《水下有座城》讀后感范文（精選5篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的《水下有座城》讀后感范文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《水下有座城》讀后感1
這個(gè)假期我讀了一本書叫做《水下有座城》。這本書特別好看。
這本書主要分為四個(gè)部分：第一個(gè)秀秀她從小沒有父母。在舅舅家生活。一天舅舅把她帶到一棵樹下告訴她：以后你就把這棵樹當(dāng)爸爸吧，直到有一天，她去上外國了這棵樹就老了。第二部分漂兒他在一次突然來的大水中，喪失父母跟一個(gè)修手風(fēng)琴的在一起生活。后來修手風(fēng)琴的人就一個(gè)人走了。第三部分何九六順?biāo)麄儍蓚�(gè)白天撿田螺晚上去買。第四部分槐子和秀鵲，認(rèn)定水下有座城，槐子告訴秀鵲，找不到那座城不會(huì)回來的。
讀了這本書我明白了：干什么事必須堅(jiān)持不懈，要有理想，養(yǎng)成獨(dú)立的好習(xí)慣。
《水下有座城》讀后感2
今天，我讀完了曹文軒的《水下有座城》，它里面共有六個(gè)描寫兒童成長經(jīng)歷的故事，其中我最喜歡的就是《靈樹》。
它講的是一個(gè)小女孩，一出生就沒了母親，三歲時(shí)她的父親為她摘一朵河里的花而掉入河里。她的舅舅、舅媽都嫌棄她，讓她認(rèn)村口的柳樹當(dāng)媽媽。她在柳樹下讀書、思考、游戲，柳樹也似乎真的有了靈氣，用柳枝撫摸著她，她對(duì)柳樹很有感情，不許別人傷害柳樹。后來小女孩長大了，上了大學(xué)并出國了。在出國前，她還回來看柳樹。
讀完后，我覺得：小女孩在那樣環(huán)境下，在別人的屋檐下學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)還這么優(yōu)異，最終上了大學(xué)出國。而我們現(xiàn)在生活條件這么好，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽和老師的希望，將來長大把我們的國家建設(shè)的更加繁榮昌盛。
《水下有座城》讀后感3
暑假里，我讀了曹文軒的《水下有座城》，里面的內(nèi)容讓我感動(dòng)。
秀鵲和槐子是在一次水災(zāi)中認(rèn)識(shí)的，那時(shí)，秀鵲和爸爸遇到了危險(xiǎn)，槐子的爸爸救了他們。他們四人一起在船上生活了很長的時(shí)間，之間也建立了真摯、慷慨、無私的友誼。那之后，一場(chǎng)變故卻使兩對(duì)父子一對(duì)變成了有錢人，另一對(duì)成了窮人。人們都說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，槐子一家欠了秀鵲父親一千元，秀鵲被父親派去討債，文章中秀鵲的行為讓我感動(dòng)，因?yàn)樗龔奈撮_口要過錢，她深深知道，家里并不缺這一千元，她也知道，一千元與槐子一家人對(duì)自己家的救命之恩是無法相比的。所以，她從心底厭惡父親的做法。秀鵲的父親為了錢，忘記了曾經(jīng)的友誼和槐子家對(duì)自己的大恩。一個(gè)傳說，讓兩個(gè)孩子深信不疑，讓他們堅(jiān)信水底下有一座城市。水下真的有那么一座金碧輝煌的水城嗎？沒有人能夠回答。
讀了這篇文章，給我留下印象最深的就是秀鵲，她讓我看到了一個(gè)真正懂得感恩的女孩，我要向她一樣，做個(gè)知恩圖報(bào)的人。水下也許真的有一座城市，但沒人能找到她，而秀鵲和槐子總有一天會(huì)明白，那座城市永遠(yuǎn)在他們心中。而我們每個(gè)人心中都有一座城吧，這座城就是信念與堅(jiān)持。相信我們只要堅(jiān)持，就沒有辦不到的事。
這篇文章里的對(duì)比——水下城的美麗與現(xiàn)實(shí)生活中的丑陋；兩個(gè)小孩的天真交往與兩個(gè)大人的社會(huì)交往；槐子父親的純樸善良與秀鵲父親的重利薄義——處處令人動(dòng)容，使人深思，情到深處，潛然淚下。
《水下有座城》讀后感4
這個(gè)假期我了一本書叫做《水下有座城》。這本書特別好看。
這本書主要分為四個(gè)部分：第一個(gè)部分是秀秀她從小沒有父母，在舅舅家生活。一天，舅舅把她帶到一顆樹下告訴她：“以后就讓這顆大樹當(dāng)你的爸爸。”直到有一天，她去國外了這棵樹老了。第二部分，漂兒在一次突然來的大水中，喪失了父母，跟一個(gè)修手風(fēng)琴的一起生活。第三部分是六順和阿九白天撿田螺，晚上去賣。第四部分是槐子和秀鵲認(rèn)定水下有座城。槐子告訴秀鵲找不到那做城就不回來。
讀完后，我覺得故事中的每一個(gè)人做每一件事都堅(jiān)持不懈。
在生活中，也有這樣的人。她就是甜甜。有一次，我去她家玩，看見她在畫畫，正在畫素描，是十分難畫的。可她仍然堅(jiān)持地畫著。三十分鐘過去了，一個(gè)小時(shí)過去了……
最后，她終于畫好了。她的那幅畫真是太逼真了。
這本書和這件事情告訴我一個(gè)深刻的道理：做任何一件事情都要堅(jiān)持不懈，才能獲得成功。
《水下有座城》讀后感5
“水下有座城……”每當(dāng)槐子告訴秀鵑這句話時(shí)，我都會(huì)不自覺地發(fā)笑。卻不知為什么，心中竟有些隱隱妒忌他們。許是因?yàn)樗麄兊膯渭儼桑还馨l(fā)生什么事，他們總是堅(jiān)持心中的善良。不論時(shí)光流逝，不論人心險(xiǎn)惡，他們總是用最美好的目光去看待這個(gè)世界……
說起秀鵲和槐子的相遇，可是兇險(xiǎn)萬分。秀鵲和父親靜靜地等待死亡的降臨。就在這時(shí)，一艘船出現(xiàn)在他們面前——他們得救了。
到了岸上，秀鵲的父親用自己的精明獲得許多錢財(cái)。于是，他隨手給槐子的父親一千元，讓他創(chuàng)業(yè)，可這不幸的男人卻一次又一次失敗了。就在他最困難的時(shí)候，爸爸卻要求秀鵲向他要回一千元。當(dāng)秀鵲來到大伯家門前看到張憔悴的臉時(shí)，秀鵲脫口而出的是：“我爸說，您要再提錢的事，就等于罵他呢！”
說完，她就頭也不回地跑了，這一走，就成了永別。回到家后秀鵲告訴爸爸，那一千元被他丟了……
后來，放鴨的老人，給了秀鵲一千元，告訴她，那是大伯留下的。
故事就這樣結(jié)束了，留下的'唯有意味深長的暢想……
水下真的有座城嗎？我不知道，可我知道，在他們的心中，有一座童心的水晶城。那微小的城努力保護(hù)他們幼小的心靈。，他們稚嫩的心，還未經(jīng)過風(fēng)雨的洗塵。他們天真的把一切的一切都向最美好的方面想，“你槐子哥說，若找不到那座城，他也就不回來了。”每每想起槐子說的話，心不知道為什么就一陣陣的痛。那個(gè)少年不論遇到了多少不幸，卻依舊小心翼翼地保護(hù)著那小小的童心，它好似一顆種子，即使是身在黑暗的泥土中，也要為外面溫暖明亮的光而努力著。
目前，大多數(shù)人都認(rèn)為，現(xiàn)在的孩子太舒服，所以他們應(yīng)該努力取得好成績(jī)，這樣才對(duì)得起他們安逸的住所。然而，又有誰問過我們：是想要這種如同關(guān)在鳥籠里，成為行尸走肉的生活呢，還是想要那種雖然經(jīng)濟(jì)情況不太好，卻可以在田野下盡情的奔跑，親近大自然的生活？
我曾經(jīng)讀到過一句話：“能關(guān)在籠子里的只能是金絲雀；如果把大雁關(guān)在籠中，它遲早是要死的。”我們每天被逼迫上許多許多輔導(dǎo)班，不就如同死在籠子中的大雁嗎？只不過死的是童心和創(chuàng)造力罷了。
是，我承認(rèn)。我們的確是要上一些興趣班來提高學(xué)習(xí)好思維能力，不過區(qū)別在于：是以量為標(biāo)準(zhǔn)，還是以興趣為前提的。我也承認(rèn)，有時(shí)候我們是要呆在家里一下，來收一收玩野的心。但這也是適當(dāng)而已，而不是一直把我們關(guān)在家里，折斷飛行的翅膀。
還記得曹文軒叔叔這樣寫那座城：“那城里有很多花園，一片接一片。街是用紅油油的檀香木鋪的，沒有一點(diǎn)灰塵……馬拉的馬車是金子做的，連馬蹄都是金的，到了晚上，一街的人們就在街上散步，聽各種各樣的房子里傳出來的樂聲……”
水下真的有這樣一座城嗎？
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