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    童年讀后感

    時(shí)間:2022-08-23 15:07:55 讀后感 我要投稿

    童年讀后感范文100字(通用34篇)

      認(rèn)真讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的童年讀后感范文100字(通用34篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    童年讀后感范文100字(通用34篇)

      童年讀后感 篇1

      我讀完《童年》,感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,覺得我是幸運(yùn)的,起碼我比他幸福。因?yàn)樽髡?歲時(shí),父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家。

      可惜外公是個(gè)自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢,從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……

      童年讀后感 篇2

      《童年》這本書也告訴了我們,我們不論在什么時(shí)代,什么環(huán)境,都要有一個(gè)勇敢而樂觀的心態(tài),哪怕自己在險(xiǎn)境之中,也不要輕言放棄,要樂觀一些。而且還要有一顆堅(jiān)毅的心,只有這樣,才能擁有保護(hù)自己的能力與力量。

      童年讀后感 篇3

      剛幾天,我剛讀完高爾基的《童年》,這部書是自傳體小說。這部小說語言生動,耐人尋味。 高爾基出生于俄羅斯一個(gè)普通的木匠家庭,《童年》反映小主人公阿廖沙(高爾基的小名)在父親去世后,在外祖父家里度過的歲月。

      小阿廖沙在這里每天看到的是令人作嘔的丑事,舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭吵斗毆,愚弄弱者,毒打兒童等等。同時(shí)他又得到外祖母的疼愛,受到外祖母所講述的故事的熏陶,這時(shí)他以后的文學(xué)生涯產(chǎn)生了極大的影響。

      童年讀后感 篇4

      今年寒假期間,我讀了一本高爾基寫的《童年》,我感觸很深。

      書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣暴躁,只有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。

      其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙來描述自己的童年。我深深的體會到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀!

      童年讀后感 篇5

      讀著《童年》這本書,雖然有些內(nèi)容我不太懂,但小說主人公的經(jīng)歷的事情,給我留下了難以忘懷的記憶。

      我經(jīng)常閉上眼睛,那一個(gè)個(gè)人物就會在我眼前晃動。想想高爾基,看看我們的童年,我感到我們真是太幸運(yùn)了,我們能有今天美好的生活,我們更要好好珍惜。

      童年讀后感 篇6

      第八章寫外祖父與外婆分家過日子,寫“我”檢破爛為生,寫“我”與幾個(gè)小朋友去河邊偷木板賣錢,寫這些小伙伴們艱難的生活和彼此的友誼,寫母親的死,最后,寫“我”不得不走向“人間”。

      所有這些內(nèi)容,乍看很零亂,但完全符合生活本身的邏輯,因?yàn)樗鼈兌荚趯懸粋(gè)“窮”字。《童年》的悲劇是以母親之死這悲慘的一幕結(jié)束的。

      童年讀后感 篇7

      我讀了一本書《童年》,這是高爾基故事之一。這本書很感人,講了兒童時(shí)代先后死去父母的高爾基,過著痛苦的生活,經(jīng)歷了種。種磨難。

      我要向高爾基學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那優(yōu)秀的品質(zhì),童年的高爾基邊學(xué)習(xí),邊撿破爛賣錢,給家里用。同學(xué)們嘲笑他,神父嫌他貧窮,但高爾基好學(xué)不倦的精神深深感動了大家,他得到了兩件獎(jiǎng)品和一張獎(jiǎng)狀。

      童年讀后感 篇8

      今天,我讀完了《童年》第八章。

      我從“我越來越喜歡看他們玩耍,我的心已經(jīng)跟他們在一起玩了,我喜歡他們之間的友愛的氣氛。”這一句話看出了我在那黑暗的狹小天地里對光明的追求對友愛,溫暖,幸福人生的向往,我從“他對我很親熱,請大家吃他心愛的果醬”中的‘心愛’一詞看出了彼得伯伯是一個(gè)熱情,心腸好,有福同享,對人們友愛,很好的一個(gè)人。

      童年讀后感 篇9

      今天,我讀完了《童年》第八章,我從“我越來越喜歡看他們玩耍,我的心已經(jīng)跟他們在一起玩了,我喜歡他們之間的友愛的氣氛。”

      這一句話看出了我在那黑暗的狹小天地里對光明的追求對友愛,溫暖,幸福人生的向往,我從“他對我很親熱,請大家吃他心愛的果醬”中的‘心愛’一詞看出了彼得伯伯是一個(gè)熱情,心腸好,有福同享,對人們友愛,很好的一個(gè)人。

      童年讀后感 篇10

      最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象的描繪了公阿廖沙悲痛的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父的脾氣暴躁,外祖母疼他了。外祖父 喜 歡他,舅舅更是討厭他。就在惡劣的環(huán)境下,他卻走了。這令我地體會當(dāng)時(shí)他所處的悲慘境地。高爾基的童年跟比,實(shí)在是大不!多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗,你想,就給你。我們更要珍惜美滿。幸福的生活。

      童年讀后感 篇11

      《童年》讓我懂得了些道理。

      高爾基從小母親去世,跟著繼父。在惡劣的環(huán)境下他受盡了父親的折磨,哥哥姐姐的辱罵,陷進(jìn)了家產(chǎn)爭奪的困擾中,他的生活被兇惡殘暴嘲笑他的人驅(qū)使,唯獨(dú)奶奶是他黑暗中的光明,高爾基的奶奶是一個(gè)具有親和力的奶奶。

      《童年》讓我懂得了要珍惜身邊幫助過我們的人!珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活!其實(shí)每個(gè)人都有他自己的精彩生活,也許這就是《童年》的意義。

      童年讀后感 篇12

      《童年》這本書講述了高爾基的童年生活,情節(jié)豐富,值得一讀。高爾基的童年是孤獨(dú)的,他寄居在外祖父家,小說揭露了當(dāng)時(shí)社會的腐敗,講述了高爾基童年的痛苦和悲慘經(jīng)歷,同時(shí)也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國的廣闊社會畫卷。通過這本書我知道了人要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神。

      童年讀后感 篇13

      在漫長而枯燥的暑假里,我讀了一本世界經(jīng)典名著3354 《童年》。《童年》和《在人間》,《我的大學(xué)》是高爾基的自傳三部曲。我讀的《童年》是對高爾基傷心的童年的敘述。阿廖什卡小時(shí)候失去了父親,更是和母親一起去爺爺家生活。這部名著充分體現(xiàn)了童年時(shí)期高爾基的幼稚和天真,用天真無知的眼睛描寫了當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)統(tǒng)治階級的丑惡,充滿諷刺意味,歌頌了人性的美好。

      童年讀后感 篇14

      《童年》是高爾基自傳體三步曲中的第一部,內(nèi)容包括了幼年時(shí)期從三歲起至十歲這般時(shí)間的生活斷面。阿廖沙、比什科夫三歲喪父后,有母親和外婆帶到外公家,這是一個(gè)單行的俄羅斯小市民家庭,外公卡什林是一個(gè)染房坊主,已瀕臨破產(chǎn),他性格暴躁,貪婪,自私;兩個(gè)舅舅經(jīng)常為了家產(chǎn)把家里鬧得天反覆地的。第三代也受到很壞的影響。

      這本書主要講的就是高爾基那種了樂觀向上的精神。

      童年讀后感 篇15

      寒假里,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他。

      外祖父并不怎么喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走了過來。其實(shí),阿廖沙其實(shí)就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的兇狠殘惡。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實(shí)在是太悲慘了!

      童年讀后感 篇16

      《童年》真一部書,寫了主人公阿廖沙從童年至青年時(shí)期的生活經(jīng)歷及其心路歷程,深刻而生動地描繪了俄羅斯19世紀(jì)末期社會政治生活的歷史畫卷。給我留下最深刻的.印象是一個(gè)平凡的小孩,也可以這么說一個(gè)平窮家的小孩到一個(gè)著名的寫作家。

      讀了這本書,我就覺得高爾基的童年雖然痛苦,但他自己有可能覺得很有意義。我從今以后,一定要珍惜好童年的生活。

      童年讀后感 篇17

      今天老爸逼我看書時(shí),我就選了一本老師說的必讀書——童年。但是我們有想到,我會因此得到收獲。原來高爾基的童年這么的艱苦。

      想一想我們和他的差別,他在11歲時(shí)就已經(jīng)進(jìn)入那個(gè)無情的舊社會中獨(dú)立生活,而我們?nèi)缃褚呀?jīng)12歲了,卻還依靠父母。還在過著嬰兒般的生活,衣來伸手、飯來張口。所以我們應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)生活,學(xué)會不再依賴父母,不再任性。只有這樣,才會為將來進(jìn)入社會作鋪墊。

      童年讀后感 篇18

      每個(gè)人都有自己的童年,我的童年有快樂也有煩惱。快樂的事老師表揚(yáng)我,煩惱的事是做錯(cuò)了事老師批評了,我所以我感到煩惱。

      讀了童年后,我多么希望時(shí)光能倒流,這樣的話,我就能和他一起玩、一起笑、一起唱。可是這是不可能的,我只好去想象 那時(shí)的畫面:只見他在院門口玩耍,一見到我,就朝我揮了揮手……

      童年讀后感 篇19

      童年,就是一個(gè)美好的回憶,它充滿歡笑,但也有悲傷。在高爾基的童年里,就是充滿悲傷的。

      《童年》就是高爾基的自傳三部曲中的第一部,《童年》講述了高爾基童年發(fā)生的故事。

      《童年》這本書給我的感受就是我們的生活就是快樂的幸福的,而他們的生活就是艱難的!從此刻開始,我們就應(yīng)珍惜童年,珍惜如今這美滿,幸福的生活。

      童年讀后感 篇20

      放假時(shí),我拜讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。

      外祖父不太喜愛他,兩個(gè)舅舅更就是厭惡他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí),阿廖沙的原型就就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們此刻比起來,實(shí)在就是太悲慘了!

      童年讀后感 篇21

      在漫長而枯燥的暑假里,我閱讀了一本世界經(jīng)典名著——《童年》。《童年》與《在人間》和《我的大學(xué)》是高爾基的自傳體三部曲。

      我所閱讀過的《童年》是記敘了高爾基令人心酸的童年生活。阿遼什卡幼年喪父,更隨母親一起到了祖父家生活。這部名著充分體現(xiàn)了幼年時(shí)代高爾基的幼稚與天真,以孩童天真無知的雙眼描繪了當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)統(tǒng)治階級的丑惡,充滿了諷刺意味,同時(shí)也贊揚(yáng)了人性的美麗。

      童年讀后感 篇22

      放假時(shí),我拜讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜愛他,兩個(gè)舅舅更是厭惡他。

      就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這一個(gè)人物來描述自己的童年。這一令我深深地體會到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們此刻比起來,實(shí)在是太悲慘了!

      童年讀后感 篇23

      這一個(gè)月,我讀了《童年》這一本書,里面的內(nèi)容是我流連忘返。這一本書是高爾基寫的,講述的是他在俄羅斯的童年故事。

      《童年》是高爾基自傳體小說三部曲的第一部,寫于一九一三至一九一六年。這一本書中高爾基再現(xiàn)了他童年時(shí)代的俄羅斯生活,塑造了一個(gè)個(gè)形象逼真、個(gè)性鮮明、栩栩如生的人物。

      我們不僅可以了解作家的童年,也可以看到那個(gè)時(shí)代普通的俄羅斯人民處在怎樣的一種生存狀態(tài)以及他們的心理和精神面貌。

      童年讀后感 篇24

      今天我把媽媽給我買的《童年》看完了,我的心久久不能平靜。三歲父親去世,跟著外婆來到外公家的小主人公,在這里生活所遭遇的事情讓我憤憤不平。

      想起他殘暴、小氣、貪婪的外公和自私自利、貪得無厭的舅舅們我就非常同情高爾基。與他相比,我們的童年幸福、快樂、無憂無慮。我們擁有的比他多得多,卻沒有他的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。我們要向他學(xué)習(xí),遇到什么困難都要努力堅(jiān)持,對未來充滿希望。做一個(gè)善良、勇敢、樂觀的人。

      童年讀后感 篇25

      這個(gè)寒假我讀了高爾基的《童年》這本書,使我受益匪淺!

      高爾基有著一個(gè)十分悲慘的童年,他5歲爸爸就病故了,他只好生活在外祖父家里,他為了能夠上學(xué),只好撿破爛換錢。每逢不上學(xué)的日子,他就一大早起來,走街串巷,撿破爛好買給廢品工廠。想想我此刻過著衣來伸手,飯來張口的完美日子,和高爾基的童年相比,我這天的生活是多么的幸福啊!我還有什么理由不發(fā)奮學(xué)習(xí)呢?他那堅(jiān)強(qiáng),自立的精神是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

      童年讀后感 篇26

      他體現(xiàn)了那個(gè)時(shí)期在黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺醒到長大的成長歷程。書中講的阿廖沙是一個(gè)可憐的孩子,他的童年時(shí)在外祖父家度過的,他的生活可不像大家這樣幸福,他的祖父性格暴躁,又很自私,兩個(gè)叔叔也不好,對年幼的阿廖沙很不好。

      讀了這本書讓我了解到當(dāng)時(shí)沙皇通統(tǒng)治時(shí)的困苦活,讓我知道了現(xiàn)在的美好生活來之不易,大家要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),用自己的能力和智慧,把大家祖國建設(shè)的更加美麗。

      童年讀后感 篇27

      讀了這篇文章我感受到童年有酸,甜,苦,辣,不管大家遇到什么樣的事,都要坦然面對。在童年的這段時(shí)間,要珍惜,并要從小孩變成大人,要經(jīng)歷許多意想不到的好事,當(dāng)然還要經(jīng)歷許多意想不到的壞事,而想要坦然面對,卻是對自己的一種挑戰(zhàn)!但等到要告別童年時(shí)卻感到又好笑,又舍不的。

      讓我門想想高爾基小時(shí)受了那么多苦,難道大家不應(yīng)該小時(shí)好好學(xué)習(xí),長大為祖國貢獻(xiàn)自己的力量嗎?

      童年讀后感 篇28

      《童年》是高爾基的自傳三部曲中的第一部,《童年》講述了高爾基童年發(fā)生的故事。

      《童年》這本書給我的感受是我們的生活是快樂的幸福的,而他們的生活是艱難的!從此刻開始,我們就應(yīng)珍惜童年,珍惜如今這美滿,幸福的生活。

      童年讀后感 篇29

      這兩天我讀了媽媽給我借的《童年》。

      故事中講述了主人公悲慘的童年生活,他是個(gè)孤兒,寄居在外祖父家里。外祖父殘暴,兩個(gè)舅舅自私粗野。只有外祖母疼愛他,給他講故事 ,教他如何做人。十一歲外祖父將他趕出家門。他只好去撿破爛,他頂著烈日,背著袋尋找。

      我喜歡外祖母,她善良偉大。

      童年讀后感 篇30

      這本書的作者是高爾基,也是書的主角。他年幼時(shí)父親去世了,跟著母親去了外祖母家,在那里就跟去了人間地獄一樣,外祖父掌管著家里一切,視錢如命。高爾基小時(shí)候老被外祖父打罵,外祖母也阻止不了。現(xiàn)在,高爾基出了很多作品我也深受感動。

      這篇故事,不但能讓我知道高爾基的童年是怎么過的,也能讓我知道自己的童年和他的童年是怎樣的。也要學(xué)他的精神。

      童年讀后感 篇31

      一個(gè)叫阿廖沙的小朋友,他三歲的時(shí)候他的爸爸就死去了,他和他的母親還有外祖母一起去外祖父的家,在船上發(fā)生了一個(gè)意外阿廖沙的弟弟死了,到了外祖父的家里,阿廖沙有兩個(gè)舅舅,一個(gè)姐姐,一個(gè)舅媽,外祖父很兇,阿廖沙挨過不少次打,舅媽應(yīng)為失火而死。

      姐姐被大舅舅打死,母親又嫁給了一個(gè)人,阿廖沙過著流浪的生活,就這樣阿廖沙走向了人間。

      童年讀后感 篇32

      阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。

      童年讀后感 篇33

      《童年》這本書我已經(jīng)讀完了。這本書的確讓讀者十分感動,寫作方法也十分不錯(cuò),我應(yīng)該多學(xué)一學(xué)他的寫作方法,來提高我的作文 水平。記得第二章令我感悟極深。

      我們的童年是那么幸福,那么快樂。而作者阿列克謝呢?生活沒有我們那么幸福,但他卻寫下了這本書《童年》。難道我們不應(yīng)該更要好好的珍惜童年的這段時(shí)間嗎?不要長大以后,卻后悔莫及!

      童年讀后感 篇34

      《童年》講述的是孤獨(dú)孩童“我”(阿廖沙)的成長故事。小說以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來審視整個(gè)社會及人生。“我”寄居的外祖父家是一個(gè)充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭,這是一個(gè)令人窒息的家庭。此外,小說也展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會的腐敗、沒落而趨向滅亡的過程。

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