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    《造夢的雨果》讀后感

    時間:2020-10-28 18:32:09 讀后感 我要投稿

    《造夢的雨果》讀后感范文(通用5篇)

      當(dāng)細細品完一本名著后,大家一定都收獲不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你會寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《造夢的雨果》讀后感范文(通用5篇),希望對大家有所幫助。

    《造夢的雨果》讀后感范文(通用5篇)

      《造夢的雨果》讀后感1

      這書見過博友多次推薦,在這次為湊足100元享受當(dāng)當(dāng)?shù)娜x擇了《造夢的雨果》,厚厚的大本,黑黑的封面和邊框,好在圖面湊了頁數(shù),文字不太多,對于我這個愛追求情節(jié)的人來說,這書并不太厚,我一晚上就看完了,就是這樣粗粗地翻閱,卻也給了我深深的震撼。

      有著電影的情節(jié),曲折、扣人心弦、畫面跳躍、想像沖擊著現(xiàn)實,但文字的描寫遠比一般劇本豐富而細致,精彩而耐人尋味。

      情節(jié)上有很多布局、鋪墊,讓一切到最后才能“哦”地一聲,仿然大悟。伯伯去世,鐘轉(zhuǎn)與停,機器人的寫與畫,鑰匙與零件無理由的巧合,小女孩子的身份與身世……這些,一一的出場,預(yù)出著情節(jié)、秘密將一一展現(xiàn)。

      細節(jié)上,對于雨果心理的描寫:他眼中的世界:如同一部大的機械在旋轉(zhuǎn),這是對于他的肯定,他內(nèi)心世界的關(guān)注,他的天賦縱然,他想像的夢境?也許都是,也許都不是,因為,僅有想像還遠不夠的,他的生存都成問題,夢想又將站在飄渺的世界中,好在,總有一些冥冥之中的一些信念(機器人、父親的遺言遺志、秘密的揭示、幫助喬治重視喜愛等)在支撐著他,幫助著他,讓他的夢一步步走近他。

      孤兒的雨果,命運無疑是苦難的,進入孤兒院的想法不是沒有出現(xiàn)過,也許他孤兒的身份吸引著同是孤兒的小女孩,而因有女孩的引薦,認識了喬治太太,一位善良而溫和的老婦人,描寫她的文字不多,但她給予旁人溫暖則如太陽一般:“哦,天呀,我身邊怎么全是小偷呀!”“哦,現(xiàn)在我家都快成病房了”這些樂觀、寬容、堅持的體現(xiàn)是如此溫暖人心。

      一位偉大的人身邊總圍著一群偉大的人,一部偉大的作品里,也總也不少了其他作品的出現(xiàn)。如這里有女孩子喜歡的《希臘神話》,神話中的神也會犯錯,但就算是為人類的幸福,最終犯錯的神也會受到處罰,這也許在默默告訴孩子們最基本的規(guī)則,而最后喬治的話,給了孩子們無限的寬慰:生存原則。圣經(jīng)中會煉金術(shù)的人,是一種對于堅持的暗示、鼓舞,這些不用說教,隨意間一句話,引出一經(jīng)典,足以抵千言萬語。當(dāng)然需要對于這些經(jīng)典的涉及與了解,這些同時可以給孩子們作知識點的延引。

      喜歡這本書的總體旋律,一刻不停的大鐘,充滿齒輪的機器人,各種零件的玩具店,雨果眼中旋轉(zhuǎn)的世界,這種感覺能通過文字能表現(xiàn)出現(xiàn),而不是電影屏幕,實在是文字的精彩與魅力。在這里,感覺一種原本枯燥的機械輪回,在文字里旋轉(zhuǎn)中,在純文學(xué)的文字中展出了理工機械無限的魅力與樂趣。畫面感,整頁整頁的畫,大圖的畫,展示出了電影的原理,通過機器人畫畫,電影需要N多張不同步驟的畫,不正體現(xiàn)出喬治作為一代電影先驅(qū)的睿知與聰慧嘛!是喬治的魔術(shù)師的身份,有些無窮的想像,把虛幻的、想像的畫面,通過畫的翻動與跳躍展現(xiàn)出來,實在人類的一大發(fā)明與創(chuàng)想,這種想像對于人類的影響是跨世紀。現(xiàn)在動作片的制作,想像片對孩子想像力引導(dǎo),是不可估量的。

      《造夢的雨果》讀后感2

      《造夢的雨果》主要講了:一個曾經(jīng)為在制表店中工作的爸爸為榮的男孩子,名叫雨果,因一次火災(zāi)中失去了父親,當(dāng)時他的父親正在修理機器人,這個機器人是爸爸在一次偶然中發(fā)現(xiàn)的。機器人做的太精致了,它的正前方擺著一張桌子,桌子上有一張空白的紙。雨果很想知道它能寫出什么來,父親為了滿足雨果的愿望,沒日沒夜地修理。父親死后,雨果被伯伯領(lǐng)養(yǎng)了,伯伯教他偷東西,教他成為一個看鐘人,后來雨果在博物館廢墟里發(fā)現(xiàn)了那個機器人,為了修理機器人,他從老人的玩具店中偷了很多零件,有一次他被當(dāng)場捉住,老人沒收了他的筆記本(上面是爸爸寫如何修理機器人的記錄),老人千方百計地阻止雨果修好機器人,但經(jīng)過雨果堅持不懈的努力,最終修理好了。機器人并沒有像雨果想像的那樣寫任何東西來。但機器人去展示給雨果更為離奇和復(fù)雜的信息,而由此引出更復(fù)雜、更驚人的秘密,讓雨果的命運也隨之發(fā)生了翻天覆地的變化……

      我非常敬佩書中主人公雨果那種不屈不撓的精神,他使我懂得了為實現(xiàn)理想就必須要堅持與永不放棄,這本奇特的書給我?guī)砹嗽S多幻想,我相信它會一直印在我童稚的心中。名師點評:文章開頭寫得非常大氣,出手不凡,吸引讀者。小作者對于《造夢的雨果》的情節(jié)敘述得很詳細,但是如果把故事接著介紹下去就更好了!這部書對小作者產(chǎn)生了深刻的影響,“主人公雨果那種不屈不撓的精神”,使作者“懂得了為實現(xiàn)理想就必須要堅持與永不放棄”。希望你好好努力,實現(xiàn)自己的理想。勤奮比天才更重要!

      《造夢的雨果》讀后感3

      《造夢的雨果》是美國著名畫家布萊恩·塞茲尼克的一部小說。

      這是我看過的最特別的一本書,它的特別在于它的表現(xiàn)手法。我看過的書有的是無字繪本,只有圖沒有字;有的是普通繪本,每幅圖旁都配有一小段文字;有的書文字占了大部分,只偶爾配幾幅插圖。《造夢的雨果》有三百多頁黑白素描插圖,每幅圖都占了滿滿兩頁紙。這些圖并非用來表現(xiàn)文字,而是構(gòu)成了故事情節(jié)的一部分。我仔細數(shù)了數(shù),小說一開篇就連續(xù)23幅圖,高高的埃菲爾鐵塔讓我馬上明白這故事發(fā)生在法國巴黎。畫面把我的目光引向火車站里的一個小男孩。隨著畫面一頁頁翻過,他越來越近,直至出現(xiàn)他的臉部特寫。接著,他又跑遠了。只見他跑上樓梯,穿過站臺,走進一條小通道,掀開排煙口的蓋子,一頭鉆了進去。書中一幅幅光影細膩的鉛筆素描,一頁頁鑲著黑色邊框的圖畫和文字,猶如一張張黑白膠片,讓我仿佛進入了一個電影世界。故事情節(jié)就宛如一部電影般展現(xiàn)在我的眼前。

      12歲的雨果有個夢想——成為一名魔術(shù)師。他的父親去世了,他只好和伯伯一起在火車站修鐘,后來連伯伯也失蹤了。雨果只好一個人過著孤獨、暗淡的生活。他從博物館撿了個壞了的機器人,一心一意想把它修好。為了修理機器人,他常常到老爺爺?shù)耐婢叩晖盗慵S旯M盡周折,終于修好了機器人。他不僅了機器人的秘密,也揭開了老爺爺?shù)拿孛堋S旯L大后,真的如愿以償,成為了一名魔術(shù)師。

      我十分欣賞雨果這種堅持不懈的精神,他讓我明白:人只要有了一個夢想,再為此付出不懈努力,最終定能獲得成功。生命因夢想而精彩——這就是《造夢的.雨果》給我的啟示。

      《造夢的雨果》讀后感4

      當(dāng)我得到《造夢的雨果》這本書的時候,正好是在班級新購一批圖書后可以任意挑選的時候。這本書黑色封面看似有點恐怖,但卻給我一種淡淡的似曾相識的感覺。雨果是怎樣的一個人?雨果是怎樣造夢的?雨果為什么要造夢的?雨果是怎樣造夢的?我就帶著這幾個疑問選中了這本書。

      《造夢的雨果》是英國布萊恩·塞茲尼克寫的。這本書里面一共有四百多頁,里面有近兩百多頁連續(xù)插圖。孤兒雨果的父親生前在博物館的倉庫里發(fā)現(xiàn)一個會寫字的機器人,后來父親在修理機器人時離奇喪生于大火里,雨果固執(zhí)地想修好機器人,以便得知父親可能遺留給自己的信息。為了修理機器人,雨果不得不去玩具店老人那里偷零件。雨果費盡周折后修理好了機器人,可機器人展示給雨果的是更復(fù)雜的信息,而引起了驚人的秘密……

      你一定會想這跟“夢”有什么關(guān)系?在我認為,雨果父親沒去世時的夢是:那吃飽穿暖就行了。雨果父親去世后雨果的夢是:盡快修好機器人。當(dāng)機器人給他更復(fù)雜的信息時,他的夢變成了一定要破解這個秘密。最后他的夢實現(xiàn)了,和玩具店老人住在了一起,那個老人就是喬治·梅里愛--許多舊電影的演員和制片人,并幫助玩具店老人開了一家電影院。

      每一個人心中都有一個夢,甚至還有好幾個夢。你又去實現(xiàn)嗎?就像“有了夢,生命的銀幕亮了”這句話一樣。

      《造夢的雨果》讀后感5

      一次偶然的機會,我讀到了《造夢的雨果》這本書。

      雨果是一個十二歲的少年,從小沒有媽媽,他的爸爸前幾天再修理一個機器人時,出現(xiàn)了意外,被炸死了。

      雨果走在街上,萬念俱灰。他多想再讓爸爸抱一抱他,親一親他……可是,這是不可能的。隨著一位白發(fā)蒼蒼的老人的指引,雨果修好了那個機器人,機器人向他發(fā)出了暗示。

      從此,雨果便跟著老人流浪街頭。但老人似乎每次都能給雨果帶來好運和幸福。雨果存心揭開這個秘密。經(jīng)過不懈的努力,真相終于浮出了水面:原來老人是……

      這本書構(gòu)思非常新穎獨特,它是這樣編排的:先是一兩頁文字,然后是一連十幾頁的碳筆素描。這本書精裝,硬殼,非常厚,中文版也有四百六十三頁。但是,一個看書再慢的人,也能在兩個小時之內(nèi)把它讀完。文字簡短、精煉、插圖精美、逼真,而且都是作者自己畫的。圖文互動,讀者能準確地把握住故事情節(jié),是閱讀質(zhì)量提高。

      說到這里,你們一定想知道它的作者是誰吧?哈哈,那我就告訴你吧,《造夢的雨果》的作者是美國文壇巨星布萊恩?塞茲尼克,著名的小說作家、插畫大師。他寫了很多童書作品,在世界兒童文學(xué)史上頗負盛名呢!

      我覺得,雨果十分堅強,我們小學(xué)生有許多要向他學(xué)習(xí)的地方:勇敢、誠實、勇于實踐……而我們作為他的同齡人,我們衣來伸手,飯來張口,卻表現(xiàn)得沒有失去雙親、流浪街頭的雨果堅強,俗話說“窮人的孩子早當(dāng)家”,這話真是說對了。

      我希望我們每一個人都應(yīng)該讀一讀《造夢的雨果》這本書,因為它會給我們帶來一次全新的閱讀體驗。

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