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    藍色的海豚島讀后感作文

    時間:2021-03-04 16:47:32 讀后感 我要投稿

    藍色的海豚島讀后感作文六篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的藍色的海豚島讀后感作文六篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    藍色的海豚島讀后感作文六篇

    藍色的海豚島讀后感作文六篇1

      在假期里,我讀了一本書,書名叫《藍色的海豚島》。讀完這本書,我的感觸和收獲都很多。

      這本書主要講的是:浩瀚的太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側(cè)躺的海豚,所以這個島叫“藍色的海豚島”。島嶼的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……以前,這個島上居住著印第安人,他們受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害。后來,這群印第安人離開了海豚島,到東方去居住。他們離開時,留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了18年,等待救援船只的到來。她獨自修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,歷盡艱險才生存下來。她在漫長的18年里遇到過無數(shù)的困難,但她可以冷靜的思考,勇敢的去面對,迎接各種命運的挑戰(zhàn);敢于打破禁忌,就像她自己編織的藤籃那樣堅韌;寂寞孤獨的日子里,她穿著美麗的鸕鶿羽毛長裙,相信美好和奇跡,等待世界為她打開一扇生機的大門。在一無所有的情況下,她學(xué)著用自己的雙手創(chuàng)造一切。這些,讓我很欽佩這個女孩。面對困難,我有時不會冷靜的想辦法,只會慌慌張張的,不知道該怎么辦,而卡拉娜卻可以從容地解決好一切;有時候我不會自己去創(chuàng)造什么對我有幫助的東西,但卡拉娜卻用她的雙手,創(chuàng)造出她18年的生活。

      這本書讓我學(xué)會了堅強,勇敢面對一切;學(xué)會了用自己的雙手創(chuàng)造一切,而不是站在原地?zé)o事可做;學(xué)會了在最無助絕望的時候,不要自暴自棄,要相信奇跡和美好會降臨在你身上。這些我學(xué)到的,會在生活中好好的用到,讓自己成為更好的自己!

    藍色的海豚島讀后感作文六篇2

      書是一片草地,那般遼闊芬芳;書是一朵白云,那般純潔柔軟;書是一眼清泉,那般甘甜可口……

      最近,我看了一本書,它是由美國作家斯·奧臺爾寫的',有一個美麗神秘的名字,叫《藍色的海豚島》。你們想聽聽它的故事嗎?就讓我給你們講講吧:太平洋中,有一個島嶼,形狀像一條側(cè)躺著的海豚,島的四周有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……以前,在這個島上住著印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人殺害,后來離開這個島到東方去居住。他們離開時,留下了一個小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年,等待援救船只的到來。她獨自修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,歷盡艱險才得以生存下來。

      我十分佩服書中的女孩卡拉娜。雖然她被留在島上時還那么小,但她卻那么的勇敢、堅強。在這個荒無人煙的地方,小卡拉娜面對危險毫不退縮,勇敢地與野狗決斗,頑強地與海嘯、地震抗衡,還自力更生,使自己過上了豐衣足食的美好生活。

      一本書讀完了,可我卻越來越感到無地自容。在我眼里,卡拉娜就如同一朵在暴風(fēng)雨中盛開的花朵,雨下得越大,它開得也就越艷麗。而我,只像一朵被擺在溫室里的小樹苗兒,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。在生活中,遇到一個小小的挫折就垂頭喪氣,完全沒有卡拉娜不怕困難的精神。所以,我要向卡拉娜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那不怕苦、不怕雷、勇敢堅強的精神!

      愿我也能成為一朵開在暴風(fēng)雨中的花朵,讓自己在經(jīng)歷重重困難后,變得越來越堅強!

    藍色的海豚島讀后感作文六篇3

      美國作家斯·奧臺爾的《藍色的海豚島》,敘述的主人公卡拉娜,是一個12歲的印第安女孩。有一天因為突然的變故,在海豚島上獨自求生,獨自過了6500多個白天與黑夜(也就是18年)。直到有一天,一膄經(jīng)過的船發(fā)現(xiàn)了她,她才揮別與之相守18年的島嶼。

      最令人敬佩的是卡拉娜不放棄生存的希望。在沒有人幫助的情況下,不斷制造武器來保護自己;在空空如也的高地上搭建自己居住的棚子;在十分困難的日子里制作新的獨木舟……等等。她缺乏幫助,也從未做過這些事,但是經(jīng)過努力,雖然也有過失敗,最終還是一一獲得了成功。在島上孤獨的求生,她沒有去想會不會失敗,會不會有危險,只是堅定的做事。這期間當(dāng)然出現(xiàn)過問題,但她解決了這些問題,成功的在島上活了下去,直到被人解救。

      卡拉娜對待敵人的方法也很成功。她在發(fā)現(xiàn)敵人時,沒有害怕,沒有攻擊敵人,而是和敵人相互交往,成了好朋友。她沒把敵人當(dāng)成壞人,而是把他們看做自己的好朋友。交談、送禮品,她發(fā)現(xiàn)原來敵人之間也可以有友誼。他們雖然有不同的語言,來自不同的地區(qū),但他們之間有著共同的友誼。

      卡拉娜還有一點值得學(xué)習(xí),就是她的自我鼓勵。她不斷安慰自己,白人一定會來接她去那個遙遠的國家。她在危難關(guān)頭,能自我安慰,這能使她不再恐懼,有勇氣繼續(xù)生活。她甚至覺得“這一天是她走運的好兆頭。那年春天白人的船沒有來,她過得卻很愉快。”正是因為她自我鼓勵,為自己描繪出生存的希望,所以就有了最后的獲救。

      這本書告訴我們:遇到困難,不要總是想“肯定不行”,要想“一定可以,一定會有辦法”,才有意義。勇敢、自信、不怕困難,才可能戰(zhàn)勝困難。生活、學(xué)習(xí)中,遇到難題,不能害怕,要鼓勵自己:一定會有辦法做出來的!如果開始就放棄了,那就失去了希望。

      生命,當(dāng)一條道路封死的時候,總會留下另一條道路的。

    藍色的海豚島讀后感作文六篇4

      這部小說描寫了這樣一個故事:太平洋里有一個島嶼,形狀像海豚,人們叫它”海豚島“,島上的印第安人受到阿留申人的迫害,離開島嶼,去別處謀生,意外地把一個小姑娘——卡拉那,留在了島上,她為了生存,制造武器,修建住所,自己燒飯做衣服,還馴養(yǎng)動物,就這樣在島上孤零零地生活了十八年。

      讀了這本書,我感慨萬千,讓我明白了許多道理。

      首先,我十分佩服卡拉那。

      她一人在島上生活了十八年,而我呢?卻當(dāng)了個衣來伸手,飯來張口的”小皇帝“,嬌生慣養(yǎng),不僅不會燒飯,連自己的東西都保管不好,我一定要改掉”小皇帝“作風(fēng),自己的事自己做,不依賴家長。

      其次,這本書激發(fā)了我保護環(huán)境的理念。

      由于溫室效應(yīng),導(dǎo)致全球變暖,海平面上升,很多島嶼都面臨被海水淹沒的危險,如果再不保護環(huán)境,任其惡化下去,總會有這么一天——美麗的海豚島也會難逃厄運,那該多可惜啊!同時,人類的捕殺再加上生存環(huán)境的惡化,許多十分可愛的動物,也面臨著嚴峻的考驗,例如:海獺,海豚等海洋動物都面臨著生存危機,甚至是滅頂之災(zāi)。為了如此美麗的自然風(fēng)光和可愛的動物,我們沒有理由不去保護我們賴以生存的自然環(huán)境。一句話:善待地球,就是善待我們自己!

      最后,我從書中明白了”和平“對我們意味著什么。

      ”和平“與”幸福生活“是緊密聯(lián)系在一起的,如果沒有一個和平的環(huán)境,就根本談不上能過上幸福生活。這里,我要對目前還在打仗的國家說一聲:“停戰(zhàn)吧!和平才會讓民眾幸福!”

    藍色的海豚島讀后感作文六篇5

      暑假里我看了一本名叫《藍色的海豚島》的書,它是一本榮獲國際大獎的小說。作者是美國兒童文學(xué)作家斯.奧臺爾。它講述了一個普通的印第安女孩卡拉娜,在一場與阿留申人的戰(zhàn)爭后,島上只剩下孤苦伶仃的她,悲傷、恐懼、孤獨、饑餓籠罩著她。十八年來她經(jīng)歷了重重困難,可是她始終沒有放棄希望,沒有退縮,她善良、寬容、堅強、勇敢、在四處無援的絕境中,用智慧學(xué)會了和大自然交朋友,融入大自然,展示了她獨自求生的超強能力。她用自己的智慧,適應(yīng)生活在大自然的原生態(tài)環(huán)境中,她用樹根削尖制作弓箭防身,用鯨魚肋骨筑成籬笆,用海草編織成草席,用雌海草的葉子蓋房頂。在凹陷的石頭上,用沙子打磨做成碗,用蘆葦編了細密的籃子制成鍋子。把巖石的縫隙掏空、磨平、做成放食物的架子,捉舍舍魚照明。她想方設(shè)法與大自然交朋友。“化敵為友”她救活了咬死弟弟的大灰狗,后來大灰狗成為保護她的忠實朋友。她和咬傷過她,偷吃她東西的紅狐貍交了朋友。她治好了小海鷗的骨折。她跟小海獺交上朋友,她和動物建立了感情,她認為,動物也和人一樣,雖然他們說的話不一樣,做的事不一樣。沒有它們,地球就會變得枯燥無味。

      卡拉娜的故事讓我懂得了,大自然是我們賴以生存的朋友,熱愛大自然,就是熱愛生命的道理。所以,我們必須要保護好大自然的生態(tài)環(huán)境。可是我們保護環(huán)境的意識很差,連最基本的環(huán)保行為垃圾分類都不能堅持。我們生活在如此繁華,高科技的環(huán)境中,卻不知道珍惜。系鞋帶還要媽媽幫忙,碰到困難就依賴大人。與卡拉娜面對困難毫不退縮,勇敢、樂觀自強不息的精神相比,真是天差地別。這本書還告訴我們?nèi)祟惿孀罡镜姆▌t,學(xué)會和大自然交朋友。奇跡總是人自己創(chuàng)造出來的。

    藍色的海豚島讀后感作文六篇6

      人們都說《魯濱孫漂流記》是最好看的冒險書,我也是這樣認為,但自從我看完了《藍色的海豚島》這一書,我的想法完全變了。《藍色的海豚島》這一書是一部情節(jié)跌宕的“女孩版”《魯濱孫漂流記》。

      這本書講了,海豚島的居民受到捕獵海藍的阿留申人的殺害,離開了島,到東方區(qū)居住。他們離開時,留下了一位小姑娘——卡拉那。她在島上孤零零地生活了十八年,等待援救的船只來到。她獨自修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,歷盡艱險才得以生存小來。

      我最喜歡這本書的第十九章:勇捕大章魚。郎圖發(fā)現(xiàn)了那只章魚,卡拉那就用魚誘惑大章魚,大章魚放松了緊惕,卡拉那就在這時投出了標(biāo)槍,但沒擊中。卡拉那就拉動標(biāo)槍標(biāo)槍浮了上來,卡拉那看見帶倒鉤的標(biāo)槍尖已經(jīng)松掉了。這時,繩子已經(jīng)拉緊卡拉那就趕快投下手里的繩圈,因為繩子迅速滑出,容易勒傷手皮。生意承受著章魚的分量,拉得緊緊的,已經(jīng)開始伸長,卡拉那就向前走去,章魚往前拉一下,卡拉那就朝前走一步。章魚往山洞游去,卡拉那也步步往前走,這時,繩子忽然松了勁,卡拉那,就用力的拉,忽然生自由繃緊了章魚又朝山洞游去。章魚這樣反復(fù)兩次,卡拉那就收進了很多繩子。直到把章魚拖到沙灘上。卡拉那用刀子捅了大章魚一刀,大章魚的長臂才停止活動,癱軟在地上。

      讀了這本書,我感受到卡拉那的勇敢,而在想想我自己,晚上出去買瓶飲料都要媽媽陪;白天一個人在家,聽到點聲音,就魂不附體;就連小狗,我也要讓它三分。哎,為什么卡拉那和我,區(qū)別就那么大。

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