城南舊事讀后感450字
城南舊事讀后感450字1
這本書詳細(xì)的記述了作者林海音在北京城南度過的美好童年。當(dāng)翻開這本書時(shí)，我就被里面的故事情節(jié)吸引了。
在林海音的好奇心下，他認(rèn)識(shí)了許多朋友，但這些朋友因?yàn)榉N種原因而離開了林海音，但是，卻在林海音的童年生活里永遠(yuǎn)抹不去。
我很敬佩林海音這種開朗，愿意與任何人交朋友，在她眼里，從來沒有看不起人。我與林海音是天壤之別，我性格內(nèi)向，從來不會(huì)像她這樣開朗，因此，我敬佩林海音，也喜歡林海音。
從林海音身上，我真正看打了快樂。在她平凡的生活里，和爸爸媽媽，弟弟妹妹和睦相處。但是在我身上就沒有這種和睦了，爸爸媽媽做的已經(jīng)很好，但是有時(shí)候我還是和他們吵架；弟弟妹妹已經(jīng)很乖，但是有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和他們鬧別扭。我有些羞愧，為什么我就不可以和睦的與他人相處？這也許因?yàn)槠獍桑?/p>
從林海音身上，我學(xué)會(huì)了珍惜，有時(shí)，當(dāng)一件事完全沒有余地時(shí)，我才后悔，后悔沒有珍惜一些細(xì)節(jié)。林海音會(huì)珍惜。她絕不放過一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，用這一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，來給自己的童年增加光彩。她會(huì)珍惜友誼，因?yàn)樗龔牟缓团笥殉臣埽饝?yīng)朋友的，就一定做到。
從林海音身上，我受益匪淺，我決定，要學(xué)習(xí)林海音，做個(gè)好孩子。
城南舊事讀后感450字2
“上海是張愛玲的，北京是林海音的。”剛翻開這本充滿筆墨清香的書，余光中老爺爺?shù)脑捑陀橙胙酆煟屛矣行┌偎疾坏闷浣狻！半y道這兩個(gè)人不是作家而是省長？”帶著這個(gè)疑問，我走進(jìn)了這本最讓人溫暖的感動(dòng)……
“我”、“小妞”、“瘋子”，幾個(gè)看似平常的黃毛丫頭，卻形成了我心中的經(jīng)典。她們之間平常的故事，卻使我震撼；她們之間平常的友誼，卻讓我敬畏；她們之間平常的談話，卻引起我的深思。它使我體驗(yàn)了剛開始有些迷惑，有些好奇又有些欲罷不能。它讓我感受了文字的強(qiáng)大和魅力，讓我獲得了通往成功的鑰匙——真理；讓我知道了北京為什么是林海音的，因?yàn)樗羞@把鑰匙，她擁有真理和力量！她擁有文字的魅力！
書中的宋媽媽有些兇，但卻不乏母性光輝。起先我有些討厭她，覺得她沒有人情味，整天只會(huì)在那嚷嚷一些雜事，整天只會(huì)抱怨生活的無趣和繁重，惹人討厭。但轉(zhuǎn)念一想，這不正是我們熟悉的母親嗎？雖然有些嘮叨，但在關(guān)鍵時(shí)刻還是最關(guān)心我們的，宋媽一定也是這樣。果不其然，當(dāng)她的丈夫來了以后，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人最終還是哭了出來。在這里，作者終于交代了宋媽是怎樣來的了，她是被“租”過來的，我的心中不禁羞愧難當(dāng)，在我眼里宋媽成了一個(gè)為了生活而背井離鄉(xiāng)的偉大女性，這個(gè)角色使我捧著書在那坐了很久很久……
每次翻開《城南舊事》，它總會(huì)讓我有種說不清的感受，讓我們靜下心來仔細(xì)傾聽那來自童年的美好回音吧！
城南舊事讀后感450字3
長亭外，古道邊，芳草碧連天，……這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現(xiàn)。
這個(gè)暑假，我讀了《城南舊事》一書，讀后感到有一種現(xiàn)實(shí)世界所缺少的東西——真善美。書的作者叫林海音。故事中小英子小時(shí)候的趣事，讓人仿佛回到了那個(gè)令人陌生但并不久遠(yuǎn)的年代。這本書不但道盡了小孩子間的純真友誼，還反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的貧苦，沒錢的無奈，還有封建制度的黑暗。
最讓我難忘的是書中的“惠安館”，說的是小英子和秀貞及妞兒之間的故事，讓人感動(dòng)。英子和妞兒的情分十分深，卻遭到棒打，那就是妞兒的不幸遭遇所帶來的影響。后來母女重逢，造化弄人。秀貞這個(gè)清秀的良家姑娘，也許因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們的做法落到了如此下場。
英子的表現(xiàn)十分突出，她幫助妞兒母女重逢，還把媽媽的手鐲送給她們做盤纏，讓她們逃走，英子的品格純真可愛，叫我感動(dòng)。
林海英的文章，盡管是一些簡單的文字，卻也體現(xiàn)了人間的善惡美丑，酸甜苦辣，讓人進(jìn)入一種能從客觀和當(dāng)局者的角度來體會(huì)其中的美感，雖然只是一些生活中的瑣事，一些純樸的語言，但我的眼前看到的是像電影般活靈活現(xiàn)的畫面。小英子，一個(gè)奇特靦腆而且善良守則的人物性格被刻畫出來了。
《城南舊事》絕不僅是一本回憶錄，它是名篇佳作，以它獨(dú)特的特點(diǎn)，教育大家無私、讓人受到教育。我讀著這本書，的確讓人感受到它的優(yōu)美典雅，沉醉其中。
城南舊事讀后感450字4
總之，《城南往事》帶給我的種種有點(diǎn)甜，有點(diǎn)酸，有的開心，有點(diǎn)難過的味道，都是一雙童真的眼睛告訴我的，我想，在我以后的人生中，這雙充滿童真的眼睛一定會(huì)永久伴隨著我，而我的眼睛也會(huì)因而而清澈起來。但宛如又有點(diǎn)癡，不明確小英子為什么要搬遷，不明確妞兒和秀珍最后怎樣了……我為小英子感到高興，由于她有一雙童真的眼，在她眼里一切都是美好的：他們說“秀珍是個(gè)瘋子”，而小英子卻把它當(dāng)成好朋友；他們說“那是個(gè)小偷”，而小英子卻還在仔細(xì)地聽他講故事。我也為小英子又那么一點(diǎn)點(diǎn)難過，由于她有一雙童真的眼，在她眼里一切都是美好的。基礎(chǔ)不知道會(huì)有厄運(yùn)降臨在她身上：當(dāng)她捧著求之不得的小學(xué)畢業(yè)證書，并以第一名的成績代表同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書時(shí)，自己的爸爸曾經(jīng)快去另一個(gè)世界了。夢想的價(jià)值讀后感
在影片開始的景象里，小英子學(xué)著駱駝品味的樣子容貌，這不僅反襯了她內(nèi)心的靈活和幼稚，更為緊張的是奠基了她在影片中的敘事視點(diǎn)。全片大少數(shù)鏡頭因而小英子的低視角的客觀鏡頭拍攝的，如許，隨著小英子那純真目光的追溯，“一切都離我而去”的傷懷感情顯得尤為真切，同時(shí)也顯得更加凄婉和痛楚。
《城南往事》以它那清爽和雋永的散文敘事鏡語表現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代“童年往事”般的生理旅程。在影片中，小英子是故事中的敘事人，但由于她的年幼，這就一定消解文本的深層語意欲望對(duì)象缺席的意味意味，從而也推脫了小英子的社會(huì)舉動(dòng)負(fù)擔(dān)責(zé)任。
城南舊事讀后感450字5
一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝。一本好書，可以凈化一個(gè)人的心靈。在我心中就有這樣一本好書，它曾一度震撼我的心靈。
《城南舊事》是林海音的一部自傳體小說，它以作者七至十三歲的生活為背景，用一個(gè)小女孩英子的口吻向世人展現(xiàn)了她在老北京的生活百態(tài)。在不斷的成長中，英子也結(jié)識(shí)了許多人：有遍體鱗傷的小伙伴妞兒，“女瘋子”素貞，有為供弟弟上學(xué)而偷東西的大哥哥，盡職盡責(zé)的奶媽宋媽，漂亮的蘭姨娘。他們都與英子建立了深厚的感情。
英子是善良的。她有一顆純潔質(zhì)樸的心，為了讓素貞帶妞兒回家，她把媽媽的手鐲，項(xiàng)鏈全偷出來送給妞兒當(dāng)盤纏。這是一種多么可貴的友誼啊。在她眼中，沒有什么財(cái)富金錢，有的是美麗的心靈，是純潔的友誼與信任。但英子的童年更像打翻了的`五味瓶，酸甜苦辣咸交雜著有同情與快樂，但更多的卻是苦澀和悲傷，在爸爸去世時(shí)，在大哥哥被抓時(shí)，在宋媽離開時(shí)，在大學(xué)生因游行被抓槍斃時(shí)，悲傷過后，老北京的黑暗也一覽無余得出現(xiàn)在讀者面前。
在讀書之前，我曾看過同名電影，但書中的故事情節(jié)更加緊湊、細(xì)致、耐人尋味。電影中人物的想法只能從人物的表情、神態(tài)中揣測出來，而書中有實(shí)實(shí)在在的心里描寫，還可以從字句中感受深刻的道理。所以奉勸大家不要一直看電視，閑暇多看書，感受一下中華漢字的博大精深。對(duì)我們理解課文很有幫助。
城南舊事讀后感450字6
《城南舊事》的第一章寫得是主人公小英子剛到北京發(fā)生的故事。
小英子剛到北京對(duì)一切都十分感興趣。一次，她背著家人來到大人們口中說的惠安館。她認(rèn)識(shí)了秀貞，聽她講了她的故事。她在雜貨店幫助了妞兒，與她成為了好朋友。有一天，小英子的爸爸買來新的筆和墨，還有一疊紅描字紙。每天晚上，小英子都要描一張。早上小英子去惠安館找秀貞，下午妞兒到西廂房來找她，晚上描紅字，日子就這樣過。后來，小英子發(fā)現(xiàn)妞兒正是秀貞日思夜想的女兒。于是，這對(duì)母女重逢了。
我讀了《城南舊事》的第一章覺得小英子是一個(gè)活潑可愛，樂于助人，大膽的小女孩。小英子在雜貨店幫助了妞兒，讓她不受那些大人欺負(fù)。她還幫助了秀貞找到了她整天掛在嘴邊的女兒。我們?cè)谏钪幸惨?jīng)常幫助別人，也許那個(gè)受到你幫助的人會(huì)和你成為好朋友。在別人需要幫助時(shí)，我們要毫不猶豫地伸出援手。這樣，當(dāng)你遇到難題時(shí)，別人也會(huì)幫助你渡過難關(guān)。
小英子還很大膽，這一點(diǎn)是我沒有的，所以我更加要向她學(xué)習(xí)。小英子不像別的小孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開惠安館，而是大膽地進(jìn)去探個(gè)究竟。我們也一樣，遇到困難，絕不能退縮，而是大膽地前進(jìn)，克服這個(gè)困難。
回憶一下，自己有時(shí)不也是像小英子一樣幫助別人，大膽嗎？在同學(xué)遇到不便時(shí)，自己伸出援手幫助了他們；在自己遇到難題時(shí)，大膽地向老師，同學(xué)或爸爸媽媽請(qǐng)教。
童年，是美好的，快樂的。讓我們創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的，美好的，快樂的童年。
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這本書的主人公叫做：小英子。小英子是一個(gè)單純、善良又靈動(dòng)，是一個(gè)充滿好奇心、善于思考、富有愛心的小姑娘。書中她用自己的愛心和惠安館的秀貞成為了朋友。小英子讓自己的童年變得比一般小孩更充滿樂趣和愛。
小英子和他的家庭生活20年代的北京的一條胡同里。在那條胡同里有一個(gè)惠安館，惠安館里住著一瘋子，叫做：秀貞。哪里的人都不愿理會(huì)秀貞，只有單純、善良的小英子覺得秀貞并不是瘋子，而且想跟她成為朋友。
多次接觸之后，才得知秀貞與剛出生的女兒分離，才導(dǎo)致她變成瘋子。小英子知道后便一心想幫助秀貞找到孩子。最后小英子幫秀貞找到了她的孩子。小英子的第一個(gè)朋友便是秀貞。后來，在小英子身邊發(fā)生了一個(gè)又一個(gè)感動(dòng)的故事。如：為生計(jì)所迫的小偷、一對(duì)青年男女的戀愛故事、小英子家的女傭的不幸、父親的落幕，我漸漸長大了。這些事讓小英子的童年充滿樂趣，讓小英子漸漸在這些事情中成長。
在這本書中我學(xué)習(xí)到，我們要多多幫助人。要用一顆坦然相見的心去幫助那些貧困的人。要用一顆熾熱的心去溫暖那些傷心的人的心靈。用我們的愛去幫助別人，讓別人感受到我們的愛。讓整個(gè)世界都充滿愛，因?yàn)閻蹮o限。
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