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《項(xiàng)脊軒志》讀后感范文（通用11篇）
認(rèn)真品味一部名著后，你有什么體會(huì)呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編收集整理的《項(xiàng)脊軒志》讀后感范文（通用11篇），歡迎大家分享。
《項(xiàng)脊軒志》讀后感 1
我今天讀了《項(xiàng)脊軒志》一文，它講了歸有光青年時(shí)代的書齋，抒發(fā)了物在人亡、三世變遷的感慨。
當(dāng)我看到：汝涕在吾懷，呱呱而泣，娘似指扣門扉曰：‘兒寒乎？欲食乎？’寥寥幾句平淡的話語，對(duì)于一個(gè)幼年喪母的孩子來說，卻是再溫暖不過的慰藉了。如果拿歸有光和我比的話，我可真是太幸福了，我有一對(duì)愛我的'父母，我還有一個(gè)可愛的小妹妹。我是“應(yīng)有盡有”，而歸有光是“一無所有”。我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在我所擁有的幸福生活，感恩父母、尊重長(zhǎng)輩，幫媽媽干些家務(wù)活，不能再讓父母累心于我了，況且，我還要當(dāng)妹妹的好榜樣呢！
當(dāng)我看到：“吾兒，久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也？比去，以手闔門，自語曰：吾家讀書久不效，兒之成，則可待乎！”只語片言幾句話，語氣親切而又詼諧，我能強(qiáng)烈的感覺到祖母對(duì)孫子傳達(dá)的親切、疼愛的感情。
最后，當(dāng)我看到：庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今以亭亭如蓋矣的時(shí)候，我的腦海里出現(xiàn)了一幅畫面：一個(gè)人站在一棵可以罩住天的琵琶樹下，吟著詩(shī)向樹梢上望去，淚水盛滿了他的明眸，一個(gè)女人的圖像似乎又出現(xiàn)在他的眼前……這個(gè)人就是歸有光，那女人是他的妻子，而這顆枇杷樹就是歸有光的妻子在她的生命被畫上句號(hào)的前一刻種下的。我讀到這里時(shí)都快“淚飛頓作傾盆雨”了！
我希望大家也能看看《項(xiàng)脊軒志》，和歸有光一起走進(jìn)家人的親情。
《項(xiàng)脊軒志》讀后感 2
余觀先賢古人之文，如莊子《逍遙游》之飄逸，《蘭亭序》之感慨，《赤壁賦》之悲愴，皆慕而忘卻，唯明歸有光《項(xiàng)脊軒志》時(shí)現(xiàn)腦中。先賢奇文故多，境界高妙如空山新雨者不可勝數(shù)，然觸動(dòng)己心而心有所感者幾無出《項(xiàng)脊軒志》右者。彷如兩人，雖整日形影相接，一人喜文，一人愛武，終不可為知己矣。況人之于人皆不可同論，道不同而不相為謀者亦然多見，各歸其路，不聞不問，形同陌路而后再無多言，無需怨恨而傷其心，相忘江湖矣。《項(xiàng)脊軒志》，明歸有光興之所至而抒寫，其言寥寥不過百余字，其辭質(zhì)樸如水，去雕飾，還真情，歸有光為博功名而修項(xiàng)脊軒，至親聞之，皆來探望，噓寒問暖，歸有光有感于心，承親人之關(guān)愛，感己身之不爭(zhēng)，是謂痛矣。尤是其妻，雖為媒妁之妻，然興趣相投，耳鬢廝磨，真人生之大幸事也！然好事多磨，美中不足，其妻病而卒，歸有光自是悲痛，多年以后，見庭中枇杷樹，“今已亭亭如蓋矣！”，讀至此處，未嘗不心酸嘆息，甚而淚下，感人至斯矣！余至此而明，無情之文總致無情之眼，至情之章終遇至情之嘆。
何以提及《項(xiàng)脊軒志》？蓋因近日聞得家中變故，悲而念起。猶記外祖母仙去之時(shí)，余時(shí)年尚小，見母親之類皆聲淚俱下，痛不欲絕，受其感染，亦是淚如雨下。其時(shí)尚未覺親人離去之痛，如《項(xiàng)脊軒志》歸有光之痛失愛妻者。
今憶外祖母音容，小時(shí)最喜外祖母家中小住，往往一住便是數(shù)旬，其家遠(yuǎn)鬧市，周圍皆蒼翠松柏，更有桔園綿延其外，放眼望去，不見其端。每至盛夏，攜三兩伙伴躥于其間，或捉迷藏，或輕躺草地，伸手便摘到橘子樹上之綠橘，剝其皮而大啖，以至最后牙酸澀，衣衫皆染橘汁清香，臉亦涂之不清，外祖母往往責(zé)備兩句，便心疼地為我洗臉，擦藥于我擦傷之處，余偶然瞥眼看外祖母，皆笑意慈祥，直暖心脾。后稍大，略懂事，即至其家，亦不會(huì)如小時(shí)那般賴住不走，而外祖母亦如從前那般慈祥，亦不強(qiáng)留。后忽聞外祖母逝去之噩耗，眾人皆悲，家中大作法事。余猶記外祖母逝去之安詳表情，靜靜躺著，直到入土的時(shí)候，母親悲痛不可自持，恨不能親身代外祖母之入棺，余旁靜觀，亦不知過了許久，唯聽風(fēng)聲呼嘯，四野寂靜。外祖母過世之后，外公孤身一人，數(shù)年后，順時(shí)代潮流，擇一老人共度余生，余念外婆，終不肯叫她一聲外婆，如此數(shù)年。外公家中養(yǎng)雞數(shù)只，以作補(bǔ)給，逢年過節(jié)，母親便會(huì)拿一只外公家養(yǎng)的`雞，每年過年拜年，亦會(huì)先至外公家中，看望他老人家。外公身體健朗，經(jīng)歷風(fēng)霜數(shù)十載，所言亦皆深有感慨，余等后輩圍坐火盆旁，聽外公閑談家常，路途寒意盡消。后余遠(yuǎn)赴西川天府求學(xué)，不得常常回家，唯至春節(jié)方能看到外公，外公對(duì)我很是喜愛，每于言談之中提及我，余今想來，甚是愧矣。前段時(shí)間，漫長(zhǎng)考研之路終告完結(jié)，我才收到外公逝去的消息。我呆了幾秒鐘，便問家中是何時(shí)的事情，兄長(zhǎng)說是十幾天前的事情了，外公死前的一個(gè)星期，說了很多話，其中還提到了我，似乎是在對(duì)他之一生作最后之總結(jié)。余心感慨，念親恩，憶昔往，忽記歸有光《項(xiàng)脊軒志》，心有共鳴而記之。望外公外婆在天國(guó)那邊永得安好，二老永遠(yuǎn)健康，尚饗。
《項(xiàng)脊軒志》讀后感 3
《項(xiàng)脊軒志》主要以項(xiàng)脊軒為中心，著重描寫了與之有關(guān)的家庭人事的變遷。表達(dá)對(duì)家庭興衰變幻的無限感概和對(duì)祖母、母親和亡妻的的深切懷念。
每當(dāng)我讀到“又雜植蘭桂竹木于庭，舊時(shí)欄楯，亦遂增勝。借書滿架，偃仰嘯歌，冥然兀坐，萬籟有聲；而庭階寂寂，小鳥時(shí)來啄食，人至不去。三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風(fēng)移影動(dòng)，珊珊可愛”。人鳥相親相和，富有詩(shī)情，增添生活之樂。主人公的精神意趣，常與天地自然相往來。項(xiàng)脊軒雖小，其境界又很大。
每當(dāng)我讀到老嫗敘述母親之事，寥寥數(shù)語，老嫗的.神情、母親的慈愛無不盡現(xiàn)紙上。娘以指叩門扉曰：“兒寒乎?欲食乎?”可謂平淡至極，對(duì)一個(gè)幼年喪母的人來說，卻是那么親切、那么溫暖、讓人懷念。再如對(duì)祖母的描寫，一見面：“吾兒，久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也?”頃之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝，他日汝當(dāng)用之！”寥寥幾筆平淡之至，語氣親切而又詼諧，貼切地傳達(dá)了祖母對(duì)孫子的親切、疼愛之情。
每當(dāng)我讀到“余既為此志，后五年，吾妻來歸，時(shí)至軒中，從余問古事，或憑幾學(xué)書”，讀至此，心中不免羨慕。“其后六年，吾妻死，室壞不修”。讀至此，替作者“淚飛頓作傾盆雨。“庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣”一句看似尋常的感慨,卻包含了歲月的變遷，人之悲歡，造化之弄人，最終，淡定了，卻也不能忘卻的思念。
讀了《項(xiàng)脊軒志》之后，我感受到作者歷久不忘、親切感人的細(xì)節(jié)描寫，是人生之樹上最具有光彩的枝葉，是生命長(zhǎng)河里最動(dòng)人的浪花。等我們細(xì)細(xì)品味，至誠(chéng)至真之親情貫穿在悲欣交加的的生命里，其情醇厚，歷久彌堅(jiān)；其香幽然，百世流芳。
《項(xiàng)脊軒志》讀后感 4
嗚呼，今復(fù)有幾人知震川先生矣！后學(xué)臥病在床，枕邊無書，讀《震川文集》，得《項(xiàng)脊軒志》，誦之再三，至于嗚咽掩涕，悲不能止。
項(xiàng)脊軒，先生家一小閣子也，先生讀書之處，亦先生之所立于世間人倫道德文章之所。百年老屋，雖加修繕，想來亦常常漏雨；庭中雖置花木，所謂三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，讀來惟見寂寞。先生之項(xiàng)脊軒，亦一落拓學(xué)子煢煢孑立形影相吊之地也。
先生之志項(xiàng)脊軒，豈惟項(xiàng)脊軒之固難忘也。先生難忘者，實(shí)在祖母、母親、妻子之所望于先生者也。先生積學(xué)五十余載，文名蓋天下，桃李遍國(guó)中，尚不能得一進(jìn)士，做一官吏，以俸祿養(yǎng)其親，惟困守此軒，偃仰嘯歌，兀然獨(dú)坐。時(shí)光流逝，祖母、母親、妻子相繼零落，惟余此軒。是時(shí)軒中一木一石，皆成倒流之時(shí)光，往昔親人之音容，歷歷如在目前。先生寫至此，雖不流涕，誰不流涕！
震川先生寂寞矣，先生心痛矣。震川先生雖寂寞、心痛仍固守學(xué)子之道。先生無官可做，只有寫寫文章。無官做自然無友交，亦自然無達(dá)官名士可憶并為之志。
所謂坎井之蛙，所憶所志者無非一井之景、一井之情。然先生鰥寡孤獨(dú)于軒中，親人之形影出沒，輕聲細(xì)語之音裊裊不絕于耳，妻子所植楷杷樹亭亭而立，祖母所遺之象笏仍在，日以繼夜，風(fēng)動(dòng)樹影，萬籟有聲，如親人至，如親人聲。先生伏案憶之，志之，不悲不喜，不怒不怨，文章燦然，字字如有神助。故清人梅曾亮感而涕下，曰：此種文字，直接《史記》，韓、柳不能掩之。
先生之前五百年，歐陽(yáng)文忠公之哭梅堯臣，有詩(shī)非窮而不能后工之說。先生之后四百年，后學(xué)亦為先生哭，意文章亦或如是。先生不困于項(xiàng)脊軒則不會(huì)有項(xiàng)脊軒慘淡悲苦之鳴，非有此慘淡悲苦之鳴則不能有《項(xiàng)脊軒志》。此日先生之不幸，天下文章之大幸。先生五十九歲始中進(jìn)士，累官至南京太仆寺丞，修《世宗實(shí)錄》，所處之室，所受之祿，當(dāng)非困守項(xiàng)脊軒時(shí)，然文章已每況愈下矣。先生去項(xiàng)脊軒而居于廟堂之上，先生一人之幸，天下文章之大不幸也。
然先生有此文亦足自我安慰矣。世間有所謂黃鐘大呂之作，負(fù)道德之重，兼家國(guó)之任，此類文章，應(yīng)由肉食者為之；至于項(xiàng)脊軒時(shí)之先生，悲守窮廬，四顧茫然，幾幾乎歿世而不得遂己志，有《項(xiàng)脊軒志》一文，已入不朽一流矣，吾又為先生慶。先生彼時(shí)之困，得其所哉！
震川先生姓歸名有光，字熙甫，明昆山人。《項(xiàng)脊軒志》載于《震川文集》，國(guó)內(nèi)各家古文選本多有轉(zhuǎn)載，與余同病相憐者，可以一讀。
《項(xiàng)脊軒志》讀后感 5
《項(xiàng)脊軒志》是明代古文家歸有光的抒情散文。作者以項(xiàng)脊軒為選材組材的中心，從日常生活、家庭瑣事落筆，抒發(fā)自己或喜或悲的情感。就行文線索來看，雖然作者說“余居于此，多可喜，亦多可悲”，但文章的情感則都圍繞“多可悲”拓展開去，重在展現(xiàn)令作者魂?duì)繅?mèng)縈的“悲情”。
歸有光在《項(xiàng)脊軒志》中要抒發(fā)的就是前后長(zhǎng)達(dá)二十年的內(nèi)心“不得其平的”悲情，多少年來打動(dòng)了無數(shù)讀者的心，在讀者心靈深處引起了共鳴。
一．散文的第一節(jié)寫項(xiàng)脊軒修葺前后的變化，由既小又破且暗變行明亮、清靜、雅致，于是作者或“偃仰嘯歌”，或“冥然兀坐”，內(nèi)心的喜悅來自對(duì)現(xiàn)實(shí)的超然。當(dāng)然這種超然是暫時(shí)的，它恰恰反襯了現(xiàn)實(shí)之中作者所負(fù)的責(zé)任的沉重。由喜入悲，我們會(huì)看到更濃郁的悲。
由此，作者在第三節(jié)中先非常委婉地寫出了父輩叔伯分家另立，籬芭分隔，離心離得，家道敗落。一方面，激勵(lì)作者發(fā)憤苦讀，以振興家族，光宗耀祖為已任，過早的承擔(dān)起了整個(gè)家族的責(zé)任。另一方面，又使作者覺得祖母和母親給他的親情彌足珍貴，因而這兩種情感糅合在一起都成了悲情的內(nèi)涵。
母親的早逝，使作者對(duì)母親的思念與日俱增，而這種思念主要通過“乳二世”的老婆婆的回憶來表現(xiàn)的。除了側(cè)面描寫對(duì)母親的懷念，作者對(duì)祖母的印象是正面描寫。對(duì)親情的惦念和強(qiáng)烈的'責(zé)任感融為一體，加深了更深層次上的悲情。
補(bǔ)記部分，作者表達(dá)了對(duì)亡妻的思念。通過一棵枇杷樹，更寄托了作者無限的哀思，所謂紙短情長(zhǎng)，寓不盡的思念于言外。
二．作者因親人一個(gè)一個(gè)離去而悲，同時(shí)親情成了他完成家人遺囑的動(dòng)力，同時(shí)也增加了他使命感和憂患意識(shí)，這也許就是作者寫項(xiàng)脊軒的出發(fā)點(diǎn)。作者在本文中要表達(dá)的是世事變遷，先人的慈愛面容、諄諄教誨、殷切期戴如在目前，而又這成為自己的一份沉重的責(zé)任時(shí)時(shí)的警策。且隨著歲月的流逝，愈發(fā)顯得重大，終身難以忘懷。一片愛心由于責(zé)任感而傳承，也傳承出我們中華民族的文化精神。
三．歸有光在《項(xiàng)脊軒志》一文中，對(duì)親人的深切懷念與家族的自我責(zé)任感是相互促動(dòng)、彼此撞擊的。“悲”既是為親人亡去而悲傷，更是因?yàn)槌袚?dān)了更多的盡孝的責(zé)任，悼亡情與責(zé)任感的結(jié)合，體現(xiàn)了作者強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，這是更深意義上的悲。自我的悲情與附加著沉重責(zé)任感的美好親情的癡戀相結(jié)合，使本文成為千古絕唱。
《項(xiàng)脊軒志》讀后感 6
高中時(shí)讀歸有光先生的《項(xiàng)脊軒志》，覺得真是一篇情真意切，凄婉動(dòng)人的好文章。如今重讀此文，又不免心生戚戚，不勝凄惶，令人“長(zhǎng)號(hào)不自禁”!
先生初寫此文時(shí)大概在19歲左右，正是躊躇滿志，為博取功名、實(shí)現(xiàn)平生抱負(fù)、光宗耀祖而發(fā)憤讀書的時(shí)候。盡管身處“室僅方丈，可容一人居”的“百年老屋”，且下雨的時(shí)候還“塵泥滲漉，雨澤下注；每移案，顧視無可置者”，然而心中的理想平生的抱負(fù)讓他苦中有樂：“借書滿架，偃仰嘯歌，冥然兀坐，萬籟有聲”，一個(gè)充滿激情、奮發(fā)向上的讀書郎的形象躍然紙上，讓人為之心潮澎湃；盡管讀書的生活是那樣清苦，陪伴他的只有寂寂的庭階和時(shí)來啄食的小鳥，但只要有書作伴，即使是半墻的明月，斑駁的桂影，也讓他覺得“珊珊可愛”。家族的敗落離析、祖上的諄諄教導(dǎo)、祖母和母親的殷切期望，更加激起他立志于學(xué)、學(xué)有所成的決心，所以當(dāng)憶起祖母當(dāng)年對(duì)他說的“吾家讀書久不效，兒之成，則可待乎”和“此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝，他日汝當(dāng)用之”這些話語時(shí)，怎能不令他“長(zhǎng)號(hào)不自禁”！這長(zhǎng)號(hào)是奮起的長(zhǎng)號(hào)，這淚水是堅(jiān)忍的淚水。在先生的身上，我們看到了眾多讀書人的影子，特別是那種落拓讀書人的影子，而不是那種吊兒郎當(dāng)掛羊頭賣狗肉紈绔子弟讀書人的影子。
先生補(bǔ)記《項(xiàng)脊軒志》當(dāng)在二十多年之后。此時(shí)的先生已年屆不惑，這樣的年齡，本應(yīng)該是功成名就家庭幸福的時(shí)候。然而，英雄有失路之悲，志士有壯志難酬之苦。這二十多年來，先生命運(yùn)卻是困蹇不堪。科舉上，慘淡經(jīng)營(yíng)，三年一次的'會(huì)試，一連八次都是落第而歸；四十三歲時(shí)，失去了最心愛的長(zhǎng)子；時(shí)隔一年，又失去了任勞任怨、與己分憂的妻子王氏。先生對(duì)妻子有著很深的感情，所以后一部分的補(bǔ)記全是記自己的妻子。回想起與妻子“憑幾學(xué)書”的歲月，物在人亡，睹物思人，怎能不潸然淚下！“吾妻死，室壞不修”，“臥病無聊”，“自后余多在外，不常居”，看似平淡的敘述，卻隱含著先生撕心裂肺的痛，尤其是那句“庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣”，實(shí)乃悲中之至悲，讀文至此，雖不流涕，誰不流涕！
林黛玉的《葬花吟》詩(shī)中有這么兩句：“獨(dú)倚花鋤淚暗灑，灑向空枝見血痕。”《項(xiàng)脊軒志》中的描述看似平實(shí)冷靜，實(shí)際上卻是歸有光先生面對(duì)無花的空枝灑淚而成的文字，此等文字只能一個(gè)人在深夜里靜讀。
《項(xiàng)脊軒志》讀后感 7
庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣。”整篇文言文中最令人難忘的千古名句。高中讀的時(shí)候只是覺得很有韻味，所以喜歡；現(xiàn)在讀著感同身受。
小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，爺爺在院子里栽了一棵不知名的小樹，沒幾年的時(shí)間，它就頑強(qiáng)的長(zhǎng)成了一棵能獨(dú)當(dāng)一面的大樹。春天萬物復(fù)蘇，我們家的大樹也會(huì)冒出嫩綠的小芽?jī)海_出甜蜜的花兒，我們淘氣的三姐弟老愛去招惹前來采蜜的小蜂，每到這時(shí)候，爺爺都膽戰(zhàn)心驚地訓(xùn)斥我們。夏天午休起床后，我們就迷迷糊糊的搬個(gè)小板凳坐在樹蔭里面，聽著知了充滿活力的長(zhǎng)嘯，繼續(xù)打盹兒。在秋高氣爽時(shí)節(jié)，弟弟纏著爺爺在樹上綁上繩子玩兒蕩秋千。冬天樹上覆蓋一層厚厚的雪的時(shí)候，我們姐弟三個(gè)就合力使出吃奶勁地?fù)u樹，讓雪落在身上假裝自己是雪人，每次都能逗笑爺爺。
雖然爺爺已經(jīng)去世了三年，但每次看到院子里的大樹，就會(huì)感覺到爺爺一直在我們身邊，下一瞬間就會(huì)搬著小板凳坐在樹下乘涼。最近一次回家，發(fā)現(xiàn)那顆承載著爺爺音容笑貌的`大樹不見了，奶奶說因?yàn)橐貙捖访姹粡?qiáng)制鋸掉了，那一刻突然清晰地感覺到爺爺離我真的越來越遠(yuǎn)了。一個(gè)恩施的室友說，她外婆在小時(shí)候栽了一棵桂花樹，長(zhǎng)得很壯，開的花又香又漂亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過普通的桂花樹，吸引了很多游客和專家前來觀賞，當(dāng)?shù)卣踔撂岢隽烁邇r(jià)購(gòu)買，外婆拒絕了出售，依然自己悉心照料。去年的時(shí)候，外婆因?yàn)橹夭∪ナ懒恕＝衲杲鹎飼r(shí)節(jié)，外婆的美麗桂花樹，再也沒有開花，而且有些枝丫出現(xiàn)了枯萎情況，鄰居說桂花樹估計(jì)活不長(zhǎng)久了。
我們是相思之人沒有了相思之樹，而室友外婆家的相思之樹沒有了相思之人。
《項(xiàng)脊軒志》讀后感 8
百年老屋，冠以先祖居住地之名，變成了一種精神符號(hào)。項(xiàng)脊軒之于歸有光，正如赤壁之于蘇東坡，沅水之于沈從文，波蘭之于肖邦，草原之于契訶夫，是一種心靈寄托。
項(xiàng)脊軒的每一塊磚，每一片瓦，都是歸有光的一片記憶，一懷思念。
從當(dāng)初“塵泥滲漉，雨澤下注”的陋室到“明月半墻，風(fēng)移影動(dòng)”的雅居，歸有光向項(xiàng)脊軒傾注了多少心血。交錯(cuò)雜植的蘭桂竹木，斑駁陳舊的直欄橫檻，滿屋肆溢的書香墨色，婉轉(zhuǎn)清脆的雀鳥啁啾，無一不顯示出他的高潔品質(zhì)、高尚情操。在這小軒里，他讀通了《五經(jīng)》《三史》，鉆透了經(jīng)學(xué)，于閑暇時(shí)練就了以足音辨人的本領(lǐng)。這小軒里寄托的.第一味思念，便是年少讀書時(shí)光的清甜。
項(xiàng)脊軒里，似乎還響著母親輕輕的叩門聲，還留著祖母關(guān)門時(shí)投來的充滿期冀與慈愛的目光，還殘存著妻子伏案學(xué)書抬首發(fā)問的嬌憨情態(tài)。歸有光以老嫗之口追懷慈母，“余泣”二字盡抒少年喪母的悲傷；以祖母對(duì)他的一次再平凡不過的探訪緬懷祖母，“長(zhǎng)號(hào)”訴不盡心中大慟；以庭中亭亭如蓋的枇杷樹哀悼亡妻，雖未發(fā)一字哀聲，但此中傷情已如“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”那般，令人潸然淚下。“兒寒乎？欲食乎？”“吾兒，久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也？”平平淡淡如同閑話家常的文字，勾勒出的卻是最溫暖最樸實(shí)的親情。望著昔日妻子手植的枇杷樹，看樹隙中閃爍的流年的光影，物是人非的無奈、物在人亡的滄桑已撲面而來。歸有光在這小軒里寄托的第二味思念，便是追念至愛之人的苦澀。
舉鄉(xiāng)試后“八上春官不第”的失意在項(xiàng)脊軒里悄悄沉淀，積聚成了后來得到世人推重的歸有光。在項(xiàng)脊軒里，歸有光年復(fù)一年地奮筆疾書，吟詠長(zhǎng)嘯，一次又一次地洗刷掉落榜的恥辱與氣餒給自己一個(gè)新的開始，同時(shí)他也看開了這些紫陌紅塵中的功名利祿，磨煉出了一身傲骨。這小軒里寄托的第三味思念，怕就是五十幾載人生經(jīng)歷的百味雜陳了。
一丈見方的小小項(xiàng)脊軒里，承載的是歸有光一生的歲月。雖然晚年的歸有光“歲在外，不長(zhǎng)居”，他的心靈卻未曾離開項(xiàng)脊軒一步。我們每個(gè)人都有一個(gè)精神家園，它可以是向日葵之于梵高，墨梅之于王冕，也可以是項(xiàng)脊軒之于歸有光，這里盛放的或許是最平凡的生活片段，卻值得我們用一生去珍藏。
平淡之中見真情，成熟之后話思念，這，便是我眼中的《項(xiàng)脊軒志》。
《項(xiàng)脊軒志》讀后感 9
《項(xiàng)脊軒志》雖冠的“項(xiàng)脊軒”名，實(shí)際上著重記敘的是曾生活于軒中的人和曾發(fā)生在軒中的事，以此表達(dá)人亡物在、世事變遷的感慨。在我看來，作者對(duì)項(xiàng)脊軒的敘述其實(shí)是對(duì)記憶所作的一次憑吊。
記憶總是與時(shí)間分不開的。最近有報(bào)道說物理學(xué)家巴伯提出
時(shí)間是并不存在的東西，在巴伯看來，每個(gè)生命個(gè)體所經(jīng)歷的每一刻―生、死，以及生與死之間的每件事―都永遠(yuǎn)存在。按他的說法即是“我們生命的每一瞬間實(shí)際上都是永恒的”。根據(jù)這個(gè)邏輯，記憶于人類也是無益的了。但事實(shí)上并非如此，我們自己必然會(huì)經(jīng)歷生老病死不說，身邊的一切人事也會(huì)由于時(shí)間的
流逝而變作只供事后追懷的記憶，即便永恒，也只能是永恒的'回憶。
項(xiàng)脊軒也由于時(shí)間的緣故而成為作者的記憶。但記憶中的項(xiàng)脊軒卻絕然不似現(xiàn)實(shí)中的項(xiàng)脊軒，現(xiàn)實(shí)中的項(xiàng)脊軒裝載的是實(shí)物，記憶中的項(xiàng)脊軒中卻只有濃濃的情思。日影雨澤、桂竹庭階，以至今已亭亭如蓋的批把樹，無不飽含著已故之人的溫情和生者的悲情，真是死者已矣，生者何堪！
于是讓我感到對(duì)時(shí)間的恐懼，也對(duì)身邊的一切倍感珍惜起來。我深知道，后悔和遺憾永遠(yuǎn)都只是一種無奈的自我晰弄，當(dāng)一個(gè)人開始感慨“此情只待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”的時(shí)候，這個(gè)人是何等的凄涼悲苦。
因此牢牢地把握現(xiàn)在吧，不要讓自己僅僅生活于記憶之中。
《項(xiàng)脊軒志》讀后感 10
目下，年近三十，竟想起少年時(shí)光，說好的不后悔呢？倒不是將到中年壓力增大，年齡的變化與我是不甚在意的，我在意的是周遭環(huán)境的疏離，陪同的人漸漸少了。雖然我是個(gè)孤獨(dú)的人，但遇過人事蒼涼之后，感到親情和普通生活是那么的.可愛可憐！偶然在微博看到《項(xiàng)脊軒志》，這個(gè)名字陌生又熟悉，上面說是在中學(xué)課文中刊錄的，我竟記憶不起，遂搜索，讀之，文懂，又有感，幾次淚欲流。尤其讀到【室西連于中閨，先妣嘗一至。嫗每謂余曰：“某所，而母立于茲。”嫗又曰：“汝姊（zǐ）在吾懷，呱呱（gū）而泣；娘以指叩門扉曰：‘兒寒乎？欲食乎？’吾從板外相為應(yīng)答。”語未畢，余泣，嫗亦泣。】后，余亦泣！
那個(gè)年紀(jì)還不太懂濃濃的母愛，老師講的也頗為應(yīng)試，一節(jié)課下來，原文能讀，譯文已知，便完成任務(wù)。也是在那個(gè)年紀(jì)，覺得小孩子哭是常事，母親多此一問。今日讀來感“可憐天下父母心”。歸有光生活的明代雖然也重男輕女，可孩子是母親的心頭肉，哪有不動(dòng)容的呢？原文第一段寫項(xiàng)脊軒的前世今生，并且詳細(xì)描述了周遭環(huán)境，有陶淵明的“結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。”的意味。第二段寫在軒中發(fā)生的各種家庭瑣事，其中蘊(yùn)含著無限親情的溫暖，有仆人的忠誠(chéng)，有祖輩的期許，總之它并不是一個(gè)房子，是一個(gè)承載了幾代普通家庭人的人情生活。第三段短，說作者在軒中時(shí)久。第四段作者成婚，平實(shí)、記敘的文字表現(xiàn)了夫妻情深。
而最后一段，是令我又一次眼含熱淚的：【庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣。】庭院一顆枇杷樹已長(zhǎng)成如傘蓋般，而物在人去，只留下作者一人對(duì)樹發(fā)呆，回憶里無限美好，現(xiàn)實(shí)中萬般孤凄，那是何等深情！
古時(shí)文章多有敘述親情，引人下淚的，讀韓愈《祭十二郎文》也是無限心痛。自古，人間悲傷濃情豈是隨著時(shí)代變化的？人同此心，心同此禮啊。愿我們都不負(fù)所愛，在母親節(jié)將要到來的時(shí)候提示自己，母親節(jié)不只是一個(gè)節(jié)，更是號(hào)召我們重視親情的日子。人總將會(huì)面臨那樣一個(gè)結(jié)果，在它到來之前珍惜當(dāng)下吧。我并不后悔少年時(shí)的種種，只愿今日身邊人健康幸福！
《項(xiàng)脊軒志》讀后感 11
歸有光，昆山人，他是明朝中期的散文家，別號(hào)震川，他是“明文第一”，被稱為“明朝的歐陽(yáng)修”。
在他的一生當(dāng)中寫過許多優(yōu)秀的散文，其中，他寫的《項(xiàng)脊軒志》是我認(rèn)為寫的最有感情的散文。散文中寫出了自己一生中的許多不順利與感動(dòng)的事。在他學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，他的祖母就會(huì)鼓勵(lì)他努力學(xué)習(xí)。老媽媽時(shí)常對(duì)歸有光說：“這地方，是你母親曾經(jīng)站過的地方。”老媽媽還說：“你姐姐小時(shí)候，我抱在懷里，姐姐呱呱哭著，你母親聽見了就用手指敲著房門說：“孩子冷嗎?想吃東西嗎?”歸有光聽到這兒，眼淚止不住的流了下來，老媽媽也跟著一起流淚了。
歸有光的故事也讓我想起了我的母親對(duì)我的關(guān)愛。記得有一次，那時(shí)候我上一年級(jí)，那時(shí)候我還不習(xí)慣小學(xué)的語文課，記得第一次寫作文的時(shí)候，班上的人都各個(gè)奮筆疾書，我卻怎么也無法動(dòng)筆，很快，結(jié)果和我想的'一樣，被老師說了很多的話，還被老師同學(xué)嘲笑。回到家，我心理十分的難過，也有點(diǎn)害怕，因?yàn)槲抑溃厝ズ笠欢〞?huì)被媽媽罵一頓的。其實(shí)，我的心里已經(jīng)很難受了，可是想到回家之后……再想到媽媽……我的心情就更沉重了，像是一塊大石頭壓在了我的心口，讓我喘不過氣來。一路上，邁著沉重的步伐，到家了，在開門的時(shí)候，我的手都是在顫抖個(gè)不停，但是，等我開門后，我跟媽媽說了我考試作文都沒寫完這件事，意料之外的是，當(dāng)我說完后，媽媽卻說：一次失敗，不代表你真的不行，我們既然已經(jīng)知道了自己的不足點(diǎn)，我們就要去及時(shí)改正，一次改不好，那就多改正，直到自己會(huì)了為止，要堅(jiān)持不懈。”媽媽說話的語氣是那么的委婉，有著溫柔的美。聽了媽媽的話，我的成績(jī)慢慢從60分，75分，90分，99.5分，100分，一次次，一點(diǎn)點(diǎn)，慢慢的不斷地提高，等我那一個(gè)冬天里的一個(gè)放學(xué)時(shí)間，回到家的時(shí)候，我跟媽媽說了我這次的語文考試得了99.5的成績(jī)，媽媽聽了，連連夸獎(jiǎng)我，媽媽喜上眉梢，我也感到喜出望外。緊接著，又見媽媽微笑著說：世上無難事，只怕有心人，只要有心堅(jiān)持，總會(huì)有收獲。是啊!的確是因?yàn)槲业膱?jiān)持，才有了這樣的成績(jī)。學(xué)習(xí)上，生活中，小事情，大道理，媽媽一點(diǎn)一滴的教導(dǎo)我，陪我一起快樂成長(zhǎng)，是我童年最大的幸福!
而歸有光呢?幼年喪母，青年喪妻，中年喪子……太讓人心疼了，可是，家庭屢遭不測(cè)的時(shí)候，他還是那么的堅(jiān)強(qiáng)，那么的執(zhí)著，一步步實(shí)現(xiàn)自己的科舉之夢(mèng)，總算在60歲那一年，圓了他的科舉夢(mèng)，多么了不起的人!真不愧是圣賢!
從《項(xiàng)脊軒志》中我懂得了眼中有光，心中有愛，一分耕耘，一分收獲，只要堅(jiān)持耕耘就會(huì)有想要的回報(bào)。
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