讀《一百條裙子》有感300字

　　認真讀完一本名著后，你有什么體會呢？為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的讀《一百條裙子》有感300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀《一百條裙子》有感300字1

　　最近，我讀了一本書，名字叫《一百條裙子》。這本書告訴我一個道理：不要嘲笑別人，還要有一顆真誠的心。

　　書里講的是，旺達.佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩。正是因她奇怪的名字，所有的女孩都愛捉弄她，旺達都默默地忍受著。這讓我覺得那些女孩非常過分，就像我們班的岳玉恒捉弄黨雨晴一樣過分。有一次，黨雨晴正走在學(xué)校的走廊里，岳玉恒看見了，立馬跑過去，把腿伸到她前面，只聽“喛喲”一聲，黨雨晴摔倒在地。這樣欺負一個女孩子太可惡了，我從來不做這樣的事。

　　在這本書里，有一天，旺達突然說自己有一百條各式各樣的裙子，但是根本沒有人相信她，大家反而更加捉弄她了。她終于忍受不住而轉(zhuǎn)學(xué)了。走之前，她給大家留下的，是她畫的一百條裙子。讀到這里，我覺得她非常聰明、可愛，因為在她畫的一百條裙子里，可以看出每一條裙子都畫得非常細致，每一條花邊都非常清晰美麗，每一個穿裙子的小姑娘都被漂亮的裙子襯托得如此美麗。這讓我知道了，做女生不能馬虎，細致、認真才能夠把事情做得完美。后來，同學(xué)們意識到自己很過分，決心讓她回來，可她再也不會回來了。

　　讀了這本書，我懂得了：做女生要有一顆善良、真誠的心，不能粗心、馬虎和過分。

讀《一百條裙子》有感300字2

　　寒假里，我讀了一本書，書名是《一百條裙子》。

　　這本書的主人公是三個平凡的女孩，分別是：可憐的旺達、學(xué)習(xí)好的佩琪和她的朋友瑪?shù)侔！Ｗ屛矣∠笞钌羁痰氖峭�達，她家里貧窮，沒有媽媽，說自己有一百條裙子，其實只有一條洗了發(fā)白的藍裙子。而佩琪和旺達相反，她家很富有，長的也很漂亮。瑪?shù)侔５那闆r比旺達稍微好一點點，其實她也只有一條裙子，只不過她的媽媽會在裙子上變花樣。也就是這三個小女孩，講述了一個關(guān)于友誼和寬恕的故事。

　　學(xué)校組織繪畫大賽，男生畫游艇、女生畫衣服。佩琪和瑪?shù)侔１疽詾楣谲娍隙ㄊ桥彗鳎瑳]想到，居然是很久沒來上學(xué)的旺達。更出乎意料的是，旺達說她有一百條裙子，全掛在她的柜子里。只不過，這一百條裙子是她幻想出來、畫出來的。她喜歡幻想，幻想著有一天可以穿上它們。也就是因為這樣，旺達的畫達到了高水準(zhǔn)。

　　只有當(dāng)你擁有一顆真誠、善良的心，一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷，才會找到屬于你的“一百條裙子”。我希望所有的孩子都能像旺達一樣找到真正屬于自己的“一百條裙子”。

讀《一百條裙子》有感300字3

　　我一直想看一本叫《一百條裙子》的小說，今年寒假，我終于如愿，得到了這本書。

　　這本書的內(nèi)容非常精彩，說的是一位，叫旺達.佩特羅斯的小女孩，因為名字長又怪，被別的女孩嘲笑、戲弄。直到有一天，一個關(guān)于裙子的游戲，旺達突然說自己有一百條裙子的話，這讓所有女生都不相信。因為旺達家很窮困潦倒。她天天只穿一條藍色的裙子。女生們聽了她的話更加嘲弄她，終于有一天旺達受不了了，離開了學(xué)校，也搬了家。旺達走了后，同學(xué)和老師才覺得旺達是一位好學(xué)生、好同學(xué)。但是旺達已經(jīng)走了，雖然，后來旺達原諒了他們，但旺達已經(jīng)回不來了。

　　這本書告訴我們只有失去了才會珍惜，我們不能做讓自己后悔的事，人與人之間要互相信任。這也讓我想起了發(fā)生我們班的一件事，我們許多同學(xué)也像書中一樣嘲弄一個同學(xué)，使這個同學(xué)自尊心受到了傷害。雖然他沒像書中的主人公一樣離開我們。但是我們很后悔!

　　人與人之間的信任、理解、包容很重要！

讀《一百條裙子》有感300字4

　　這是一個既美麗又動人的故事：一天早晨，天灰蒙蒙的，還下著小雨，瑪?shù)侔：团彗饕黄鸫蛑鴤愦掖亿s到學(xué)校。一進教室，黑板上、墻壁上到處掛滿了圖畫，每一幅作品都與眾不同，而且全都美麗至極！事實上，這些都是一個叫旺達的小女孩畫的'一百條裙子。上課鈴響了，梅森老師宣布：“旺達是這場服裝設(shè)計大賽的獲勝者！”這個情景是這本小說里面最激動人心的章節(jié)了。

　　能擁有一百條裙子，是旺達的夢想。我也有很多的夢想，比如：我想當(dāng)旺達那樣的服裝設(shè)計師，設(shè)計出自己心中最美麗的服裝；我還想做一名古箏家，把古箏彈得比李老師還要好聽；不過，我最想的還是穿上旺達設(shè)計的裙子，在中央電視臺舉辦的春節(jié)聯(lián)歡會上表演拉丁舞……如果我們的夢想暫時不能實現(xiàn)，那我們就把心中的希望畫出來吧！同學(xué)們，如果你也擁有一個美麗的夢想，試著用畫筆來把你的愿望實現(xiàn)吧！

讀《一百條裙子》有感300字5

　　在暑假里，我看了《一百條裙子》這本書，感到受益匪淺。

　　《一百條裙子》這個故事很精彩，它主要講了一個有著奇怪名字的波蘭女孩旺達的故事。旺達每天都穿著一條舊裙子，其他女孩都嘲笑她，捉弄她。有一天，旺達忍受不了了，就轉(zhuǎn)學(xué)了，留給大家一百條裙子。大家都后悔當(dāng)初那樣對待旺達。她們想把旺達追回來，但為時已晚。

　　我很欣賞旺達，因為她那么善良，那么可愛，她是那么愛同學(xué)。她早早地設(shè)計好了一套服裝，并在繪畫比賽中為每一個女孩都畫好了。我不喜歡總是嘲笑別人的佩琪。我覺得無論是乞丐，還是地主，都不能嘲笑別人。

　　由此我想到了我們的生活中也有這樣的事。比如姚明，他小時候的夢想就是能成為國家球隊的一員，于是他在成長的道路上不顧別人的嘲笑，不斷努力，不斷克服成長路上的困難，向著夢想努力前進，終于用自己的行動和實力證明了自己，成為了國家籃球隊的中流砥柱。有人說：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”是啊，姚明就有這樣堅持不懈的精神，我們怎能不向他學(xué)習(xí)呢？

　　我們應(yīng)該像旺達那樣不自卑，與人為善，與人友好相處，而且還要懷抱夢想不斷地去追求，去實現(xiàn)！

讀《一百條裙子》有感300字6

　　寒假里，媽媽下班幫我從書店里買了一本《一百條裙子》，媽媽一拿回家我便迫不及待的跑進了書房津津有味地看了起來。

　　故事的主人公是一個名叫旺達·佩特羅斯基的小女孩，她的名字很奇怪，她的兩個好朋友瑪?shù)侔：团彗鲙缀跏撬�有惡作劇的挑頭人，佩琪是學(xué)校最受歡迎的女孩，她漂亮，有許多好看的衣服，還留著一頭褐色的髦發(fā)。

　　當(dāng)我看到《關(guān)于裙子的游戲》時，我心想：關(guān)于裙子的游戲也有？后來，我看到王達·佩特羅斯基聲稱自己有一百條裙子時，我吃驚的嘴巴成了一個o字形，大的都能塞進一個雞蛋，她明明一天到晚只穿一條褪了色，晾得走了形的藍裙子，竟然還說自己有一百多條裙子，而且還是各式各樣的，后來又說自己有六十雙鞋子，也是各式各樣的。

　　到最后我才知道，旺達佩特魯斯基所說的一百條裙子是她參加設(shè)計大賽畫的一百幅作品。

　　后來，旺達。佩特羅斯基因為受不了同學(xué)們的嘲笑便轉(zhuǎn)學(xué)了，此時此刻，我心里猶如十五個吊桶打水，七上八下，心想；她還會回來嗎？

　　看完這本書以后，我深有感觸，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)旺達。佩特羅斯基不貪心榮華富貴的這種精神。

讀《一百條裙子》有感300字7

　　寒假里，媽媽下班幫我從書店里買了一本《一百條裙子》，媽媽一拿回家我便迫不及待的跑進了書房津津有味地看了起來。

　　故事的主人公是一個名叫旺達·佩特羅斯基的小女孩，她的名字很奇怪，她的兩個好朋友瑪?shù)侔：团彗鲙缀跏撬�有惡作劇的挑頭人，佩琪是學(xué)校最受歡迎的女孩------她漂亮，有許多好看的衣服，還留著一頭褐色的髦發(fā)。

　　當(dāng)我看到《關(guān)于裙子的游戲》時，我心想:關(guān)于裙子的游戲也有？后來，我看到王達·佩特羅斯基聲稱自己有一百條裙子時，我吃驚的嘴巴成了一個O字形，大的都能塞進一個雞蛋，她明明一天到晚只穿一條褪了色，晾得走了形的 藍裙子，竟然還 說自己 有一百多條裙子，而且還是 各式各樣的，后來又說自己 有六十雙鞋子，也是 各式各樣的。

　　到最后 我 才知道，旺達佩特魯斯基所說的 一百條裙子是她參加設(shè)計大賽畫的一百幅作品。

　　后來，旺達.佩特羅斯基因為受不了同學(xué)們的嘲笑便轉(zhuǎn)學(xué) 了，此時此刻，我心里猶如十五個吊桶打水-------七上八下，心想；她還會回來 嗎 ？

　　看完這本書以后，我 深有感觸，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)旺達.佩特羅斯基不貪心榮華富貴的這種精神。

讀《一百條裙子》有感300字8

　　寒假時,我讀了一個名字叫《一百條裙子》的書。這本書是美國作家埃莉諾·埃斯特斯寫的，講的是一個充滿友情的故事。

　　旺達，佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的文靜女孩，她的家庭條件十分貧困，她每天穿著洗得要發(fā)白的舊裙子，到處受同學(xué)的嘲笑，甚至還捉弄她，可她一直忍受著。有一天，她說給同學(xué)們一件事，這件事：旺達說自己的衣柜里有各式各樣絢麗多彩的一百條裙子。女孩子們都笑了，男孩們笑得更厲害，最不相信的是瑪?shù)侔：团彗鳌Ｗ詈螅�旺達終于受不了這種沒有友誼的集體，她和她的家人搬到了大城市，離開了十三班，把那一百條裙子留給了同學(xué)們，大家目瞪口呆，特別是瑪?shù)侔：团彗鳌，數(shù)侔：团彗鞔�表全班給旺達寫了一封道歉信，當(dāng)同學(xué)們聽完旺達的回信感覺到旺達是多么善良……

　　讀完這本書，我很是感動，旺達轉(zhuǎn)學(xué)，同學(xué)們后悔無及也不行。

　　我很幸運我所在的班級很團結(jié)，沒有像瑪麗埃和佩琪那樣愛嘲笑別人的同學(xué)。如果我們班有一位同學(xué)走路一瘸一拐，我和同學(xué)們會關(guān)心他，不會嘲笑他。

　　只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的生活。讓我們都做一朵愛的云彩吧。

讀《一百條裙子》有感300字9

　　你知不知道有個女孩有一百條裙子？相信你和我第一次的想法一樣。“這分明是騙局嘛！”但是，今天，我要給大家分享的正是關(guān)于那一百條裙子的故事。

　　旺達·佩特羅斯基是個有著奇怪名字的波蘭女孩，每天穿著一條洗得發(fā)白、晾得走了形的藍裙子，總是坐在教室里最臟、最亂、最吵的角落。所以所有女孩都捉弄她，拿她開玩笑。有一天，旺達突然聲稱自己有一百條各式各樣的裙子，引來的卻是更多的嘲笑，根本沒有人相信她。旺達一直默默地忍受著。終于有一天旺達受不了嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條美麗的裙子——一百條用筆畫出來的裙子。

　　其實，旺達的心里一直有個愿望：真正擁有一百條裙子。所以，當(dāng)她告訴女孩們她有一百條裙子時，目光是掠過她們的，投向了遠方。因為她知道愿望都是在遠方的，任何人都可以熱情大膽地朝著遠方望去。

　　旺達留下的那一百條裙子，永遠掛在了我們的心里。她用這種方式證明了自己的存在，她帶去了不愉快的記憶，把包容和原諒、友愛和希望留了下來。

　　是呀，那一百條裙子，將永遠掛在這些女孩子的心里，也一定會掛在我們每一個人的心里。

讀《一百條裙子》有感300字10

　　《一百條裙子》是由美國作家——埃莉諾埃斯特斯寫的一本小說。看到它是一本國際大獎小說，我迫不及待地買了一本回家來讀。 這本書讓我懂得了很多很多：不能嘲笑別人，或許她有個旺達佩特羅斯基這樣的怪名字；不能嘲諷別人，不管他是一個瑪?shù)侔Ｒ粯拥母F孩子。

　　《一百條裙子》是由美國作家——埃莉諾·埃斯特斯寫的一本小說。看到它是一本國際大獎小說，我迫不及待地買了一本回家來讀。

　　這本書讓我懂得了很多很多：不能嘲笑別人，或許她有個旺達·佩特羅斯基這樣的怪名字；不能嘲諷別人，不管他是一個瑪?shù)侔Ｒ粯拥母F孩子；不能捉弄別人，盡管我們是梅森老師眼中的小天才……其實，更多的是一顆碧水般純潔的童心。我們何必要和他人攀比呢？我們何必要嘲弄他人呢？這樣做，你不知道，我不知道，也許就已經(jīng)上了他的心。

　　一不小心和別人吵架了，會和好的；一不小心和朋友鬧矛盾了，會和好的。或許他是對的，或許我是對的，這都一樣，不必太在意。

　　"當(dāng)然，一百條裙子，全部掛在那兒。"陽光下，一個女孩孤獨地站著……

讀《一百條裙子》有感300字11

　　最近，我閱讀了一本名叫《一百條裙子》的書，這本書講的是一個叫旺達的女孩，因為家里很窮，穿的衣服非常破舊，所以經(jīng)常被一個叫佩琪的漂亮女生嘲笑。旺達變得自卑，不敢和人說活。

　　一天，旺達在上學(xué)的路上碰到了佩琪和一群女生，她們正在討論誰的裙子好看。看到旺達，佩琪故意問：“你有多少條裙子？”旺達回答：“我有一百條各式各樣的裙子。”女生們不信，又繼續(xù)嘲笑她。幾天后，學(xué)校舉行了服裝設(shè)計比賽，旺達交了一百張設(shè)計圖，而佩琪只交了一張。結(jié)果旺達的畫獲獎了，但是她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。那些曾經(jīng)嘲笑她的女孩們意識到了自己的不對，給旺達寫信道歉，旺達也原諒了大家。

　　看完這本書，我覺得很難過。如果同學(xué)們當(dāng)時不去嘲笑旺達，她就不會受到傷害，也不會離開了。我想同學(xué)之間應(yīng)該互相尊重，不欺負弱小才對。

讀《一百條裙子》有感300字12

　　這個假期，我讀了一本書，這本書的作者是美國的著名作家埃莉諾.埃斯特斯，我給大家講一講吧！

　　這個故事的主人公是旺達、瑪?shù)侔！⑴彗鳌Ｍ�達是十三班里學(xué)習(xí)成績很差，每天都穿著一條褪了色的藍裙子和一雙舊皮鞋，還總沾著泥，班上最漂亮的佩琪和她的朋友瑪?shù)侔６汲靶Α⒆脚�她。直到有一天她說我有一百條裙子，都是各式各樣的，還有六十雙漂亮的皮鞋，女生們聽了更加捉弄、嘲笑她了。旺達終于受不了而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給十三班的女生們留下了一百條漂亮的裙子。瑪?shù)侔！⑴彗鞫己蠡谝郧澳敲醋脚�、嘲笑她了，決定把她找回來，并向她道歉，可是怎么也找不到她了。

　　這本書讓我懂得了很多很多，富人不應(yīng)該以為自己有錢而可以嘲笑別人，窮人也不應(yīng)該以為自己沒錢而自卑。做人要有同情心，在別人危難時，應(yīng)該拉別人一把，而不是落井下石。我相信，旺達通過自己的努力一定會擁有那些真正的漂亮裙子和鞋子。

　　在此，我希望大家好好珍惜身邊的友誼，不要再向馬蒂埃與佩琪一樣失去另一個“旺達”而感到后悔！

讀《一百條裙子》有感300字13

　　初看書名《一百條裙子》，覺得這本書應(yīng)該是給女生讀的，讀后發(fā)現(xiàn)我被這故事感動了。一百條裙子，每一條都掛在我們心里。

　　旺達是個窮孩子，她沒有媽媽，自己洗衣服，自己熨，來不及熨裙子，不干也只好穿上。她不埋怨爸爸和這樣的家，她有美好的愿望。因為說出自己有一百條裙子，引得大家一致嘲笑，她默默地忍受。但最后，她終于忍不住搬走了，留下了那一百條裙子。

　　那一百條美麗的裙子，就掛在那些女生心中，她們后悔，但無濟于事，她們無法找回旺達。但是，她們很喜歡旺達那一百條裙子，旺達已經(jīng)提早畫好了那一百條美麗的裙子，送給女生們。最后，她們才發(fā)現(xiàn)旺達那么喜歡她們，那些畫上的，正是她們自己。

　　這個故事讓我明白，每個人心中都有一份屬于自己的美好，喜歡可以暗中表達出來，不一定直接表白。我們應(yīng)該寬容待人，不應(yīng)隨便嘲笑他人。

讀《一百條裙子》有感300字14

　　今天，我讀了《一百條裙子》這本書，一下子就愛上書中的主人公——旺達佩特羅斯基。她擁有著純潔的心靈和強大的內(nèi)心。

　　旺達是一個有著奇怪名字的波蘭女孩，她每天都穿著一條洗得發(fā)白、晾得走形的藍裙子，本來這就足以引起同學(xué)們嘲笑了，可旺達說：“我有一百條裙子。而換來的卻是同學(xué)們無情的取笑。終于，旺達轉(zhuǎn)學(xué)了，但她留下了一幅幅精美的畫作，畫的是那神秘的一百條裙子。

　　我覺得旺達非常大度，在別的孩子嘲笑她時，她并沒有生氣地反駁，而是選擇默默走開。但第一個嘲笑旺達的佩琪也并非惡意，只是想不通旺達為什么這么固執(zhí)地說自己有一百條裙子。

　　其實生活中有許多和旺達一樣的孩子，他們或許是因為家里窮或成績不太理想而被別的孩子嘲笑。但我們絕對不能視而不見，我們應(yīng)該及時制止那些嘲笑別人的人，安慰那個被嘲笑的人，不然，我們就成為嘲笑別人的幫兇。通過這本書，我明白了：我們要爭取成為不被嘲笑的人，也絕不能成為嘲笑別人的人！

讀《一百條裙子》有感300字15

　　《一百條裙子》是埃莉諾·埃斯特斯筆下的作品。這本書主要講述了一個名叫旺達·佩特羅斯基的波蘭女孩，因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都捉弄她，取笑她。更是當(dāng)旺達突然說自己有一百條裙子時，以佩琪為首的女生都更加嘲笑她。直到一場繪畫比賽頒獎的那天…天空下起了小雨，但教室里的一百幅畫卻是那么炫目、華麗、獨一無二。它們正是旺達的一百條“裙子”！旺達還把其中的兩條“裙子”送給了瑪?shù)侔：团彗鳎�而畫上的人，竟就是她們兩個！佩琪和瑪?shù)侔ｉ_始悔過，給已經(jīng)離去的旺達寫了一封“友情書信”……

　　旺達是個很有個性的女孩，她倔強、執(zhí)著，卻又善良、大度。她勤勞、美好，卻又是個孤獨的存在。旺達并沒有惡毒的報復(fù)女孩們對她的偏見，而是用獨特的方式證明了一個包容、友愛的自己。

　　我很同情旺達，卻也很敬佩旺達。我同情她的悲慘遭遇，敬佩她的高尚品格。我一開始對女孩們的做法非常憤恨，但讀到瑪?shù)侔：团彗靼l(fā)現(xiàn)畫中的奧妙，心中悔恨之時，也不禁悄然落淚。是啊，旺達就是這么一個獨特的女孩！她雖離十三班而去，卻將美好的愿望和友愛的陽光留在了每個女孩的心底！

【讀《一百條裙子》有感300字】相關(guān)文章：

《家》讀有感03-10

讀林清玄有感12-14

讀《冰心》有感01-27

讀《童年》有感12-08

讀《老舍》有感02-20

讀張愛玲有感12-21

讀蝶戀花有感09-28

讀《李白》有感06-25

讀《壇經(jīng)》有感03-23

讀《范仲淹》有感11-04