讀《城南舊事》有感400字
當(dāng)品味完一本著作后，大家一定都收獲不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編收集整理的讀《城南舊事》有感400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《城南舊事》有感400字1
在《城南舊事》這一部小說里，每一段故事里的主角都是離“我”而去，一直到最后的一篇《爸爸的花兒落了》，親愛的爸爸也離去了，“我”的童年也結(jié)束了。
在《爸爸的花兒都落了》這一章節(jié)里，讓我感受最深的一句話是：“無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。”我的感受是：只要堅持不懈，不退縮地去面對困難，就會做好—。其實，在我們生活中，也常常發(fā)生了一些像這句話的事情，那 我就為大家，一一道來吧！
因為這次我期末考試沒有考好，所以，我報了語文、數(shù)學(xué)、英語補習(xí)班。每天一早起床，上午學(xué)語文，下午補數(shù)學(xué)，晚上讀英語，周末也不休息。雖然這樣很累，但是，我要把以前懂的地方，都要努力學(xué)會 ，于是，除了去補習(xí)班，剩下的時間我還大量的題，鞏固學(xué)習(xí)成果，每天學(xué)習(xí)到很晚，通過這樣堅持不懈的學(xué)習(xí)，有效果了——我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了適應(yīng)能力變強了，成績了提高了。通過一個暑假的努力學(xué)習(xí)，我收獲了很多很多。非常的高興，看來英子的爸爸說得對：“無論什么困難，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。”我也闖過去啦！
《城南舊事》這本書，讓我感受很深，更讓我明白了一句話的力量——面對困難，勇于去闖，就會成功。
讀《城南舊事》有感400字2
在暑假里，我再一次閱讀了《城南舊事》這本書。曾經(jīng)被讀過無數(shù)次的它，每一次都帶給我不同的感受。這次，我感受到了她對童年的懷念。
這本書記敘了作者林海音童年時代在北京城的故事：在惠安館，她結(jié)識了失女的秀貞;在新簾子胡同，她認(rèn)識了一個“好人”;在一次偶然，她接觸了施家的蘭姨娘;因為小栓子與丫頭子，她的奶娘回了家鄉(xiāng)……
從作者動人的筆觸中，流露著作者對童年的懷念以及幼時玩伴的思念。這帶著幾分稚氣的語句令人忍不住聯(lián)想到那個場面。她想她的朋友秀貞、妞兒，想她的奶娘宋媽，想她的蘭姨娘……正如高陽所說：細(xì)致而不傷于纖巧，幽微而不傷于晦澀，委婉而不傷于庸弱。
書中讓我最感動的是一篇極短的文章——《爸爸的花落了，我也不再是小孩子了》。這說的是英子的父親一病不起，在英子參加完畢業(yè)典禮后，父親永遠(yuǎn)地離去了。題目一語雙關(guān)，表意爸爸種的花落了，含義為爸爸走了。文中對花的大量描寫，正如當(dāng)時爸爸的狀態(tài)。
《城南舊事》，北京城南的那些令人懷念的往事，令我難忘，讓一個叫做英子的女孩永遠(yuǎn)不能忘記。
讀《城南舊事》有感400字3
每個人都有一個童年，每個人都會從童年中慢慢長大，林海音筆下的《城南舊事》，就是用筆記錄了童年的美好生活。
英子要小學(xué)畢業(yè)了，可爸爸卻因病重不能參加英子的畢業(yè)典禮。英子在衣服上別上了一朵粉紅色的夾竹桃，那是爸爸種的花兒。英子回憶起許多關(guān)于爸爸的事，因賴床受到爸爸的懲罰、爸爸特別愛花以及爸爸讓她去闖蕩的情形。畢業(yè)典禮回來后，英子看著滿院子零落的花兒，清楚地意識到，爸爸的花落了，而自己已經(jīng)長大了。
人總有一天要獨立，當(dāng)你能夠獨自擔(dān)當(dāng)時，就意味著長大了。
假期里的一個下午，家里的大人都有事出門了，媽媽在電話里告訴我她半小時后到家。弟弟在睡覺，我在一旁寫作業(yè)。忽然，哭聲傳到我的耳邊，我回頭一看，兩歲的弟弟醒了，我一時手足無措，隨著哭聲越來越大，我差點都要急哭了。但哭也不是辦法，大腦告訴我要理智，我迅速拿來奶粉放在奶瓶里沖好，哄著弟弟坐起來喝上，然后給弟弟調(diào)出了他最愛的動畫片——《小豬佩奇》，弟弟漸漸不哭了，我終于安下心來。媽媽回到家后看到了這一情形，直夸我長大了。
一本好書，會給人一個好的啟示，《城南舊事》讓明白：對于成長，年齡不是記號，責(zé)任才是標(biāo)志，長大是一種勇氣與擔(dān)當(dāng)。成長是責(zé)任的延續(xù)。
讀《城南舊事》有感400字4
這個寒假,我讀了一本好書,它是著名女作家林海音的杰作——《城南舊事》,這本書沒有華麗的詞藻,卻有著無窮的吸引力.
這本書主要介紹了惠安管的瘋子,躲在草叢里的小偷,美麗善良的蘭姨娘,憨厚誠實的宋媽,和藹慈祥的爸爸.這些人物活靈活現(xiàn)的演繹了一幕幕人生劇場,讓我時而溫暖,時而悲傷.
令我印象最深的一章是'爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子'.主要講爸爸得了重病,最終與世長辭,英子也告別童年,走向社會,走向生活.由此,我覺得英子很可憐,那么小的年齡,就已經(jīng)成熟,擔(dān)起家庭重?fù)?dān).反之.我們也要更加珍惜童年,好好學(xué)習(xí),天天向上,來回報父母給予我們的這份愛.
所以我覺得,童年對每一個人來說,都是一筆巨大的財富.
我的童年,也有不少值得回憶的事情呢!
三歲時,爸媽第一次帶我坐飛機,還有第一次凝望蔚藍(lán)的大海,再如第一次洗碗等等.其中最令我記憶猶新的,還是第一次學(xué)會騎自行車,上去就摔跤，在摔了無數(shù)次后，終于有一次不再摔跤，在車上搖搖晃晃，歪歪扭扭的向前前進(jìn)的時候，我內(nèi)心的喜悅都快飛出來了.現(xiàn)在，我騎車已經(jīng)非常自如，可以如“小飛人”般，原來學(xué)習(xí)時的百種困難和痛苦已經(jīng)化成了甜蜜的記憶.
珍惜現(xiàn)在的`每一分每一秒吧,把握我們美好的童年!
讀《城南舊事》有感400字5
當(dāng)我讀了這本《城南舊事》這本書，我覺得，小英子的故事讓我覺得實在是太苦了。小英子雖說是有幾個好朋友，但她們經(jīng)常被那些富人家鄙視，所以慘遭痛苦。雖說這幾個好朋友對小英子很好，但有時也被人污蔑… …但這是事實，一段關(guān)于北京的事實，那時的地主耀武揚威，經(jīng)常欺負(fù)那些窮老百姓，現(xiàn)在我們是幫也幫不上忙啊，心里只能干著急。
現(xiàn)在，我們的祖國漸漸強大，地主現(xiàn)在也沒有了，大家都生活在幸福的家庭中。本書中的英子用自己稚嫩的眼光去看這個雜亂的社會，對那些復(fù)雜的人和事，她有著特別的理解和看法。她有分不清的事，比如分不清海和天，她覺得太陽是從碧藍(lán)的大海上升起來的，但它也是從蔚藍(lán)的天空中升起來的。她的身上有種寶貴的東西，那就是有顆助人為樂的心。有一次，她為了讓別人一家團(tuán)聚，竟然把媽媽的的手鐲拿去給他們做盤纏，這幾乎是一個成年人都不可能做的事情。這讓我想起一句俗語：贈人玫瑰，手有余香。因為我們現(xiàn)在就是一棵小樹苗，經(jīng)歷了一次又一次的失敗和挫折，從中懂得了人生的道理，就能長高一節(jié)。所以當(dāng)我們遇到挫折時，不能向挫折認(rèn)輸，要勇敢地站起來，像我們現(xiàn)在的學(xué)生，如果某一次考試考砸了，不要害怕未來，要更加努力地讀書。
高爾基說過：書是人類進(jìn)步的階梯！只要好好讀書，就能進(jìn)步！努力吧，同學(xué)們，讓自己的讀書之路更有價值吧！
讀《城南舊事》有感400字6
《城南舊事》是林海音之作。書中以小英子的角度看透了20世紀(jì)的老北京。
惠安館里的秀貞，同齡伙伴妞兒，蹲在草地上的小偷，有志氣的蘭姨娘，慈愛的宋媽……讓英子的童年留下了五彩的回憶。雖然隨著英子成長，這些人相繼離去，但是在她的心中，童年過得是那么美好。
這本書以純美的筆觸講述了六段故事，每一段都讓我沉思。我印象最深的是《惠安館》這篇文章。在大家眼里的“瘋子”秀貞并不是真正的瘋子，而是因為孩子被搶走，以致傷心欲絕、言行失措，造成了大家對她的誤解。英子在與秀貞的談話中，得知孩子名叫小桂子，就到處幫助秀貞尋找孩子的下落。直到英子在和好朋友妞兒玩耍時，才發(fā)現(xiàn)妞兒竟然就是小桂子。看到這個結(jié)果，我驚訝不已。但又馬上想到，原來書中之前早有伏筆呀——妞兒作為英子最好的伙伴，也一直在尋找自己的親生父母。
合上書的最后一頁，品味著故事的味道，英子的童年生活歷歷在目。童年一去不復(fù)返，當(dāng)我們想尋找它時，卻已不見蹤影，只留在深深的記憶中。就讓我們珍惜身邊的一切吧，別讓它們成為不可挽回的遺憾。長亭外，古道邊，芳草碧連天……問君此去幾時來，來時莫徘徊……
讀《城南舊事》有感400字7
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘……”伴隨著耳邊《送別》輕靈的旋律，我的腦海里又浮現(xiàn)出《城南舊事》那充滿淡淡憂傷的故事。
《城南舊事》進(jìn)述了小姑娘林英子的童年。凄慘的秀貞母女，為了弟弟不得不偷錢的青年，敢于抗?fàn)幍奶m姨娘……這些命運坎坷、性格各異的人物在小英子的童年匆匆來去。它并不是一本有趣的書，而是一段充滿濃濃思念，淡淡憂傷的往事。
書中的文字很柔軟，卻能觸碰到人心中最快樂的記憶——童年的游戲。在那個貧困的時代，孩子們想方設(shè)法創(chuàng)造出各種游戲，踢紙錢、喂小雞、吊嗓子……他們的游戲花樣百出，無拘無束。這些游戲我們從沒有聽說過。與爸爸聊《城南舊事》后，爸爸從一個角落里翻出了他小時候的玩具，我們一起在小區(qū)里滾鐵環(huán)，吹柳哨度過了一個美好的下午。
世間有諸多悲歡離合，不論是多親密的朋友，總會有說再見的一天；即便是再熟悉的人，總會有離開的一天。而我所做的，或許只有珍惜我們相處的每一天。珍惜身邊的每一個人。
“一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒。”合上書，房間里飄著一股淡淡的幽香。我知道，那是回憶的味道。
讀《城南舊事》有感400字8
《城南舊事》講的是：20年代末，六歲的小姑娘英子幫“瘋子”女人秀貞找到了失蹤的女兒，但不久她們母女倆被火車軋死了。后來英子認(rèn)識了一位善良小偷，但是他因為英子撿到的小佛像被抓了。英子奶媽的兒子兩個前死了，女兒被買，后來英子的父親也因肺病過世了。
英子在這樣的事情上，非常勇敢得面對了。后來的生活英子都跟著她的家人一起面對了，英子難倒不悲痛嗎？不是的，其實看見自己的親人去世，每一位孩子一定是很傷心的，英子是一個非常勇敢得姑娘，況且她還是一個未到13歲呢，英子做怎么都是堅持不懈、勇敢的。
其實每一個人都會經(jīng)歷類似的過程，當(dāng)別人可以面對，自己也是可以的。有一次，我碰到了一道難題，我把題目看了又看總是想不到方法，當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時候，媽媽走過來耐心的對我說：“毛毛，你要大膽的面對問題，你不管通過什么樣的方法都要把他解決，你可以查找一些能幫助解決問題的資料，或者翻一些有關(guān)的書本，來幫你找到答案。”我經(jīng)過一個下午的查找，終于找到了一些思路，幫助我解決問題。
我現(xiàn)在終于知道了：大膽的面對，才能解決問題，但也需要堅持、努力和決心。才能干好事情，不然永遠(yuǎn)也不能解決了，所以以后大家一定記住要大膽面對事情哦。
讀《城南舊事》有感400字9
作者林海音用筆描述了自己的童年，所以才有了現(xiàn)在的《城南舊事》這本書。英子初到北京，人不生，地不熟。但他在七歲到13歲的時候，結(jié)交了很多朋友。但在英子的世界，所有人都是純真的。英子剛認(rèn)識瘋子的時候，英子就幫她們母女相認(rèn)，這就體現(xiàn)了英子熱情善良品質(zhì)。這也是他朋友多的理由。
除了瘋子秀貞，英子還結(jié)交了漂亮愛笑蘭姨娘，爸爸的好友德先叔，小佳子思德叔，小偷等朋友，其中英子還當(dāng)了一次紅娘，把德先叔和蘭姨娘說到了一起，湊成了一對，讀著書想到她們每個人的畫面，感覺像一副非常淳樸的鄉(xiāng)下生活的圖畫。
同樣，在開心的同時也是悲慘的，英子在一個美好的十五歲，她的父親走了。隨著父親的離開，她變成了一個肩負(fù)重任的大姑娘了，從此這個大姑娘的童年的消失了，讓她成了一個有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)小大人。照顧弟弟妹妹，還要幫助大人，
讀了這本書里的悲悲喜喜，快快樂樂，都在這本書里展現(xiàn)的淋漓盡致。這本書看完讓我體驗了生活中的悲歡離合。
讀《城南舊事》有感400字10
這本書的作者是中國現(xiàn)代著名作家林海音。她以自己為原型，用栩栩如生的語言寫出《城南舊事》。這本書主要講述了英子五歲來到北京的城南之后，發(fā)生的一系列的事情。這些事情反映出當(dāng)時老北京的真實寫照。《城南舊事》里的“母親”“蘭姨娘”“宋媽”“秀貞”。她們處在不同的社會階層，有完全不一樣的生活境遇，但都懷抱著自己的憂傷和悲哀。
其中，最令我記憶深刻的是《我們看海去》，這段故事中出現(xiàn)了一個小偷。可他本意拼不想偷東西，只是家里太窮，弟弟上學(xué)需要費用，逼不得已才當(dāng)了小偷。小偷，本是最令人討厭的。可英子還沒有受過社會的熏染，用純潔的眼光看這世界，饒是小偷，也不會直接判定那人是壞人。
漸漸地，我讀著讀著，仿佛又回到了小時那美好時光，那時的生活無憂無慮，什么事也不需要操心。可是，上學(xué)后需要操心的事多了起來。首先，成績不能差，否則父母會整天說你，拿你和別人攀比，要是成績一直上不去，就會有巨大的心理壓力。第二個便是作業(yè)。學(xué)校里的作業(yè)還好，就怕家長給你做無限量的課外作業(yè)和上補習(xí)班，補習(xí)班不僅浪費做課內(nèi)作業(yè)的時間，還會有補習(xí)班的作業(yè)。
讀到一半，我就想英子的童年真的太好玩了，既不用上補習(xí)班，又不會擔(dān)心成績。
讀完之后，我深深地感嘆：英子有自己的童年，可以做一切現(xiàn)代孩子不敢做的事情。在那時，她一定是一個特立獨行的女孩吧。
我堅信：世界一定能重新充滿歡聲笑語，記得當(dāng)時童年的離騷!
讀《城南舊事》有感400字11
童年，應(yīng)該都是美好的吧。就像一架風(fēng)車，每當(dāng)風(fēng)吹來時，它都會快樂地轉(zhuǎn)動著。就像《城南舊事》里的總是有著自己的歡樂。
每當(dāng)我讀到“冬陽童年駱駝隊”里面的小英子“看駱駝咀嚼草料，上牙下牙交錯地磨來磨去。我看呆了，自己的牙也跟著動了起來。”時我每一次都要笑。一邊笑，一邊回憶著。回憶著我還不懂事的時候，做過的那些“傻”事。還記得那年冬天，我穿得和棉花包似的，在雪地里跳來跳去，還堆了一個我最大的成就——一個雪娃娃。我想：“媽媽常給我洗澡，今天我給它洗吧！”我把它泡在水里，過了一會兒，我去拿手帕，雪娃娃不見了。我急得哭了起來，一直在一邊看的媽媽卻大笑著。過了好一會兒，我才從回憶中回過神兒來。
過了一會兒，我又回到了我的童年中。正值秋天，是豐收的季節(jié)。我的表哥帶我到田野里玩，還偷挖了兩個別人家的山紅薯。我不曉得他要干嘛，可他硬要我拿著。當(dāng)我們繞到草垛后生火時，我總算明白了他要干什么。我開心地拍著手，卻不料一個不小心把一個山薯給踩壞了，于是，我只能看著我表哥吃嘍。這些令我開心的瞬間竟有如此之多，就像英子的童年，是充滿歡樂的，是充滿愉快的……
童年就像一架馬車，不管是新是舊，是好是破，它總是能在路上發(fā)出歡樂的笑聲。這，就是美好的童年。
讀《城南舊事》有感400字12
今天，因為“讀書漂流”的原故，老師給我們發(fā)了這本《城南舊事》。剛發(fā)下來，我看了一頁，便再也停不下來，越來越不可收拾。
這本書是著名女作家林海音在 1960 年出版的以其 7 到 13 歲的生活為背景的自傳體小說集，也可視為她的代表作。
這本小說在語言上、人物形象上和故事的內(nèi)容上，都體現(xiàn)了它的”北京味“。
在《惠安館》“四 ”中，結(jié)局是那么傷感!“瘋子”秀貞和妞兒的聲音越來越遠(yuǎn)。
我看了林海音的童年后，不禁想到了我的童年趣事。
我小時候可比英子幸福多了，而且我小時候比較喜歡惡作劇!
記得我剛上幼兒園時，老師讓大家午睡。大家都睡著了，只有我沒有睡，老師進(jìn)來看時，我閉上眼睛，裝作睡著了。一會兒，老師關(guān)上門走了。我悄悄拿出一支黑色水彩筆，想在同學(xué)們的臉上畫畫，一個獅子、一個老虎 ……
當(dāng)我走近一個同學(xué)的床邊時，他猛一下睜開眼睛，嚇了我一大跳，我的心”砰砰砰“的跳。我一下子跑到自己的床邊，迅速拉開被子，躺下裝睡。我心想：哎呀媽呀!嚇?biāo)牢伊?
我和英子比起來，我覺得我幸福多了!
讀《城南舊事》有感400字13
相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但英子的童年十分精彩、戲劇化，讀《城南舊事》有感600字。她把童年遇到的每一件趣事都深深刻在心里，通過那枝慧筆深深地留到我的心里，每個人的心里。讓每位讀者知道她的童年故事是那樣的真實、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨。
我不禁自問：那我是不是也該在即將離別母校跟小學(xué)同學(xué)分別前做些什么呢？對！要珍惜！珍惜！！珍惜和同學(xué)們相處的每一天、每一時、每一分、每一秒。學(xué)校里，我只要一有空就會幸福地欣賞著同學(xué)們的每一個喜怒哀樂；回到家里，我自編了一首小詩，來懷念六年來的小學(xué)生活。有個同學(xué)建立了班級QQ群，這樣，大家在群里就可以互相聊天，就像天天在一起。也許若干年后，緣分讓我們在街上擦肩而過；也許永遠(yuǎn)也不會再見，那么就更要珍惜眼前的幸福時光了。
《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過去，回憶童年。花兒謝了會再開，一曲終了還可以再從頭，但是童年一去再也回不來了。
讀《城南舊事》有感400字14
讀完《城南舊事》這本書，再想一想我的故事，好像很相似。我們都會做同樣的事情，玩同樣的玩具，這是我們孩子的本能和天性。
這本書令我最感動的地方就是最后一章了。
英子靠自己優(yōu)異的成績換來了畢業(yè)典禮上上臺宣誓，于是英子想邀請她的父親來看，可是父親因生病，在醫(yī)院里住院，不可以來看英子的演出和宣誓，還有一些有趣的表演。英子害怕父親會因為病兒離開家庭，所以發(fā)誓自己要好好的讀書，做家里的一個頂梁柱。但英子知道，好好讀書就可以了。
畢業(yè)那天，英子表現(xiàn)的非常優(yōu)秀，回到家里以后，發(fā)現(xiàn)爸爸自己最愛的花兒枯竭了，并且還有好多花瓣從花上落下來，掉到地上。英子眼里全是淚水，回頭看看哭得稀里嘩啦的弟弟妹妹，英子明白了，直奔醫(yī)院，看到奄奄一息的父親，無奈的低下了頭。
從那以后，英子明白了：爸爸的花落了，我也不是小孩子了。
《城南舊事》這本書告訴了我們要去體驗，要去珍惜，不要讓我們的童年傻傻的過去······
讀《城南舊事》有感400字15
《城南舊事》這是著名作家林海英的代表作，文中通過英子，也就是作者自己童稚的心靈對童年往事的回憶，講述了關(guān)于她小時候一段多姿多彩的故事。
最令我牽腸掛肚的片段是后記里的《竊讀記》。作者在竊讀時快樂和懼怕的滋味，讓我讀著讀著就和書難舍難分。當(dāng)英子在擁擠的人群中找到書時，那處喜悅和興奮，把我一下也拽進(jìn)了文中的書店里；我也隨英子在人群中鉆來鉆去，在一排排書柜中急切地尋找那本沒看完的書；當(dāng)英子找到了自己想要的書時，我竟也不由自主地在床上蹦了起來。然后英子被店主發(fā)現(xiàn)，和店主進(jìn)行爭論，我也想上去幫她理論，不禁嘟囔一句，“不就看一下你的書嗎，干嗎這么兇”！
雖然我沒有體驗過作者小時候的童年經(jīng)歷，但她用她的文字，非常形象逼真地讓我重走了她的童年，也深深地體會了她童年快樂和傷心的各種場景。剛合上書，我心情久久不能平靜，卻收獲滿滿。我理解了童年是什么，它如同一朵花骨朵，含苞待放，但要經(jīng)過許多的成長過程，才能陽光地盛開。其中有快樂和傷心，成功和失敗。我還悟懂了讀書的重要性，作者她渴望讀書，但當(dāng)時因為家里貧窮，所以在看書的途中經(jīng)歷了苦樂，狼狽……而我現(xiàn)在的讀書條件非常優(yōu)越，更應(yīng)該用心讀書，無論遇到怎樣的阻礙，都不應(yīng)該輕易放棄。
同學(xué)們，讓我們向書中的英子學(xué)習(xí)，多看書，勤讀書，到書中去尋找不一樣的自己！
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