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    讀后感350字

    時(shí)間:2022-07-29 12:15:30 讀后感 我要投稿

    讀后感范文350字(精選22篇)

      讀完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的讀后感350字,歡迎閱讀與收藏。

    讀后感范文350字(精選22篇)

      讀后感350字 篇1

      在書里,讓我懂得了許多的道理和知識。我認(rèn)為,讀書是很快樂的一件事。

      在閱覽室,書琳瑯滿目,讓人看了眼花繚亂。那里的書有記錄古代故事的,有描繪童話的故事;有講述感人故事的,還有讓你開心一笑的書。其中,我最喜歡的是童話故事,因?yàn)檫@里的人物或事情描寫得活靈活現(xiàn),這里的幻境讓我們走進(jìn)了華麗的宮殿,一片茫茫的草原等這些美麗的境地。

      在伊索寓言中,我懂得了許多的知識,在那里,有許多的動(dòng)物朋友,我們一些熟悉的動(dòng)物,如大灰狼、狐貍、小烏龜?shù)冗@些動(dòng)物,在狼來了這篇故事中,讓我懂得了一個(gè)道理:說謊的人在別人的心目中就會(huì)失去信譽(yù)。最后,就算你說了真話,別人也不會(huì)相信你。

      在格林童話這本書里,有一個(gè)故事是人們都熟知的,那就是白雪公主,主要介紹了白雪公主幾次被狠心的繼母殘害,但在小矮人的幫助下,一次又一次逃過劫難,最后,白雪公主和英俊瀟灑的王子結(jié)了婚,永遠(yuǎn)過著幸福的生活。有許多的故事都是非常的有趣,我會(huì)經(jīng)常讀一讀。

      讀書是快樂的,要讀些有益的書。

      讀后感350字 篇2

      今天上午,天氣晴朗,我坐在書桌旁拿起一本《妖怪笨笨吃飯團(tuán)》的書,認(rèn)真地讀了起來。

      這本書可有意思啦,它講的是一對兄妹倆幫媽媽懲罰偷吃怪的故事。小妖怪笨笨遛進(jìn)了廚房,把媽媽剛做好的五個(gè)飯團(tuán)給吃光了。這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)妖怪笨笨把飯團(tuán)吃光了,她很生氣的拿起掃把打妖怪笨笨,結(jié)果,媽媽每打一下,她的身體就大一圈,最后,足足有一頭黃牛那么大,淘氣的妖怪笨笨把媽媽放在了樹上就跑掉了。兄妹倆看見媽媽待在樹上,連忙把媽媽救了下來。媽媽把事情的經(jīng)過告訴了兄妹倆,兄妹倆決定教訓(xùn)一下妖怪笨笨。他們想出了一個(gè)好辦法,終于打敗了笨笨,我好佩服兄妹倆,因?yàn)樗麄冇钟赂矣致斆鳌?/p>

      兄妹兩個(gè)人的聰明,讓我想到了我的同學(xué),他跟兄妹兩個(gè)一樣,遇到事情總會(huì)動(dòng)腦筋想辦法,沒有什么事能夠難倒他。

      讀完這本書,我明白了做事情要?jiǎng)幽X筋想辦法,遇到可怕的事情不要著急退出,也要去嘗試一下。

      讀后感350字 篇3

      在一個(gè)陽光明媚的下午,我坐在家里的書桌前,打開了一本《小蝌蚪找媽媽》的書,我的心情非常的開心。

      在池塘里有一群小蝌蚪,它們要去找他們的媽媽。可它們先去找了鯉魚阿姨,鯉魚阿姨告訴它們的媽媽長什么樣子,又告訴它們該去哪個(gè)方向找。它們游啊游,過了幾天找到了烏龜,小蝌蚪它們又找錯(cuò)了,烏龜告訴它們,它們的媽媽有什么特點(diǎn),它們游啊游,小蝌蚪終于在荷葉上找到了媽媽。小蝌蚪每天和青蛙媽媽去捉害蟲。

      在這個(gè)故事里面,我最喜歡小蝌蚪了。因?yàn)樾◎蝌诫m然好幾次都找錯(cuò)了媽媽,但是他也沒有放棄。

      讀完這本書,我想到了我的同桌,他以前考試總是考不好,可是他并沒有放棄,每天早晚學(xué)習(xí),后來他終于考了100分。

      通過這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,不要輕易的放棄,要多去思考,這樣我們才會(huì)成功。

      讀后感350字 篇4

      “軍神”,好響亮好威武的稱呼,他——就是開國十大元帥之一的劉伯承元帥。

      沃克醫(yī)生曾經(jīng)稱贊劉伯承元帥:“一個(gè)真正的男子漢,一塊會(huì)說話的鋼板,堪稱軍神!”

      我認(rèn)為劉伯承元帥那鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志勝過古代關(guān)云長刮骨療毒。劉伯承元帥做手術(shù)時(shí)竟然拒絕使用麻醉劑,目的竟然只是為抗日作戰(zhàn)時(shí)擁有一個(gè)清醒的大腦!而他在手術(shù)中雖然手背青筋暴起,汗如雨下,可他仍然一聲不吭。嶄新的白墊單居然被他抓破了!手術(shù)后,劉伯承元帥還只是對沃克醫(yī)生微微一笑,可見他的意志是多么堅(jiān)強(qiáng)!

      我們呢?有時(shí)稍不留意,手腳被物體刮破了皮,便淚水直流;傷風(fēng)感冒,咳嗽發(fā)燒,須打針吃藥,見著針頭便發(fā)抖……比起劉伯承元帥,我們這又算什么呢?難道不應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一些,勇敢一些嗎?

      從今天起,讓我們以劉伯承元帥做為榜樣、作為前進(jìn)的動(dòng)力,挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝困難,做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子吧!

      劉伯承元帥,“軍神”的稱號,您當(dāng)之不虧!

      讀后感350字 篇5

      我們的童年,是快樂的,是幸福的;是無憂無慮的,是自由自在的。而高爾基的童年正好相反,沒有孩子的天真,活潑,還受盡外祖父的虐待。

      《童年》的作者馬克西姆·高爾基四歲喪父,跟隨母親和外祖母到外祖父家。期間,他親眼目睹了兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架所表現(xiàn)出來的自私、貪婪,也多次挨殘暴的外祖父的痛罵,毒打,那次,外祖父把他打暈了,醒來之后又大病一場。但善良的外祖母和母親一直呵護(hù)著他。十歲時(shí),他母親也病死了。外祖父讓他走上社會(huì),于是,他走入了人間。

      高爾基的童年如此的悲慘,但最終還成為了偉大的文學(xué)家。作為我們自己,在無憂無慮,自由自在的環(huán)境下生活,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),刻苦奮斗。大概,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹,如果生活中出現(xiàn)了挫折或困難,不要灰心,不要為困難所動(dòng)搖,經(jīng)歷了它,你才可能成功。

      讀后感350字 篇6

      讓我感觸最深的是《春》,這篇散文不知波動(dòng)過多少人的心弦!在朱自清的筆下,是如此的天真爛漫、活潑可愛。“園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著躺著,打兩個(gè)滾兒,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。”如果作者沒有發(fā)自內(nèi)心的由衷的喜愛之情,怎能寫出這等精彩之筆!

      在朱自清的筆下春風(fēng)、春雨都顯得那么美。風(fēng)中的柳樹是多么溫柔,風(fēng)中的樂聲是多么幸福,風(fēng)中的氣息是多么令人心曠神怡!還有,那綿綿的春雨像春雨像牛毛,像花針,像細(xì)絲,像薄煙,表現(xiàn)了飄渺朦朧之美。我讀著讀著仿佛在春風(fēng)中盡情地欣賞一部春天的樂章,一副春天的寫意畫。作者對真摯的贊美之情,已不留意地融入景物描寫之中,讓我回味無窮。

      從《春》這篇散文中我明白了:春天代表著綠色,寓意著復(fù)蘇,象征著希望。我們只有在春天播下希望的種子,到秋天才會(huì)有累累碩果。而我們初一不正是我們?nèi)松拇禾靻?為了我們秋天的收獲,我們難道不應(yīng)該付出汗水和努力嗎?

      讀后感350字 篇7

      我讀了朱自清的《背影》,我感受很深。在這時(shí)看到寫的“在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時(shí)再能與他相見!”我讀的都流淚了。

      我看到文章開始的時(shí)候,朱自清不愛他的父親,覺得他很迂。當(dāng)他理解了父親的意思以后,明白父親很愛自己,他也深深的愛上了父親,并為此而流下了眼淚。

      在這時(shí)過了江進(jìn)了車站買了票,他在這時(shí)又覺得父親說話不大漂亮,忍不住要插嘴。坐上車,父親看到那里有幾個(gè)賣東西的,要堅(jiān)持過去買橘子。父親行動(dòng)不便,要從這邊月臺爬下再爬上那邊月臺,十分困難,父親把買到的橘子一股腦的全給了他。當(dāng)他送父親時(shí),父親讓他進(jìn)去,留意行李被偷走了。當(dāng)父親在信中說:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣。”此時(shí)作者流下了眼淚。我也流下了淚。

      這篇散文太令人感動(dòng)了。

      讀后感350字 篇8

      《釣魚》講的是:兩個(gè)要好的釣魚愛好者在一場戰(zhàn)爭中,忍不住想釣魚的心情,悄悄地出了城,來到了城外一個(gè)常來的池塘邊釣魚。為了不被敵人發(fā)現(xiàn),他們躲進(jìn)了身旁的蘆葦叢中,希望能躲過一劫,可敵人最后還是發(fā)現(xiàn)了他們。敵人把他們誤認(rèn)為是間諜,是來監(jiān)視他們的,就審問他們。他們不說,敵人便殺了他們倆,魚也成了敵人的戰(zhàn)利品。

      這個(gè)故事告訴了我:不要為了自己的利益,生命,不惜犧牲別人的生命和鮮血,要想到集體,想到他人。為了大局找想,甚至舍己為人,寧死不屈。

      一個(gè)寧死不屈的人的死,一個(gè)視人民的利益高于一切的人的死,一個(gè)對國家對社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人的死,又有什么遺憾可言呢?正如“人必有一死,有的重于泰山,有的輕于鴻毛”這句話所說,有的人嘴上說得好,可實(shí)際做不到這樣壯烈!

      我想,這是我們一生要努力做到的。所以,讓我們從現(xiàn)在開始做起,從現(xiàn)在開始為目標(biāo)而奮斗吧!

      讀后感350字 篇9

      今天,我讀了一篇短文,題目是《感恩》。當(dāng)時(shí),我看到這個(gè)題目時(shí),百思不解,為什么要用《感恩》做題目呢?當(dāng)我讀完時(shí),明白了一切。作者來到一家旅館,看見3個(gè)孩子在餐桌上寫東西,他按捺不住心中的好奇,便走了過去看了看。經(jīng)過孩子們的應(yīng)允,坐著坐在他們旁邊。原來,他們寫的是《感恩信》。

      讀到這兒,我又不明白了,為什么要寫《感恩信》?作者的想法似乎和我一樣,他就問哥哥:“你們?yōu)槭裁匆獙憽陡兄x信》呢?”而哥哥理所當(dāng)然的說:“我們每天都要寫,這是我們的功課。”

      哥哥居然說這是理所當(dāng)然的,可別人都會(huì)認(rèn)為,《感謝信》是在一般的情況下不用寫的,而他們卻堅(jiān)持下來,內(nèi)容也是些:媽媽講了一個(gè)很有意思的故事;這朵花真漂亮……之類的話語。他們能夠每天堅(jiān)持寫,無時(shí)無刻的感謝著、記錄著,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

      讀后感350字 篇10

      高爾基是一位著名的作家。他的許多格言都深受大家的喜愛。

      “在一間昏暗、狹小的房子里,就在窗戶下面的地板上,躺著我的父親。

      他穿著白衣賞,身子特別長,光腳丫的腳趾頭奇怪的張開著,那雙可親的手靜靜的平放在胸前,手指是彎曲的,快活的眼睛上緊緊壓著烏黑的銅幣,慈祥的臉孔發(fā)黑了,牙齒難看的字咧著。讓我害怕|

      在高爾基小的時(shí)候,他的父親便死了。不久后,他的母親也死了。于是,他便與外公、外婆處在一起。沒想到的是,高爾基脾氣暴躁的外公三天兩頭就打他。有一次甚至把他抽的.昏死過去。

      可是,懂事的高爾基知道外公因?yàn)樗{(diào)皮地他,所以,他一步責(zé)怪外公。

      與高爾基相比,我們是多么的幸福啊!

      所以,我盟要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,以優(yōu)異的成績來回報(bào)親人!

      讀后感350字 篇11

      秦國的崛起是必然的。

      周室衰微,群龍無首,此乃天時(shí);據(jù)崤函之固,擁雍州之地,此乃地利;君臣固守以窺周室,此乃人和。天時(shí),地利,人和,三者皆備,秦國焉能不興?

      然戰(zhàn)國諸雄之中,齊楚之天時(shí)地利,并不遜于秦,也有問鼎天下之勢,而最終亡國喪家,又是為何?蓋因人不和也。齊楚國君皆昏聵無能,國民皆心驕志衰,儼然一群烏合之眾,落敗實(shí)是必然!

      三者之中,人和是根本,所以古人云,天時(shí)不如地利,地利不如人和。

      人和者,人心齊也。人心齊,泰山移。人心渙散,則萬事難成。九國兵多將廣,謀士如云,可各懷私心,在秦咄咄*人的攻勢下,終至縱散約敗,束手就擒。

      今天,欲實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,須賴全體國民,同心同德,勵(lì)精圖治。欲遏止美國獨(dú)霸世界的野心,亦須賴天下諸國求同存異,攜手共進(jìn)。

      讀后感350字 篇12

      有一次我讀到一篇課文寒號鳥,課文中寒號鳥和喜鵲是好朋友。冬天快要來了,喜鵲對寒號鳥說:冬天就要到了,快壘窩吧。說完喜鵲就飛去找樹枝了。而寒號鳥卻去玩了。到了夜里寒號鳥凍得直哆嗦,它說明天就壘窩。可是到了明天寒號鳥只顧著玩,早把壘窩的事情忘得一干二凈。到了夜里下起了鵝毛大雪,寒號鳥更冷了它發(fā)出最后的哀號:“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩。” 可是寒號鳥沒有等到明天就被凍死了。

      喜鵲的這種精神值得我們學(xué)習(xí),因?yàn)樗馈耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰"。由于它很珍惜時(shí)間,所以它才不會(huì)被凍死。而寒號鳥卻很浪費(fèi)時(shí)間,只顧著貪玩不去壘窩,像它這樣的鳥的下場就是被凍死。

      這個(gè)故事告訴我們今天的事情今天做,不能拖的明天,要好好的利用每一天,珍惜每一天!通過這個(gè)故事我一定會(huì)好好的珍惜時(shí)間,先寫完作業(yè)再出去玩!

      讀后感350字 篇13

      冬天來了,小鳥們都忙著筑巢,寒號鳥卻在炫耀自己漂亮的衣服和美麗的歌喉,全然不顧寒冷冬天的到來。

      晚上,它被凍得瑟瑟發(fā)抖,于是不停地說:“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我明天就磊窩。”可是第二天,太陽出來了,它又不想搭窩了。終于有一天夜里,寒號鳥被凍死了。寒號鳥之死,讓我想起了一句古詩“明日復(fù)明日,明日何其多!”得過且過,不及時(shí)行動(dòng)的人,即使不像寒號鳥一樣被凍死,也終將一事無成。所以作為一名學(xué)生,我們要把握時(shí)機(jī),踏實(shí)勤奮地去做好每一件事。比如,我們應(yīng)該及時(shí)完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),因?yàn)槊魈爝有明天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

      如果今天的作業(yè)不完成,明天的作業(yè)做不完,時(shí)間一長,欠賬越積越多,慢慢地學(xué)習(xí)成績就會(huì)下降,我們也就變成一只寒號鳥了。因?yàn)閼卸瓒涞闷鄳K的下場是不值得同情的。朋友,千萬不要做一只寒號鳥啊!

      讀后感350字 篇14

      《荷花》這篇課文寫了荷花的美麗,荷葉像一個(gè)碧綠的大圓盤,碧綠的圓盤中間冒出兩三片花瓣,荷花像穿著雪白的衣裳的仙子,在水中翩翩起舞。作者看著看著,以為自己也是一朵荷花呢。荷花不僅美麗,而且還有高尚的品質(zhì),她不孤傲、不嬌貴,毫無私心。我很喜歡荷花。

      荷花是多么美麗、優(yōu)美,可是,現(xiàn)在一些亂丟垃圾的人把荷花都弄受傷了。我看見有人在河里亂丟垃圾,我就對那些人說:你們以后不要再亂丟垃圾了,要不然會(huì)把荷花弄臟、弄受傷的。還會(huì)污染小河,把小河也弄臟,還會(huì)對我們地球人身體有害處的。他們聽了都表示他們知道自己錯(cuò)了。

      我想對荷花說:只要有我們愛護(hù)環(huán)境的人,你就不會(huì)受到傷害。

      我平時(shí)都愛護(hù)花草樹木,因?yàn)樗鼈兛梢詭硇迈r的空氣。我也希望大家都能像我一樣愛護(hù)壞境。

      讀后感350字 篇15

      《荷花》這本書是由葉圣陶老先生的散文和小說構(gòu)成的。

      其中,《小蜆的回家》,這篇小說最令我感動(dòng),它講述了一個(gè)小男孩因?yàn)槟7麓笕藗兣亵~而殘害了一只小蝦。后來,在父母的教育下,孩子體會(huì)到了小蜆父母的悲傷,認(rèn)識到動(dòng)物的生命也很寶貴,重新把它投入到河里。小說寫得自然活潑,對兒童心理體會(huì)得細(xì)致入微,表達(dá)了兒童對親子之愛的美好追求。

      葉圣陶先生宣揚(yáng)自然的美和童心的愛,在當(dāng)時(shí)具有爭取個(gè)性解放和精神自由的積極意義。通過《小蜆的回家》這篇小說,我也知道了不能輕易傷害生命。在生活中,我也受到了它的啟發(fā)——盡量不踐踏小草,不隨意采摘小花,不違反社會(huì)公共道德……

      葉圣陶先生曾經(jīng)說過:人們最高精神的連鎖是文學(xué),使無數(shù)弱小的心團(tuán)結(jié)而為大心,是文學(xué)獨(dú)具有的力量。文學(xué)能揭穿黑暗,迎接光明,使人們拋棄卑鄙和淺薄,趨向高尚和精神。讓我們愛讀書吧!

      讀后感350字 篇16

      初讀毛姆的紅毛,看到結(jié)局有點(diǎn)震動(dòng),沉迷愛情的尼爾森竟然選擇了離開。

      按短片小說的戲劇性,船長就是紅毛幾乎是必須的。薩麗和紅毛的二十五年前的相遇,年輕貌美一見鐘情。二十五后的再見,毫無感情掃了一眼。花開燦爛的愛情,隨著時(shí)間的摧折,無非是頹敗和冷漠。薩麗對尼爾森常年的冷漠,對年老油膩的紅毛的毫無知覺;尼爾森終于見到紅毛的時(shí)候,從愛情的執(zhí)念中解脫,對薩麗的愛恨都隨即消散;紅毛和薩麗相見的時(shí)候終于到來,照面后卻是什么都沒有。

      小說的高潮在于尼爾森問船長的名字,船長聽別人講訴了自己的故事,不懷好意的相告自己就是故事的主角。結(jié)局最有戲劇性,尼爾森情緒激動(dòng)后,又淡定的決定離開。薩麗的望向獨(dú)木橋,尼爾森的執(zhí)念,紅毛的流淚,都是對愛情、或者說是年輕時(shí)候的無法釋懷,只是最終都會(huì)釋懷。

      “愛情最本質(zhì)的因素不就是對其自身永恒不朽的信念嗎?”

      讀后感350字 篇17

      今天,我讀了《考試》這篇文章。文章主要講的是期末考試時(shí),安利柯和他的同學(xué)一起參加了這次考試。考場上,同學(xué)們比較緊張,各種夸張的表現(xiàn)都有。考試結(jié)束后,學(xué)生和家長都在考場外相互交流試題答案和考試心得。安利柯的同學(xué)普雷科西做得不錯(cuò),他父親很高興。

      讀到這里,我不由得想起了自己的期末考試。考前,爸爸語重心長地對我說:“考試成績不重要,每次不要太在乎自己的成績,要以平常心對待每次考試。小學(xué)階段,平時(shí)努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才是最重要的。”于是,我就帶著輕松的心態(tài)進(jìn)入了考場。考試時(shí),我絲毫沒有緊張的感覺。考完后,父親沒有問我考得好不好,只是和我討論了幾道題的做法。

      成績出來后,父親也沒有同我過多的討論成績。只是拍拍我的肩膀鼓勵(lì)我:“知道了哪些題沒有做好,知道了自己的薄弱的地方,下次努力考好就行了。”

      讀后感350字 篇18

      通過學(xué)習(xí)《刻舟求劍》這則寓言,我明白了許多道理:凡事不要只看表面現(xiàn)象,要認(rèn)真地想,深入地分析,才能找到一種合適的方法。走方法之路,要比一味的愚昧更方便,更快捷。

      文中的這個(gè)人在乘船時(shí)不小心將劍掉入水里,便在船上刻了個(gè)記號,下船后,便依照船上的記號下水尋找,船已經(jīng)向前走了,而劍沒有走,結(jié)果呢,當(dāng)然是一事無成,事倍功半了。其實(shí)他只要肯動(dòng)點(diǎn)兒腦筋,花點(diǎn)兒心思,講究方法就能做到事半功倍了。例如利用竹竿,船漿之類的工具,再借助劍不會(huì)游走的特點(diǎn),就可以輕而易舉地把劍找回來了,既省時(shí)、又方便,豈不是一石二鳥一箭雙雕一舉兩得了嗎?現(xiàn)在,我們可以看到:注重方法是很重要的。

      同樣是方法,一種是好方法(不費(fèi)力,花很少的時(shí)間),另一種是愚昧無知的方法,效果完全不一樣。

      讀后感350字 篇19

      《刻舟求劍》選自《呂氏春秋》,講的是戰(zhàn)國時(shí)期的故事。

      戰(zhàn)國時(shí),有一個(gè)衣冠楚楚的人過江,她佩戴著一把長劍。船一邊走著,他一邊觀賞著岸上的美景。讓他心曠神怡。誰知,正當(dāng)他興高采烈的時(shí)候,身上的寶劍落到了水里。他卻不慌不忙的從口袋里拿出小刀,在刀掉下去的第方做了個(gè)標(biāo)記,人們看見了十分奇怪。到了岸上,他從有記號的地方下去找劍,但他一無所獲。艄公告訴他,你在江心掉的劍,現(xiàn)在船已經(jīng)靠岸了,劍又不會(huì)跟著船走,怎么能找得到呢?

      這個(gè)故事讓我想到了《鄭人買履》。那個(gè)鄭國人寧可相信繩子,也不愿相信自己的腳。

      這個(gè)故事告訴我們:在江中船上刻記號找落水的劍,是愚蠢的行為,不能根據(jù)變化的現(xiàn)實(shí)決定行為取舍也是不理智的。

      讀后感350字 篇20

      楚國有一位名叫王龍的人,他準(zhǔn)備去岸邊乘船,可是,他來到岸邊,船卻一直沒有來。于是,他去集市上買了一把很長的寶劍。然后,他又來到了岸邊,船仍然沒有來。于是,他又去了集市,買了一把很可愛的小刀,又買了一些小掛飾,把那些小掛飾掛到自己心愛的寶劍上。然后又來到岸邊,他往遠(yuǎn)處看了看,在不遠(yuǎn)處有一艘輪船朝這邊行駛過來。王龍上了船以后,他和自己的伙伴說著,吃著。突然,王龍那把他最心愛的寶劍掉進(jìn)水里,有人提醒他:“王龍,你的寶劍掉進(jìn)水里了,快點(diǎn)去撈呀,要不就再也找不到了。”而王龍卻得意地說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,我現(xiàn)在用這個(gè)小刀在那把寶劍掉下去的地方刻一個(gè)記號,等船到了岸,再下去找。

      等船到了岸,王龍按照刻得記號跳下去劍,像這樣找劍,等到猴年馬月,也不會(huì)找到他的劍的。

      讀后感350字 篇21

      1762年1月12日,一輛四輪馬車出現(xiàn)在了崎嶇的驛道上,車中坐著僅有6歲的小莫扎特,9歲的姐姐和他們的爸爸。這次的維也納之旅,讓所有人都認(rèn)識了這位來自奧地利的神童——莫扎特。

      幼小的莫扎特天真無邪,用他非凡的音樂天賦征服了所有人,博得了大家的喜愛。他是神童,神童能得到的,他都得到了。

      然而,燦爛的童年永遠(yuǎn)是那么短暫。成年后的莫扎特仿佛從山頂?shù)肓斯鹊祝鞣N痛苦如毒蛇般纏繞著他,讓他痛不欲生。雖然他沒有放棄對音樂的追求,創(chuàng)作了一首又一首的優(yōu)秀歌曲,卻沒有得到別人的尊重。

      由于過度勞累,莫扎特積勞成疾。他在寫《安魂曲》時(shí)倒下了,再也沒有起來。那時(shí),他才35歲。

      “投身音樂我可以不顧一切,就是把脖子伸進(jìn)絞索里,也心甘情愿。”所有的藝術(shù)家都被這句名言激勵(lì)著。莫扎特雖然去世很久了,但他追求音樂的執(zhí)著精神卻留下來了,被我們贊揚(yáng)著,學(xué)習(xí)著!

      讀后感350字 篇22

      《青鳥》是我在這個(gè)暑假看過的一本書。

      這本書講述了一個(gè)奇幻之旅的故事。

      故事大概是這樣的:樵夫的兒子狄狄和美狄在圣誕節(jié)前夕夢見了仙女,仙女要狄狄美狄兩兄妹去尋找青鳥,來給她生病的孫女。兄妹用仙女給的魔鉆,召喚出了面包、糖、火、貓、狗、水和光明的靈魂。在光的引尋下,他們到了記憶之鄉(xiāng)、葉宮、森林、草地、幸福樂園、未來王國尋找青鳥,最后在未來王國找到了青鳥。醒后,鄰居貝爾蘭太太來了,說她生病的孫女想要狄狄的一只小鳥,狄狄同意了,他發(fā)現(xiàn)自己籠中的小鳥正是夢中尋找的青鳥。當(dāng)小女孩一看到青鳥,病就好了。青鳥飛走了,小女孩和狄狄美狄兄妹一起玩了。

      原來,青鳥無處不在,比如幸福,有些人拼命地尋找自己認(rèn)為的幸福,而幸福近在眼前卻把它忽略了。幸福也無處不在,但我們很難發(fā)現(xiàn)它的身影,以為幸福遠(yuǎn)在天邊。經(jīng)過一番爬山越嶺才發(fā)現(xiàn):只要努力尋找,都可以找到屬于自己的幸福。幸福就在不遠(yuǎn)處!

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