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    《假如給我三天光明》讀后感

    時(shí)間:2021-05-30 16:21:28 讀后感 我要投稿

    2020《假如給我三天光明》讀后感3篇

      《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳作品。以下是小編收集整理的2020《假如給我三天光明》讀后感3篇,歡迎大家閱讀,希望您喜歡。

    2020《假如給我三天光明》讀后感3篇

      2020《假如給我三天光明》讀后感1

      曾經(jīng)他們說,人孤獨(dú)無助的時(shí)候,保住自己的膝蓋,會(huì)有抱住整個(gè)世界的感覺?

      遭遇到了不幸后,可憐的小海倫十分暴躁,她總感覺到一種說不清的孤獨(dú),寂寞和恐懼。直到一位老師來到了小海倫的身邊,那位老師就是安妮·莎莉文。一天,莎莉文老師帶著海倫散步到井房,來到噴水口邊,老師把海倫的手放在噴水口下,頓時(shí),一股清涼的水在小海倫的手上流過,小海倫感到很驚奇。莎莉文老師在她的另一只手上拼寫出“water”水著個(gè)單詞,小海倫靜靜地站著,注意老師手指的動(dòng)作。忽然間,海倫恍然大悟,有一種神奇的感覺在她腦中激蕩,她一下子明白了語言文字的奧秘,知道了“水”這個(gè)字正是從她手上流過的清涼而奇妙的東西。

      水喚醒了海倫的靈魂,并給予她陽光,希望,快樂與自由。整個(gè)世界在她面前都變得花團(tuán)錦簇,美不勝收。她知道,世界萬物都有屬于自己的名字。井房的經(jīng)歷使她求知的欲望油然而生。

      海倫·凱勒曾經(jīng)多么惶恐,絕望,但最終走出了陰影,憑著堅(jiān)強(qiáng)意志,成為了全球盲聾啞人中第一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生。她的經(jīng)歷是一個(gè)奇跡,而引領(lǐng)她創(chuàng)造奇跡的人正是她的老師安妮·莎莉文。

      讀了《假如給我三天光明》使我深受啟發(fā),我們一定要像海倫·凱勒一樣,遇到困難必須要堅(jiān)強(qiáng)!

      2020《假如給我三天光明》讀后感2

      《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作,她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。

      書中完整系統(tǒng)地介紹了她豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生。在她19個(gè)月時(shí),因一場(chǎng)重病,從此成為了一名盲聾殘疾人。但她憑著驚人的毅力創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡:她不僅學(xué)會(huì)了多種語言,而且還考取了劍橋大學(xué),并贏得了全世界人民的敬仰。

      一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。海倫?凱勒希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。然而這只不過是一個(gè)夢(mèng)。要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的;如果每個(gè)人都可以充分利用每一天的話,那這將會(huì)是一件多么令人高興的事情啊!

      三天光明,對(duì)于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對(duì)于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。第一天,她想看人,人們的善良、溫厚與友誼使她的生活值得一過。她想用視覺,抓住一個(gè)人面部的外表特征,來透視一個(gè)朋友或者熟人的內(nèi)心;第二天,她想在黎明前起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡,她將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景;最后一天。她將沒有時(shí)間花費(fèi)在遺憾和熱望中,她想從長島的佛拉斯特小而安靜的郊區(qū)出發(fā),環(huán)繞著綠色草地觀賞!。如果她今后還有看得見的日子,她想用許多時(shí)光來眺望這河中令人歡快的景象。

      到了午夜,她擺脫盲人苦境的短暫時(shí)刻就要結(jié)束了,永久的黑夜將再次向她迫近。在那短短的三天,她自然不能看到她想要看到的一切,然而,她的內(nèi)心充滿了甜蜜的回憶!此后,當(dāng)她摸到每一件物品,她的記憶都將鮮明地反映出那件物品形象。

      我相信,如果我們真的面臨那種厄運(yùn),我們的目光將投向以前從未曾見過的事物,并將它們儲(chǔ)存在記憶中,為今后漫長的黑夜所用。我們將比以往更好地利用自己的眼睛。現(xiàn)在我們能看到一個(gè)美麗世界是多么來之不易呀!所以海倫?凱勒雖然雙目失明,但她還能用自己的殘疾的身軀寫出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書。而我們擁有健康的`身體,明亮的眼睛,又有什么理由不去奮斗,不去創(chuàng)造自己的美好生活呢?

      2020《假如給我三天光明》讀后感3

      今年蘇家老師布置的作業(yè)中有一項(xiàng)是選擇一本好書閱讀并批注,然后寫讀后感。當(dāng)媽媽帶我去書店選書時(shí),我毫不猶豫的選了《假如給我三天光明》這本書回家去閱讀。你們一定會(huì)問為什么?因?yàn)槲揖磁暹@本書的作者:海倫·凱勒。以前我只知道她又盲又聾,卻從未讀過她的書,這回終于可以一飽眼福了!

      讀這本書的時(shí)候,我覺得給我的觸動(dòng)最深的有兩個(gè)地方,第一個(gè)地方就是當(dāng)她發(fā)現(xiàn)別人溝通時(shí)是用嘴,而不是像她那樣用手勢(shì)表示時(shí),他努力的辨別別人的嘴唇的動(dòng)作,卻仍然不知所云。為此,她亂發(fā)脾氣。在這我仿佛感覺到了她那種迫切的心情。第二個(gè)地方就是當(dāng)她已經(jīng)學(xué)會(huì)說話,并可以很好的和別人溝通時(shí),我仿佛也感覺到了她那種喜悅的心情。雖然她又盲又聾,可她并不奢求可以變成正常人,只希望上帝可以給予她三天光明。僅僅三天,這更足以看出她的渴望。

      讀完這本書后我清楚的感受到了一個(gè)盲人渴望得到光明的心情,也清楚的感受到了一個(gè)耳聾的人渴望得到聽覺的心情。我常想起海倫說過的話“只要朝著陽光,便不會(huì)看到陰影”我做為一個(gè)正常人是太幸運(yùn)了,我擁有優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)條件,健康的身體……,我可以很輕松的做到很多海倫要做十遍甚至百變的事情,從中獲得許多知識(shí),享受生活帶給我們的快樂,但是我從來不覺得有什么,總認(rèn)為是理所應(yīng)該的,當(dāng)遇到困難時(shí)我也沒有像海倫。凱特一樣堅(jiān)持。讀了《假如給我三天光明》我悟出一個(gè)道理,一個(gè)人最可貴的是有堅(jiān)韌不拔積極向上的優(yōu)秀品質(zhì),有了這種品質(zhì),就可以克服一切困難,就不會(huì)在困難面前低頭。在今后的學(xué)習(xí)道路上,我將勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的一切困難和挫折,珍惜我現(xiàn)在擁有的一切。為新的起點(diǎn)做好準(zhǔn)備。

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