智慧背囊的讀后感
讀完一本經(jīng)典名著以后，能夠給我們不少啟示，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來(lái)吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的智慧背囊的讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
智慧背囊的讀后感1
暑假里，我讀了《智慧背囊》里的一篇小故事——我們不做鯊魚。
這個(gè)故事是說海洋學(xué)家做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將一只最兇猛的鯊魚和一群熱帶魚放在同一個(gè)池子，然后用強(qiáng)化玻璃隔開。最初，鯊魚每天不斷沖撞那塊“看不到”的玻璃，怎奈這只是徒勞，它始終不能游到對(duì)面去。持續(xù)了好一些日子，每當(dāng)玻璃一出現(xiàn)裂痕，實(shí)驗(yàn)人員馬上加上一塊更厚的玻璃。后來(lái)，鯊魚不再?zèng)_撞那塊玻璃了。實(shí)驗(yàn)到了最后階段，實(shí)驗(yàn)人員將玻璃取走，但鯊魚卻沒有反應(yīng)，每天仍是在固定的區(qū)域游著，而且過去失敗的印象總在眼前晃動(dòng)，把本可唾手可得的成果，以及放在面前的機(jī)遇一次次錯(cuò)過。這個(gè)故事告訴我們要經(jīng)得起失敗和挫折，敢于不斷嘗試，要有一次次的碰壁也絕不回頭的毅力和膽魄。
看了這個(gè)故事，暑假里我學(xué)滑板，剛開始只要腳一踏上滑板就摔跤，我當(dāng)時(shí)就想，我一定要堅(jiān)持，不能學(xué)習(xí)鯊魚，不能半途而廢，就一遍遍地練，滑呀滑，越滑越好，最后我終于學(xué)會(huì)滑板了。
新學(xué)期就要開始了，我決心要把學(xué)習(xí)滑滑板的毅力用在學(xué)習(xí)上，遇到困難堅(jiān)決不放棄，爭(zhēng)取在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
智慧背囊的讀后感2
《移石》講的是一個(gè)夢(mèng)，一群人在路上走著，他們要去一個(gè)神圣的地方。突然，前面一塊巨石擋住了去路。面對(duì)巨石，長(zhǎng)者說：搬掉它！壯者說：推開它！一群人用手，用肩，用整個(gè)身體推著巨石。然而，巨石仿佛生了，有人長(zhǎng)嘆一聲“歸去來(lái)兮！”走了；有人跪在樹下祈求“夸娥氏二子，快來(lái)幫我們把巨石搬走吧！”“哪里有什么夸娥氏，我們只能靠自己！”長(zhǎng)者說，“是的，我們只能靠自己！”壯者說著舉起手里的木棒，對(duì)大家說“我想出一個(gè)辦法，用木棒支在石頭下面，借它的力量把石頭移開。”結(jié)果，在他們的木棒下，石頭移開了。
他們要去的神圣地方，我理解就是我們的生活。夢(mèng)就是我們要去的理想。在實(shí)現(xiàn)理想的過程中，我們會(huì)遇到重重困難——那塊巨石。面對(duì)困難，有人退縮了，有人去乞求別人，但最終戰(zhàn)勝困難移開石頭的是我們自己。求人不如求己，那塊大石頭也可以理解成我們自己，生活中，我們遇到的最大困難就是戰(zhàn)勝我們自己。
智慧背囊的讀后感3
今天，我看了《智慧背囊》第二輯里的一個(gè)小故事—《生命的價(jià)值》。
這個(gè)故事主要是寫：一個(gè)演說家，把一張２０美元的鈔票，用三種不同的模樣展現(xiàn)在２００個(gè)聽眾的眼前。第一次時(shí)，演說家拿著嶄新的２０美元，問誰(shuí)要，大部分的人都舉手了。第二次時(shí)，他拿著已經(jīng)團(tuán)過的２０美元，問誰(shuí)要，一只只手再次伸了出來(lái)。第三次時(shí)，他手里拿著一張已經(jīng)被團(tuán)過、被踩過的２０美元，問誰(shuí)要，雖然那時(shí)的２０美元已變得又臟又皺，但它還有人要，因?yàn)樗�是２０美元 , 它并沒有被貶值。
這個(gè)故事告訴我們：我們就像這張鈔票一樣，在人生路上，會(huì)被自己決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。盡管我們覺得自己似乎一文不值了，但無(wú)論發(fā)生什么，在上帝的眼中，我們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在它看來(lái)，骯臟或整潔、衣著整齊或不整齊，我們?nèi)匀皇菬o(wú)價(jià)之寶，生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為，也不依仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身！我們?cè)谑〉臅r(shí)候，在覺得自己一文不值的.時(shí)候，應(yīng)該想到：我們的生命就是無(wú)價(jià)之寶！
智慧背囊的讀后感4
在寒假的時(shí)候，我看了《智慧背囊》這本書之后，我很有感觸，特別喜歡，這本書對(duì)我的印象太深了。
這本書的每一個(gè)小故事都含著一個(gè)大道理，一段小經(jīng)歷，都濃縮著生命的真諦。走進(jìn)每一個(gè)人的心靈，都能傾聽心靈的跳動(dòng)；走進(jìn)每一個(gè)人的情感，都能感覺到情感的炙熱；走進(jìn)尊嚴(yán)，都能體驗(yàn)出尊嚴(yán)的高貴；走進(jìn)寬容，都能體驗(yàn)出寬容的博大。我們關(guān)注每一株小草，都能體會(huì)到小草的執(zhí)著；我不由得聯(lián)想到：“野火燒不盡，春風(fēng)吹有生”的詩(shī)句。我們關(guān)注生命，咀嚼生命的坎坷；我們珍惜生命，奉獻(xiàn)愛心，感覺幸福。
我讀了這本書之后，心懷感激，感激所有的一切，感謝它打開了我的心靈之門，讓我知道了什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是美麗，什么是幸福。我在以后的學(xué)習(xí)生活中，要更加努力，奉獻(xiàn)我的愛心，要為老師、為祖國(guó)增光。
我讀了這本書，還有很多很多的感受，我知道幸福就是勞動(dòng)，幸福就是奉獻(xiàn)，幸福就是奮斗。我喜歡這本書。作文
智慧背囊的讀后感5
這段時(shí)間我讀了智慧背囊第二卷，別看一篇文章才１０行左右，里面都蘊(yùn)含著人生的真諦。其中有一篇故事我非常喜歡。
一位師傅打發(fā)他的徒弟去集市上買東西，弟子回來(lái)后，滿臉的不高興，師傅就問他：“出了什么事，你這么生氣？”
弟子回答：“我走在集市上的時(shí)候，那些人都看我，還嘲笑我”。弟子撅著嘴巴說。
“為什么呢？”師傅問。
“人家笑我個(gè)子太矮，可他們哪知道，雖然我長(zhǎng)的不高，但是我的心胸就像大海一樣大啊！”
師傅聽完弟子的話后，什么也沒有說，只是拿了一個(gè)臉盆與弟子來(lái)到了附近的海灘上。
師傅先把臉盆盛滿水，然后往臉盆里丟了一顆小石頭，這時(shí)，臉盆中的水濺了出來(lái)。接著，他又把一塊很大的石頭扔到前方的大海，大海沒有任何反映。
“你不是說你的心胸很大嗎？可是人家只是笑了說了你兩句，你就生這么大的氣，就像被丟了顆小石頭的水盆，水花到處飛濺。”
你們看呀，一則小故事，蘊(yùn)涵著多大的含義啊！這位聰明的師傅巧用水盆和大海的特征來(lái)告訴徒弟什么才是真正的“心胸之大”。
智慧背囊的讀后感6
《智慧背囊》是一部充滿智慧與哲理的書。每讀一篇文章都會(huì)讓人感動(dòng)，令人鼓舞，象陽(yáng)光拂過心田，如春雨滋潤(rùn)心靈。我對(duì)其中的兩個(gè)短篇頗有感悟。
《移石》講的是一個(gè)夢(mèng)，一群人在路上走著，他們要去一個(gè)神圣的地方。突然，前面一塊巨石擋住了去路。
他們要去的神圣地方，我理解就是我們的生活。夢(mèng)就是我們要去的理想。在實(shí)現(xiàn)理想的過程中，我們 會(huì)遇到重重困難——那塊巨石。面對(duì)困難，有人退縮了，有人去乞求別人，但最終戰(zhàn)勝困難移開石頭的是我們自己。求人不如求己，那塊大石頭也可以理解成我們自己，生活中，我們遇到的最大困難就是戰(zhàn)勝我們自己。
《方向》講的是有兩只螞蟻想翻越前面一段墻，去尋找墻那邊的食物，這段墻長(zhǎng)有 20 來(lái)米，高有近百米。其中一只螞蟻來(lái)到墻角就毫不猶豫向上爬去，它相信只要付出就會(huì)有回報(bào)。而另一只螞蟻，觀察了一下，決定繞過這段墻去，很快，這只螞蟻繞過墻，來(lái)到食物面前，開始享用起來(lái)，而那只堅(jiān)定、勇敢的螞蟻還在不停地跌落下去又重新開始。
讀了這個(gè)故事，我佩服第一只螞蟻的勇敢、堅(jiān)定、百折不撓、契而不舍，更嘆服第二只螞蟻的聰明、智慧、少走彎路。做什么事都要?jiǎng)幽X筋不可以蠻做，這才可以取得最后的成功。
智慧背囊的讀后感7
這幾天，我讀了一本書，叫做《智慧背囊》第6輯。
《智慧背囊》的作者并不是一位大作家，而是許許多多的人聚集在一起的作文。這本書讓我印象最深的特點(diǎn)就是：在每一篇的作文后面都有編輯告訴我們的道理、意義，這就是我喜歡著本書的原因。其中讓我最喜歡的就是《滲進(jìn)靈魂的影響》，這篇文章主要講了作者老家有個(gè)女的患了不治之癥，但過不多久，她的兒子就要考大學(xué)了，她告訴丈夫如果她走了，別告訴兒子，讓他好好考試。次日她在病床上安詳?shù)挠绖e了人世。丈夫按著她的意思辦了。3個(gè)月后，兒子參加高考，而且榜上有名。過后，他才知道，高考的時(shí)候，母親已經(jīng)下葬3個(gè)月了，可我一點(diǎn)也不知道。著篇文章讓我明白了：媽媽，就是我的大海和藍(lán)天，是媽媽把她那份神圣與偉大的賜給了我，使我有了取之不盡、用之不竭的力量，我會(huì)用媽媽賜予我的著分神圣的力量，照亮我人生前進(jìn)的道路，我相信，字要有媽媽的愛，最終定會(huì)走向光輝之路。
這幾天我讀了《智慧背囊》第6輯，我一定要讀更多的書！
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