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    在艱難中長大_《青銅葵花》讀后感1300字

    時(shí)間:2021-01-28 16:50:09 讀后感 我要投稿

    在艱難中長大_《青銅葵花》讀后感1300字

      當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家一定都收獲不少,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編精心整理的在艱難中長大_《青銅葵花》讀后感1300字,希望能夠幫助到大家。

    在艱難中長大_《青銅葵花》讀后感1300字

    在艱難中長大_《青銅葵花》讀后感1300字1

      (一)

      《青銅葵花》這本書令我十分感動。這本書向我們述說的是一個(gè)在城女孩的葵花和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩的故事。

      葵花和她的爸爸來到了大麥地,一次意外她的爸爸被水淹死了,葵花被寄養(yǎng)在青銅家里。青銅一家人都很善良對葵花很好,青銅更是十分愛護(hù)她。為了能讓葵花上學(xué)青銅放棄了讓自己上學(xué)的機(jī)會,為了能讓葵花照相青銅茂冒著大雪去賣路花鞋,為了能讓葵花看馬戲表演青銅就讓葵花騎在自己的脖子上 葵花12歲那年命運(yùn)又將她招回城里。青銅從此常常遙望蘆花蕩的盡頭。

      看完這本書我想我們的生活是多么的美好啊!我們夏天有空調(diào)冬天有暖氣,夏天吃冰激凌冬天吃著火鍋。父母還從來就舍不得讓我們做點(diǎn)家務(wù),我們的生活是多么的幸福啊!可是我們還感到不滿足常常因?yàn)橐恍┬∈戮桶l(fā)脾氣,我們比不上青銅和葵花。

      (二)

      一部感人的作品,遷就無數(shù)讀者的心;一串晶瑩的冰項(xiàng)鏈,讓女孩光彩照人;一次驚險(xiǎn)的蝗災(zāi),讓他們更堅(jiān)強(qiáng);一個(gè)深深的思念,讓啞巴開口說話……

      《青銅葵花》——這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。在大麥地,命運(yùn)的機(jī)緣讓青銅和葵花成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。 12 歲那年,命運(yùn)又將葵花召回屬于她的城市……

      這本書最為經(jīng)典的故事我認(rèn)為是《三月蝗》和《大草垛》,這兩故事讓我感受了蝗災(zāi)的驚險(xiǎn),團(tuán)結(jié)的力量,愛的付出,生命的意義。

      《大草垛》:這個(gè)故事講了市長無意間看到城市女孩,葵花爸爸的作品——青銅葵花!當(dāng)市長向助手問起作者的時(shí)候,才知道他在干活的時(shí)候被水淹死了,但她的寶貝女兒卻被好心的善良的大麥地人收養(yǎng)了,他覺得只有偉大的人才會創(chuàng)作出好作品。于是,他決心要把葵花帶回城里,不過,葵花的養(yǎng)父母不同意,讓青銅把她帶到竹林里藏了起來。這時(shí),一個(gè)經(jīng)常惹禍闖事,和他們作對的嘎魚,很義氣的幫助了他們。可是,無論他們多么想留住她,她還是被城里人帶走了。此后,大麥地人再也沒見到她。不過,不管日曬雨淋,白天黑夜,都等看見青銅坐在大草垛上一動不動。后來,人們發(fā)現(xiàn),自從葵花走了以后,青銅就茶不思飯不想,人瘦了一大圈。又是整整一個(gè)月,青銅突然轉(zhuǎn)了一個(gè)身,他的眼睛一下子瞪大了,他看見了,葵花!葵花正在向大草垛跑來。他忘記了自己是在大草垛上,他向前走了一步……

      不知過了多久,他醒了,看見葵花在往打草垛跑,還朝他招了招手,青銅感覺渾身是力,他拼命的叫了一聲:“葵花!”雖然含糊不清,但放鴨子經(jīng)過的嘎魚還是聽見了,青銅又叫了一聲:“葵花!”嘎魚震驚了片刻,立刻跑去村上大叫:“青銅說話啦!青銅說話啦!!!”

      這個(gè)故事一直深深地感動著我,讓我又深深地想起那些令我感動的往事……

      (三)

      我讀了這本長篇小說后,我就感到里面非常感人,細(xì)節(jié)描寫非常具體。這本書的作者是曹文軒寫的,他有很多著名小說,大家可以多看看。

      這本書里面有九個(gè)章節(jié),我最喜歡的是第九章,大草垛,這個(gè)章節(jié)很感人,里面有個(gè)男孩,叫青銅,女孩叫葵花,葵花的爸爸在一次意外去世了,那時(shí)侯,葵花爸爸去干校勞動,淹死于大麥地村,以前,她爸爸還在城市廣場上做了一個(gè)雕塑,那雕塑的名字就叫青銅葵花,這青銅葵花,是他當(dāng)年在任時(shí)就矗立這里的。

      葵花已讀小學(xué)五年級了,入秋以來,有一個(gè)消息:城里的人要將葵花接回城里。大麥地的人不想讓青銅家聽到這個(gè)消息。有一次,葵花聽到了這個(gè)消息,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,男孩青銅常常望葵花所在的城市……(.)

      這本書告訴我們一個(gè)道理:凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,也不愛痛苦。

    在艱難中長大_《青銅葵花》讀后感1300字2

      她,一個(gè)懂事乖巧、聰明美麗的女孩——葵花。

      他,一個(gè)不會說話,愛護(hù)妹妹的男孩——青銅。

      讀完《青銅葵花》后,我的腦海中已經(jīng)深深記住了這兩個(gè)兄妹,男孩青銅,女孩葵花。也記住了大麥地這個(gè)充滿愛的地方,在這里人們演繹著各種各樣的生活。人情的冷暖,患難中的真情,純厚的兄妹之情,父愛,母愛……

      青銅,葵花。

      葵花,青銅。

      兩者密不可分。

      一只鳥獨(dú)自擁有天空便感孤獨(dú);一條魚獨(dú)自擁有大河便孤獨(dú);一匹馬獨(dú)自擁有草原便孤獨(dú)……葵花隨著父親來到干校,沒有母親、沒有伙伴,在父親繁忙的時(shí)候她只能獨(dú)自坐在河邊看著河對岸的大麥地人。作為一個(gè)城里孩子,面對一切陌生的境地,我相信她的心中一定有自己的思念,有自己想要實(shí)現(xiàn)的愿望。也許她盼望自己變成一只飛鳥,可以擺脫沒處可去的寂寞。可是不幸的卻是,她的孤獨(dú)恰是那種一只鳥擁有萬里天空卻看不見另外一只鳥的孤獨(dú)。她在廣闊的天空下飛翔,只聽見翅膀劃過氣流時(shí)發(fā)出的寂寞聲。她甚至看不見一絲云彩,她實(shí)在忍不住發(fā)出的叫聲,只能顯得天空更加空闊,而她的心則更加寂寞。

      這個(gè)世界上雖然沒有同樣的兩片樹葉,也沒有兩條同樣的河流,但是這世界上卻存在著一種極其相似的心情、一種相同的寂寞。住在河對岸的青銅便和葵花有了這種于寂寞、孤獨(dú)中產(chǎn)生的緣份。若說葵花的寂寞是一只鳥的寂寞,那么青銅的寂寞更像是一條魚的寂寞。他原本就聰明、自由自在,然而突如其來的意外使得他的耳朵失聰,從此與世“隔絕”。他把自己的內(nèi)心封閉了起來,他唯一的伙伴便是家中的好頭牛。他每天騎著牛在田埂上狂奔,在大河里穿行。他不理睬其他孩子對他的態(tài)度,也不理睬周圍發(fā)生的一切,他獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng)。恰似一條在水中獨(dú)自翻跳的魚,特立獨(dú)行,倔強(qiáng)得有些蒼涼。沒有人能猜透他的心思,他的世界對于就像大麥地的夏夜,很夢幻。

      青銅與葵花的偶遇恰似曾經(jīng)聽過的一首歌《飛鳥與魚》,“天高任鳥飛,海闊憑魚躍。”這是缺少自由之時(shí)渴望的一種境界,然而,當(dāng)干凈得如水洗過的青石板一樣的天空只有一只鳥在飛,當(dāng)浩翰得如掉下的天空一般的海里只有一尾魚的時(shí)候,那種寂寞的蒼涼感不是每個(gè)人都能承受得住的。

      在動蕩的年代,特殊的歲月中,這兩個(gè)寂寞孩子的心緊緊地靠在了一起,他們在無聲的世界里相依為命,那是一種生死之約,是一種不解之緣。他們的命運(yùn)就像是葵花爸爸最為滿意的那些作品——用青銅制作成的葵花,永遠(yuǎn)閃耀著清冷而古樸的光澤,給人無垠的暖意。暖調(diào)的葵花與冷調(diào)的青銅結(jié)合在一起,氣韻簡直無窮。青銅所表現(xiàn)出的不僅僅是一個(gè)小哥哥對妹妹的關(guān)愛,更是張顯著一種男子漢應(yīng)有的氣慨。在餓死人的歲月,他為葵花挖蘆根吃,自己餓得眼冒金星,卻舍不得嘗一口。在如此困苦的環(huán)境下,兄妹倆心里卻始終充盈著一種滿足與幸福,我深深為他們感動。在生命的極限中所表現(xiàn)出的“愛”是如此動人,在痛苦中盛開的美是如此燦爛。

      然而大人似乎總是不懂孩子的心。在動蕩的歲月過后,城里的人突然想起特殊年月寄養(yǎng)在青銅家的葵花,為了“關(guān)心”這個(gè)受苦的孩子,硬是要把她帶回城去,也不管葵花是否愿意,更不管青銅一家人的痛苦。在他們自以為的好意中,硬生生的把一對相依為命的孩子拆開了,這兩個(gè)因?yàn)閾碛辛藢Ψ蕉辉偌拍暮⒆佑忠淮伪煌七M(jìn)了深深的孤獨(dú)與寂寞中,葵花像只被獵走的鳥,青銅則像是一條失去了水的魚,快要被太陽曬干。沒有哭,沒有鬧,在這種安靜中所流露出來的痛苦讓人心雨紛紛,我不得不承認(rèn)最大的痛苦不是肉體的痛,而是心靈失去寄托的痛。最大的美也不是于快樂中表現(xiàn)的美,而是于痛苦中盛開的美。

    在艱難中長大_《青銅葵花》讀后感1300字3

      這個(gè)暑假我讀了一本名叫《青銅葵花》的書,作者是曹文軒。真的,我被它深深地感動了。

      這本書寫苦難—大苦難,將苦難寫到深刻之處。青銅,一個(gè)很不幸的孩子,一場大火使他變成了啞巴。他沒有伙伴,就連學(xué)校也不肯收他。他從那時(shí)起就變得孤獨(dú)。青銅家很貧窮,在這樣的壞境下,他們家又多了一個(gè)新成員——葵花。葵花也是個(gè)可憐的孩子,從小就沒了媽媽,在親愛的爸爸離她而去時(shí),這個(gè)孩子便沒了依靠。他們都是苦命的人,可他們都沒就此放棄,而是互相鼓勵,頑強(qiáng)地活下去。苦難其實(shí)是一種力量,它能讓我們變得強(qiáng)大,這點(diǎn)我們似乎都忽略了。正如曹文軒所說:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度。長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”也許我們有些人還在嫌這嫌那,吃飯要挑,穿衣要挑,好像父母欠他們似的,覺得自已苦得不得了。與青銅葵花比比,不覺得慚愧嗎?歡樂和痛苦是相對的,沒有痛苦就沒有歡樂。正視痛苦,尊敬痛苦,笑對痛苦,這比一味的抱怨要好得多。

      這本書寫美—大美,將美寫到極致。“草是潮濕的,花是潮濕的,風(fēng)車是潮濕的……世間萬物都還是潮濕的。葵花穿過潮濕的空氣,不一會兒,從頭到腳都濕了。”晨霧裊裊,草木蔥蘢,我似乎去到了那個(gè)早晨,景色真美!在這里,也有許多美麗的心。雖然青銅一家非常貧窮,但他們下定決心絕不苦了葵花。我開始不信,但事實(shí)令我震驚了。爸爸媽媽寧愿讓親生兒子在家放牛,也要讓葵花能上學(xué)。青銅在賣蘆花鞋時(shí),為了幫葵花多掙一些學(xué)費(fèi),把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了,赤著腳在冰天雪地里跑回了家。對于不是自己的親人也能這樣付出,毫無怨言,他們的心不美嗎?我又似乎看到了葵花,她的笑容也好美。

      這本書寫愛—至愛,將愛寫的充滿生機(jī)與情誼。葵花和青銅是好朋友,青銅家中非常貧窮。但當(dāng)葵花無依無靠時(shí),他還是勸說家人收留了葵花,把她當(dāng)妹妹看待。書中曾有這樣一段話:“青銅的家像一輛馬車。一輛破舊的馬車。在過去的許多年里,它在坎坷不平的路上,風(fēng)里雨里地向前滾動著。車軸缺油,輪子破損,各個(gè)環(huán)節(jié)都顯得有點(diǎn)松弛,咯吱咯吱地轉(zhuǎn)動著,樣子很吃力。但,它還是一路向前了,倒也沒有耽誤路程。自從這輛馬車上多了葵花,它就顯得更加沉重了。”愛,是世間最美好、最奇妙的東西,它能讓兩個(gè)素不相識的人為彼此付出所有。青銅明知家中很貧窮,卻依然勸說父母收留葵花,這正是因?yàn)樗涂ㄖg有愛。友愛的力量是強(qiáng)大的,在你遇到困難時(shí)最先伸出援手的就是朋友。記得有一次,我沒帶尺子,可偏偏要數(shù)學(xué)考試,老師說過,沒用尺子打的線全算錯。我很著急,立即向周圍同學(xué)借,可真巧,大家都只帶了一把。眼看老師在發(fā)考卷了,這可怎么辦?就在這時(shí),湯夢婷遞給了我一把尺子。我一看,是她新買的伸縮尺,可是怎么只剩一半?我看了看她的座位,桌上放著另一半尺子,原來尺子是被分成了兩半。這是她最喜歡的尺子,前幾天還提起過的,怎么弄斷了?考試過后,我去問她,她說:“我看你沒帶尺子,就把我的尺子掰斷了,給了你一半。尺子說不定可以修好的,就算修不好也能用。我想,要是你也會給我的。”是的,正如伏爾泰所說——“人世間的一切榮華富貴不及一個(gè)好朋友。”這句話我會永遠(yuǎn)記住!

      青銅葵花的故事就像一縷陽光,永遠(yuǎn)照在我的心底,讓我懂得了愛,懂得了苦難的真諦!

    在艱難中長大_《青銅葵花》讀后感1300字4

      肅穆的青銅和暖心的葵花是怎樣一個(gè)融合,會有怎樣奇特而令人震撼的故事,從孩子的視角訴說著一個(gè)充滿堅(jiān)韌的力量的、溫情的村莊。在村莊里有落魄不幸的藝術(shù)家,有倔強(qiáng)善良的孩子青銅,有堅(jiān)強(qiáng)樂觀的葵花,有純樸勤勞的村民,他們一同住在這個(gè)小小的大麥村里,體味著生活的心酸苦辣、親情大愛。

      第一次讀這本書時(shí),實(shí)際上是在我讀初一時(shí),偶然看到同桌有這本書,被這本書的書名所吸引,在我13歲的時(shí)候我感受到的是一股冬日的暖流,帶著特有的溫度溫暖著我,給我力量,給我美的感受。第一次看這本書我看到的是一個(gè)小家庭的幸福,為他們所受的苦而耿耿于懷,甚至我還想如果沒有災(zāi)難,沒有死亡,該是多么幸福的生活。所以我在看完書后死死記牢的仍是那些幸福的場景,而不是那些另人悲痛的事,我想著應(yīng)該是我為什么要去看第二次的原因。

      第二次看書是在高三的時(shí)候,那是突然要寫你讀過的印象最深的一本書,因?yàn)槲抑挥浀脮心敲赖膱鼍埃赖挠H情。但對全書的內(nèi)容忘的差不多了,我第二次把書從頭看了個(gè)遍,青銅的孤獨(dú),葵花凄慘身世,親人的離世,大麥村遭受的洪澇、三月蝗,隨著一頁一頁書的翻開,那些情景好像重新在我腦海里翻騰著。我似乎明白我為什么如此記得那書中的美,因?yàn)榭嚯y,是苦難給了書中的人打擊,但他們身處苦難的從容,讓人不得不忘記他們所受的苦,就好像他們一直都是幸福的。

      在我所生活的環(huán)境里,幾乎所有身邊人都在想方設(shè)法的告訴我,你會成功,你會成為某某人,你會很快樂。生活中沒有苦難,這是別人想給我表達(dá)的最多的意思。父母老師不會提前告訴你失敗的痛苦,不會告訴你失去親人的痛苦,不會告訴你如果你一無所有的痛苦,苦難是不屬于老師所教書本范疇,父母用盡全身力量去為孩子阻擋苦難,可就是忘記培養(yǎng)孩子承受苦難的能力。當(dāng)你周圍所有人都希望你生活在一個(gè)美的世界里,那么你面對苦難時(shí)的驚慌可想而知,當(dāng)一個(gè)又一個(gè)擁有成人體魄的大學(xué)生,相繼因所謂的苦難的折磨而離世,我們不得反思,是該持續(xù)對快樂瘋狂的吸吮?還是學(xué)會面對苦難?

      人們永遠(yuǎn)都傾向于快樂,若有一種人生道路,道路上四周都是令你快樂的,我想大多數(shù)人都會去,因?yàn)槿硕加蟹N惰性不會想這條道路是通向苦難還是幸福,況且萬一不是苦難呢,如今的我們不再是一個(gè)一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體,人們很容易就能找尋到令自己快樂的東西,大多數(shù)的人尋找著一個(gè)又一個(gè)成功傳奇人物的故事,從中獲取一時(shí)的安慰。看著一期又一期搞笑綜藝節(jié)目,從中獲取一時(shí)的快感,瘋狂的吸吮養(yǎng)液、吸吮快樂。但人們總是避開那令人痛苦的東西,人生的失意、冷酷的人情、不公平的對待,社會告訴我們的事大多數(shù)人的做法,能少一事是一事,但我們不知不覺喪失自己的主導(dǎo)權(quán),我們擔(dān)心著一旦打破常規(guī)有苦等著我們,我們習(xí)慣從別人身上獲取安全感,而不增強(qiáng)自己的抗壓能力。苦難是人生最好的導(dǎo)師,苦難讓你走出作繭自縛,苦難讓你尋找真實(shí)的快樂,面對苦難的意識不是一兩句話就能傳達(dá)給你的,那就要自己從書中找尋。從內(nèi)心深處能給你力量,讓你明白苦難的真正目的不是打敗,而是成就你,有血有肉的你。正如這本書給我的感覺,不管你的年齡大小,都不要只接觸快樂文學(xué),那些悲痛也值得體驗(yàn)。

      青銅葵花是一本痛的文學(xué),又是一本愛的文學(xué),書中小人物看似平穩(wěn)幸福的生活暗藏著危機(jī),但你又覺得他們以一種很平凡的姿態(tài)渡過一次又一次苦難,我只記得她們那安靜而溫暖的日子,苦難讓她們成長,讓她們幸福,然而我從她們的苦難與幸福中感到寧靜,我也是一個(gè)極普通的人,會經(jīng)歷悲歡離合、人情冷暖,但我是大千世界的渺小的一個(gè),也像許多大麥村的一個(gè)平凡人,以平凡的眼光去對待苦難,苦難也就平凡了。

    在艱難中長大_《青銅葵花》讀后感1300字5

      這是一個(gè)令人痛心疾首的故事,這是一個(gè)讓人垂淚的故事,這更是一個(gè)溫暖的故事……

      每每讀起《青銅葵花》時(shí),淚水總是溢滿眼眶。也許,就是為了字里行間中青銅一家那互相扶持、互相關(guān)心的愛吧!不過,這濃濃的、不含任何雜質(zhì)的愛的背后,是那美麗的痛苦!

      文章開篇,作者就將我們帶入了一個(gè)用美構(gòu)成的世界,然而,慢慢讀下去的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn),這是一言難盡的痛苦。正是因?yàn)榭ㄒ灰怪g便融入了青銅一家,所以,我們更可以看出這種血濃于水的愛是純真的,不容懷疑的。

      有人說,既痛苦,何來美麗?其實(shí),《青銅葵花》就回答了這個(gè)問題。

      在《紙燈籠》這篇中,令人感動的是奶奶臨終前那一個(gè)用盡力氣,擠出來的那抹慈祥的微笑。這微笑包含了奶奶對一個(gè)毫無血緣關(guān)系的“孫女”的疼愛,也是想告訴葵花,自己不是離開,是永久的陪伴在堅(jiān)強(qiáng)的葵花身邊。看到這里,淚水一下子涌了出來,我眼前一片模糊,淚水擦了再流,反復(fù)多次,還是不能平靜下來,一種失去親人的痛楚和青銅葵花對奶奶的呼喊在我心中回蕩著,久久不能散去。這痛苦又是溫暖的,奶奶臨終前的那抹微笑,無疑是人間最美的祝福。

      該篇結(jié)尾說“這是大麥地最亮最美麗的燈”。是呀,這燈看似微不足道,卻是一個(gè)哥哥對妹妹應(yīng)有的呵護(hù)與關(guān)愛,正是因?yàn)橥纯啵抛屝置弥g的愛如此的美麗和原汁原味!

      整本書中,道出了許許多多的痛苦,但是沒有人因此而一蹶不振,而是像竹子一樣,越來越堅(jiān)韌。每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天少年才有的。我們應(yīng)該去面對它。正如羅曼羅蘭所說的那樣:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!

      說到這里,我又想起鬧蝗災(zāi)的那段時(shí)間。由于沒有糧食吃,大家餓的只好吃蘆根。那又白又嫩的,在平常毫不起眼的蘆根,在蝗災(zāi)的這段時(shí)間里成了寶貝。在那段苦不堪言、饑不擇食的日子里,大麥地的人們都是皮包骨頭,眼睛大得出奇,整天地期盼著糧船的到來。可上帝和死神開了個(gè)玩笑,使多少人倒了下去,又使多少人萎靡不振,大麥地籠罩著一片面對死亡惶惶不安的黑暗。

      讀到這里,我的心猛然一顫:青銅和葵花一直想吃一頓飽飯,卻只能浮想聯(lián)翩、畫餅充饑、望梅止渴;而我們這些被溺愛的孩子們啊,挑食、賭氣不吃飯、嫌飯菜不好吃等惡習(xí)在我們身上頻繁出現(xiàn)。我們這些衣來張手、飯來張口的小皇帝小公主啊,身在福中不知福,不會體諒父母,不會分擔(dān)家務(wù),更不會從痛苦中找到美麗。在這冥冥痛苦中,唯一的亮點(diǎn)和美麗是奶奶割愛用自己的嫁妝去當(dāng)鋪當(dāng)?shù)魮Q米的事。想起奶奶那弱不禁風(fēng)、蒼老的背影時(shí),心里總是一陣酸楚,眼眶總是微微潮濕。這看似苦澀難熬的生活,慢慢抽絲剝繭,留下的是那一份藏進(jìn)心底的感動和溫暖。這種愛,是美的;這種用痛苦寫出來的愛,更是美的!

      曹文軒說:“少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才有可能是一個(gè)強(qiáng)者。”青銅一家老老少少每個(gè)人都有一種對痛苦的風(fēng)度,面對困難不屈不撓。

      《青銅葵花》寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。謝謝你,《青銅葵花》,使我在這段平淡無奇的日子里獲得了心靈的感動與震撼;也使我學(xué)會在苦難中堅(jiān)強(qiáng)面對,學(xué)會穿過苦難的外衣去感受人世間最深的親情的溫度,讓我透過磨難看到光明與美麗!

    在艱難中長大_《青銅葵花》讀后感1300字6

      《青銅葵花》這本書講述了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、懂事的啞巴男孩青銅和一個(gè)美麗、可愛、善良的聰明女孩葵花之間的故事。

      為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢想;為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn),青銅捉來最大的十只螢火蟲做了盞南瓜花燈;為了能多編些蘆花鞋賺錢,葵花一放學(xué)就去采蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏……

      這本書最讓我感動的是最后一章:城里人要接葵花回家,起初青銅和他的爸爸媽媽還有葵花都不同意,后來,城里來的人親自去說服青銅一家,青銅一家終于同意了。走的那一天,媽媽為葵花整理衣服時(shí)落下了眼淚。大麥地的人也都是依依不舍的,媽媽哭得眼圈都紅了。雖然萬般不舍,但葵花還是被接走了。

      每當(dāng)我讀到這本小說,我就會有一番感慨:這個(gè)女孩,本應(yīng)有自己的家庭,自己的親人,度過一個(gè)美好的童年,卻在一場意外后,她失去了所有。但值得慶幸的是,她遇到了青銅一家,在這個(gè)家中的經(jīng)歷,圓滿了她的童年,讓她,一個(gè)孤兒,也能體會到家的溫暖。

      相比于現(xiàn)實(shí)中的我們,我覺得我們太幸福了,家里不貧窮,沒有受過自然災(zāi)害,有漂亮的衣服、好吃的零食,想要的都能得到,何不知足常樂?所以,我們都要好好珍惜現(xiàn)在。當(dāng)我們受到打擊時(shí),何不想想堅(jiān)強(qiáng)樂觀的青銅葵花?當(dāng)我們與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),何不想想青銅葵花與大麥地少男少女們之間深厚純潔的友誼?互相包容,互相幫助,互相鼓勵。

      那我們能不能在現(xiàn)實(shí)中傳播這種精神呢?

      答案是——可以!我們可以做些公益活動:去敬老院看望老人,去孤兒院照顧小孩,給醫(yī)院里住院的人帶去快樂,或?yàn)閷櫸镝t(yī)院捐錢、領(lǐng)養(yǎng)寵物……這些都是我們可以做的,以自己的力量去為社會做出貢獻(xiàn),為需要幫助的人、動物提供幫助,讓他們感受到溫暖。

      每年的假期,我都會去西湖邊為游人指路。當(dāng)他們口渴時(shí),為他們倒水,讓他們感受到——杭州,是一座能給大家?guī)頊嘏某鞘小C慨?dāng)有人游玩時(shí),杭州人定會以熱情相待,就像大麥地人對待葵花一般熱情。

      這,就是青銅葵花所帶給我的感受,所傳播給我們的一種大愛精神。這種童年的快樂,家的溫暖,是一筆巨大的財(cái)富,陪我看盡未來人生道路上的每一道風(fēng)景。

      青銅和葵花的故事,我第一次接觸的時(shí)候是媽媽講給我聽的,我覺得他們好可憐。現(xiàn)在,哥哥送了我一本《青銅葵花》,再次翻閱,兄妹倆彼此相愛的情感依然讓我很感動!

      青銅和葵花不是親兄妹,但青銅愛妹妹的心卻比親兄妹還親:為了給葵花掙學(xué)費(fèi),去油麻地鎮(zhèn)賣蘆花鞋時(shí),青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了,赤著腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的,在蘆葦蕩里抓野鴨時(shí),青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板……

      我不禁想起了自己,作為哥哥,我也沒有全心全意的愛著我的親弟弟,有時(shí)候還要和弟弟打架,實(shí)在慚愧。

      “寶寶啊嗚痛,嗚嗚……哇哇……”,聽,這是我弟弟凄慘的哭聲,我造成的。哎,都怪我,只顧著瘋狂地玩耍,高興地跳躍,不知道怎么的,弟弟的手弄脫臼了,我真是對不起弟弟!這件事也給媽媽帶來了很多麻煩。

      對于弟弟,我缺少一顆寬恕的心。那次我和弟弟玩槍戰(zhàn)游戲,弟弟力氣好大,一把槍砸過來,剛好打到我腦袋上,我疼得哇哇大叫,我知道弟弟不是存心的,玩打仗游戲和真的打架他也分不清楚,但當(dāng)時(shí)我真的很生氣,再摸摸被打疼的腦袋,我想都沒想,就伸出手,在弟弟背上狠狠扭了一把,弟弟也大哭!現(xiàn)在想想真后悔!

      我要向青銅學(xué)習(xí),勇敢、堅(jiān)強(qiáng);要愛弟弟,孝敬父母。弟弟,我以后一定會多包容你,往后余生,讓我愛你多一點(diǎn)!

    在艱難中長大_《青銅葵花》讀后感1300字7

      生活即使全是淚,我們也應(yīng)該笑著如格桑花一般燦爛。

      ——題記

      這個(gè)暑假,我仔仔細(xì)細(xì)地看了《青銅葵花》。這本書就如世上難覓的一份銀洋餐,美味可口,讓我回味無窮。

      苦難是什么,對于青銅他們一家來說,是貧窮,是一時(shí)無法改變的現(xiàn)實(shí)環(huán)境。

      書中的青銅一家經(jīng)歷了許多苦難:火災(zāi);青銅不能說話;蝗災(zāi);奶奶生病;葵花三歲媽媽去世,七歲成孤兒;青銅為了多掙一雙蘆花鞋的錢,冰天雪地赤著腳;青銅家只能供一人上學(xué)……

      面對苦難,他們何去何從?書里有這樣一段話我印象特別深刻:“青銅的家像一輛馬車,一輛破舊的馬車,在過去的許多年里,它在坎坷不平的路上,風(fēng)里雨里地向前滾動著。車軸缺油,輪子破損,各個(gè)環(huán)節(jié)都顯得有點(diǎn)松弛,咯吱咯吱地轉(zhuǎn)動著,樣子很吃力。但,它還是一路向前……馬車雖破,但還是一輛結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的馬車。馬車雖慢,但也有前方,也有風(fēng)景。老老小小五口人,沒有嫌棄這輛馬車。要是遇上風(fēng)雨,遇上泥濘,遇上坎坷,遇上陡坡,他們就會從車上下來,用肩膀,用雙手,傾斜著身子,同心協(xié)力地推著它一路前行。”

      是呀,即使青銅一家經(jīng)歷了那么多苦難,但是他們依然笑著團(tuán)結(jié)地不向命運(yùn)低頭。

      在這些艱難和困苦中,我們沒有看到青銅一家的自暴自棄,苦難沒有將他們摧毀,他們,反而更加熠熠生輝——

      你看,青銅為了讓葵花上學(xué),偷偷地耍小“伎倆”,放棄了自己讀書的大好機(jī)會,如愿以償讓葵花上學(xué);鬧蝗災(zāi)時(shí),大家都餓得面黃肌瘦,而青銅為了給葵花抓只野鴨補(bǔ)身子,在蘆葦蕩里守候了三天,歷經(jīng)艱辛,風(fēng)吹雨打,自己差點(diǎn)被鋒利的蘆葦刺穿了腳掌;為了葵花可以不受朋友的冷嘲熱諷,能在家安心寫作業(yè),青銅還費(fèi)盡心思捉了很多螢火蟲做成十盞南瓜花燈;還為了葵花能看到馬戲團(tuán)的表演,遭受“毒打”后被迫放棄石磙的青銅只能馱著她一直到演出結(jié)束,即使累得滿頭大汗,人差點(diǎn)要虛脫,也是內(nèi)心歡喜……

      純潔而善良的青銅為了妹妹竭盡全力,絞盡腦汁,多苦多累,被人罵被人冤枉,也無怨無悔。他雖是啞巴,嘴不能言,但是他有一顆金子般的心,不愿妹妹受任何委屈,愛妹妹勝過愛自己,把一切好的東西都分享給妹妹,多么貼心的好哥哥啊!

      雖然他只比葵花大幾歲,但卻像一個(gè)頂天立地的男子漢一般,做起了葵花的保護(hù)神,盡心盡力照顧著葵花!即使他自己飽受苦難,但也沒有被生活壓垮,依然保存初心,善良、真誠、正直、勇敢,有擔(dān)當(dāng)。

      而葵花呢,當(dāng)奶奶生病時(shí),她選擇不辭而別,去江南撿銀杏,勞碌奔波辛苦掙錢,想治好奶奶的病。瞧,小小葵花也是如此懂事,愿意為家人無悔付出。她想要以自己的微薄力量來回報(bào)青銅一家對她無微不至的關(guān)愛!她就是一個(gè)宛若格桑花般燦爛美好的女孩兒,即使生活待她不善,但她依然善良懂事,懂得知恩圖報(bào),將心比心,深深愛著青銅一家人。

      多么幸福美滿的一家人,有愛妹妹的哥哥,有疼孫女的奶奶,爸爸、媽媽對女兒也是視如己出。苦難沒有使他們消極、沉淪,苦難中的他們同心協(xié)力,快樂而又艱辛地生活著,大家相親相愛,總是把最好的東西給予自己所深愛的家人。我想這就是苦難賜予他們最美的禮物吧!

      在苦難中綻放出的這些格桑花,就如同陽光照亮了油麻地,照亮了他們的笑臉也照亮了我的內(nèi)心,這些溫情感天動地,久久地感動著我!

    在艱難中長大_《青銅葵花》讀后感1300字8

      每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。

      ——這是出自于作者。

      這本書,講的是城市女孩——葵花,跟隨爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識了一個(gè)不會說話的鄉(xiāng)村男孩叫青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長大。粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè),聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……

      在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂生活著,從容堅(jiān)韌地應(yīng)對著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。然而12歲那年,命運(yùn)之神又將葵花召回了她的城市……從此青銅日日坐在草垛上,遙望小河的盡頭,遙望葵花消失的地方。失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,他從心底高喊出了一個(gè)名字——“葵花”!喊聲震動了所有人的心靈。

      書頁翻動著,淚水一滴一滴流下來,我沒有拭去,任它們打濕書頁,“吧嗒——吧嗒——”這不僅是淚水的聲音,更是一曲偉大的、震撼人心的愛的樂章。濃厚淳樸的愛,深深的兄妹情還有那全村人的善良與團(tuán)結(jié),深深地觸動了我的內(nèi)心深處,震撼了我的靈魂,連我的血液都隨著這故事情節(jié)的起伏而潮來潮涌。

      我們在條件優(yōu)越的城市里生活,過著青銅、葵花眼中天上人間的生活,但我們比青銅、葵花差遠(yuǎn)了。他們在田里勞動時(shí),我們在家里看電視;他們在吃桌子上的粗茶淡飯時(shí),我們在為山珍海味發(fā)牢騷;當(dāng)他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時(shí),我們在數(shù)落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛著,從來沒有感到苦,更談不上青銅葵花受的什么蝗災(zāi)、旋風(fēng)。但細(xì)細(xì)品味,我們這樣的生活有什么意義?挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢;再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來,才是真正的強(qiáng)者,才會感受到真正的苦中之美!

      我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然好,但痛苦又何嘗不美妙。有好幾次,我都因?yàn)榭荚嚳疾缓茫械絺暮湍蟮拇驌簦译m知道傷心是沒有用的,但仍然是痛哭不止。后來,我漸漸的適應(yīng)了失敗的痛苦,我便有了繼續(xù)努力的動力,我想,我只要努力,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),我就一定可以擁有屬于自己的成功的喜悅。我不斷的磨練自己,終于有了自己的快樂。

      青銅與葵花,都是流落人間的天使,他們的相遇,既是由于生命中的一次邂逅,更是上天注定的必然。他們心中各有一對隱形的翅膀——既是雪白的,純潔無瑕;又是鮮紅的,愛意滿心。只有擁有這對翅膀的人才能在人間質(zhì)樸的情感的天空中自由飛翔。這種對苦難、對真情、對美好人性的細(xì)膩描寫和詠嘆宛如一股溫暖清澈的春水,將濕潤和純凈著每一個(gè)人的眼睛、心靈,牽引著我們對生命中真、善、美的永恒追尋。

      我相信,在未來的道路上,我一定可以勇敢地面對困難,不論有多少的艱苦在等著我,我想苦至深,則顯美。

    在艱難中長大_《青銅葵花》讀后感1300字9

      向日葵不擇土壤的貧瘠,水分的多少,只要灑下種子,便會展現(xiàn)出一種蓬勃向上的姿態(tài),即便是在敗壞間凋零,也流瀉出一種一心向陽的氣概。向陽而開的花,從顏色到氣質(zhì),無不閃現(xiàn)出太陽的光澤!

      《青銅葵花》一書,不僅是曹文軒文字的純美,對故事淋漓盡致地細(xì)節(jié)刻畫,更是故事中蘊(yùn)含的哲理,讓讀者頗為震撼。書中寫大愛,把愛寫得如火如荼,激情四溢,更是寫苦,寫大苦,把苦描繪得痛徹心扉,仿佛讀者和青銅、葵花一起領(lǐng)略了人間真情、世間大難。而葵花便是書中的主人公——一個(gè)樂觀、積極的小女孩——人如其名,心若向陽,在苦難中堅(jiān)強(qiáng),在挫折中成長,像葵花一樣綻放……

      葵花是一個(gè)七歲的小姑娘,跟著唯一的親人——爸爸來到農(nóng)村生活,孤獨(dú)寂寞的她認(rèn)識了啞巴苦命男孩——青銅。從此,他們成了形影不離的玩伴,直至葵花的父親溺水而死,葵花才從幸福的夢里醒來,她明白自己失去了父親,失去了家,成了一個(gè)沒人要的孤兒。其實(shí),當(dāng)?shù)氐娜藗內(nèi)巳硕紡男难劾锵矚g這個(gè)善良漂亮的小姑娘,可誰也養(yǎng)不起她。然而,全村最最貧窮的青銅家,毅然決定一人少吃一口飯,養(yǎng)上這惹人愛的小閨女。從此,在那個(gè)不是天災(zāi)就是人禍的年代,葵花和青銅一起經(jīng)歷了饑荒、疾病、嘲諷,經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了生離死別,樂觀、堅(jiān)強(qiáng),使他們在苦難中成長!

      書前的我真切地為葵花與青銅不滅的友誼感動,更為葵花在挫折與苦難中磨練意志,樂觀、積極,不向命運(yùn)屈服的精神所折服。

      這駕凌于命運(yùn)之上的氣魄,不禁讓我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)清晰的身影——竹竿似的雙腿戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地攀爬在天下第一險(xiǎn)——華山之上,背上是高過頭頂?shù)囊槐澈t礦泉水,盯著山路的雙眼陷入干癟的臉上,顯得格外大,格外圓,而炯炯有神的目光卻閃爍著堅(jiān)定的信念。最引人注目和震撼人心的是,他——是一位獨(dú)臂挑山工,只能用一只手抓住死死地抓住身邊的“救命稻草”,在陡峭的懸崖間,險(xiǎn)象環(huán)生的山路上,一步一步、彎彎扭扭、來來回回地走著,或許一步之差就會奪走他的生命。他是一個(gè)父親,兩個(gè)兒子考上了夢寐以求的大學(xué),一家三口的頂梁柱不能倒啊,他必須用自己殘疾而瘦弱身軀挑起這個(gè)家。無論春夏秋冬,無論日曬雨淋,他每天義無反顧地扛著重?fù)?dān),往返于華山之上。但,這苦命的挑山工臉上一直掛著難得的微笑,他告訴我們:“面對人生道路上的挫折和不幸,微笑是最好的應(yīng)對方式。”雖然,我與這位挑山工只是一面之緣,但我的心靈完全被震撼了,我不得不欽服這位可敬的挑山工,欽服他的不為命運(yùn)屈服,欽服他的樂觀和堅(jiān)毅……

      是的,山有高峰,也有低谷;水有深淵,也有淺灘。人生也一樣,悲歡離合,酸甜苦辣,不僅有花好月圓,青蔥也會泛黃,韶光也會消逝,上天沒有絕對的公平。但,我們與其一蹶不振,不如感謝苦難帶給我們的`磨練。拿破侖在得到榮譽(yù)、權(quán)利和金錢,輝煌一時(shí)時(shí)說:“我這一生從來沒有過一天幸福的日子。”從小雙耳失聰、雙目失明的海倫·凱勒卻微笑著說:“生活多美好!”人是哭著,而非笑著來到這個(gè)世界,這或許就注定,人生的苦難多于歡愉。對苦難和挫折,悲觀的人看到的是痛苦與哀傷,而樂觀主義者看到的卻是轉(zhuǎn)機(jī)——因?yàn)槭虑椴粫鼔模∮骷宜_克雷說:“生活就像一面鏡子,你對它笑,它就會對你笑,你對它哭,它也會對你哭。”所以,人生無論陰晴圓缺,再苦也要笑一笑!

      不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見彩虹?人生不經(jīng)歷磨難,怎會收獲果實(shí)?正如孟子所說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”追求快樂是每個(gè)人的天性,但經(jīng)歷苦也是人生的必然。任大雨滂沱,道路崎嶇,我自勇往直前!心若向陽,無謂悲傷!

    在艱難中長大_《青銅葵花》讀后感1300字10

      在我讀過的所有書中,最讓我感動的書是《青銅葵花》。這本書的作者是中國著名的兒童文學(xué)作家曹文軒。

      《青銅葵花》這本書語言生動優(yōu)美,把青銅和葵花之間的故事寫的淋漓盡致,表達(dá)了作者的深刻體會,讓人讀了無不為之感動。這本書主要講述了城市女孩葵花和她的爸爸相依為命的故事。但葵花的爸爸在一次外出中出現(xiàn)的意外。干校的人暫時(shí)接管葵花,后來她被大麥地人家青銅一家收養(yǎng)了。青銅把葵花當(dāng)親妹妹對待,他們一家即使自己餓肚子,也要讓葵花吃飽。城市又將葵花召回去了,啞巴青銅終于喊出了:“葵花!”兄妹之間的親密無間最讓我感動!

      我深深地被他們之間血濃于水的親情打動了!使我不由自主的想起了一年前記憶猶新的一幕。

      我和哥哥在廣場玩,我們跑累了便在一個(gè)涼亭里休息。這時(shí)哥哥突然發(fā)現(xiàn)包里的十元錢丟了,于是便去尋找。我也找了起來,終于我在涼亭右邊的角落里找到了那皺巴巴的十元錢,我趕緊拾起來去找哥哥。可一不小心絆倒了石子,腿卡在了臺階的尖角去了。那時(shí)還是烈日炎炎的夏天,我穿著短褲,腿上裂開了一道口子,溢出了很多血。哥哥跑來,從口袋里掏出了一張紙把我的傷口快速包扎了起來。包完后,哥哥拉住我的手,扶著我的肩,腰上用力,把我背了起來。起初他還不累,后來就氣喘吁吁了,加上烈日發(fā)出的強(qiáng)大能量,哥哥早就大汗淋漓了。可他卻強(qiáng)忍著,小小的身影走在回家的路上。呼吸都困難了。而我的傷口處,血還在不停的留著。終于到家了,哥哥中暑了。我很感謝他,我的好哥哥!

      《青銅葵花》的力量是無窮的,它給我的啟發(fā)更是巨大的。我深深地被人世間的親情震撼了!

      青銅葵花讀后感450字

      除此之外,還有為了蓋茅草屋起早貪黑割茅草的爸爸,只給葵花做棉鞋的媽媽。他們讓我看到了一個(gè)不一樣的世界,一個(gè)貧窮的世界、一個(gè)豁達(dá)的世界、一個(gè)充滿愛意的世界。他們相信,困難總會過去,迎接他們的是幸福漫長的未來的日子。正是因?yàn)閻郏驗(yàn)樨?zé)任,才讓這個(gè)不富裕的家庭充滿生機(jī)。我們也要向書中的青銅和葵花一樣,不畏艱難,樂觀向上。

      合上這本書,我忽然理解了孔夫子說過的一句話——?dú)q寒,然后知松柏而后凋也。

      青銅葵花讀后感450字

      在書櫥一個(gè)角落,立著我小學(xué)時(shí)最喜歡的課外書——《青銅葵花》。近日重新翻開這本書,細(xì)細(xì)品讀,故事里的那一份份真情在此打動了我。

      這本書講述的是城市女孩葵花和鄉(xiāng)下男孩青銅的故事。一次特別的機(jī)緣,讓他們兩個(gè)成了兄妹。他們的生活并不富裕,痛苦、災(zāi)難常常降臨,但是他們用他們一顆熾熱的心,保護(hù)著家人,保護(hù)著這個(gè)家。

      青銅,他是一個(gè)善良、懂事的好孩子,是一個(gè)保護(hù)妹妹、愛護(hù)妹妹的好哥哥。青銅家里不富裕,只能供一個(gè)孩子上學(xué),他卻毅然決然的把這個(gè)大好機(jī)會讓給了妹妹葵花;他害怕妹妹上學(xué)的路上被人欺負(fù),自己不怕辛苦每天騎著牛護(hù)送妹妹;在家庭有困難時(shí),他不畏寒冷,背著蘆花鞋,在雪地上等待著顧客。在貧窮面前,青銅用他弱小的身子肩負(fù)起賺錢養(yǎng)家的責(zé)任;在困難面前,青銅沒有屈服,而是用一顆樂觀的心去面對,解決。

      葵花,她是一個(gè)天真、乖巧的小姑娘。別看她小,卻能夠盡自己一份力。分擔(dān)家里的困難。她為了給家里省錢,沒有參加她夢寐以求的照相活動;她為了給奶奶看病,自己偷偷地跑去江南撿銀杏,還故意把成績考壞;她省下買頭繩的錢,教啞巴青銅寫字認(rèn)字。葵花那些幼稚的做法,都是為了她這個(gè)重組的家。葵花并不是青銅的親妹妹,但經(jīng)過這些事情后,他們已經(jīng)勝似親人了。她的堅(jiān)強(qiáng),她心中的責(zé)任,為這個(gè)家又增添了許多愛意。

    在艱難中長大_《青銅葵花》讀后感1300字11

      高爾基說:書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。我喜歡看扣人心弦,韻味無窮的書,《青銅葵花》也是書中我的最愛。蘇軾說:舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。這本書我讀了好幾遍,它總是讓我百看不厭,愛不釋手。

      七歲的女孩葵花從城里來,在那年,她失去了生死之約、不解之約的爸爸,爸爸為救畫稿,溺水而亡,因此,她成了一個(gè)孤兒。而青銅一個(gè)原本說話流利的男孩子卻一夜大火中成了一個(gè)不會說話的啞巴,雖是啞巴,但他卻有著一顆遠(yuǎn)比尋常孩子寬宏大度,平易近人的心,也許是緣分,讓這兩個(gè)孩子在這個(gè)特別的機(jī)緣里,葵花被青銅家領(lǐng)養(yǎng)了。葵花就像青銅曾是奶奶的尾巴一樣,葵花成了青銅的尾巴,他們朝夕相處,情意綿綿。青銅走到哪,她就跟到哪,幾乎沒有用什么時(shí)間,葵花就能與青銅交流一切,包括心中最細(xì)微的想法,而且這種交流如水平地一般流暢。

      青銅十分關(guān)愛和疼惜葵花,上學(xué)他故意耍花招,讓葵花去上學(xué),而放棄和打斷了自己一直想上學(xué)的機(jī)會和念想,他讓人意想不到;他為葵花精心費(fèi)力的做了一串用冰做的項(xiàng)鏈,為是讓葵花表演節(jié)目時(shí)開心,他真的很用心;葵花沒燈寫不了作業(yè),他又去捉螢火蟲做燈讓葵花寫作業(yè),他真厲害;葵花沒把茨菰田看好,讓鴨子吃了,青銅去頂罪,被爸爸狠打一頓,他讓人佩服......總之,他做了這么多,受了這么多苦,無疑是為了保護(hù)自己的妹妹,不讓她受傷,不讓她難過。這么好的哥哥讓人多么羨慕,這是世上給人心田最暖最暖的一盞燈,讓我也很想擁有這樣一個(gè)哥哥。

      葵花也很懂事,對于學(xué)習(xí),她一絲不茍,為了奶奶的治病錢,她故意考差,讓父母不讓她上學(xué),可以省下錢為奶奶治病,為了奶奶,她偷偷跑去江南,采銀杏掙錢......對于一個(gè)女孩子,這已經(jīng)很不錯了。

      12歲那年,命運(yùn)又將她召回,她必須要離開大麥地,離開父母,離開哥哥青銅,她要被人接回城市。盡管葵花躲多少次,拒絕多少次。命運(yùn)是天注定的,青銅父母為了葵花的美好生活和一片陽光的前途,只能將她送走。在葵花的心里,此時(shí),還能有什么比得過青銅一家人的關(guān)愛,無微不致,她心里還能有什么,她只有一番對青銅一家人的感激,唯一讓她遺憾地是哥哥青銅沒能給她踐行,沒能繼續(xù)跟哥哥生活在一起。而哥哥青銅被媽媽騙說走的時(shí)間段,葵花就離開了。男孩青銅知道后不哭不鬧,常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方,無知地等待眺望,剪不斷,理還亂,是離愁。別是一番滋味在心頭。或許他在想葵花過得好不好,什么時(shí)候歸來。

      曹文軒說:每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),都有一種痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。而曹文軒筆下的青銅就是這樣一個(gè)有痛苦風(fēng)度的少年,他正直、善良、天真,面對困難時(shí)的那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度,是曹文軒筆下的精心典型代表,也是所有人要學(xué)的精神,想想我們現(xiàn)在多么幸福,但由于我們不注重、忽視了苦難的存在,因此,當(dāng)苦難來臨時(shí),我們只能不堪一擊,現(xiàn)在的孩子,也就是我們,需要的更像青銅那樣面對困難的風(fēng)度。品味他們?nèi)松谋瘹g離和,所呈現(xiàn)的人生觀便輕易的透露出來:我們所要承受的并不多,這篇文章承載著快樂和痛苦。青銅的堅(jiān)強(qiáng),葵花的善良、獨(dú)立都是在苦樂交織中形成的。我們不是也一樣,哪個(gè)人都有過苦難的時(shí)候,而就是它磨練了我們的意志力,從而改變我們。面對苦難迎難而上,這應(yīng)該是每個(gè)人的座右銘。而《青銅葵花》所要告訴我們的人生哲理,就是這個(gè)意思。

    在艱難中長大_《青銅葵花》讀后感1300字12

      記得安武林曾經(jīng)說過,苦難是人生的磨刀石,一個(gè)人的人生是否能散發(fā)光彩,就要看他能否經(jīng)得住苦難的磨練。《青銅葵花》這本令人感動的小說讓我真正體會到了這句話的含義,也讓我看到了苦難中的人性美的光輝。

      《青銅葵花》主要講了葵花爸爸去世后,葵花被村里最窮的一戶人家收養(yǎng),認(rèn)識了啞巴青銅,歷經(jīng)苦難,依然樂觀堅(jiān)強(qiáng)的生活著,而上天開了個(gè)玩笑,又讓他們在葵花12歲那年分離。

      一次又一次細(xì)細(xì)品讀這本小說,卻一次又一次忍不住流淚。上天真的很愛開玩笑,讓這么多苦難都一起堆在兩個(gè)孩子身上,一個(gè)家庭身上。但是,她也很幸福,他有著這樣的好哥哥。青銅雖然不會說話,但他的一舉一動;都表達(dá)了他是多么關(guān)心,疼愛葵花。當(dāng)葵花被市長接走后,將近十年沒開口說話的青銅,居然開口說話了,雖然只有“葵花!”兩個(gè)字。這就是他們之間的親情。這個(gè)家庭給了葵花許多愛,葵花也用行動回報(bào)這個(gè)家庭。她是多么聰明,多么熱愛讀書,可她卻故意考很低的分?jǐn)?shù),只為了幫奶奶掙醫(yī)療費(fèi)。讀書,本是她最渴望的東西,是她最大的愿望,但她卻為了這個(gè)家庭放棄的一切。這讓我情不自禁的為這個(gè)年僅7歲的孩子產(chǎn)生敬佩之情。

      看著他們遭遇苦難卻仍然堅(jiān)強(qiáng),我不僅想到了我們。我們仿佛從小就過著衣食無憂的生活,從未體驗(yàn)過那樣的苦難,卻仍然身在福中不知福。青銅和葵花這兩個(gè)孩子是多么堅(jiān)強(qiáng)不屈啊!這部作品雖然未涉及到一個(gè)方面角色,卻將善良、真誠、純潔表現(xiàn)得淋漓盡致。

      人的生活不乏有快樂,但苦難也是生命中不可缺少的部份。苦難常常給我們痛苦,但痛苦卻能鍛煉人的意志。當(dāng)苦難來臨時(shí),你的行動將決定它帶個(gè)你的是永久的快樂,是永久的痛苦,是勇敢的搏擊,還是……

      《青銅葵花》讀后感隨筆初二作文8

      一天,爸爸媽媽決定送他們倆去上學(xué)。但是因?yàn)榧依锩娓F,只能送一個(gè)人去上學(xué)。因?yàn)榍嚆~是個(gè)啞巴,所以大家都同意讓葵花去上學(xué)。但葵花知道,哥哥遠(yuǎn)比她更想上學(xué),所以她死活不愿意去。最后青銅提議,用抓鬮的方式來決定誰去上學(xué)。青銅拿出了兩顆銀杏,一顆紅,一顆綠。青銅用手語比劃著說:“我把兩顆銀杏放到瓦罐里,摸到紅銀杏的人去上學(xué)。”但在真的抓鬮時(shí),青銅卻做了手腳,故意讓葵花摸到了紅銀杏,而甘愿自己不去上學(xué)。不僅如此,他還親自接送葵花上下學(xué),讓那些路上的小痞子們沒有一個(gè)敢欺負(fù)她。單從這里,青銅對妹妹的關(guān)懷就可見一斑了。

      人之所以區(qū)別于動物,很重要的一個(gè)原因就是人類是講感情的。青銅對葵花的愛是無條件的,為了妹妹放棄了自己非常寶貴的學(xué)業(yè),保護(hù)妹妹不受同學(xué)欺負(fù),最令我感動的是,書中寫到在葵花上學(xué)后,為了給她攢學(xué)費(fèi),媽媽用青銅采來的蘆花編了十幾雙蘆花鞋,用幾根麻繩拴著,讓青銅扛著到街上去賣。在他把鞋賣完準(zhǔn)備回家時(shí),有一位客人來了。當(dāng)他得知鞋已賣光時(shí),便失望地走開了。青銅猶豫了一陣,把自己腳上的蘆花鞋脫下,向那位客人追去......

      對于其他人來說,這點(diǎn)錢可能只是杯水車薪,可是對于哥哥青銅來說,這就是他的全部了,他毫無保留地全部給了妹妹。這不禁讓我聯(lián)想到自己,也被這樣深厚的親情溫柔地呵護(hù)著,爸爸媽媽十幾年如一日,不辭辛勞地教我做人、伴我成長,卻并不奢求什么回報(bào),只是希望我能夠成為自己想成為的人。我也應(yīng)該像書中的葵花一樣,懂得感恩,珍惜這份彌足珍貴的親情。

    在艱難中長大_《青銅葵花》讀后感1300字13

      《青銅葵花》這部小說講述了兩位少年青銅和葵花,一次特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。

      他們一起生活,一起長大,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,度過了重重難關(guān)。但12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的城市。

      葵花是一個(gè)誠實(shí)、善良、純真、可愛小的女孩。她在苦難中學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),苦難使她更加勤奮,更加懂事。

      苦難讓她學(xué)會了克制欲望。對大麥地的孩子們來說,照相是一件讓他們既渴望又感到有點(diǎn)奢侈的事情。然而懂事的葵花盡管內(nèi)心十分渴望照張照片,但是她卻在其他同學(xué)熱熱鬧鬧照相時(shí),悄悄地躲在一旁。為了不讓家里為她再花錢。當(dāng)讀到這里時(shí),我的內(nèi)心震顫了:從出生到現(xiàn)在我的照片有很多很多,我家里的書柜里,抽斗里堆放著一摞摞我的相冊,桌子上還擺放著我的放大照片。與葵花相比,我是多么的幸福啊!

      為了讓葵花照一張照片,青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了讓葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn),青銅捉來了最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了能讓葵花看到戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上;為了等葵花回來,青銅天天提著燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來不害怕;為了葵花在報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅吹著腮幫子,做了一串世界上獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈。

      《蘆花鞋》中,青銅把上學(xué)的機(jī)會讓給了葵花,他是多么的想去上學(xué)呀!讀到這里,我的心酸酸的。如果他們的生活條件好一點(diǎn),他們就可以同時(shí)去念書,那該多好啊!而他那稚嫩的心靈上已被劃上了一道深深的口子,使他失去了語言。葵花上學(xué)了。有一天,二瘸子來照相,葵花沒有照,她家里生活節(jié)儉,青銅知道了妹妹葵花的心事,所以,他去賣奶奶編織的蘆花鞋,不管風(fēng)吹雨打,青銅總是去賣鞋子。有一天,大雪紛飛,青銅執(zhí)意去賣鞋子。鞋子賣光了,可是,有一個(gè)人還想買,青銅把自己的蘆花鞋賣給了那個(gè)人,自己赤腳奔波在回家的路上,他的腳凍得通紅。

      《三月蝗》中,一場突如其來的“蝗災(zāi)”擾亂了他們安穩(wěn)溫馨的生活。孩子們從興奮到害怕到無助,大人們從燒香拜佛到恐懼到無可奈何。災(zāi)難之后,一切東西都沒了。可是青銅和葵花在遭遇了水災(zāi)和蝗災(zāi)之后卻變得更加堅(jiān)強(qiáng)、樂觀。青銅逮到了一只鴨子,這是,嘎魚家里正好少了一只鴨子,嘎魚以為是自己家的鴨子,大鬧了一番。后來,青銅證明了自己的清白。

      這時(shí),悲劇發(fā)生了,奶奶為了給孩子添衣,自己卻病倒了,牛也死了。家里急者需要用錢,這時(shí),我們一直認(rèn)為的壞孩子————嘎魚卻送來了兩只鴨子,給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子。令人感動。

      懂事的葵花故意把試考砸,為了給奶奶治病,自己獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏,葵花回來了,奶奶卻永遠(yuǎn)走了。

      苦難對于一個(gè)人的成長影響是巨大的。無論是大麥地的人苦難,還是青銅一家人的苦難都是大苦難。葵花正是在這些大苦難中一天天長大,一天天地學(xué)會生活。為了給家人減輕負(fù)擔(dān),她故意把看起來非常簡單的試卷考砸。人們常說:“窮人的孩子早當(dāng)家。”也許這就是苦難的生活鍛煉了葵花,磨練了葵花的意志。

      書讀完了,而我的心情卻久久不能平靜。為書中葵花和青銅的故事感動,更為她所遭遇的苦難而給予同情。我與葵花同齡,生活中缺乏著葵花的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)中缺少葵花的勤奮,在以后的生活學(xué)習(xí)中,葵花的精神品質(zhì)將時(shí)時(shí)刻刻感染著我,教育著我……

    在艱難中長大_《青銅葵花》讀后感1300字14

      從一年級到現(xiàn)在,我讀過的書并不少,可令我感觸最深的,恐怕只有《青銅葵花》這么一本了!

      這本書是一篇長篇小說,主要寫了青銅與葵花從友情到親情的令人感至肺腑的故事。

      他——青銅,小時(shí)候因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼幕馂?zāi)而不幸變成了啞巴,他出生在大麥地,他孤獨(dú),像只有一只鳥在天空中飛翔那樣孤獨(dú),因?yàn)榇蠹叶枷訔壦菃“汀R淮闻既坏臋C(jī)會,他結(jié)識了一位叫葵花的女孩,這位女孩使他生活發(fā)生了波瀾,從此,他不再孤獨(dú)。

      她——葵花,是一個(gè)隨著爸爸來下鄉(xiāng)勞作的女孩,不幸的是,她的爸爸為了畫他的葵花,溺水而死,她失去了自己唯一的親人,成了孤兒。后來,她的玩伴,青銅一家愿意收留她,給她了一個(gè)家。

      葵花和青銅,這兩個(gè)名字在我腦海深深烙下,因?yàn)槲蚁矚g他們那種不自我放棄的精神!他們一個(gè)啞巴,一個(gè)孤兒,可他們從來就沒有想過要自我棄,葵花雖從城市里來,但卻十分自強(qiáng)自立,任何事情她都不會埋怨;而青銅他很善良,雖然個(gè)個(gè)人都嫌棄青銅,都討厭他,都不愿意和他做朋友,但是他卻在葵花遇到危險(xiǎn)的時(shí)

      從一年級到現(xiàn)在,我讀過的書并不少,可令我感觸最深的,恐怕只有《青銅葵花》這么一本了!

      這本書是一篇長篇小說,主要寫了青銅與葵花從友情到親情的令人感至肺腑的故事。

      他——青銅,小時(shí)候因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼幕馂?zāi)而不幸變成了啞巴,他出生在大麥地,他孤獨(dú),像只有一只鳥在天空中飛翔那樣孤獨(dú),因?yàn)榇蠹叶枷訔壦菃“汀R淮闻既坏臋C(jī)會,他結(jié)識了一位叫葵花的女孩,這位女孩使他生活發(fā)生了波瀾,從此,他不再孤獨(dú)。

      她——葵花,是一個(gè)隨著爸爸來下鄉(xiāng)勞作的女孩,不幸的是,她的爸爸為了畫他的葵花,溺水而死,她失去了自己唯一的親人,成了孤兒。后來,她的玩伴,青銅一家愿意收留她,給她了一個(gè)家。

      葵花和青銅,這兩個(gè)名字在我腦海深深烙下,因?yàn)槲蚁矚g他們那種不自我放棄的精神!他們一個(gè)啞巴,一個(gè)孤兒,可他們從來就沒有想過要自我棄,葵花雖從城市里來,但卻十分自強(qiáng)自立,任何事情她都不會埋怨,學(xué)校組織的拍照活動她沒參加,為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學(xué)和青銅一起去采蘆葦,為了能多編些蘆花鞋去賣了;自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為了賺錢、省錢給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字,為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……而青銅他很善良,雖然個(gè)個(gè)人都嫌棄青銅,都討厭他,都不愿意和他做朋友,但是他卻在葵花遇到危險(xiǎn)的時(shí)去救了葵花,自此而有了這樣一個(gè)玩伴。

      想到這里,我不禁又聯(lián)想到了我,我很懶,有時(shí)候媽媽讓我去干家務(wù)時(shí),我都心不情愿,懶洋洋地躺在沙發(fā)上說道:“好的,知道了,我馬上就來。”雖然這樣,但是我還是要等媽媽再催我?guī)妆椴旁敢鈳兔Ω杉覄?wù)。

      現(xiàn)在我們的條件也非常卓越,像小說里的人物,他們想要錢照相都是困難的事情,青銅一家為了湊齊兩人的讀書錢,東拼西湊,怎么也湊不夠,像我們現(xiàn)在,學(xué)校是義務(wù)教學(xué),爸媽的工資也都高,可是我們并不是那么知足,似乎越有錢越懶惰,還不如去想想那些住在鄉(xiāng)下的貧困家庭,他們是怎么生活的,連每一粒米都不會剩下,克勤克儉,想到這里,我自愧不如。

      我認(rèn)為,每一個(gè)人都該好好想想自己,自己是多么得富裕,不僅是金錢還是時(shí)間,我們都要珍惜,現(xiàn)在的卓越條件,努力學(xué)習(xí)!

    在艱難中長大_《青銅葵花》讀后感1300字15

      暑假里,我讀了曹文軒叔叔的長篇小說《青銅葵花》。作品寫苦難—大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美—大美,將美寫到了極致;作品寫愛—至愛,將愛寫的充滿生機(jī)與情意。這本書使我對生活,對苦難有了一個(gè)深刻的理解,并對自己從內(nèi)心開始了深深的反思。

      葵花是一位文靜而瘦弱的女孩,除了爸爸,他甚至沒有一個(gè)親戚,葵花隨爸爸從城里搬來蘆葦蕩,爸爸和單位同事每天都忙于工作,甚至晚上還要開會加班,沒有時(shí)間陪伴葵花,葵花只能獨(dú)自玩耍,悶了,她就去池塘邊看魚、去食堂看廚師炒菜,有時(shí)常常與野花對話,與葉子上美麗的瓢蟲對話……。我覺得葵花真是太孤獨(dú),太可憐了。想一下自己及身邊的朋友,真是幸福,不僅有父母的陪伴,和小朋友一起玩耍,假期爸爸媽媽還能帶我們出去旅游。

      葵花雖然很孤獨(dú),但她沒有生爸爸的氣,當(dāng)爸爸很晚回來后,她會情不自禁地鉆進(jìn)爸爸的懷里,她感到很愜意,葵花覺得這是一天中最溫馨,最美好的時(shí)光了。啊!葵花太懂事了!

      葵花的爸爸是位雕塑家,有一天,他將葵花托付給了看門的丁伯伯,帶著畫具及寫生用物去葵花田寫生。可是爸爸在坐船回來時(shí),船被河水打翻,爸爸不在了,葵花再也看不到爸爸了,她的嗓子哭啞了,每天深夜,葵花都在夢中呼喚爸爸……讀到這里,我傷心極了,葵花的遭遇太悲慘了,我想讀到這本書的人,都會對她產(chǎn)生同情之心。若現(xiàn)實(shí)生活中有這么一個(gè)人,我想,我們大家都會千方百計(jì)地去關(guān)心她照顧她。

      從此葵花經(jīng)常往葵花田里跑,去喊爸爸,干校的人必須勞動,沒有時(shí)間照料葵花,決定送由大麥地的人寄養(yǎng)。

      大麥地有一位小男孩叫青銅,他是個(gè)啞巴,青銅養(yǎng)了一頭健壯的牛,他和牛形影不離,感情特別好。有一次葵花坐船遇到危險(xiǎn),還是青銅和牛一塊救了葵花。青銅雖啞,但外面高音喇叭里所說的關(guān)于寄養(yǎng)葵花的事卻真真切切地聽到了。青銅喜歡葵花,同情葵花,爸爸、媽媽、奶奶也都喜歡葵花,想領(lǐng)養(yǎng)葵花,而葵花也喜歡青銅一家,在眾多領(lǐng)養(yǎng)她的人中,葵花選擇了青銅一家,為此青銅一家人非常高興。小葵花一夜之間就融入了那個(gè)家,葵花成了青銅的尾巴,幾乎沒用什么時(shí)間,葵花就能與青銅交流一切,包括心中最細(xì)微的想法。

      開學(xué)的日子越來越近了,這些天,青銅家的大人們每天夜里都睡不好,因?yàn)榧依镏挥幸还P錢,這一筆錢是一籃一籃書蔬菜換來的;是一只一只雞蛋換來的;是一條一條魚換來的;是他們從嘴里一口一口省下來的,而這筆錢,只能供一個(gè)人上學(xué),青銅十一歲了,葵花七歲了,都已到了自己上學(xué)的年齡。

      最后,大人決定,讓葵花先上學(xué)。而葵花說:“讓哥哥先上學(xué)我還小哩,我要在家陪奶奶。青銅好像早已想好似的用手勢告訴爸爸、媽媽、奶奶:“讓妹妹上吧我不上學(xué),我上學(xué)也沒用,我要放牛。”這兩個(gè)孩子不停地爭辯著,搞的大人心理很難受。第二天青銅捧出一只罐子來,然后從口袋里掏出兩只染了顏色的銀杏來。他比畫著說:“我將它放到罐子里,誰摸到紅杏,誰去上學(xué)誰也不能耍賴。”青銅示意葵花先摸,葵花摸到了紅杏。青銅是一顆綠色的銀杏。青銅笑了,但已含了眼淚,他永遠(yuǎn)不會說出這里頭的秘密。

      太感人了!我為青銅一家人對葵花的疼愛,為青銅、葵花的互愛互讓我感動,更為青銅對葵花的那份兄妹情意感動。我們從他們身上看到了生活在幸福時(shí)代的我們,所缺欠的是什么?

      《青銅葵花》這本書感人的情節(jié)還有很多很多,這本書我讀了三遍,還是愛不釋手,每次讀完,我都會受到一種更深的教育和受益。同學(xué)們,趕緊讀一讀這本書吧!我相信你們也會被感動與震撼!

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