游子吟讀后感

時(shí)間：2021-04-10 15:32:56 讀后感我要投稿

游子吟讀后感

　　讀完一本書以后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的游子吟讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

游子吟讀后感

游子吟讀后感1

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”每當(dāng)讀起這首詩(shī)時(shí)，我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的愛。媽媽的愛是無(wú)私的，是偉大的，是如水的。

　　這首古詩(shī)的意思是：慈祥的母親手里把著針線，為將遠(yuǎn)游的孩子趕制新衣。臨行她忙著縫得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，擔(dān)心孩子一走很晚才會(huì)回來(lái)。誰(shuí)能說兒子像小草的那點(diǎn)孝心，可報(bào)答春暉般的慈母恩惠？是啊，母愛何以相報(bào)，就憑我們的那一點(diǎn)點(diǎn)孝心，是報(bào)答不了春暉般的母愛。

　　古詩(shī)中的孩子要出遠(yuǎn)門了，而他的媽媽卻忙著，為兒子準(zhǔn)備東西，為兒子做衣服，擔(dān)心他在外面受了涼。天底下的媽媽那個(gè)不是這樣的呢？哪個(gè)不是為自己的孩子操勞一輩子呢？我的媽媽也是這樣。媽媽單位的工作很忙，每天都要五六點(diǎn)才回家，回到家后還要為我洗衣做飯。

　　媽媽總是這樣日日夜夜地關(guān)心著我，愛護(hù)著我。冬天，擔(dān)心我睡覺著涼，她會(huì)在夜里幾次為我蓋棉被；夏天，為我擋著大大的太陽(yáng)，還把防曬霜給我涂；雨天，只有一件雨衣，媽媽總是毫不猶豫地給我穿上，自己卻淋著雨，回到家還總是問：你衣服上濕不濕啊？有沒有著涼啊？卻從來(lái)沒有顧上關(guān)心自己。像這樣的例子還有很多很多……我都一一記在心上。

　　可憐天下父母心！我看到媽媽那不失風(fēng)韻的臉上，出現(xiàn)了幾道微小的皺紋，但是媽媽仍舊洋溢著她那年輕而美麗的微笑！世界上除了父母，還有誰(shuí)更愛我們呢？我們要好好地孝順我們的父母，讓他們永遠(yuǎn)幸福！永遠(yuǎn)快樂！

游子吟讀后感2

　　我最愛一首詩(shī)，唐朝詩(shī)人孟郊的《游子吟》。

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”意思是：慈愛的母親手上拿著針線，為即將出遠(yuǎn)門的兒子縫制衣裳。她一針針，一線線，細(xì)密地縫了又縫，擔(dān)心孩子遲遲不回來(lái)，衣裳不結(jié)實(shí)會(huì)壞。誰(shuí)說小草那樣的子女的一片孝心，能報(bào)答得了慈母那春天陽(yáng)光般的恩情呢？

　　讀了這首詩(shī)，讓我想起了媽媽對(duì)我的關(guān)愛。

　　去年，我發(fā)高燒40度，當(dāng)時(shí)，媽媽正在杭州參加一個(gè)全國(guó)性會(huì)議，聽說我病得厲害，她只好放棄這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，連夜趕回?zé)o錫，直奔醫(yī)院照顧我。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我高燒不退，媽媽整夜都沒合眼，不停地為我做冷敷和手部推拿降溫，直到體溫正常。

　　還有一次，我把棉襖弄壞了。夜里，我被修補(bǔ)衣服的聲音吵醒了，睜開眼一看，只見媽媽正在補(bǔ)我的衣服，我說：“媽媽，困了您就睡吧！”她說：“不困。”但我從她疲憊的眼神里看出——她很困。

　　是啊！有媽的孩子像個(gè)寶，只要你用心，便會(huì)發(fā)現(xiàn)：你的身邊到處都洋溢著父母的愛，是那么溫暖，那么無(wú)私。

游子吟讀后感3

　　從小學(xué)到現(xiàn)在，我們學(xué)過不少經(jīng)典詩(shī)文，如《登鸛雀樓》、《憫農(nóng)》等，這些古詩(shī)教會(huì)我們?cè)S多道理。我最喜歡孟郊寫的《游子吟》。

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”孟郊這首詩(shī)讓我想起了“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”這首千古名句。是呀，鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它們成長(zhǎng)，父親、母親，我要感謝您們。

　　母親，您的愛就像那從天而降的雨露，而我更像那幸福的花兒，吮吸著露水的甜蜜。母親，您對(duì)我總是放心不下，時(shí)常“審問”我：“最近學(xué)習(xí)怎么樣？今天聽懂老師的課嗎？”您恨不能把我“透視”清楚。母親，您的文化水平雖然不高，但是您給我講的故事卻總能給我啟發(fā)：要好好珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才會(huì)有出息。您用愛心使我懂得了課本上學(xué)不到的知識(shí)，謝謝您！

　　父親，您在我心目中和母親一樣重要，也是我喜愛的人。您的愛就像那筆挺的大樹，我就像那弱小的幼苗，您為我遮風(fēng)擋雨，讓我茁壯成長(zhǎng)。您總對(duì)我說：“您已經(jīng)長(zhǎng)大了，遇到有些事情你可以自己解決了！”為此母親總說您懶，而您卻愿意花一個(gè)上午的時(shí)間為我做一頓飯。您最大的樂趣莫過于和我一起練毛筆字。父親，我和您之間是默契的，已經(jīng)不需要用太多的語(yǔ)言來(lái)表白。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”父親、母親，您們的愛不正是春天里的陽(yáng)光嗎？而我沐浴在陽(yáng)光下的小草，是無(wú)論如何也報(bào)答不了太陽(yáng)的恩情啊！

游子吟讀后感4

　　一個(gè)多偉大而溫馨的名字啊！“慈母手中線，游子身上衣。當(dāng)我讀到《游子吟》便不由地想起我的母親來(lái)。每逢放學(xué)回家，我的心情總是很激動(dòng)，恨不得立刻長(zhǎng)出一雙翅膀，飛到家中，因?yàn)榧依镉心赣H迎接我的笑容，有母親為我做好吃的。每讀到“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”時(shí)，我的心也在思考，母親對(duì)子女的恩德子女們能報(bào)答完嗎？自從我降生到這個(gè)世界上，母親就照顧我的每一衣每一食。冬天，母親怕我被凍著，就千方百計(jì)地讓我穿得暖，每吃頓飯，總要關(guān)切地詢問吃飽了嗎？……天下的母親是一樣偉大。

　　《游子吟》雖然是一首短短的詩(shī)文，但是它所體現(xiàn)的是母親對(duì)兒子的深切關(guān)愛，以及兒子對(duì)母親的恩德的報(bào)答。母親在孩子心中是最慈善、是美的。我想到了自己的行為。和母親頂嘴是我最大的壞毛病，我很后悔。每當(dāng)我想到這些，想到母親那無(wú)微不至的關(guān)懷，我總是無(wú)地自容。通過解讀了《游子吟》，我更深刻地理解了母愛的偉大。理解母親，尊重母親，孝敬母親，應(yīng)該從我做起，這就是我從《游子吟》中得到的啟示。

游子吟讀后感5

　　我們學(xué)習(xí)了很多故事，《回鄉(xiāng)偶書》、《望天門山》、《江雪》等千古名詩(shī)。但是，最讓我震撼的是——《游子吟》。

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲。誰(shuí)言寸草心？報(bào)得三春暉。”

　　孟郊的這首《游子吟》讓我想起了“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”這千古傳頌的名句。是呀，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它的成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它翱翔；爸爸，媽媽，我感恩你們，因?yàn)椤?/p>

　　媽媽，你的愛就像那從天而降的雨露，我便像那幸福的鮮花，吮吸著雨露的甘甜。媽媽，您對(duì)我總是放不下心，時(shí)常溫柔地“審問”我：學(xué)校的伙食怎么樣？最近學(xué)習(xí)怎么樣？上課課發(fā)言積極嗎……”媽媽，你的故事總能啟發(fā)我：珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力成長(zhǎng)，長(zhǎng)大了有出息。你用愛心使我懂得了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，謝謝你！

　　爸爸，你在我心中和母親一樣重要，也是我最最最愛的人。你就像那挺拔的白楊樹，我就像那懦弱的幼苗，你為我遮風(fēng)擋雨，讓我茁壯成長(zhǎng)。你總對(duì)我說：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，遇到的事情可以自己解決了。”雖然這句話看似不負(fù)責(zé)任，但是，總讓我掛在心頭。爸爸，我和你之間的愛是默契的。

　　誰(shuí)言寸草心！報(bào)得三春暉！爸爸媽媽，你們的愛不就是春天里太陽(yáng)的光輝嗎？而沐浴在陽(yáng)光下的小草，是無(wú)論如何也報(bào)答不了太陽(yáng)的恩情啊！

游子吟讀后感6

　　上下五千年的華夏文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，燦爛的文化，特別是詩(shī)詞，在國(guó)人的驕傲！

　　媽媽在我三歲的時(shí)候就開始教我背《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》等，雖然不認(rèn)識(shí)字，但是也背的熟練。小學(xué)一年級(jí)開始，我便背唐詩(shī)宋詞了，而我特別喜歡唐詩(shī)，其中孟郊的《游子吟》是我的鐘愛。其中“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，抱得三春暉”，從這首詩(shī)中，我感到了一位偉大的母親滿懷著慈愛替兒縫衣服，在夜里，母親在微弱的燈光下，一針一線做衣服，縫衣服，何等的辛苦，但是母親不辭勞苦，唯恐兒子穿不好，煞費(fèi)苦心照顧孩子。那老繭的手，融入了多少母親的`愛、關(guān)懷、牽掛呀！雖然短短的幾句話，但是淋漓盡致的表現(xiàn)出了一位偉大母親真摯的愛！

　　中國(guó)古詩(shī)詞內(nèi)涵豐富，孕育了成千上萬(wàn)的人，是我國(guó)及世界人們的文化乳汁源泉，影響著一代代的人，使人們的文化素質(zhì)修養(yǎng)更高。盡管我是一名小學(xué)生，我深深的被中國(guó)民族璀璨的而輝煌的文化所震撼！

　　我好好學(xué)習(xí)，同學(xué)們加油！努力學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大了為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，我們一起行動(dòng)吧，來(lái)回報(bào)養(yǎng)育我們的母親！

游子吟讀后感7

　　《游子吟》是唐代詩(shī)人孟郊寫的。意思是慈母雙手不停地飛針走線，為要出行的兒子趕制上衣。臨走的時(shí)候還密密地縫了又縫，只怕孩子遲遲不能回家，做兒女的就象路邊小草，怎能不報(bào)答象春天陽(yáng)光般的母親。

　　這首古詩(shī) 告訴我們的其實(shí)是一件小事。現(xiàn)在的人出門也不太需要媽媽縫衣服了。如果要準(zhǔn)備東西只要去超市，可是古代沒有超市。

　　我媽媽就從來(lái)沒有給我補(bǔ)過衣服。每天早晨，天蒙蒙亮就逼我起床，盯著我洗臉，看著我吃早飯，催著我上學(xué)。放學(xué)后，回到家又忙著叫我做作業(yè)。吃飯時(shí)，老是要我吃這個(gè)，吃那個(gè)。晚上又逼著我彈鋼琴了。為了這個(gè)鋼琴，有時(shí)我們還要發(fā)生些小摩擦呢。晚上一到時(shí)間就叫我睡覺。有一次爸爸問我媽媽好不好，我想來(lái)想去還說不出來(lái)呢。

　　那一天，媽媽回家晚了點(diǎn)，我趁機(jī)多玩了會(huì)，結(jié)果作業(yè)拖到了晚上很晚，睡覺時(shí)間到了，媽媽說："你快洗洗睡吧。"我昏昏沉沉地就上床了。第二天，走進(jìn)教室，突然想起昨晚沒有做上課前準(zhǔn)備啊，我的腦袋里"嗡"的一聲，心也緊張的咚咚跳。可是，等我打開書包，當(dāng)天的課本整整齊齊地放著，打開鉛筆盒，一枝枝尖尖的鉛筆，展現(xiàn)在我眼前。我一身輕松，看看窗外明媚的陽(yáng)光，一下子周身覺得充滿了溫暖的感覺，就好像躺在了媽媽的懷抱里。

游子吟讀后感8

　　晚飯過后，我和媽媽一起讀了一首詩(shī)，詩(shī)的名字叫做《游子吟》。

　　這首詩(shī)主要寫的是一位慈祥的母親手里拿著針和線，為出遠(yuǎn)門的孩子縫補(bǔ)身上的衣服，在孩子臨走之前，母親吧衣服縫得密密麻麻，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，因?yàn)樗峙潞⒆舆t遲不能回家。有誰(shuí)能說像小草一樣的兒女的心意，能報(bào)答得了陽(yáng)光般的母愛呢？

　　那一句句樸實(shí)的詩(shī)句是我感動(dòng)心扉，我一下子沉默了，不由得看了看身邊的媽媽。媽媽每天為我操勞，早早起床為我做飯，風(fēng)雨無(wú)阻地送我上學(xué)，接我放學(xué)。記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，有一次在放學(xué)的路上，經(jīng)過一個(gè)大溝，只有一個(gè)狹小的空間讓我們通過，媽媽把我抱到對(duì)面，自己卻失去了重心，掉進(jìn)溝里，把腳脖子扭傷了，別人把媽媽拉上來(lái)的時(shí)候，他已經(jīng)疼的滿頭大汗，卻還忍著疼安慰已經(jīng)嚇哭的我···那一刻，我才終于知道媽媽的愛有多么偉大，媽媽就像一根蠟燭，為我付出了他的一切。沒有媽媽，我就無(wú)法長(zhǎng)大；沒有媽媽，我就不能成才；沒有媽媽，我就沒有溫暖的家。

　　想到這里，我把這首令人感動(dòng)的詩(shī)多讀了幾遍，并默記在心：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我想告訴媽媽，我這棵小草會(huì)一天天長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后報(bào)答媽媽！

游子吟讀后感9

　　“慈母手中線，游子身上衣，《游子吟》讀后感。臨行密密縫，意恐遲遲歸。

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉!”

　　同學(xué)們，唐代詩(shī)人孟郊寫的《游子吟》可謂是眾所周知啊!每當(dāng)我讀起這一首詩(shī)，我便想起了世間最偉大的力量——母愛！

　　這首詩(shī)寫了慈愛的母親手中的線，最后縫成了游子身上的衣服。

　　在兒女臨走時(shí)密密地縫了又縫，擔(dān)心孩子遲遲不回來(lái)。

　　誰(shuí)說那小草的一片孝心能報(bào)答得了春天陽(yáng)光對(duì)它的厚愛？母愛在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中就可以體現(xiàn)，讀后感《《游子吟》讀后感》。

　　有一次，我生病了，在人民醫(yī)院掛鹽水，那天，媽媽正好在上班，但是，知道我生病了，就立即與別人調(diào)了班，急忙到醫(yī)院來(lái)陪我。我醒來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛里布滿了血絲。我問媽媽累不累，媽媽只是笑了笑說：“我不累，你再睡會(huì)兒吧！”

　　此時(shí)，我已是感動(dòng)不已……媽媽有時(shí)溫柔得像只小綿羊，有時(shí)生氣起來(lái)我都不敢看她一眼。有一次，我考試考得不太好，回家后，就支支吾吾地匯報(bào)了考試的成績(jī)。媽媽聽了雷霆大怒，說了我?guī)拙洹ｋm然媽媽這樣，但歸根到底她還是希望我好啊!全天下的媽媽們哪一個(gè)不愛自己的孩子啊！母愛是無(wú)私的，是偉大的，媽媽所做的一切都是為了我們好，所以，我們不能怨她們，要理解她們，要設(shè)身處地為她們著想。

游子吟讀后感10

　　經(jīng)典是我們的祖先用汗水和心血編織出來(lái)的，是經(jīng)過歷史選擇出來(lái)的"最有價(jià)值的",最具代表性的，最完美的作品。，是祖先幾千年文化的精髓。《大學(xué) 》、《論語(yǔ)》、《笠翁對(duì)韻》……著一些經(jīng)典詩(shī)篇無(wú)一不傳承著千年的傳統(tǒng)文化。

　　《游子吟》這一首詩(shī)，短短數(shù)語(yǔ)，便將我們偉大的母親刻畫的栩栩如生，是母親的汗水、關(guān)愛，把我們哺育長(zhǎng)大，讓我們立志、成才。

　　這一首詩(shī)講了：慈祥的母親手里拿著針線，縫制著衣服給將要出外遠(yuǎn)游的孩子。在孩子出發(fā)前夕，慈母還在細(xì)心地一針一線縫著，心里卻恐怕孩子會(huì)很遲很遲才回來(lái)。誰(shuí)又說孩子幼小的心靈，能夠了解慈母的苦心，能夠報(bào)答那象春天三月的陽(yáng)光那么溫暖的愛呢？

　　"誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。"這兩句把整首詩(shī)的品味提高上去了，也更為這首詩(shī)增添了一抹色彩和震撼人心的力量。這首詩(shī)雖然語(yǔ)言平易淺近，但形象貼切，把母親描繪的十分形象。母親為我們付出的實(shí)在是太多太多了。我們有什么理由不去報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩呢？幫助父母干一些力所能及的活，擦桌子、洗碗、掃地……

　　可憐天下父母心呀！看著父母操勞的身影，母親耳鬢的幾根白發(fā)，眼角的幾絲魚尾紋，父母的恩情太深厚了，我無(wú)以報(bào)答。讓我們默默地祝福天下所有的母親幸福安康！

游子吟讀后感11

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸……”我輕聲吟誦著《游子吟》的詩(shī)句。

　　《游子吟》是唐代詩(shī)人孟郊寫的歌頌?zāi)笎鄣囊皇自?shī)。它講述了詩(shī)人要遠(yuǎn)行，慈愛的母親為他趕制新衣，一針一線細(xì)心地縫著，心里牽掛孩子不知何時(shí)才能回來(lái)。這首詩(shī)樸實(shí)自然，發(fā)自肺腑地喚起普天下兒女們關(guān)于母親最溫暖的記憶。

　　暑假，我參加了“迎奧運(yùn)、我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)。因?yàn)槭恰拔易鲋鳌眴幔晕业男醒b都是自己準(zhǔn)備的。夏令營(yíng)第二天的行程是爬山，我起床后，發(fā)現(xiàn)外面正下著雨，有雨衣雨傘的同學(xué)都開心地準(zhǔn)備爬山。我的心里焦急萬(wàn)分，怎么就沒想到帶雨傘呢？看來(lái)我只能留在宿舍看書了，我打開包找書，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在包的底層，躺著我的花雨傘，我抓起傘就沖了出去。

　　我知道，傘一定是媽媽放進(jìn)去的。我記得收拾行裝時(shí)，我在包里放進(jìn)了心愛的故事書、MP3、游戲機(jī)……就是沒帶傘。我總想自己“做主”，所以堅(jiān)決拒絕媽媽為我做準(zhǔn)備，媽媽任何一句提醒都會(huì)被我大吼“嘮叨”、“煩死了”。媽媽一定是在我睡著后偷偷把傘放進(jìn)去的，我想到這里，禁不住熱淚滾滾。

　　明天，媽媽要去南京出差，南京是個(gè)有名的“火爐”城市，我望著似火的驕陽(yáng)，悄悄地在媽媽的旅行包里放進(jìn)了一把遮陽(yáng)傘。“……誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”是的，誰(shuí)說孩子那小草般的一點(diǎn)孝心，能報(bào)答母親春暉般的恩澤呢？

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