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《愛(ài)的教育》讀后感100字（通用41篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你有什么總結(jié)呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編精心整理的《愛(ài)的教育》讀后感100字，歡迎閱讀與收藏。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 1
今天，我讀了一本書，名字叫《愛(ài)的教育》。
意大利作家亞米契斯以一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生安利柯日記的形式寫的。在書中我們和他一起感受生活中發(fā)生的，遇到的，遭受的種種事情，有起初的.記錄，也有父親的評(píng)語(yǔ)，還有聽(tīng)到的真實(shí)的和不真實(shí)的事情。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 2
卡隆還是一個(gè)孝順的孩子，他媽媽過(guò)生日的'時(shí)候，他細(xì)心的做了一張十分精美的賀卡。從他身上我學(xué)到了許多好習(xí)慣。比如說(shuō)助人為樂(lè)，現(xiàn)在我經(jīng)常會(huì)幫助同學(xué)；還有現(xiàn)在我也不會(huì)再驕傲了。
他真是我們的好榜樣！
《愛(ài)的教育》讀后感100字 3
我讀了《愛(ài)的`教育》這本書：知道我們做人一定要助人為樂(lè)；特別是遇見(jiàn)盲人，殘疾人的時(shí)候，我們一定要伸出雙手多多幫助他們，鼓勵(lì)他們。
平時(shí)，同學(xué)有困難的時(shí)候我們也一定要多幫忙！
《愛(ài)的教育》讀后感100字 4
這些事情在我們的生活中也經(jīng)常遇到，但我們似乎沒(méi)有像安利柯那樣去感悟到愛(ài)無(wú)處不在。每一個(gè)小故事都在溫暖我的心靈，讓我意識(shí)到我們要永遠(yuǎn)擁有一顆充滿愛(ài)的心。
《愛(ài)的.教育》讀后感100字 5
《愛(ài)的教育》這部小說(shuō)，語(yǔ)言溫柔淡泊，以其純潔的人性之愛(ài)，感動(dòng)著全世界億萬(wàn)人。愛(ài)的內(nèi)容保羅萬(wàn)象，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)祖國(guó)……
作者通過(guò)一些小故事，把愛(ài)的精髓表現(xiàn)得淋漓盡致，堅(jiān)持正義的卡隆、慈祥仁愛(ài)的老師、父親的教誨、我們的好校長(zhǎng)，這些看似輕描淡寫的.故事，卻把愛(ài)的精神表現(xiàn)得那么親切動(dòng)人。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 6
今天我讀了《愛(ài)的教育》第一章。
它是一部日記體小說(shuō)，是德·亞米契斯這位具有愛(ài)國(guó)情懷作家的成功之作。
在《愛(ài)的教育》這部書中，我能感受到發(fā)自人們內(nèi)心的一種愛(ài)--雖然我只讀了主要內(nèi)容和第一章。全書以“愛(ài)”為主旨，用真實(shí)、樸素的筆調(diào)敘述了主人公的所見(jiàn)所聞。它表達(dá)的.這種愛(ài)，也會(huì)感染讀者，讓小讀者心中也有希望和夢(mèng)想，也有愛(ài)和責(zé)任，也有快樂(lè)和陽(yáng)光!
《愛(ài)的教育》讀后感100字 7
《愛(ài)的教育》這個(gè)書名是我思考，愛(ài)究竟是什么?帶著問(wèn)題，我和伙伴們一起在書中探尋未知的答案。
愛(ài)，像空氣，每天在我們身邊，因其無(wú)影無(wú)形總被忽略，如果說(shuō)愛(ài)是一次旅行，也許有人會(huì)異議，但愛(ài)正是沒(méi)有盡頭的讀《愛(ài)的教育》，我走入安柯利的.生活，目睹了他們是怎要學(xué)習(xí)生活，在感動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)愛(ài)中飽含著對(duì)生活的追求。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 8
今天，我讀了愛(ài)的教育，并寫出了讀后感。
我看到一篇文章，是說(shuō)一位父親在街中乞討，一叔叔給了他錢，另一位阿姨也捐給了他錢，最后，那位父親跑回了家，一位好心人給了他一只雞，就是這只雞給了他鼓勵(lì)，最后成了一位億萬(wàn)大富翁。
這讓我明白了，一定要給予他人幫助！
《愛(ài)的教育》讀后感100字 9
愛(ài)的教育講述了一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事，記錄了他十個(gè)月在學(xué)校，家庭，社會(huì)的所見(jiàn)所聞和他家人的`信，老師講的每月故事。讀了這本書，我懂得了如何去給予愛(ài)，更懂得了自己的一舉一動(dòng)都會(huì)影響到他人的思想與行為。愛(ài)包括熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人，同情弱小，體貼父母等。
人人都希望追求愛(ài)，并擁有愛(ài)，讓我們攜手共創(chuàng)人世間最美好的愛(ài)。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 10
看完這本書我是喜歡德羅西因?yàn)樗煽?jī)優(yōu)秀，卡隆是一個(gè)聰明善良的人也是一下保護(hù)弱小的人。因?yàn)橛幸恍┑湍昙?jí)小朋友有困難的`時(shí)候卡巒會(huì)幫助他們，真了不起，要是我能跟他做好朋友就好了。
那些同學(xué)都有愛(ài)心、有禮貌、會(huì)幫助其他同學(xué)，他們的成績(jī)也很優(yōu)秀。我也要像他們一樣有愛(ài)心、有禮貌、幫助人，我一定要做到，加油！
《愛(ài)的教育》讀后感100字 11
本文圍繞著一個(gè)小學(xué)生的角度——安利柯的角度來(lái)描繪了一一個(gè)個(gè)感人的故事。他們用友誼互相幫助，感情深厚而令人感動(dòng)。
在愛(ài)的教育里最孝順的就屬“小石匠”了，他被他的醉鬼老爸打的'渾身是傷但豪不怨言更多的是他依然愛(ài)著他的爸爸。最終讓他的爸爸又振作起來(lái)，重新走上了正路。
愛(ài)的教育是一本讓人懂得有一顆感恩的心，懂得誠(chéng)實(shí)和友誼的書。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 12
讀過(guò)《愛(ài)的教育》，我為13歲的主人公馬爾可對(duì)母親的愛(ài)深深感動(dòng)。
本文寫馬爾可的媽媽為了償還家庭債務(wù)，遠(yuǎn)渡重洋，孤身去阿根廷，在一個(gè)富人家當(dāng)女傭，后來(lái)失去音信。馬爾可不顧危險(xiǎn)依然獨(dú)自不遠(yuǎn)萬(wàn)里尋找母親的旅程，憑著她的努力她找到了母親。
原來(lái)父母對(duì)孩子愛(ài)的'同時(shí)孩子也在用自己的方式愛(ài)著父母，這種與生懼來(lái)的情感，就是濃濃的親情。讓我們珍惜親情。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 13
勿諦的媽媽很想讓勿蘭諦在這里上學(xué)，也可以從“白發(fā)蓬松”“不停地咳嗽”看出勿蘭諦的媽媽病的很嚴(yán)重，但她毫不在意自己，只有一個(gè)念想——讓勿蘭諦上學(xué)，不讓他被爸爸打死。但是勿蘭諦毫不珍惜這次機(jī)會(huì)，依然我行我素。也讓校長(zhǎng)為勿蘭諦的媽媽同情。這讓我感受到勿蘭諦的媽媽對(duì)勿蘭諦無(wú)私的愛(ài)。
我也通過(guò)這篇短文知道了媽媽對(duì)我的愛(ài)，我以后要做媽媽的`小棉襖，做一個(gè)乖孩子。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 14
今天我看了《愛(ài)的教育》，里面有：《開(kāi)學(xué)的第一天》、《我們的新老師》、《少年英雄》、《要有愛(ài)心》……幾個(gè)故事。我最喜歡《要有愛(ài)心》這個(gè)故事了，因?yàn)橐袗?ài)心就要從小事做起，所以我最喜歡《要有愛(ài)心》這個(gè)故事了。
我也要有愛(ài)心，因?yàn)閻?ài)心讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，因?yàn)閻?ài)心可以讓我們開(kāi)心地度過(guò)每一天，因?yàn)閻?ài)心可以讓世界更美好！
《愛(ài)的.教育》讀后感100字 15
我讀了愛(ài)的教育這本書，印象最深的一篇文章是愛(ài)國(guó)，講了一個(gè)小乞丐在一艘船上那些人們給給這個(gè)小乞丐錢，他們不知道小乞丐是意大利人他們討論的意大利人十分齷齪.
小乞丐聽(tīng)后十分憤怒，把他們是說(shuō)給他的錢甩到他們臉上，并且大吼一聲，我不收侮辱我祖國(guó)人的錢我十分感動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)小乞丐，并沒(méi)有因?yàn)槭樟怂麄兊腻X而不管自己的國(guó)家就像我是中國(guó)人不會(huì)允許別人說(shuō)我的'國(guó)家一樣，我很佩服他那樣愛(ài)國(guó)的精神。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 16
我最喜歡《愛(ài)的教育》中的人物就是貝洛蒂，她是一位小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，是父母的掌上明珠，一天早晨，在上學(xué)的路上，她救了一個(gè)即將被車撞到的小朋友，可她的.腳卻被壓在了車輪下。
我非常震驚如果我遇到這樣的事也許不會(huì)勇敢上前，特別是貝洛蒂醒來(lái)第一句話是問(wèn)我的書包在哪里我被她的學(xué)習(xí)精神所感動(dòng)，她在那么痛苦的時(shí)候，還掛記著學(xué)習(xí)，我真佩服她。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 17
我最喜歡的就是的集郵簿這個(gè)故事，這個(gè)故事講的是一個(gè)叫古路飛的小男孩，他因?yàn)樨澩娑覀粋�(gè)老人的'眼睛。
然后小男孩古路飛將集郵簿送給了老人，老人不但沒(méi)有收集郵簿，反倒送給他三張照片，古路飛把這個(gè)集郵簿視為自己最珍貴的東西。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 18
我讀過(guò)了《愛(ài)的教育》這本書，這本書的內(nèi)容非常精彩。 《愛(ài)的教育》采用日記的形式,講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的.故事,建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會(huì)的所見(jiàn)所聞,字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó),父母,師長(zhǎng),朋友的真摯的愛(ài),有著感人肺腑的力量。
在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神，對(duì)每一個(gè)人都要負(fù)責(zé)任。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 19
這個(gè)寒假，我讀了《愛(ài)的教育》這本書。這本書使我走進(jìn)了充滿愛(ài)的世界。
《勇敢的`羅伯特》講述了一個(gè)叫羅伯特的二年級(jí)的學(xué)生不顧自己的安危在馬車行駛過(guò)來(lái)即將軋著一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生時(shí)，在千鈞一發(fā)之際羅伯特把他推到一邊，自己卻來(lái)不及躲閃，被迎面而來(lái)的馬車碾在了腳上······
《愛(ài)的教育》讀后感100字 20
《愛(ài)的教育》是意大利作者亞米契斯寫的。里面有很多主人公，他們都有愛(ài)的經(jīng)歷。
書里的故事讓我懂得了愛(ài)是付出，愛(ài)是理解，愛(ài)是包容，愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)。讓我印象最深的是《父子情深》里的'裘里亞和他爸爸，他們從誤會(huì)到理解的過(guò)程，讓我熱淚盈眶。
我也要向故事里的主人公們學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)愛(ài)，懂得愛(ài)。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 21
《愛(ài)的教育》是意大利作家埃迪蒙多·德·亞米契斯的作品。這本書描寫了一些凡人小事，每一件小事在我的印象中都很深刻。
這次名師導(dǎo)讀讓我知道了愛(ài)是什么：愛(ài)是抱抱，愛(ài)是陪伴。愛(ài)是你想著我，我想著你，愛(ài)是老師無(wú)私的奉獻(xiàn)。愛(ài)是對(duì)孩子的嚴(yán)格要求。
在這樣一個(gè)“愛(ài)”的'世界里，除了感恩，更要好好讀書，回報(bào)爸爸媽媽和最親愛(ài)的老師！
《愛(ài)的教育》讀后感100字 22
今天我看了《愛(ài)的教育》里的一篇文章。文章的名字叫做“高尚行為”。
里面講：克洛西是個(gè)殘疾人，母親是個(gè)賣野菜的，因此，幾個(gè)同學(xué)總是欺負(fù)他，取笑他，侮辱他，越欺負(fù)越來(lái)勁了。克洛西生氣了，用墨水瓶扔他們，但不小心扔住了老師，老師知道了事情的'前因后果，饒恕了他們。
通過(guò)這個(gè)故事，我知道了不能取笑殘疾人，他們不是怪物，也不能取笑他的母親賣野菜，應(yīng)該關(guān)心他們，愛(ài)護(hù)他們，不能欺負(fù)他們。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 23
在這本書中，講述了許多與愛(ài)有關(guān)的`小故事。讓我懂得了不少道理。比如《見(jiàn)義勇為的同學(xué)》一文，就讓我明白了在別人遇到困難時(shí)，要力所能及地幫助他。再比如《和解》一文，就讓我明白了在和別人發(fā)生矛盾時(shí)，要主動(dòng)一點(diǎn)，去給對(duì)方道歉，友誼是無(wú)價(jià)的。
我要謝謝這本書，因?yàn)樗屛叶昧颂啵啾冉疱X更珍貴的東西——愛(ài)。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 24
當(dāng)我熱血澎湃的讀完這本小說(shuō)時(shí)，不知不覺(jué)我已經(jīng)熱淚盈眶，書中那些勇敢、善良、聰明、堅(jiān)韌的形象一遍又一遍的浮此刻我的腦海中：品性純真、善良的安利柯；富有正義感的卡隆；總是得第一的德羅西；獲取了金牌從而改變了自我的'命運(yùn)的波列科西；孝順、勤奮的克萊地；知恩圖報(bào)的克羅西；學(xué)習(xí)刻苦的斯代地。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 25
《愛(ài)的教育》是一本描寫少年生活特寫集。通過(guò)描寫四年級(jí)小寫生思里科身邊發(fā)生各種各樣感人小故事，反映了意大利中下層人民窮困生活和淳厚。樸直。友愛(ài)品德，提倡愛(ài)國(guó)，善良。勇敢。寬大。
無(wú)私和博愛(ài)等精神。看了《愛(ài)的教育》以后我懂許多：要關(guān)心受傷人，要幫助有需要人，要寬恕知錯(cuò)能改人。要感恩老師，感恩朋友，感恩父母，要有一顆感恩心。
《愛(ài)的.教育》讀后感100字 26
這幾天我看完了《愛(ài)的教育》這本書，這本書講述了一個(gè)叫恩里科小男孩在學(xué)校所發(fā)生事，恩里科和同學(xué)間友情，有時(shí)候也會(huì)和同學(xué)鬧矛盾，不過(guò)還是和同學(xué)相處非常好。
看了這本書我感覺(jué)有點(diǎn)慚愧，因?yàn)槲移夂妥钥亓Σ睿視r(shí)常和同學(xué)有摩擦，通過(guò)看這本書媽媽告訴我一個(gè)道理，不管曾經(jīng)做了什么錯(cuò)事，只要能認(rèn)識(shí)到自己不足之處，那說(shuō)明我還是能學(xué)好。我加油我爭(zhēng)取……
《愛(ài)的教育》讀后感100字 27
暑假里我讀了一本書《愛(ài)的教育》其中掃煙囪孩子，讓我印像深刻。
這個(gè)故事講了一個(gè)掃煙囪孩子把勞動(dòng)所得到十三個(gè)銅子兒丟了，在學(xué)校外街道上非常傷心地哭泣，這時(shí)，一群三年級(jí)小女孩過(guò)來(lái)，一個(gè)個(gè)把錢給了小男孩。
這個(gè)故事讓我明白一個(gè)道理：大家都要助人為樂(lè)，如果每個(gè)人都有一顆純潔無(wú)瑕心，這個(gè)世界就會(huì)更美好。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 28
今天，我讀了《愛(ài)的教育》。里面故事一個(gè)比一個(gè)感人。
我讀那篇叫“耐尼保護(hù)人”。是講一名叫卡隆孩子，他看到了那些無(wú)恥人嘲笑、欺負(fù)耐尼。他忍無(wú)可忍，聲稱如果誰(shuí)再欺負(fù)耐尼，他就給他一拳。卡隆實(shí)現(xiàn)了他諾言：在保護(hù)耐尼。耐尼媽媽感謝了卡隆。
讀了這篇故事，我懂得了要保護(hù)那些比我們?nèi)跣⊥瑢W(xué)。不應(yīng)該嘲笑、欺負(fù)他們。長(zhǎng)大以后，你一定能得到別人稱贊，而那些以大欺小人呢，只會(huì)得到人們唾罵。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 29
最近，我讀了《愛(ài)的教育》這本書，這本書作者是意大利亞米契斯，這本書是以愛(ài)為主題。
書里有一句話讓我難以忘記：不要讓妒忌鉆進(jìn)你心里，這條毒蛇會(huì)毀壞你頭腦，腐蝕你心靈！書里人物，卡隆，擁有一顆高尚心，費(fèi)蘭迪邪惡、無(wú)理取鬧。安利柯也就是作者亞米契斯，在一直在樹(shù)立著一個(gè)好榜樣，他父親也擁有一顆高尚心。
希望大家看看這本書，可以改變你或你孩子一輩子生活習(xí)慣！
《愛(ài)的教育》讀后感100字 30
今天我看了《愛(ài)的.教育》，里面有：《開(kāi)學(xué)的第一天》、《我們的新老師》、《少年英雄》、《要有愛(ài)心》……幾個(gè)故事。我最喜歡《要有愛(ài)心》這個(gè)故事了，因?yàn)橐袗?ài)心就要從小事做起，所以我最喜歡《要有愛(ài)心》這個(gè)故事了。
我也要有愛(ài)心，因?yàn)閻?ài)心讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，因?yàn)閻?ài)心可以讓我們開(kāi)心地度過(guò)每一天，因?yàn)閻?ài)心可以讓世界更美好！
《愛(ài)的教育》讀后感100字 31
《愛(ài)的教育》這本書以一個(gè)意大利四年級(jí)小學(xué)生寫日記的形式記錄了發(fā)生他小學(xué)四年級(jí)期間的一個(gè)個(gè)小故事。這里洋溢著父母子女間的親情，師生之間的深情，同學(xué)朋友之間的友情，還有小小少年的'愛(ài)國(guó)之情。
我覺(jué)得卡隆是這本書最善良，最有正義感的人，他是一個(gè)為朋友犧牲自己生命的人。我覺(jué)得友誼，學(xué)習(xí)，交流，愛(ài)國(guó)是人生中最主要的角色，只要學(xué)好了這些，你就會(huì)受歡迎！
《愛(ài)的教育》讀后感100字 32
《愛(ài)的教育》是一本日記體的小說(shuō)，寫的是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生安利柯一個(gè)學(xué)年的生活，期間穿插著教師每月給學(xué)生講述的故事，還有父母為他寫的許多具有啟發(fā)意義的文章。
《愛(ài)的'教育》（原名Cuore，翻譯為心）是意大利作家亞米契斯在1886年寫的一部?jī)和≌f(shuō)。這是一本日記體的小說(shuō)，以一個(gè)四年級(jí)男孩安利柯的眼光，從4年級(jí)10月份2 記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章，以及10則教師在課堂上宣讀的精彩的每月故事。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 33
《愛(ài)的教育》這個(gè)書名是我思考，愛(ài)究竟是什么?帶著問(wèn)題，我和伙伴們一起在書中探尋未知的答案。
愛(ài)，像空氣，每天在我們身邊，因其無(wú)影無(wú)形總被忽略，如果說(shuō)愛(ài)是一次旅行，也許有人會(huì)異議，但愛(ài)正是沒(méi)有盡頭的讀《愛(ài)的教育》，我走入安柯利的'生活，目睹了他們是怎要學(xué)習(xí)生活，在感動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)愛(ài)中飽含著對(duì)生活的追求。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 34
讀了這本書后我懂得了什么事親子之愛(ài)，安利柯的爸爸常常給他將小時(shí)候他的媽媽有多愛(ài)他，但是安利柯很不孝敬他的.媽媽，安利柯的爸爸就很嚴(yán)格的批評(píng)安利柯。
安利柯上學(xué)時(shí)也常常說(shuō)老師總批評(píng)他，對(duì)他不好，我想要告訴他老師的批評(píng)是為你好，不能怪老師。
我們都要做尊重家長(zhǎng)尊重老師的好孩子！
《愛(ài)的教育》讀后感100字 35
在這紛紜的世界里，愛(ài)究竟是什么？帶著這個(gè)思考，我與這個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉，去探尋一個(gè)未知的'答案。()愛(ài)，像空氣，每天在我們身邊，因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略，可是我們的最廉價(jià)的東西最容易忽略，很多人都在心安理得的接受來(lái)自他人的愛(ài)，卻很少去思考如何回報(bào)他人。作為一個(gè)教師，有責(zé)任教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)去感受愛(ài)，奉獻(xiàn)愛(ài)。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 36
《愛(ài)的教育》以一個(gè)意大利四年級(jí)小學(xué)生安利柯的角度去感受世界上無(wú)窮無(wú)盡的父母的，同學(xué)的，任何人的愛(ài)。《愛(ài)的教育》是一支通俗的'，單純的，完美的，永恒的愛(ài)的舞曲。安利柯把每次受到感動(dòng)的事寫下來(lái)，每月都有父親，母親和姐姐雪維爾的來(lái)信，安利柯有時(shí)也做了一些不該做的事，可是有耐心，講道理的父親教導(dǎo)，安利柯總能明白這件事的壞處。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 37
我最喜歡的就是的集郵簿這個(gè)故事，這個(gè)故事講的是一個(gè)叫古路飛的小男孩，他因?yàn)樨澩娑覀粋�(gè)老人的.眼睛，然后小男孩古路飛將集郵簿送給了老人，老人不但沒(méi)有收集郵簿，反倒送給他三張照片，古路飛把這個(gè)集郵簿視為自己最珍貴的東西。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 38
《愛(ài)的教育》是一本描寫少年生活特寫集。通過(guò)描寫四年級(jí)小寫生思里科身邊發(fā)生各種各樣感人小故事，反映了意大利中下層人民窮困生活和淳厚。樸直。友愛(ài)品德，提倡愛(ài)國(guó)，善良。勇敢。寬大。
無(wú)私和博愛(ài)等精神。看了《愛(ài)的教育》以后我懂許多：要關(guān)心受傷人，要幫助有需要人，要寬恕知錯(cuò)能改人。要感恩老師，感恩朋友，感恩父母，要有一顆感恩心。
《愛(ài)的'教育》讀后感100字 39
我看了愛(ài)的教育以后，我覺(jué)得卡隆他誠(chéng)實(shí)，友愛(ài)，乖巧，善良，還有好多優(yōu)點(diǎn)和習(xí)慣。如果他和我比起來(lái)，他比我要好上一倍。愛(ài)的教育里的'小朋友都很乖，也有些很調(diào)皮。我在這本書里最喜歡卡隆了，學(xué)習(xí)卡隆的優(yōu)點(diǎn)，保持自己的優(yōu)點(diǎn)。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 40
愛(ài)，是一個(gè)充滿感情色彩的字，也是一個(gè)讓人感到溫暖的行為，更是人世間不可缺少的情。因?yàn)橛辛藧?ài)的'滋潤(rùn)，我們才明白了人生的意義。讀完《愛(ài)的教育》一書，讓我對(duì)愛(ài)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。書里的這些事情看起來(lái)微不足道，但要有愛(ài)心才能去做。請(qǐng)伸出你我的溫暖之手，去共同創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)的世界。
《愛(ài)的教育》讀后感100字 41
《愛(ài)的教育》一書中描述了一群充滿活力，用心要求上進(jìn)，如陽(yáng)光般燦爛的少年。他們的.境況不一，有的家庭貧困，有的身有殘疾，也有一些是沐浴在幸福中的。他們每個(gè)人從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西―對(duì)自己的祖國(guó)意大利的深深的愛(ài)，對(duì)親友的真摯之情。
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愛(ài)的教育筆記06-01
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《愛(ài)的教育》的感悟03-15