gè)擁有深刻的人文情懷的美國(guó)總統(tǒng)，他在做這個(gè)演講的時(shí)候，完全沒(méi)有官話(huà)套話(huà)，以普通的寒暄，幽默的玩笑開(kāi)始，他既像一個(gè)慈祥的父親對(duì)著自己假期還沒(méi)玩夠嘟著小嘴不愿上學(xué)的孩子耐心的哄著，并告訴自己的孩子他可以理解；同時(shí)他也站在一個(gè)總統(tǒng)的高度，給學(xué)生講教師的責(zé)任，家長(zhǎng)的責(zé)任，政府的責(zé)任，進(jìn)而告訴學(xué)生也要明確自己的責(zé)任。因?yàn)槟呐虑懊嫠龅囊磺卸歼_(dá)到最好，哪怕我們有最盡職的教師、最好的家長(zhǎng)、和最優(yōu)秀的學(xué)校，假如學(xué)生不去履行自己的責(zé)任的話(huà)，那么這一切努力都會(huì)白費(fèi)。——除非你每天準(zhǔn)時(shí)去上學(xué)、除非你認(rèn)真地聽(tīng)老師講課、除非你把父母、長(zhǎng)輩和其他大人們說(shuō)的話(huà)放在心上、除非你肯付出成功所必需的努力，否則這一切都會(huì)失去意義。
賈斯敏·佩雷茲（JazminPerez），安多尼·舒爾茲（AndoniSchultz），香特爾·史蒂夫（ShantellSteve），邁克爾喬丹，賈斯敏、安多尼和香特爾，一個(gè)個(gè)例子，順手拈來(lái)，只為向各位中學(xué)生說(shuō)明最簡(jiǎn)單的道理——你的未來(lái)，并不取決于你現(xiàn)在的生活有多好或多壞。沒(méi)有人為你編排好你的命運(yùn)，在美國(guó)，你的命運(yùn)由你自己書(shū)寫(xiě)，你的未來(lái)由你自己掌握。
他告訴每一個(gè)在做的學(xué)生，要堅(jiān)持要勤奮，要勇往直前不退縮，要立志要有目標(biāo)要對(duì)自己對(duì)國(guó)家的'未來(lái)負(fù)責(zé)。從歷史的角度告訴大家應(yīng)該帶著責(zé)任感去學(xué)習(xí)，想想幾十年后的未來(lái)，那時(shí)的總統(tǒng)會(huì)如何來(lái)評(píng)價(jià)下面聽(tīng)講的學(xué)生為國(guó)家做出了什么貢獻(xiàn)。
總統(tǒng)在中學(xué)生面前，已經(jīng)完全將他們作為成人來(lái)看，作為國(guó)家公民來(lái)看，作為國(guó)家未來(lái)的棟梁來(lái)看，相信下面的學(xué)生可以感受到那一份深深地責(zé)任和使命。中間穿插了一些人擦拭淚水的鏡頭，我在看的時(shí)候也深深被打動(dòng)，被感動(dòng)，被激勵(lì)了！
他是一個(gè)循循善誘的教師，一個(gè)親切睿智的父親，一個(gè)有苦難經(jīng)歷的學(xué)生，一個(gè)真誠(chéng)善意的朋友。美國(guó)的中學(xué)生有這樣的總統(tǒng)給他們發(fā)表這樣的演講是幸運(yùn)的。
推薦給大家，如果你還是一個(gè)學(xué)生，希望看到了，可以更加堅(jiān)定你求學(xué)的道路上走得更加堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論你遇到了什么困難，都要想到還有比你更艱難的，要相信你值得為自己定下的目標(biāo)付出艱苦卓絕的努力，因?yàn)闆](méi)有人可以隨隨便便成功。
勇敢去嘗試吧，因?yàn)槿绻麤](méi)有嘗試過(guò)，也許你就不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的天賦！
盡量去努力吧，因?yàn)槿绻麤](méi)有付出過(guò)，也許你就不會(huì)得到別人得不到的！
盡量去堅(jiān)持吧，因?yàn)闆](méi)有人能隨隨便便成功，克服困難，讓自己與眾不同！
【篇四：我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)讀后感】
丁老師，看了您推薦的文章，我的心里有了強(qiáng)烈的震動(dòng)，誰(shuí)都可以成為聰明的人，只要勤奮學(xué)習(xí)，一定會(huì)有偉大的成就。
讀了這篇文章之后，我發(fā)現(xiàn)自己有很多的不足，對(duì)于這些缺點(diǎn)，我一定會(huì)積極改正過(guò)來(lái)，不過(guò)這需要一定的時(shí)間，這位小作者從小家里很窮，他的父親也在他兩歲的時(shí)候去世了，他都可以成為一個(gè)偉大的人物，為什么我們不能呢？我們是幸福的，我們是幸運(yùn)的，我們?yōu)樽约憾鴮W(xué)習(xí)，我們?yōu)樽鎳?guó)而學(xué)習(xí)，我們?yōu)閷?lái)而學(xué)習(xí)。
羅琳的《哈利波特》被出版商拒絕十二次才出版，她這種堅(jiān)持不懈的精神，值得我們學(xué)習(xí)。因此，成功不是一件難事，只要我們持之以恒，我相信沒(méi)有什么是克服不了的，只要我們勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)，相信自己，我們一定能走上成功之路。
未來(lái)由我們創(chuàng)造，我們希望，我們期盼，未來(lái)的世界是美好的，讓我們一起努力，把未來(lái)的世界變成一個(gè)美好、和平、快樂(lè)的世界吧！
【篇五：我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)讀后感】
除非你每天準(zhǔn)時(shí)去上學(xué)、除非你認(rèn)真地聽(tīng)老師講課、除非你把父母、長(zhǎng)輩和其他大人們說(shuō)的話(huà)放在心上、除非你肯付出成功所必需的努力，否則這一切都會(huì)失去意義。
成功是件難事。你不可能對(duì)要讀的每門(mén)課程都興趣盎然，你不可能和每名帶課教師都相處順利，你也不可能每次都遇上看起來(lái)和現(xiàn)實(shí)生活有關(guān)的作業(yè)。而且，并不是每件事，你都能在頭一次嘗試時(shí)獲得成功。不停地失敗、失敗再失敗，這就是我現(xiàn)在成功的原因。
成功，源于他們明白人不能讓失敗左右自己——而是要從中吸取經(jīng)驗(yàn)。從失敗中，你可以明白下一次自己可以做出怎樣的改變；假如你惹了什么麻煩，那并不說(shuō)明你就是個(gè)搗蛋鬼，而是在提醒你，在將來(lái)要對(duì)自己有更嚴(yán)格的要求；假如你考了個(gè)低分，那并不說(shuō)明你就比別人笨，而是在告訴你，自己得在學(xué)習(xí)上花更多的時(shí)間。
你要記住，哪怕你表現(xiàn)不好、哪怕你失去信心、哪怕你覺(jué)得身邊的人都已經(jīng)放棄了你——永遠(yuǎn)不要自己放棄自己。因?yàn)楫?dāng)你放棄自己的時(shí)候，你也放棄了自己的國(guó)家。
我媽媽給我讀完以后我喜歡以上這幾段，我聽(tīng)了以后明白了很多的道理，我讓媽媽邊讀邊給我解釋我不明白的地方用了差不多一個(gè)小時(shí)。我要向他們學(xué)習(xí)。美國(guó)人真的很厲害，很強(qiáng)大。我必須好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有很多用處，不學(xué)習(xí)什么也完不成，不學(xué)習(xí)的人很傻。我們要經(jīng)歷不停地失敗、失敗再失敗，這就是我們現(xiàn)在成功的原因。
【篇六：我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)讀后感】
在這個(gè)周四，老師給我們布置了一個(gè)特殊的家庭作業(yè)：讀美國(guó)總統(tǒng)在美國(guó)開(kāi)學(xué)日的演講《我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)》，并寫(xiě)讀后感。剛開(kāi)始，我還是抱著完成作業(yè)的想法去看的，但是還沒(méi)看幾段，我就被它深深地吸引了。
演講真的是沒(méi)太多“大詞”。仔細(xì)地分了出來(lái)哪些是學(xué)生應(yīng)該做到的，哪些是美國(guó)政府應(yīng)該提供的。如“例如我正在努力為你們提供更安全的教室、更多的書(shū)籍、更先進(jìn)的設(shè)施和計(jì)算機(jī)。但你們也要擔(dān)起自己的責(zé)任。”這個(gè)“責(zé)任”他也列得很清楚：每天準(zhǔn)時(shí)去上學(xué)，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，把父母、長(zhǎng)輩和其他大人們說(shuō)的話(huà)放在心上……
學(xué)習(xí)的條件很差，但是他通過(guò)努力，不但學(xué)業(yè)上取得了成功，而且成為了兩屆美國(guó)總統(tǒng)。我想，我們有優(yōu)秀的老師為我們上課，我們使用著先進(jìn)的設(shè)施，我們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們有各種各樣的書(shū)籍供我們細(xì)細(xì)品讀。這一切，都比小時(shí)候的好上許多許多，那我們?yōu)槭裁床荒鼙人龅酶茫?/p>
他也建議我們立下一個(gè)目標(biāo)，它并不需要有多大，完成作業(yè)、認(rèn)真聽(tīng)講、每天閱讀……，這些都是目標(biāo)。
我看到這一段，開(kāi)始思考起來(lái)。自己老覺(jué)得定一個(gè)目標(biāo)是一件很大的事情，需要長(zhǎng)大以后再來(lái)思考，可這一段，卻顛覆了我的想法。原來(lái)，目標(biāo)也可以很小，可以是眼前要做的。一點(diǎn)一點(diǎn)地積累，最終才能做到很好。我老是把標(biāo)桿定得太高，使它看上去是那么的遙不可及。現(xiàn)在我懂得了，制定一個(gè)目前就能做到的目標(biāo)，并且去完成它。我們只要每回把標(biāo)桿往上移一點(diǎn)點(diǎn)，這一點(diǎn)能夠達(dá)到，就足夠了。因?yàn)槟隳馨堰@根標(biāo)桿不斷的往上移。
他的演講還很貼近孩子內(nèi)心呢，如：“不過(guò)，我想無(wú)論你有多大，在讀哪個(gè)年級(jí)，許多人都打心底里希望現(xiàn)在還在放假，以及今天不用那么早起床。”他真的是認(rèn)真地去觀察了孩子的內(nèi)心，不然我藏得這么“隱秘”的想法怎么會(huì)被他揪出來(lái)？還很注重孩子們的身體健康，如：“當(dāng)然，除此以外，我希望你們都多多洗手，感到身體不舒服的時(shí)候要多在家休息，免得大家在秋冬感冒高發(fā)期都得流感。”，其中“當(dāng)然”和“希望”讓我特別感動(dòng)，有多少大人會(huì)把提醒孩子這件事變成“當(dāng)然”，就算有，又會(huì)有多少大人會(huì)用“希望”而不是“必須”？
開(kāi)學(xué)演講給了我很多啟發(fā)，我會(huì)修訂我的目標(biāo)，學(xué)好四年級(jí)的所有課程，為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
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