《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之課堂幽靈》讀后感
《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之課堂幽靈》讀后感（一）
《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之課堂幽靈》這本書講的是：小虎隊(duì)的隊(duì)員碧吉在上課的時(shí)候聽到幽靈的聲音，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)了貝特和普里斯卡的關(guān)系，在他們破案的時(shí)候，教室黑板又出現(xiàn)了綠臉怪人。小虎隊(duì)繼續(xù)調(diào)查下去，發(fā)現(xiàn)這件事跟一個(gè)操控少年犯罪的組織有關(guān)，最后幫助警方將犯罪分子抓獲。
其實(shí)小虎隊(duì)是無意之中發(fā)現(xiàn)并授理了這個(gè)案件，其實(shí)也可以說在你的身邊經(jīng)常會發(fā)生一些案件，但你沒有注意。這本書里的小虎隊(duì)里的三個(gè)成員都很善于觀察，其實(shí)這本書每個(gè)章節(jié)后面的小問題也是在考驗(yàn)我們的`觀察力，比如說：“怎么樣才能抓住軟梯？”
這本書的故事非常驚險(xiǎn)刺激，里面故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，讓我們疑云重重。
《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之課堂幽靈》讀后感（二）
這段時(shí)間，我最喜歡看《冒險(xiǎn)小()虎隊(duì)》的書了，因?yàn)樗且槐酒瓢傅臅诳履系挠绊懴拢乙蚕胱鲆幻案柲λ埂薄?/p>
其中有個(gè)案件是“課堂‘幽靈’”，這個(gè)案件多虧了貝克老師讓碧吉換位置讓人發(fā)現(xiàn)的。碧吉在上課時(shí)聽到了鬼魂的聲音，告訴了他的同伴，后來發(fā)生了連連怪事，小虎隊(duì)們就一起去班上調(diào)查幽靈的聲音是怎么來的，正當(dāng)這時(shí)，他們看到黑板上有一個(gè)綠色幽靈面孔，這個(gè)幽靈說：“你們不許調(diào)查這件事情了。” 碧吉把這件事告訴了校長，校長對碧吉說：“有個(gè)男孩叫貝特，經(jīng)常在作文里寫幽靈的事情。”校長讓小虎隊(duì)們跟蹤他，小虎隊(duì)們跟著貝特來到一個(gè)工廠，被一個(gè)帶頭盔的人攔住了，他們就打了起來，后來卡爾斯頓的爸爸來了，把帶頭盔的人抓起來，帶頭盔的人的說：“這些怪事都是卡爾斯頓一手造成的，幽靈是遙控器操縱錄象機(jī)而播出的錄像。”原來，帶頭盔的人是卡爾斯頓的朋友，他們聯(lián)合起來偷東西，卡爾斯頓家非常窮，卡爾斯頓就裝成上帝，指示別人偷，后來被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了，就弄出幽靈阻止大家調(diào)查。
這個(gè)故事告訴我們：不要因?yàn)楦F，而去偷東西，更不能指示別人偷，要自己奮斗、努力工作去賺錢。也不要裝神弄鬼去阻止別人發(fā)現(xiàn)真相，世上沒有不透風(fēng)的墻，做了錯(cuò)事，就要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。
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