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    《金色魚(yú)鉤》讀后感作文600字_讀后感

    時(shí)間:2021-03-09 11:50:42 讀后感 我要投稿

    《金色魚(yú)鉤》讀后感作文600字_讀后感

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的《金色魚(yú)鉤》讀后感作文600字_讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    《金色魚(yú)鉤》讀后感作文600字_讀后感

    《金色魚(yú)鉤》讀后感作文600字_讀后感1

      讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇文章后,最讓我感到敬佩的是“老班長(zhǎng)那種舍已為人的精神。”

      《金色的魚(yú)鉤》講的是長(zhǎng)征途中過(guò)草地的一段感人的故事。紅軍進(jìn)入草地時(shí)許多戰(zhàn)士得了病,指導(dǎo)員就讓老班長(zhǎng)一路上照顧三個(gè)小戰(zhàn)士。為了讓?xiě)?zhàn)士們能走出草地,老班長(zhǎng)為他們釣魚(yú)做湯吃,為了弄魚(yú)餌,他不知翻了多少草皮,晚上,老班長(zhǎng)還要一棵一棵地找野菜,給戰(zhàn)士們煮著吃。者班長(zhǎng)卻吃戰(zhàn)士們吃剩下的幾根草根和魚(yú)骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭硬咽了下去。讀到這里,我的喉嚨像被魚(yú)刺卡住了似的,難受極了。草根和魚(yú)骨頭怎么能吃呀?可是,老班長(zhǎng)為了完成黨交給的任務(wù),為了自己的戰(zhàn)友身體好,他寧愿吃難以下咽的草根和魚(yú)骨頭。多么偉大,多么可敬的老班長(zhǎng)呀!他這種無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神,多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

      老班長(zhǎng),課文中說(shuō)你死了,我卻認(rèn)為你還活者。你的精神,你的形象永遠(yuǎn)活在人們的心中。而且在當(dāng)今社會(huì)像你一樣的人層出不窮。當(dāng)無(wú)情的地震讓我們的城市毀于一旦的時(shí)候,我們的解放軍戰(zhàn)士不顧自己的安慰,幫災(zāi)民脫險(xiǎn)幫助我們修建家園;當(dāng)突如其來(lái)的雪災(zāi)襲擊我們郁郁蔥蔥的南國(guó)的時(shí)候,還是解放軍戰(zhàn)士勇往直前……看,到處都有你,有你老班長(zhǎng)的精神,有你一樣的行動(dòng)。再看,我們紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來(lái)了!我們開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),我們?yōu)樨毨和钑?shū),主動(dòng)為災(zāi)區(qū)人民捐款。我們還啟動(dòng)“幫一點(diǎn)”的活動(dòng),我們相信只有我們都互相幫一點(diǎn),遇事多為別人想一點(diǎn),再大困難也會(huì)被我們戰(zhàn)勝。老班長(zhǎng)請(qǐng)你放心我們新一代的少先隊(duì)員不會(huì)忘記革命先烈的囑托,我們一定會(huì)把你們的精神發(fā)揚(yáng)光大。

      老班長(zhǎng),一個(gè)多么親切的稱(chēng)呼,正如你的稱(chēng)呼一樣,你對(duì)待三個(gè)小病號(hào)是多么的體貼。你作為老戰(zhàn)士,永遠(yuǎn)是新戰(zhàn)士,不,是全中國(guó)人民心中的英雄。如果沒(méi)有你的這種精神,我相信就不會(huì)有現(xiàn)在的新中國(guó)。

    《金色魚(yú)鉤》讀后感作文600字_讀后感2

      《金色的魚(yú)鉤》這篇課文是在五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)里的。當(dāng)我第一次讀完這篇課文,竟感動(dòng)得熱淚盈眶。他主要是講在長(zhǎng)征時(shí)期紅軍在大草原行走時(shí),上級(jí)派炊事班班長(zhǎng)去照顧三個(gè)病號(hào)。他們都叫他老班長(zhǎng)青稞面吃完了,老班長(zhǎng)就竭盡全力去給他們尋找食物,自己卻只能吃他們的殘?jiān)8H兆右惶焯爝^(guò)去,老班長(zhǎng)越來(lái)越消瘦。在時(shí)間的摧殘下,老班長(zhǎng)病倒了。臨死前,老班長(zhǎng)還不忘上級(jí)交給他的任務(wù),但還是遺憾的犧牲了。

      其中令我最感動(dòng)的是老班長(zhǎng)捕魚(yú)給他們做魚(yú)湯吃,自己卻只能吃他們吃剩的魚(yú)骨頭。這種舍己為人的精神令人敬佩,也令人羞愧。和老班長(zhǎng)一樣的人在社會(huì)上也有很多,相反,我們生活中還有很多自私自利的人。

      像有一些社會(huì)上的黑心商家為了賺錢(qián)。不過(guò)消費(fèi)者的安全健康,使用地溝油等廉價(jià)原料,就只為了謀取從我們那獲得一點(diǎn)點(diǎn)小小的利潤(rùn)。他們雖然賺到了一些錢(qián),但是他們的生活是很不開(kāi)心的。

      我曾經(jīng)認(rèn)識(shí)一個(gè)爺爺,他每天靠撿破爛為生,日升而出,日落而歸,雖然每天可能都吃不飽穿不暖,但他仍然堅(jiān)持為社會(huì)做貢獻(xiàn),時(shí)不時(shí)的將自己的積蓄捐獻(xiàn)給孤兒所。長(zhǎng)征時(shí)期那位老班長(zhǎng)的這種精神在這位爺爺身上就得到了很好的體現(xiàn)。

      從前的我也是一個(gè)比較自私的人,但自從學(xué)了《金色的魚(yú)鉤》,再仔細(xì)地觀察生活,發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)生活中那么多人都如此無(wú)私,默默奉獻(xiàn)著。在這些人的感染之下,我也逐漸改正了自私的壞毛病,學(xué)會(huì)分享,樂(lè)于助人。向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí)那種無(wú)私奉獻(xiàn),舍己為人的精神,并在今后的日子里為班級(jí)默默服務(wù)。

    《金色魚(yú)鉤》讀后感作文600字_讀后感3

      一本散發(fā)著墨香的語(yǔ)文書(shū)放在我面前,我好奇地拿起來(lái)翻看著,呵,一篇篇文章多么的生動(dòng)、優(yōu)美!

      特別是《金色的魚(yú)鉤》使我深深地感動(dòng)了。《金色的魚(yú)鉤》主要寫(xiě)的是在紅軍過(guò)草地時(shí)一位炊事班長(zhǎng)為了讓三個(gè)病號(hào)走出草地,將僅有的食物讓給三個(gè)病號(hào),自己光榮犧牲的故事,文章真實(shí)、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、樸實(shí)無(wú)華,記敘真實(shí)而生動(dòng),使人仿佛置身在那個(gè)時(shí)代的生活中。看完以后,我被深深地感動(dòng)了。

      老班長(zhǎng)啊,當(dāng)指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時(shí),你毫不猶地接受了;當(dāng)三個(gè)病號(hào)吃不上東西時(shí),你整夜沒(méi)有睡;當(dāng)你釣到魚(yú)時(shí),你讓病號(hào)先吃,而你自己卻吃剩下的魚(yú)骨;當(dāng)某一個(gè)病號(hào)發(fā)現(xiàn)你的秘密時(shí),你囑咐他,讓他保密;當(dāng)病號(hào)被饑餓和疾病折磨時(shí),你鼓勵(lì)他們不要喪失革命精神……老班長(zhǎng),你付出了這么多,自己卻犧牲了!

      難道你的身子是鐵打的嗎?難道你這樣做只是為了完成任務(wù)嗎?我想不、不是的,是革命精神支撐著你,使你不顧自己,保護(hù)革命后代。我沉思著:老班長(zhǎng),雖然說(shuō)你死了,可是我認(rèn)為你還活著。你的精神,你的形象永遠(yuǎn)活在人們心中。而且,當(dāng)今社會(huì)像你一樣的人太多了。

      例如:有人遇到天災(zāi),人們立刻伸出緩助之手;大街上小孩迷路了,會(huì)有人把他送回家去;一個(gè)孩子快要在車(chē)輪下喪失生命,會(huì)有人飛身?yè)渖先⑺瘸觥教幎加心愕木瘢矗t領(lǐng)巾也行動(dòng)起來(lái)了,他們?cè)趲椭行枰娜藗儭N覀兏锩南乱淮粫?huì)辜負(fù)老一輩的希望。我收回思緒的翅膀,從心底里喊:老班長(zhǎng),我一定要學(xué)習(xí)你那種先人后己,舍己為人的品質(zhì)!

    《金色魚(yú)鉤》讀后感作文600字_讀后感4

      一本散發(fā)著墨香的語(yǔ)文書(shū)放在我面前,我好奇地拿起來(lái)翻閱著。呵,一篇篇文章多么生動(dòng)優(yōu)美!特別是《金色的魚(yú)鉤》使我深深地感動(dòng)了。

      《金色的魚(yú)鉤》主要寫(xiě)的是在紅軍過(guò)草地時(shí)一位炊事班長(zhǎng)為了讓三個(gè)病號(hào)走出草地,將僅有的食物讓給病號(hào),自己光榮犧牲的故事。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)練,樸實(shí)無(wú)華,記敘真實(shí)而生動(dòng),使人仿佛置身在那個(gè)時(shí)代的生活當(dāng)中。看完以后,我深深地感動(dòng)了。老班長(zhǎng)啊,當(dāng)指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時(shí),你毫不猶豫地接受了;當(dāng)三個(gè)病號(hào)吃不上東西時(shí),你整夜合不攏眼;當(dāng)你釣到魚(yú)時(shí),你讓給病號(hào)吃,自己卻吃剩下的魚(yú)骨;當(dāng)小病號(hào)發(fā)現(xiàn)你的秘密時(shí),你囑咐小梁保密;當(dāng)小病號(hào)被饑餓和疾病折磨時(shí),你鼓勵(lì)他們不要喪失革命意志……老班長(zhǎng),你付出了這么多,自己卻犧牲了!難道你的身子是鐵打的?難道你這樣做只是為了完成任務(wù)?不!不是這樣!是革命精神支撐著你,使你不顧自己,保護(hù)革命后代。

      我掩卷沉思著:老班長(zhǎng),課文中說(shuō)你死了,我卻認(rèn)為你還活著。你的精神,你的形象永遠(yuǎn)活在人們心中。而且,當(dāng)今社會(huì)像你的人太多了。有人遇到天災(zāi),人們立刻伸出了援助之手;大街上一個(gè)小孩迷了路,有人會(huì)送他回家;一個(gè)小孩快要在車(chē)輪下喪生,有人飛身?yè)渖先⑺瘸觥教幎加心悖心愕木瘢邢衲阋粯拥男袆?dòng)。看,紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來(lái)了!他們幫助貧困戶(hù),主動(dòng)為災(zāi)區(qū)捐錢(qián),向人們宣傳法律……老班長(zhǎng),請(qǐng)你放心,我們革命的下一代決不會(huì)辜負(fù)老一輩的希望!

      我收回思緒的翅膀,從心底喊:老班長(zhǎng),我一定要學(xué)習(xí)你那種先人后己、舍己為人的品質(zhì)!

    《金色魚(yú)鉤》讀后感作文600字_讀后感5

      金色的魚(yú)鉤這篇課文那感人的內(nèi)容深深地吸引住了我,我好像身臨其境一般,腦海里浮現(xiàn)出老班長(zhǎng)那高大的身軀、和藹的笑容。

      這篇課文主要講了:1935年秋天,紅軍進(jìn)入了草地,許多同志得了腸胃病,指導(dǎo)員派老班長(zhǎng)走在后面照顧三位跟不上隊(duì)伍的小戰(zhàn)士。老班長(zhǎng)為了不讓三個(gè)戰(zhàn)士的病惡化,便做了一個(gè)魚(yú)鉤給三個(gè)戰(zhàn)士釣魚(yú)做湯喝。可是魚(yú)卻是來(lái)之不易老班長(zhǎng)怕小戰(zhàn)士們食物不夠吃,便自己不吃魚(yú),而吃戰(zhàn)士們吃剩下的魚(yú)骨頭。最后,老班長(zhǎng)終于堅(jiān)持不住,光榮地犧牲了。

      當(dāng)我讀到課文中“他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚(yú)骨頭”這句話(huà)時(shí),我驚訝得睜大了雙眼,內(nèi)心被強(qiáng)烈的震撼著,我越看越投入,越開(kāi)越被老班長(zhǎng)的一言一行所感動(dòng)。我覺(jué)得老班長(zhǎng)留給我們的不僅僅是一個(gè)小小的魚(yú)鉤,而是舍己為人的高尚品德!

      我的內(nèi)心被深深地感動(dòng)著,真想讓老班長(zhǎng)活下來(lái),讓他也來(lái)享受享受我們今天幸福、美好的生活!

      其實(shí),老班長(zhǎng)本來(lái)可以吃了那些魚(yú),這樣他或許就可以活下來(lái)了,可是,他卻為了那三個(gè)小同志能活下來(lái),為了祖國(guó)的光明前途,而奉獻(xiàn)出了自己的寶貴生命,長(zhǎng)眠在了地下。

      我們應(yīng)該好好向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他舍己為人的崇高精神,學(xué)習(xí)他對(duì)共產(chǎn)主義的一片忠心。作為新時(shí)代的少年,我一定要勤奮學(xué)習(xí),努力把握今天的美好時(shí)光,長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的棟梁,慰籍那些為了祖國(guó)革命事業(yè)而光榮捐軀的烈士的英魂

      讓“金色的魚(yú)鉤”在祖國(guó)改革開(kāi)放的今天,世代相傳,永遠(yuǎn)光彩奪目!

    《金色魚(yú)鉤》讀后感作文600字_讀后感6

      在閱讀課上,我讀了《金色的魚(yú)鉤》這篇文章,被文章中老班長(zhǎng)的行為感動(dòng)了。

      這篇文章主要講了長(zhǎng)征途中,三位生病的戰(zhàn)士疲憊不堪跟不上大部隊(duì),一位炊事老班長(zhǎng)為照顧他們而不惜犧牲自己的故事。

      起初讀這篇文章,只知道這是描寫(xiě)長(zhǎng)征期間發(fā)生的感人事跡,卻沒(méi)有弄明白文章為什用《金色的魚(yú)鉤》做題目。讀完后才恍然大悟。“魚(yú)鉤”是指老班長(zhǎng)用火燒紅后彎成的釣魚(yú)用具,而“金色‘’暗指老班長(zhǎng)舍己為人,忠于革命的高尚品質(zhì)。老班長(zhǎng)起初給傷員做青稞面,后來(lái),青稞面吃完了。老班長(zhǎng)在水塘邊給傷員們洗衣裳時(shí),忽然看見(jiàn)一條魚(yú)躍出水面,這給老班長(zhǎng)很高興,回去老班長(zhǎng)用縫衣針做了魚(yú)鉤經(jīng)常給傷員們釣魚(yú)做魚(yú)湯喝。日月如梭,日子一天一天地過(guò)去了,卻從來(lái)未看見(jiàn)老班長(zhǎng)吃過(guò)一點(diǎn)魚(yú)。傷員們?cè)陲埡蟾櫪习嚅L(zhǎng)卻發(fā)現(xiàn)他在嚼著草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭。這段話(huà)讓我知道了老班長(zhǎng)為了同志們有體力能走出這片草地,為了傷員能繼續(xù)趕路,吃草根和傷員吃剩的魚(yú)骨充饑。

      給我印象最深的一句話(huà)是:”他坐在那捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭,嚼了一會(huì)兒,就緊皺眉頭硬咽下去。“我讀到這里感覺(jué)嗓子有些疼痛,像是什么東西堵在喉嚨中,眼中充滿(mǎn)了淚水說(shuō)不出話(huà)來(lái)。想起生活中吃魚(yú)時(shí),都是媽媽給我把魚(yú)刺精心的挑出來(lái),鮮美的魚(yú)肉總是我先吃。魚(yú)刺卡在嗓子里的滋味是多么難受!更何況吃魚(yú)骨頭了!多么好老班長(zhǎng)啊!為了完成任務(wù)不顧自己生命,在奄奄一息的時(shí)候,仍然想著自己的戰(zhàn)友。

      老班長(zhǎng)的魚(yú)鉤,挽救了紅軍戰(zhàn)士的生命,它不是一個(gè)普通的魚(yú)鉤,是老班長(zhǎng)舍己為人的閃光品質(zhì)!

    《金色魚(yú)鉤》讀后感作文600字_讀后感7

      讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇文章后,我的眼睛濕潤(rùn)了,眼眶里的淚水都要流出來(lái)了。文章的一些感人的段落,讓我感動(dòng)不已。一幅幅感人的畫(huà)面,也浮現(xiàn)在我的腦海的前方。

      這個(gè)故事主要寫(xiě)的是長(zhǎng)征途中一位老紅軍戰(zhàn)士受黨組織的囑托,護(hù)送傷員——兩位年輕戰(zhàn)士。走出草地途中,不惜犧牲自己的故事。

      當(dāng)我讀到“老班長(zhǎng)手里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭,哽咽下去。”的時(shí)候,我就像故事中的小梁一樣,好像覺(jué)得有王恩鋼針扎著喉管,我感受到了老班長(zhǎng)的辛苦,他每天都要當(dāng)保姆,幫助受傷的傷員,包扎傷口,換紗布,有時(shí)紗布沒(méi)了,就撕下自己的衣服,撕成一小條一小條的細(xì)布,給小梁包扎傷口,他每天又要當(dāng)勤務(wù)員,每到一個(gè)地方,他都要打掃一下,每次都會(huì)用幾根木棒和一塊破布搭起的一座小帳子,為了讓傷員住得舒服一點(diǎn)。讓風(fēng)吹不到,雨下不到。老班長(zhǎng)為他人付出了那么多,可對(duì)自己來(lái)卻是那樣的簡(jiǎn)單。

      多么值得尊敬的老班長(zhǎng)啊,為了革命事業(yè),寧愿自己吃盡苦頭,也要保住這幾位年輕的同志,這是舍己為人呀!老班長(zhǎng)為了下一代,解放全中國(guó),這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢?在現(xiàn)在美好幸福的生活中,還不珍惜糧食,總覺(jué)得每一粒飯很容易得來(lái),掉了這一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系。回想起來(lái),真對(duì)不起每一粒米飯啊!真覺(jué)得自己不珍惜糧食!

      平時(shí),每天吃飯,我都要在桌子上,地上掉一些飯粒,不好吃的菜,從不會(huì)去夾來(lái)吃。但是我讀了這個(gè)故事后,我深深感到我們美好生活的來(lái)之不易,應(yīng)該珍惜糧食,老班長(zhǎng)所吃的東西能和我們的比嗎?他們?yōu)榱巳祟?lèi)的解放事業(yè),歷盡艱辛,我們多么希望能用自己萬(wàn)種的米飯去換老班長(zhǎng) 手中的魚(yú)骨頭啊!希望他能吃得好一點(diǎn)。

    《金色魚(yú)鉤》讀后感作文600字_讀后感8

      大家一定要記住革命啊,那些堅(jiān)強(qiáng)的革命隊(duì)伍是多么好的隊(duì)伍啊。是他們用鮮血染紅了五星紅旗,有多少人為了我們美好的家園,而不惜經(jīng)受皮肉之苦,甚至失去溫暖的家庭和珍貴的生命。

      紅軍長(zhǎng)征路兩萬(wàn)五千里,是多么遙遠(yuǎn)的距離。而紅軍這支鐵打的隊(duì)伍,不管遇到什么困難,他們都堅(jiān)持不懈,勇往直前,沖鋒陷陣,戰(zhàn)勝困難。爬雪山,過(guò)草地,這支無(wú)畏無(wú)懼的隊(duì)伍真切的驗(yàn)證著“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙滂沱走泥丸”。

      炊事班長(zhǎng)是一個(gè)老黨員,在接受了黨組織給與的任務(wù)后,認(rèn)真地照顧著三個(gè)年輕的戰(zhàn)士。他總是把最好的東西留給三個(gè)人吃,自己卻吃著最差的'東西。為了給三個(gè)小戰(zhàn)士改善生活,他把一根縫衣針做成魚(yú)鉤,盡管眼睛已經(jīng)卡不清東西了,但是他還是堅(jiān)持每天晚上釣魚(yú),然后摸索著拔幾根野草給戰(zhàn)士們做魚(yú)湯。在三個(gè)小戰(zhàn)士吃完后,他才揀起殘余的魚(yú)刺嚼一嚼忍著痛咽下去。

      最終,在即將走出草地的最后時(shí)刻,嚴(yán)重虛弱的老班長(zhǎng)終于倒在了草地邊上。而那個(gè)魚(yú)鉤則成為了那段歷史的見(jiàn)證。見(jiàn)證著一個(gè)老黨員的無(wú)私與偉大。老班長(zhǎng)這種舍己為人,忠于黨、忠于革命的高尚品質(zhì),必將被下一代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

      同學(xué)們,今天的共和國(guó)是黨和戰(zhàn)士們用生命和鮮血換來(lái)的,我們也要為中華的振興而努力讀書(shū)。戰(zhàn)士們不怕困難,不怕苦,不怕累的精神給我們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣,我們要學(xué)習(xí)這種精神,用成績(jī)回報(bào)社會(huì)和黨。

      我們就像祖國(guó)的花朵,鮮艷、嬌麗、多姿,我們的擔(dān)子很重,肩負(fù)著家人的期盼,祖國(guó)的希望。我們要從小立志,奮發(fā)圖強(qiáng),將來(lái)成為棟梁之材,報(bào)效祖國(guó)。

    《金色魚(yú)鉤》讀后感作文600字_讀后感9

      魚(yú)鉤里藏著愛(ài),但愿我們所有的人都有一顆!就像金色的魚(yú)釣一樣永放光芒!

      讀完《金色的魚(yú)鉤》,老班長(zhǎng)那瘦弱的形象一次又一次地在我眼前浮現(xiàn),栩栩如生。回憶著剛才所讀過(guò)的每一個(gè)字,淚水再一次涌入我的眼簾。

      《金色的魚(yú)鉤》講的是長(zhǎng)征途中過(guò)草地的一段感人的故事。紅軍進(jìn)入草地時(shí)許多戰(zhàn)士得了病,指導(dǎo)員就讓老班長(zhǎng)一路上照顧三個(gè)小戰(zhàn)士。為了讓?xiě)?zhàn)士們能走出草地,老班長(zhǎng)為他們釣魚(yú)做湯吃,為了弄魚(yú)餌,他不知翻了多少草皮,晚上,老班長(zhǎng)還要一棵一棵地找野菜,給戰(zhàn)士們煮著吃。者班長(zhǎng)卻吃戰(zhàn)士們吃剩下的幾根草根和魚(yú)骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭硬咽了下去。讀到這里,我的喉嚨像被魚(yú)刺卡住了似的,難受極了。草根和魚(yú)骨頭怎么能吃呀?可是,老班長(zhǎng)為了完成黨交給的任務(wù),為了自己的戰(zhàn)友身體好,他寧愿吃難以下咽的草根和魚(yú)骨頭。多么偉大,多么可敬的老班長(zhǎng)呀!他這種無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神,多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

      老班長(zhǎng),文中說(shuō)你死了,我卻認(rèn)為你還活者。你的精神,你的形象永遠(yuǎn)活在人們的心中。你的精神,你的形象永遠(yuǎn)活在人們心中。而且,當(dāng)今社會(huì)像你的人太多了。有人遇到天災(zāi),人們立刻伸出了援助之手;大街上一個(gè)小孩迷了路,有人會(huì)送他回家;一個(gè)小孩快要在車(chē)輪下喪生,有人飛身?yè)渖先⑺瘸?當(dāng)無(wú)情的地震讓我們國(guó)家四川毀于一旦的時(shí)候,我們的解放軍戰(zhàn)士不顧自己的安慰,幫災(zāi)民脫險(xiǎn)幫助我們修建家園;當(dāng)突如其來(lái)的雪災(zāi)襲擊我們郁郁蔥蔥的南國(guó)的時(shí)候,還是解放軍戰(zhàn)士勇往直前…………到處都有你,有你的精神,有像你一樣的行動(dòng)。看,紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來(lái)了!他們幫助貧困戶(hù),主動(dòng)為災(zāi)區(qū)捐錢(qián),向人們宣傳法律……

      魚(yú)鉤里藏著愛(ài),但愿我們所有的人都有一顆金燦燦的愛(ài)心!就像金色的魚(yú)釣一樣永放光芒!

    《金色魚(yú)鉤》讀后感作文600字_讀后感10

      我在翻看姐姐的六年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文課本時(shí),無(wú)意間看到了一篇名為《金色的魚(yú)鉤》的課文。我十分好奇,有很多被涂成金顏色的魚(yú)鉤。可是為什么作者要寫(xiě)金色的魚(yú)鉤呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我好奇的開(kāi)始閱讀。

      課文大概講述的是:在紅軍長(zhǎng)征的過(guò)程中,“我” 和兩個(gè)小同志,因?yàn)槲覆〔坏貌环怕_步,指揮部派了一位老班長(zhǎng)來(lái)照顧我們。有一天他在一個(gè)水塘邊洗衣服的過(guò)程中,見(jiàn)到了一條魚(yú),正在躍出水面,老班長(zhǎng)滿(mǎn)心歡喜的跑回去,用縫衣針燒紅了,做了一個(gè)魚(yú)鉤,來(lái)給我們釣魚(yú)吃。那一天晚上我們都喝上了 鮮美的魚(yú)湯,我們?nèi)齻(gè)喝的津津有味。可是老班長(zhǎng)卻不喝。“我”問(wèn)他他為什么不喝。老班長(zhǎng)說(shuō)他一起鍋就喝,比我們還早喝。還舔著嘴唇,做出回味的樣子。“我”就放心了,可是有一天,我吃完飯,無(wú)意間卻看見(jiàn)老班長(zhǎng)就著我們吃剩的魚(yú)骨頭,和草根一起吃。“我”明白了,這么多天,老班長(zhǎng)一直在忍饑挨餓,只為了讓我們吃飽。我心里十分過(guò)不下去,可是老班長(zhǎng)卻說(shuō)他的身體硬朗,讓我不要擔(dān)心,也不要和另外二個(gè)小同志說(shuō)。最后,老班長(zhǎng)被餓死了,“我”把那個(gè)魚(yú)鉤珍藏起來(lái),作為永久的紀(jì)念。

      看看老班長(zhǎng),再看看我們。老班長(zhǎng)忍饑挨餓,連大米飯都吃不上,更別提什么零嘴了。而我們卻每天都會(huì)將一大碗飯倒掉,只吃那些零食。我真的想用我們手中的熱騰騰的大米飯去換取老班長(zhǎng) 手中的草根、魚(yú)骨啊。我也為老班長(zhǎng)的高尚品德而震驚,訝異。如若是我們,你會(huì)這樣做嗎?答案是否定的,誰(shuí)都想活命啊。可是老班長(zhǎng)卻這樣做了,他的行為另我感嘆,佩服。

      這是我個(gè)人的一個(gè)觀點(diǎn),你的觀點(diǎn)是什么呢?

    《金色魚(yú)鉤》讀后感作文600字_讀后感11

      昨天,我讀了《金色的魚(yú)鉤》這個(gè)故事,讓我受到很大啟發(fā),故事主要講了:在長(zhǎng)征過(guò)草地的途中,一為炊事班長(zhǎng)接受了黨組織交給的任務(wù),照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士走出草地,自己將寶貴的生命獻(xiàn)給了革命的事跡。表現(xiàn)了老班長(zhǎng)忠于革命,舍己為人的崇高品質(zhì)。

      從故事中我了解到紅軍戰(zhàn)士在荒蕪人煙 、無(wú)邊無(wú)崖的草地上行軍,飽受了饑寒,付出了很高的代價(jià)。草地的環(huán)境極其惡劣,上面是齊腰的野草,下面是潭,簡(jiǎn)直是無(wú)底深淵。如果不小心踩進(jìn)泥潭,那就會(huì)面對(duì)死亡的滅頂之災(zāi)。而且草地氣候更是變化多端,夜晚天寒地凍,白天一會(huì)烈日炎炎,一會(huì)風(fēng)雨交加,一會(huì)兒冰雹就鋪天蓋地襲來(lái)。可是草地上沒(méi)有人可以飲用的干凈水,到處是臭氣熏天的黑水,戰(zhàn)士們?cè)谌虩o(wú)可忍的時(shí)候,就得喝這些黑水,這里的黑水是有毒的,有的戰(zhàn)士喝下后得了病,有的戰(zhàn)士被毒死了。戰(zhàn)士由于長(zhǎng)期走草地,干糧吃光了,就只好挖野菜 、樹(shù)根來(lái)充饑,長(zhǎng)時(shí)間缺乏營(yíng)養(yǎng),戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)面黃肌瘦,有的體力不支,就活活餓死在草地上了。另外,由于條件艱苦,在行軍過(guò)程中餓死 、渴死 、凍死的戰(zhàn)士不計(jì)其數(shù)。戰(zhàn)士們憑著頑強(qiáng)的毅力,克服了重重困難,終于走出了草地,完成了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,取得了偉大勝利。他們才是我心中的真正英雄。

      讀了這個(gè)故事以后,我覺(jué)得心里十分內(nèi)疚,我們生活在和平年代,不珍惜幸福生活,鞋破了就扔掉,衣服粘上一點(diǎn)鋼筆水就不穿了,吃一口飯就不吃了,想起那時(shí)侯,他們想吃一粒米,都吃不到。有一袋青顆面也要好多天才吃一點(diǎn)。想到這些事情,我的心里久久不安,感到自己和他們簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上一個(gè)地下。還有,他們那時(shí)侯凍死了,可是我的衣服那么多,放在那里都不穿,他們可是連一件象樣的衣服都沒(méi)有,一件厚的衣服都沒(méi)有,我真的要把這些衣服重新穿起來(lái),再也不亂買(mǎi)衣服了。

    《金色魚(yú)鉤》讀后感作文600字_讀后感12

      當(dāng)我讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇文章時(shí),不禁熱淚盈眶。這篇文章主要寫(xiě):1935年,紅軍進(jìn)入草地時(shí),由炊事班長(zhǎng)帶領(lǐng)三個(gè)病號(hào)走在后面。青稞面吃完了,炊事班長(zhǎng)就用針彎成個(gè)釣魚(yú)鉤,釣魚(yú)給三個(gè)病號(hào)吃,而自己卻吃魚(yú)骨頭和草根。終于,炊事班長(zhǎng)在給我們釣魚(yú)時(shí)昏迷了……他犧牲了。

      紅軍過(guò)草地時(shí),吃的是什么?他們吃的是草根、樹(shù)皮、煮熟的皮帶……憑良心問(wèn)問(wèn)自己,我們吃的是什么?我們吃的是山珍海味、雞鴨鵝肉……跟紅軍相比,紅軍可比我們差遠(yuǎn)了!他們能吃上青稞面已經(jīng)很不錯(cuò)了!可我們卻不珍惜今天的美好、幸福時(shí)光,反而浪費(fèi),這是多么的可恥呀!就像現(xiàn)在的“小皇帝”、“小公主”,總是挑三揀四,吃幾口香噴噴的飯就不吃了。要是炊事班長(zhǎng)、三個(gè)病號(hào)看見(jiàn)了,肯定會(huì)吃個(gè)精光。他們連沒(méi)加作料的魚(yú)湯都吃了個(gè)精光,那更何況香噴噴的飯呢?要是我,就不僅不會(huì)那么浪費(fèi)糧食,還要把那些浪費(fèi)糧食的人打個(gè)稀巴爛!

      再說(shuō)炊事班長(zhǎng),他為了讓三個(gè)病號(hào)吃到新鮮的魚(yú)湯,翻破了多少次草皮,也找不到一條蚯蚓;他的眼睛壞了,天色一暗,找野菜得一棵一棵地摸。他為了讓三個(gè)病號(hào)吃多點(diǎn),自己就吃魚(yú)骨頭、菜根。這樣舍己為人的炊事班長(zhǎng),不就像抗擊在“非典”一線的白衣天使嗎?像葉欣阿姨一樣的白衣戰(zhàn)士,他們?yōu)榱俗尣√?hào)早點(diǎn)兒康復(fù),不顧自己的生命危險(xiǎn);他們被傳染了,也還是堅(jiān)決為病人做處理。他們?yōu)榱苏{(diào)配出更好的藥,大膽地在自己身上做嘗試,結(jié)果卻犧牲了。他們這種把生的希望帶給了別人,把死的威脅留給自己的寶貴精神,值得我們學(xué)習(xí)。

      少先隊(duì)員們!我們生長(zhǎng)在新中國(guó)里,享受著陽(yáng)光、溫暖,那么,就更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活!做一個(gè)有利益國(guó)家、社會(huì)的人!

    《金色魚(yú)鉤》讀后感作文600字_讀后感13

      《金色的魚(yú)鉤》是一篇很感人的文章。讀了這篇文章,我的眼睛濕了,我被老班長(zhǎng)那種為了完成黨交給的任務(wù),不惜犧牲的精神所感動(dòng)。

      《金色的魚(yú)鉤》主要寫(xiě)的是在紅軍過(guò)草地時(shí)一位炊事班長(zhǎng)為了讓三個(gè)病號(hào)走出草地,將僅有的食物讓給病號(hào),自己光榮犧牲的故事。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)練,樸實(shí)無(wú)華,記敘真實(shí)而生動(dòng),使人仿佛置身在那個(gè)時(shí)代的生活當(dāng)中。看完以后,我深深地感動(dòng)了。老班長(zhǎng)啊,當(dāng)指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時(shí),你毫不猶豫地接受了;當(dāng)三個(gè)病號(hào)吃不上東西時(shí),你整夜合不攏眼;當(dāng)你釣到魚(yú)時(shí),你讓給病號(hào)吃,自己卻吃剩下的魚(yú)骨;當(dāng)小病號(hào)發(fā)現(xiàn)你的秘密時(shí),你囑咐小梁保密;當(dāng)小病號(hào)被饑餓和疾病折磨時(shí),你鼓勵(lì)他們不要喪失革命意志……老班長(zhǎng),你付出了這么多,自己卻犧牲了!難道你的身子是鐵打的?難道你這樣做只是為了完成任務(wù)?不!不是這樣!是革命精神支撐著你,使你不顧自己,保護(hù)革命后代。

      我沉思著:老班長(zhǎng),課文中說(shuō)你死了,我卻認(rèn)為你還活著。你的精神,你的形象永遠(yuǎn)活在人們心中。而且,當(dāng)今社會(huì)像你的人太多了。有人遇到天災(zāi),人們立刻伸出了援助之手;大街上一個(gè)小孩迷了路,有人會(huì)送他回家;一個(gè)小孩快要在車(chē)輪下喪生,有人飛身?yè)渖先⑺瘸觥教幎加心悖心愕木瘢邢衲阋粯拥男袆?dòng)。老班長(zhǎng),請(qǐng)你放心,我們革命的下一代決不會(huì)辜負(fù)老一輩的希望!

      老班長(zhǎng)——心想著他人,想著黨的工作,最后因?yàn)殚L(zhǎng)期的饑餓和過(guò)度的勞累,終于支持不住倒下了。他犧牲前還在想著戰(zhàn)士們,叮囑他們—定要走出草地去。讀到這里,我再也控制不住自己了,淚水奪眶而出。

      黨需要這樣的戰(zhàn)士,戰(zhàn)友們需要這們的好上級(jí)。我們這一代青少年更需要繼承和發(fā)揮他的精神!他不能死!他也沒(méi)有死,他永遠(yuǎn)活在我們心中。他忠于黨,忠于人民的精神,就像魚(yú)鉤一樣永放光芒!

    《金色魚(yú)鉤》讀后感作文600字_讀后感14

      第一次讀這篇文章時(shí),我并沒(méi)有認(rèn)真去讀,然而當(dāng)老師一遍又一遍的講時(shí),我才深受感觸。

      書(shū)中紅軍過(guò)營(yíng)地這部分寫(xiě)到:“我”和兩個(gè)小同志得了腸胃炎,跟不上隊(duì)伍,指導(dǎo)員派老班長(zhǎng)照顧我們。老班長(zhǎng)經(jīng)常給我們洗衣服,還在一個(gè)小水塘邊釣魚(yú)給我們改善生活,可我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)老班長(zhǎng)吃魚(yú)。有一次,“我”悄悄跟在老班長(zhǎng)后邊,老班長(zhǎng)竟吃我們沒(méi)吃干凈的魚(yú)骨頭老班長(zhǎng)“緊皺”“哽咽”的動(dòng)作可以看出魚(yú)刺的難以下咽。“我”問(wèn)老班長(zhǎng):“為什么不跟我們一起吃魚(yú)呢?”老班長(zhǎng)說(shuō):“不行,太少了。指導(dǎo)員臨走時(shí)交代我無(wú)論如何人也要把你們帶出草地。”“我”感動(dòng)的哭了。老班長(zhǎng)還用飽滿(mǎn)的情緒鼓勵(lì)著我們前進(jìn),就這樣挨了一天又一天,我們終于看見(jiàn)了山峰,在水塘邊還釣到了兩三寸的魚(yú)。“我”把魚(yú)燉成魚(yú)湯給老班長(zhǎng)吃,老班長(zhǎng)卻說(shuō):不要浪費(fèi)東西了,你們吃吧。吃飽了才能走出草地。”說(shuō)完老班長(zhǎng)永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。

      老班長(zhǎng)為了讓?xiě)?zhàn)友吃魚(yú)自己卻吃難以下咽的魚(yú)刺,這種舍己為人的高尚品質(zhì)讓我感動(dòng)。“不,你們吃吧,你們一定要走出這個(gè)草地。見(jiàn)到指導(dǎo)員,告訴他,我沒(méi)完成他交給我的任務(wù),沒(méi)把你們照顧好。看,把你們瘦的.......”從這句話(huà)中我感受到了老班長(zhǎng)為他人著想的高尚品格。

      在我眼中老班長(zhǎng)是一個(gè)舍己為人、關(guān)心同志、一心為他人一點(diǎn)不為自己考慮的好人。

      看著我們現(xiàn)在美好而幸福的生活,不就是老班長(zhǎng)以及有老班長(zhǎng)這樣精神的人換來(lái)的嗎?我們吃飯總是挑食還總是剩飯,都不會(huì)去珍惜糧食,想到這些我感到慚愧。

      老班長(zhǎng)把生的希望留給了別人,把死的危機(jī)留給了自己。我們要學(xué)會(huì)去做一個(gè)舍己為人、珍惜糧食、為他人著想的人。

    《金色魚(yú)鉤》讀后感作文600字_讀后感15

      《金色的魚(yú)鉤》這篇課文,作者滿(mǎn)懷深情地?cái)⑹隽思t軍長(zhǎng)征途中,一位炊事班長(zhǎng)牢記部隊(duì)指導(dǎo)員的囑托:“一路上,你是上級(jí),是保姆,是勤務(wù)員,無(wú)論多么艱苦,也要把他們帶出草地。”盡心盡力的照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地,而不惜犧牲自己的感人事跡。表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命,舍己為人的崇高品質(zhì)!

      “炊事班長(zhǎng)快四十歲了,個(gè)兒挺高,背有點(diǎn)兒駝,四方臉,高顴骨,臉上布滿(mǎn)皺紋,兩鬢都斑白了。”看到炊事班長(zhǎng)還沒(méi)到四十歲,臉上卻已經(jīng)布滿(mǎn)了皺紋,兩鬢都斑白了!不由得讓人心疼。“他坐在那里,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭硬咽下去。”那是食物嗎?那能吃嗎?我不禁一遍遍問(wèn)自己,但我們可敬的老班長(zhǎng)為了三個(gè)生病的老戰(zhàn)士,也為了完成指導(dǎo)員的囑托,還是皺緊眉頭硬咽下去。正因?yàn)殚L(zhǎng)期食物的缺乏和身體的勞累,老班長(zhǎng)倒在了草地上,再也沒(méi)有起來(lái)!“在這個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了紅繡的魚(yú)鉤上,閃爍著燦爛的金色光芒!”課文的最后一句話(huà),解釋了課文的主題。魚(yú)鉤雖然長(zhǎng)滿(mǎn)了紅繡,但它記錄著老班長(zhǎng)可歌可泣英雄事跡,閃爍著老班長(zhǎng)金子般的思想光輝,昭示著老班長(zhǎng)關(guān)心同志,舍己為人,忠于革命的精神永垂不朽!

      還有大山深處孤身支教的徐本禹。他的頒獎(jiǎng)辭這樣寫(xiě)到:如果眼淚是一種財(cái)富,徐本禹就是一個(gè)富有的人,在過(guò)去的一年里,他讓我們淚流滿(mǎn)面。從繁華的城市,他走進(jìn)大山深處,用一個(gè)剛剛畢業(yè)大學(xué)生稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住可貧窮和孤獨(dú),扛起了本來(lái)不屬于他的責(zé)任。也許一個(gè)人力量還不能讓孩子眼睛鋪滿(mǎn)陽(yáng)光,愛(ài),被期待著。徐本禹點(diǎn)亮了火把,刺痛了我們的眼睛。

      他們都是普通人,卻做著不普通的事。他們用自己的生命,譜寫(xiě)著一首又一首的生命之歌。

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