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詠雪讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編收集整理的詠雪讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
本單元的幾篇課文都是圍繞親情這個(gè)主題進(jìn)行寫(xiě)人敘事的，現(xiàn)代文如此，古文也不例外。今天來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)《世說(shuō)新語(yǔ)》的其中一則故事——《詠雪》的感悟與見(jiàn)解。
親情是人間一種美好而真摯的感情，親情與家庭密不可分，家庭自然和幸福密切相連。對(duì)于不同年齡階段的人來(lái)說(shuō)，理解這種親情的快樂(lè)的角度和含義也不相同。少年兒童理解可能會(huì)比較淺顯，或許認(rèn)為只要自己開(kāi)心快樂(lè)就好。中年人是上有老，下有小的代表群體，肩上的責(zé)任沉重，他們或許認(rèn)為能養(yǎng)家糊口，父母孩子身體康健就是上天給予他們最大的恩賜。而老年人這個(gè)群體對(duì)親情的理解可能是最深刻的，老了，什么都不重要了，時(shí)間也在愈發(fā)減少，我認(rèn)為他們最幸福的事情就是安享天倫之樂(lè)，自己的子女、孫子孫女過(guò)得幸福快樂(lè)；整天一群小孩子圍在老人身邊，他們最開(kāi)心最幸福的事恐怕莫過(guò)于此吧。
而《詠雪》這篇小短文也是從一個(gè)家庭聚會(huì)中體現(xiàn)了和諧、美好、融洽的`家庭環(huán)境。課下我了解到，謝太傅非常愛(ài)雪，這也正是他在家庭聚會(huì)時(shí)看到突然雪驟高興的原因。在一個(gè)寒冷的冬日，一家人坐在家里，團(tuán)圓在一起，多么溫馨的場(chǎng)景，多么和諧的家庭！
眾所周知，謝太傅飽讀詩(shī)書(shū)，在一個(gè)下雪的日子里，往往人們都會(huì)在家里嘮嘮嗑，娛樂(lè)娛樂(lè)；而謝太傅一家卻不同于他人，這家人可謂學(xué)富五車(chē)，個(gè)個(gè)文采了得。這樣一個(gè)日子里，太傅借雪發(fā)揮，巧妙地讓子侄輩們來(lái)形容紛紛白雪。子侄輩們也都隨機(jī)應(yīng)變得十分迅速，回答的各有千秋：
“撒鹽”一喻好就好在鹽與雪的顏色、下落之態(tài)都十分相似，寫(xiě)比喻句形似是一個(gè)基礎(chǔ)，把雪花比作鹽符合了這一點(diǎn)。而把雪花比作柳絮又是另一種感覺(jué)了，雪是白色，柳絮有些淺灰，在顏色和下落姿勢(shì)與雪花不太相同，但代表著有一層意思——柳絮在春天飛舞，在這里可以理解為是春天的象征，是春意盎然的萌芽，是勃勃生機(jī)的代表！
兩個(gè)比喻句有著各自的特色，也有不足之處。從文末一句再次介紹謝道韞身份，這是個(gè)暗喻，可以看出作者更傾向于把雪花比作柳絮，也很欽佩謝道韞這一才女。
這就是我讀《詠雪》的感受，懂得了生活中處處有語(yǔ)文，也學(xué)會(huì)了用分分妙妙來(lái)積累學(xué)習(xí)語(yǔ)文，更明白了一個(gè)家庭的和諧幸福是最重要的。
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