課外閱讀讀后感（精選11篇）
當看完一本著作后，大家心中一定有很多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的課外閱讀讀后感（精選11篇），歡迎大家分享。
課外閱讀讀后感1
在我們的賞讀書上，有著一篇題目叫《心田上的百合花開》的文章，它主要講了一株百合堅信自己是百合，便一定會開花，它努力想開花，可周圍的野草都嘲笑百合，認定它是一株野草，然而，百合滿懷開花的希望，開出了美麗的花朵。
這是一篇充滿百合的清香的文章，我們也從中感受到只要心存希望，奇跡便會出現(xiàn)。
百合也正是有開花的希望，堅信自己是花，不是野草，自己能夠開花，所以，當它開出花朵的時候，野草們不再嘲笑它。
我也曾聽過這樣一個故事：
有一個探險隊在沙漠探險時，用完了水和干糧，然而，在隊員們的四周，卻依然是一望無際的沙子。可是，探險隊的隊員們并沒有絕望地呆在那兒坐以待斃，而是堅信，一定能找到水源，走出沙漠。他們的心中充滿了希望。也正是因為他們執(zhí)著地去尋找，正是因為他們心存希望，他們找到了水源，并走出了沙漠。正因為心中還有希望，我們才會創(chuàng)造出奇跡，百合因為心中有希望，所以開出花朵，探險隊員們心中還有希望，才走出了那荒無人煙的沙漠。
在生活中，我們有時候就是一株百合，有著一顆開花的心，堅信自己不是野草，會開花。有時，我們也正是因為心存希望，才走出了心靈的黑暗，開出了芬芳迷人的花朵。
我們也要時刻記住，我們也是百合，只有有著一顆開花的心，只有心存希望，我們才會開花。
課外閱讀讀后感2
星期四，我看完了《課外閱讀》這本書。這本書一共有八個大主題，它們都有不同的吸引人的地方，每一個主題里面，都會有包含著關于愛的文章。我覺得最有趣、最值得回味的一部分是第二編：文學名著故事。這一部分讓我知道了，讀書時“靜心”的事，讀名著則是“凈心”的事、“樂心”的事。多讀一些名著，將會完善我們的心靈世界。
其中，令我印象最深的是惡郵差這篇文章，它主要講了，一個孩子感覺到媽媽心情不好，認為是媽媽沒有接到爸爸的信而不快樂，很生郵遞員的氣，并且要自己仿照一封信，媽媽被這個孩子的舉動逗笑了。這篇文章雖然很短，但是卻很值得回味，這是一個孩子對媽媽的天真的心疼和安慰。用孩子的心來思考關于郵差和信的一切，讓這篇短短的文章?lián)碛辛艘环N美和感動。
讀完這本書后，我感覺到，生活中沒有愛不行。生活中沒有書籍也不行。我們需要和平。我們應當留心觀察身邊的一切，珍惜現(xiàn)在所擁有的。當然，生活中也不能缺少快樂，而快樂是誰帶來的呢？那就是童話，童話是個奇妙的東西，它沒有魔法，卻能把我們吸引過去，完全陶醉在這之中。我們還要知道我們身邊的人物，去學習他（她、它）們的長處，這將對我們的未來有所幫助和指引。上帝賜予我們耳朵，我們要好好利用它，傾聽大自然那優(yōu)美動聽的聲音，不創(chuàng)造噪音，那是一件非常美妙的事情！這個世界上有太多太多的美好的東西，不用著急，一點一點尋找，細細品味每一個美好的東西，你的人生就會豐富多彩。
課外閱讀讀后感3
周末，清晨。伴著一縷陽光，我就靠在躺椅上，手握一卷書，目光掠過每一個字跡，那淡淡的墨香，沁人心脾，令我如癡如醉，愛不釋手。
唐詩宋詞風光絢麗，在我心中留下了揮之不去的光芒。李白飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的描繪，讓我領略了祖國山水的壯麗；王維獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親的情誼，令我感動；呂巖歸來飯飽黃昏后，不脫蓑衣臥月明的自在，令我向往唐詩宋詞令我深深地沉醉在情感的海洋中，讓我獲得了許多人生啟示。
童話世界色彩斑斕，伴隨著我一點點長大，童年時的白雪公主，她善良、美麗，讓兒時的我明白了善有善報，惡有惡報，要善待每一個人。在童話的王國里我還遇到了丑小鴨，在它的故事里我們一起流淚，一起歡笑，歷經(jīng)磨難，從不起眼的，飽受冷嘲熱諷的丑小鴨，最終變成了高貴的，倍受矚目的白天鵝在這個有趣的童話世界里，我在不知不覺中明白了做人的道理。
歷史名著智慧結晶，我在其中了解了古代人們的生活。《紅樓夢》里，賈寶玉和林黛玉的愛情故事令我難忘；《三國演義》里，劉關張?zhí)覉@三結義，他們的義氣，令我敬佩；《西游記》里，孫悟空千變?nèi)f化、揚善除惡，令我神往歷史名著帶領我在歷史長河中汲取營養(yǎng)。
讀書就是讀那繽紛世界，讀書就是讀那智慧結晶，讀書就是讀那曲折的人生。周末，清晨，我會永遠把書讀下去。
課外閱讀讀后感4
前幾天，我閱讀了《小學生課外閱讀》這本書。令我感觸最深的就是海倫凱勒的《不一樣的童年一樣的快樂》。講了一個又聾、又啞、又盲的小女孩只能用動作來讓別人看懂他的意思。而且必須要有一個愛她的母親，母親肯定看到自己生的孩子19個月就成了如此摸樣，必定心如刀割，母親也肯定花費了很多時間來學習手語和動作，小海倫凱勒的黑夜能得到一點兒光明，全都要靠著母親的慈愛和智慧。
這篇文章十分“活潑”講的是小海倫和老師瑪莎的故事。小海倫也十分聰明：五歲時，她學會了把洗好的衣服疊好收起來，把洗衣店送回的衣服歸好分類，還能分辨出哪個是自己的。他還經(jīng)常為了一些小事發(fā)脾氣，雖然她知道是不應該的，但還是控制不住自己，就像我常踢傷的保姆艾拉，我也知道她很疼，心里就覺得很愧疚。她還喜歡搞惡作劇：有一天，一只大火雞竟把我手上的番茄拿走了，我也學火雞，把廚娘剛考好的餅偷走了，結果吐了一天，不知那只火雞是否也受到了懲罰。他還不讓保姆愛莎去拿雞蛋，因為很容易打破。他還擠過牛奶，她還被牛尾巴打過很多次。
讀完這篇文章，我也好奇的蒙上眼睛，堵住嘴巴，按住耳朵，走了兩圈，并跟家人比劃了兩下，很痛苦，家人看不懂我的動作，我很著急，我才煩躁地摘下棉花，結束了這場體驗。我才感受出聾啞人的痛苦，更可謂小海倫從19個月就聾、啞、盲還能是個作家，我們也要努力，并且，我們也永遠是幸福的！
課外閱讀讀后感5
書是人們的良師益友，我就有一本百看不厭的書，它就是我的伙伴《十萬個為什么》。
因為爸爸媽媽工作忙碌，從小我就和爺爺生活在一起，爺爺是一位小學老師，總是戴著一副金邊眼睛，他有一間書房，里面有三個木制書架，上面放滿了書，就像一個個等待閱兵的戰(zhàn)士一樣，被排列的整整齊齊的，第一本就是全彩版的《十萬個為什么》。
小時候我不認識字，所以總是喜歡翻看些有圖畫的書，《十萬個為什么》里面就有很多彩色的圖畫，我經(jīng)常看的津津有味，后來漸漸長大，能讀懂里面的內(nèi)容了，它涉及到了人類科技，動物世界，植物王國等各幾個方面。有一次老師布置了一個作業(yè)：荷花出淤泥而不染，那是為什么呢？于是我回家趕緊翻開這本書，原來，在荷花荷葉的表面有一層蠟質(zhì)，保護他們不受淤泥的侵襲，從而使它保持了清麗，高潔的形象。
我最愛的《十萬個為什么》會一一解答你的疑問。人為什么會老，是因為人體內(nèi)有一種衰老基因，他控制著人的.衰老和死亡，到了一定時間，人們就會衰老和死亡，于是，人就這樣慢慢變老了。我還知道為什么植物的葉子大多都是綠的，是因為植物的種子里含有一種綠色的物質(zhì)――葉綠素，當太陽光照射在葉片上時，它就會把其中的綠色的光反射出來，所以人們看到的葉子通常是綠色的。除了這些，它還為我解決了很多原來讓我丈二摸不著頭腦的問題。
這本書讓我增長了很多的知識，現(xiàn)在我還保存著它，時不時的翻出來看看，《十萬個為什么》陪我度過了兒童時期最美好的一段時光！
課外閱讀讀后感6
你看過《笨狼旅行記》嗎？哈！想起來就搞笑。那個笨狼呀……
想一想！那里的東西全部都是零食，房子是蛋糕做的。蛋糕的墻壁，餅干鋪的天花板，果凍的窗戶，冰欺凌的門……巧克力的桌子上擺著各種用水果刻出的花瓶，里面插著棉花糖做的花面包沙發(fā)非常柔軟，而奶油凳子坐上去有很舒服。靠墻擺著一長溜飲料機，有牛奶，可樂，獼猴桃汁，蘋果汁……凡是你想喝的飲料差不多都有。聽著就流口水了吧！我也是，我還想住里面呢。
再想一想，那時田鼠小姐正往前走，不料尾巴被踩住，疼得哇哇叫。她回過頭來咬浣熊小弟的腳，浣熊小弟早已把腳抬起來，摔了個嘴啃泥。浣熊小弟哈哈大笑：“撞落花，撞倒菜，撞得田鼠像盤菜！什么菜，猜一猜，田鼠燉湯臭烘烘！”搞笑吧！那浣熊小弟編的詩還挺流暢的嗎。田鼠小姐現(xiàn)在肯定氣個半死了吧！
再回味一下，富財貓的城堡那一段。這座城堡真的很特別。他的整個形狀就是一條倒掛在烤架上的魚。分開的尾巴是城堡的兩個尖塔，張開的魚嘴是城堡的門。胖乎乎的身子就是城堡里一層有一層的房間。這座城堡有趣吧，我聽著就知道這座城堡除了魚就貓，除了貓就魚。對不對。
笨狼的故事搞笑吧，有時我們也應該學習他，保持著天真愉悅的心情，生活也許會更加輕松。
課外閱讀讀后感7
今天，我讀完了一本書，這本書的名字是《課外閱讀》。
在這本書中，我最喜歡的文章是沈石溪寫的《魂飛雪原》。這篇文章主要講述了狼群在冬天里捕捉不到獵物，吃不到食物。為了讓大家能填飽肚子，只能去將黑熊咬醒，引它出洞，再去獵殺。狼王洛戛先派大公狼卡魯魯還有另一匹公狼到黑熊的洞口偵查。由于洞口太深，只要狼一進去，就很難出來，還有可能被黑熊又大又結實的熊掌拍死。可是，小公狼藍魂兒挺身而出，成功引熊出洞，終于填飽了肚子……
看完這個故事，我知道了：勇敢是在生死面前的執(zhí)著，勇敢是在死亡邊沿時的見義勇為，是在困難面前的熱心幫助……勇敢，來自于內(nèi)心，是我們奮發(fā)向上的積極心態(tài)。一個人要勇敢，要堅強，要勇敢面對自己的錯誤，要積極完善自己的不足。我們一定要具有這樣的品質(zhì)，才能成為國家的棟梁。
看完這個故事，我最佩服的是小公狼藍魂兒，他勇敢，他堅強，他為了能夠讓狼族吃上食物，自己挺身而出，去咬熊，引熊出洞。你要知道，去引熊，可是一件生死攸關的事情啊！只要動作稍微慢了一點，就會被黑熊那結實又力大無窮的熊掌拍死。很多狼為了引熊出洞，不少狼都死于它的掌下。可這匹小小的公狼竟然創(chuàng)造出了奇跡，讓他的母親紫嵐得意了好久。
這篇故事告訴我們，人，要珍惜自己的生命。當然，不僅是人這樣，就連狼也十分珍愛自己的生命。我們有時助人為樂，不能盲目去救人，得看情況。你不可能是車都來了，你還沖過來，救小孩。不僅是小孩沒救成，你也白白送了自己的性命。這多不值啊！所以，我們從今天開始，珍惜自己的生命，愛護自己，關心自己，不要傷害自己，不要喝太多飲料，要保持良好的食欲。總而言之，生命是我們一生中最重要的財富！
課外閱讀讀后感8
這幾周，我讀完了《小學語文課外閱讀》。這是一本匯聚各類好文章的書。
我最喜歡的一篇是《母親的眼淚》，這篇文章主要講了：鳥媽媽被迫離開殘廢的雛燕飛去南方，這只雛燕感到非常孤單，后來，它遇到了一滴眼淚，這滴眼淚告訴它，它是來自一位母親的眼中，這位母親十分掛念自己的孩子，最后，雛燕把這滴眼淚吞了，那晚，雛燕仿佛又睡在母親的翅膀下。我覺得文章的最后一句很感人：眼淚給了她溫暖，她似乎又蜷縮在母親的翅膀下。母愛是偉大的，而我們卻經(jīng)常沒有意識到有母親的幸福。母親愛自己的孩子，是沒理由的。沒有什么情感比親情更偉大，因為親情是無理由的奉獻卻不求回報！
我還從《假如給我三天光明》中意識到了應該好好保護眼睛，不要在失去時才懂得珍惜；從《稻草人》中知道了一個稻草人也有珍貴的生命；從《貝多芬傳》中明白了貝多芬艱苦的人生和對音樂的追求；從《破譯植物的語言》中知道了植物原來也有自己的語言……
這本書還讓我認識了許多名人：如冰心，她創(chuàng)作過很多文學巨作；海倫凱勒失去了視力卻還感嘆大自然的所有色彩；李劍英犧牲的英勇；貝多芬為什么能成為大音樂家……
這本書讓我明白了許多道理。我應該多讀這樣的好文章，領略更多人世的真諦。
課外閱讀讀后感9
今天，我看完了一本好書，那就是《課外閱讀》。雖然這是一本小學配套的書，但也不缺乏它的有趣。
我們都知道著名的冰心女士，她帶著她的愛走過了一個世紀。本書的第一編講得就是冰心的著名詩歌與文章，讓我們了解到了世界上的真愛。
本書的第二編則是讓我們“凈心”的文學名著，有著名的《世說新語》，有我國著名散文家豐子愷的《憶兒時》，有著名作家曹文軒的《紙月》，還有詩歌大家泰戈爾的《惡郵差》。
有戰(zhàn)爭就沒有和平，有和平，就沒有戰(zhàn)爭，戰(zhàn)斗者永遠渴望和平，但和平不是那么容易，第三編是關于戰(zhàn)爭的詩歌與文章，讓我們知道不管是植物還是動物還是人類，都可能放生戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭和和平永遠是對立的。
有一個人，她生了一場大病，病完后，什么也看不見，什么也聽不見，還不能說話，但是她活得好好的，她活出了生命的精彩，她就是海倫。凱勒。這本書的第四編講得就是海倫。凱勒，講她那些快樂的童年，講她那些精彩的童年。
這本書總共有七編，每一編都是不同的故事，一樣的精彩！
課外閱讀讀后感10
今天我讀了《只有一個地球》這篇文章，使我懂得了保護環(huán)境的重要。
《只有一個地球》這篇文章介紹了地球的有關知識，說明了人類的生存環(huán)境就只有一個地球的道理，告訴我們保護地球生態(tài)環(huán)境的意義。
看了這篇文章，讓我知道了保護環(huán)境的重要性，地球上的各種資源有限，我們?nèi)绻缓煤帽Ｗo地球。等到地球上各種資源枯竭的時候，我們就很難從別的地方得到補充。我們大家應該同心協(xié)力，共同維護這個微小、美麗而脆弱的星球。只有這樣，地球這位人類的母親才能更好地造福于人類。所以在這里呼吁大家，一起來保護這個地球。
保護環(huán)境刻不容緩，然而生活中破壞環(huán)境的現(xiàn)象是屢見不鮮，就說隔壁的張大爺吧，他就不懂環(huán)保的重要性。張大爺專門幫別人換鐘表上的電池，而換下來的廢電池，他總是拿去扔進江里。張大爺還不知道廢電池的危害呢，據(jù)調(diào)查，一塊普通電池就可以讓一大塊土地失去農(nóng)作用，不能種植農(nóng)作物。一顆紐扣電池就可以污染一噸以上的水。電池的危害不可小視。像張大爺這種行為也應該改正了。為了讓更多的人加入到環(huán)保事業(yè)中來，我們都應該大力的宣傳環(huán)保。
為了我們的生態(tài)環(huán)境，為了我們的子孫后代，好好的保護環(huán)境吧。
課外閱讀讀后感11
《假如給我三天光明》是一部與命運抗爭的勵志寶典，一本讓千百萬人重獲信心與希望的書。描述的是一位堅定的女孩——海倫。凱勒坎坷的成長路程。
海倫小時候因患猩紅熱而失去了聽力與視力。陷入了黑暗世界的海倫，脾氣變得暴躁，經(jīng)常因為一點事情，就大發(fā)脾氣。直到莎莉文老師來到海倫的身邊，才讓海倫重新點燃了對生活的希望，打開了心中的眼睛，為海倫指明了一條光明之路。
海倫聽不見聲音，看不見東西。莎莉文老師只能在手上寫字給她聽，而校長為了方便海倫閱書，也幫她搜集了許多凸版的圖書供海倫閱讀。盲聾的海倫用手去觸摸老師的嘴唇來學習語言，用手來感應別人說的話。這艱難的過程需要頑強的毅力才能做到，一般平常人很難堅持下來。海倫克服了重重困難以優(yōu)異的成績考進了哈佛大學拉德克利夫學院，成為世界上第一個完成大學教育的盲聾人。海倫接受生命的挑戰(zhàn)，謙虛勤奮學習，以頑強毅力面對困境的精神很值得我們學習。
生活中有許多困難擋住我們的人生道路，有些人就害怕退縮，放棄自己的選擇和夢想。我們不能做這樣的人，而要堅強地去面對，樂觀積極向上，與困難拚搏。最后也會找到人生的光明。
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