亡羊補(bǔ)牢讀后感
讀完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家收集的亡羊補(bǔ)牢讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
亡羊補(bǔ)牢讀后感1
暑假里,爸爸給我買(mǎi)了本叫《短小文言文》的書(shū)。我在里面讀到了一篇叫做《亡羊補(bǔ)牢》的故事,故事很簡(jiǎn)單,說(shuō)是羊圈因?yàn)槠屏耍锩娴难蛞步o狼叼走了,牧羊人發(fā)現(xiàn)后把破了的羊圈補(bǔ)了。
故事告訴人們,發(fā)生了問(wèn)題,要及時(shí)作出補(bǔ)救。初讀這個(gè)故事,覺(jué)得很有道理,可是仔細(xì)一想,便感到還有問(wèn)題。在故事里,雖然牧羊人及時(shí)把羊圈補(bǔ)好了,但同時(shí)建好的羊圈,既然這個(gè)地方破了,也就無(wú)法保證別的地方一定固若金湯。破一處,補(bǔ)一處,再多的羊,也會(huì)死得光光的。所以我想,如果我是那個(gè)牧羊人,要對(duì)羊圈來(lái)一個(gè)全面的加固才好,或者干脆拆了,重新建一個(gè)更加好的、更加牢固的羊圈。想起我家對(duì)出去的那條馬路,今天一個(gè)坑,明天就有工人給補(bǔ)上;但后天卻又出現(xiàn)了一個(gè)更大的坑。
及時(shí)補(bǔ)修,應(yīng)該說(shuō)是件好事。但如果滿足于縫縫補(bǔ)補(bǔ),我認(rèn)為是永遠(yuǎn)弄不好的。經(jīng)常從電視新聞里看到這個(gè)地區(qū)發(fā)生了礦難,那個(gè)地區(qū)又發(fā)生了礦難,悲劇發(fā)生后,總會(huì)聽(tīng)到有些人說(shuō)要去補(bǔ)救,這就和人們常說(shuō)的頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳一樣,你頭痛了,有可能是你身體的別的部位引起的,要去做全面檢查,對(duì)癥下藥,這樣才可把病完全醫(yī)好。話又得說(shuō)回來(lái),能夠做到亡羊補(bǔ)牢,還是很不錯(cuò)的,這也是這個(gè)成語(yǔ)一直從遙遠(yuǎn)的過(guò)去傳到今天的原因。但是比起這個(gè)成語(yǔ)來(lái),我還是更喜歡未雨綢繆,它的意思是,盡管還沒(méi)有下雨,但不妨先爬上屋頂把茅草蓋厚實(shí)了,把門(mén)窗加固好了。
只有事事預(yù)先想個(gè)周全了,準(zhǔn)備工作到位了,才能避免問(wèn)題出來(lái)后手忙腳亂、跌煞拌倒。
亡羊補(bǔ)牢讀后感2
最近我看了《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語(yǔ)故事,它主要講述的是:“一個(gè)人養(yǎng)了一群羊,一天,他去放羊時(shí),發(fā)現(xiàn)羊少了一只,一檢查,發(fā)現(xiàn)原來(lái)羊圈破了一個(gè)洞,鄰居勸他修一修羊圈,他沒(méi)有聽(tīng)。第二天,他又丟了一只羊,這才后悔沒(méi)有聽(tīng)鄰居的勸告。趕緊把羊圈修好,從此羊再?zèng)]有丟過(guò)”。
在現(xiàn)實(shí)生活中我也見(jiàn)過(guò)“亡羊補(bǔ)牢,猶為晚已”的故事。過(guò)年時(shí),我的爸爸經(jīng)常在家里吞云吐霧,我們?nèi)叶己懿桓吲d,所以我就想勸爸爸戒煙。一天,爸爸又吸煙了,我故意假裝咳嗽起來(lái)。爸爸問(wèn):“女兒,你怎么了?”我說(shuō):“我能怎么了,聞到煙味受不了?”爸爸不解地說(shuō):“我吸煙怎么礙你的事了?”“問(wèn)題可大了,你一吸煙,我聞見(jiàn)煙味就咳嗽,而且肺疼,可難受了。因?yàn)闊熇镉泻芏嘤卸疚镔|(zhì)。人家科學(xué)家說(shuō)了,吸煙等于吸毒。光您吸毒罷了,還捎上我,我還是小孩子。”爸爸不解地說(shuō):“我沒(méi)想到還會(huì)傷害你,既然這樣,那我以后再也不吸煙了。”聽(tīng)了這句話,我心里太高興了。一個(gè)周后,我發(fā)現(xiàn)爸爸又在吸煙了,可真讓我傷心呀!我又在不停地咳嗽,而且還發(fā)燒了,經(jīng)醫(yī)生診斷,我得了急性肺炎,這下可急壞了爸爸,他不斷地自責(zé):“我再也不吸煙了!我再也不吸煙了!”從此,爸爸這個(gè)壞習(xí)慣改了不少。
許多人干什么事情都是“亡羊補(bǔ)牢,猶為晚已”他們一開(kāi)始不聽(tīng)別人的勸告,一意孤行,只有通過(guò)慘痛的教訓(xùn),才會(huì)改正自己的錯(cuò)誤。我以后不要做“亡羊補(bǔ)牢,猶為晚已”的事情,要多聽(tīng)別人的勸告,及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,不能一拖再拖。
亡羊補(bǔ)牢讀后感3
亡羊補(bǔ)牢,未為晚也!這個(gè)故事告訴我們:做錯(cuò)了事,及時(shí)糾正還是不晚的。說(shuō)到這里,我不由得想起了一件往事:那是我讀一年級(jí)的事了,我那時(shí)做作業(yè)總是拖拖拉拉的,一邊玩一邊做,每天都要做到很晚才能睡覺(jué),爺爺急起來(lái)就要打我,可是我還是不急不慢的做,字也寫(xiě)得不好。
老師經(jīng)常在作業(yè)本上批上不工整幾個(gè)字。開(kāi)始考試成績(jī)也不理想。后來(lái)爺爺告訴我學(xué)習(xí)時(shí)上課時(shí)都要認(rèn)真,回家要及時(shí)認(rèn)真做作業(yè),有時(shí)間可以自由活動(dòng),想玩什么也要認(rèn)真的玩,不要拖拉。這樣什么事情都能做好。從此我努力按爺爺說(shuō)的去做,作業(yè)完成得又快又好,還經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),成績(jī)也慢慢的提高了。
有一個(gè)人養(yǎng)了一圈的羊,可是有一天他放羊的時(shí)候發(fā)現(xiàn)少了一只羊,他發(fā)現(xiàn)羊圈有一個(gè)洞,他想羊一定是在深夜被狼叼走了。鄰居知道了這件事,勸他把羊圈補(bǔ)好,還提醒他如果不立即補(bǔ)好,他的羊還會(huì)丟。他說(shuō):羊已經(jīng)被叼走了,還修它干嘛呢。他就沒(méi)修羊圈。
第二天,他放羊的時(shí)候發(fā)現(xiàn)又少了一只羊,很快他把羊圈修好了。從此,他的羊再也沒(méi)有被狼叼走。
這個(gè)養(yǎng)羊人開(kāi)始發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤沒(méi)有立即改正,導(dǎo)致又發(fā)生了同樣的.錯(cuò)誤,但他后來(lái)能夠立即改正錯(cuò)誤,避免了錯(cuò)誤的再次發(fā)生。這則故事告訴我們:發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,只要總結(jié)教訓(xùn),及時(shí)改正,就能避免再犯同樣的錯(cuò)誤。
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),包括一些學(xué)生回家等,但他們?yōu)槭裁慈绱顺晒?一切就是因?yàn)樗麄兌猛鲅蜓a(bǔ)牢這個(gè)方法,發(fā)生錯(cuò)誤以后,不應(yīng)該沮喪,覺(jué)得自己沒(méi)有用處,愚蠢。應(yīng)該及改正,有信心去做好每一件事,還要記住自己所犯的錯(cuò)誤,不會(huì)再犯。錯(cuò)了,就要及時(shí)糾正、補(bǔ)救,還來(lái)得及。所以說(shuō)“亡羊補(bǔ)牢,未為遲也。”不要因?yàn)橐淮蔚腻e(cuò)誤,就喪失信心,也不要不理不管,人生總會(huì)錯(cuò)的。
錯(cuò)了也不要緊,勇敢地接受錯(cuò)誤,盡快努力地改正,把走歪的路改正。
亡羊補(bǔ)牢讀后感4
今天,我深深地被《亡羊補(bǔ)牢》這篇成語(yǔ)故事吸引住了。
有個(gè)人養(yǎng)了一群羊,在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的早晨,他發(fā)現(xiàn)他養(yǎng)的羊少了一只,原來(lái)是羊圈破了一個(gè)洞。狼在夜里鉆進(jìn)來(lái),把羊叼走了一只。鄰居看見(jiàn)了,趕緊勸告他,說(shuō):“趕緊把洞補(bǔ)上吧!免得狼又來(lái)偷羊。”養(yǎng)羊人聽(tīng)了,無(wú)所謂地說(shuō):“反正羊被偷了,修羊圈干什么,反正修了也沒(méi)有用。”第二天早上,他發(fā)現(xiàn)又少了一只羊,還是狼叼走的。養(yǎng)羊人非常后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)鄰居的勸告,趕緊把羊圈補(bǔ)上。以后,狼再也鉆不進(jìn)羊圈去偷羊了。
這就是《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)故事的主要內(nèi)容。而我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不能像養(yǎng)羊人一開(kāi)始時(shí)那樣無(wú)視錯(cuò)誤,而是知道錯(cuò)誤就得馬上改正,不能一錯(cuò)再錯(cuò),這樣才能避免導(dǎo)致更嚴(yán)重的損失。比如有一次,有一道計(jì)算題很難,很多人都做錯(cuò)了。知道答案后,有些做錯(cuò)的人覺(jué)得錯(cuò)得可惜,就趕緊拿錯(cuò)題本把這道題記下來(lái),并思考為什么錯(cuò)誤,以期讓同樣的錯(cuò)誤不再發(fā)生。然而有一些人覺(jué)得錯(cuò)就錯(cuò)了,反正也被老師提交上去了,改正不改正并不重要。因此,他們的成績(jī)差距慢慢變得越來(lái)越大。在生活中,我們有時(shí)候會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,但是很多人常常忽略這些小錯(cuò)誤,不及時(shí)糾正過(guò)來(lái),甚至有人認(rèn)為這些小錯(cuò)誤不會(huì)帶來(lái)多大危害。其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的。正所謂:“失之毫厘,差之千里。”
如果這些小錯(cuò)誤出現(xiàn)在大問(wèn)題上,那么就會(huì)帶來(lái)很大的危害。比如,在森林里丟下一個(gè)沒(méi)熄滅的煙頭,一旦發(fā)生火災(zāi),就會(huì)帶來(lái)很大的損失。總而言之,無(wú)論在什么方面做錯(cuò)了,我們都要及時(shí)改正。
這則成語(yǔ)故事正是告訴我們這樣一個(gè)道理:要知錯(cuò)就改,不能一錯(cuò)再錯(cuò)。
亡羊補(bǔ)牢讀后感5
今天,我們學(xué)習(xí)了《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言。故事是說(shuō)從前有個(gè)人養(yǎng)了幾只羊。有一天,他去放羊時(shí)發(fā)現(xiàn)少了一只。原來(lái),羊圈破了個(gè)窟窿,狼在夜里把羊叼走了。鄰居勸他修補(bǔ)羊圈,可他沒(méi)有聽(tīng)。第二天,他放羊時(shí)發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來(lái),狼又鉆進(jìn)窟窿,把羊叼走了。他后悔了,立刻修補(bǔ)羊圈。從此,他再?zèng)]丟過(guò)羊。這則故事告訴我們:一個(gè)人做錯(cuò)了事,只要肯接受意見(jiàn),及時(shí)改正,就不算晚,不過(guò)最好不要犯錯(cuò)誤噢!
我也是這樣的一個(gè)“放羊人”。有一次,媽媽讓我學(xué)煮湯,可我只顧著玩,沒(méi)認(rèn)真學(xué)。結(jié)果,飯煮糊了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“下次看好時(shí)間,時(shí)間太長(zhǎng)的話,水越來(lái)越少,飯就會(huì)糊。”“知道了,知道了”,我應(yīng)付著點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了幾天,我回家發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)在家。我趕緊給媽媽打電話,問(wèn)我今天吃什么飯。誰(shuí)知,媽媽說(shuō):“對(duì)不起,我今天有事不能按時(shí)回家,你不是學(xué)過(guò)煮湯嗎,你自己煮點(diǎn)湯喝吧。”唉,沒(méi)辦法,我只好自己去煮湯。可我上次只顧著玩,早就忘了怎么煮了。我把水和小米放進(jìn)鍋里,把火開(kāi)開(kāi),就去客廳玩了。過(guò)了一會(huì)兒,我聞到一股糊味,我趕快跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)飯又糊了,還弄得煤氣灶上都是。沒(méi)辦法,只好喝糊湯了。又一個(gè)星期天,媽媽重新給我講了一遍,我聽(tīng)得非常認(rèn)真。從此,我學(xué)會(huì)了煮湯。我煮的糊湯就是“丟失的羊”,認(rèn)真的學(xué)就是“補(bǔ)牢”.所以我是一個(gè)“亡羊補(bǔ)牢”的“放羊人”。
這是一個(gè)講道理的寓言,是古人編的,里面也有問(wèn)題:第一,群居生活的狼怎么會(huì)只叼走一只羊呢?第二,就算只有一只狼,狼是兇殘、貪心的動(dòng)物,也不會(huì)只叼走一只羊;第三,羊看到狼怎么會(huì)不驚慌地從狼鉆進(jìn)去的窟窿跑出去,而是在那里等死?看來(lái),好多寓言故事只不過(guò)是講道理,其實(shí)還有很多不足的地方。
亡羊補(bǔ)牢讀后感6
今天讀了《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言,這個(gè)故事講述的是:有一個(gè)人養(yǎng)了幾只羊,有一天,羊圈破了,街坊勸他把羊圈修一修,他不聽(tīng)勸告,再次被狼把羊叼走了。因此,他很后悔,便把羊圈修好了,從此,他的羊再?zèng)]丟過(guò)。
這篇寓言雖然很短,但是我覺(jué)得意義很大,它教導(dǎo)了我們做了錯(cuò)事要及時(shí)改正,要從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),少犯錯(cuò)誤。同時(shí),我想到了我自己平時(shí)的一些問(wèn)題,就說(shuō)一下我自己的一些感受:平時(shí)做語(yǔ)文作業(yè)時(shí),老師總是教導(dǎo)我們要細(xì)致,但我卻有點(diǎn)不在意。這次語(yǔ)文單元考試,因?yàn)榭搭}不仔細(xì),我還漏做了一道題,還有一道題是我自己平時(shí)的拼音練習(xí)不夠,把題做錯(cuò)了。回家以后,爸爸問(wèn)我考卷,我都不好意思給爸爸看。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō),有錯(cuò)誤不可怕,怕的是看到錯(cuò)誤不去改正它。我自己也意識(shí)到如果不及時(shí)改正這個(gè)缺點(diǎn),以后還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力改掉這個(gè)缺點(diǎn),防止以后再次“丟羊”。
還有就是我在和同學(xué)們相處的時(shí)候,我的脾氣比較急躁。有一次我們班上排練節(jié)目,老師叫我把同學(xué)們的秩序維護(hù)好,我們?cè)谡娟?duì)的時(shí)候有幾個(gè)同學(xué)在那里亂跑,老是把隊(duì)形站不好,我提醒了幾次都沒(méi)人理我,我當(dāng)時(shí)很氣憤,就跑過(guò)去動(dòng)手打了不守紀(jì)律的同學(xué),要求他們遵守秩序。后來(lái)我和爸爸說(shuō)了這個(gè)事情,爸爸批評(píng)了我,說(shuō)我的這種處理方法是不對(duì)的,更不能動(dòng)手打人,這樣是對(duì)同學(xué)的不尊重,我也覺(jué)得對(duì)不起挨打的同學(xué)。第二天,爸爸帶著我給同學(xué)道了歉,同學(xué)非常熱情的招待我,請(qǐng)我吃東西,把我當(dāng)成小客人,還當(dāng)面說(shuō)了我的優(yōu)點(diǎn)和我的缺點(diǎn),而我卻沒(méi)有說(shuō)出同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我自己覺(jué)得挺不好意思的。通過(guò)這個(gè)事情,我覺(jué)得我要改變和同學(xué)的相處方式,學(xué)會(huì)互相尊重,相互幫助。
通過(guò)《亡羊補(bǔ)牢》的故事,我看到了自己的缺點(diǎn)和不足。我相信只要自己及時(shí)改正,一定會(huì)成為一個(gè)受歡迎的同學(xué)。
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