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《童年》的讀后感100字（通用33篇）
認(rèn)真讀完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的《童年》的讀后感100字，歡迎閱讀與收藏。
《童年》的讀后感100字 1
寒假里，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他。外祖父并不怎么喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走了過來。
其實(shí)，阿廖沙其實(shí)就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的'童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的兇狠殘惡。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實(shí)在是太悲慘了！
《童年》的讀后感100字 2
《童年》是高爾基自傳體三步曲中的第一部，內(nèi)容包括了幼年時(shí)期從三歲起至十歲這般時(shí)間的生活斷面。阿廖沙。比什科夫三歲喪父后，有母親和外婆帶到外公家，這是一個(gè)單行的俄羅斯小市民家庭，外公卡什林是一個(gè)染房坊主，已瀕臨破產(chǎn)，他性格暴躁，貪婪，自私；兩個(gè)舅舅經(jīng)常為了家產(chǎn)把家里鬧得天反覆地的。第三代也受到很壞的影響。
這本書主要講的就是高爾基那種了樂觀向上的`精神。
《童年》的讀后感100字 3
在漫長而枯燥的暑假里，我讀了一本世界經(jīng)典名著——《童年》。《童年》和《在人間》，《我的大學(xué)》是高爾基的自傳三部曲。我讀的《童年》是對高爾基傷心的童年的敘述。
阿廖什卡小時(shí)候失去了父親，更是和母親一起去爺爺家生活。這部名著充分體現(xiàn)了童年時(shí)期高爾基的幼稚和天真，用天真無知的`眼睛描寫了當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)統(tǒng)治階級的丑惡，充滿諷刺意味，歌頌了人性的美好。
《童年》的讀后感100字 4
《童年》是高爾基的自傳三部曲中的第一部，《童年》講述了高爾基童年發(fā)生的故事。
《童年》這本書給我的感受是我們的生活是快樂的幸福的，而他們的生活是艱難的`！從此刻開始，我們就應(yīng)珍惜童年，珍惜如今這美滿，幸福的生活。
《童年》的讀后感100字 5
《童年》真一部書，寫了主人公阿廖沙從童年至青年時(shí)期的生活經(jīng)歷及其心路歷程，深刻而生動(dòng)地描繪了俄羅斯19世紀(jì)末期社會(huì)政治生活的歷史畫卷。給我留下最深刻的印象是一個(gè)平凡的小孩，也可以這么說一個(gè)平窮家的小孩到一個(gè)著名的`寫作家。
讀了這本書，我就覺得高爾基的童年雖然痛苦，但他自己有可能覺得很有意義。我從今以后，一定要珍惜好童年的生活。
《童年》的讀后感100字 6
《童年》讓我懂得了些道理。
高爾基從小母親去世，跟著繼父。在惡劣的環(huán)境下他受盡了父親的折磨，哥哥姐姐的辱罵，陷進(jìn)了家產(chǎn)爭奪的困擾中，他的`生活被兇惡殘暴嘲笑他的人驅(qū)使，唯獨(dú)奶奶是他黑暗中的光明，高爾基的奶奶是一個(gè)具有親和力的奶奶。
《童年》讓我懂得了要珍惜身邊幫助過我們的人！珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活！其實(shí)每個(gè)人都有他自己的精彩生活，也許這就是《童年》的意義。
《童年》的讀后感100字 7
《童年的遠(yuǎn)方》這本書描寫了每個(gè)人都有自己的童年時(shí)代。有快樂、有煩惱，有落后、有進(jìn)步。留下了深刻的印象。
我讀完了《童年的`遠(yuǎn)方》這本書感受到了，遇到事情要認(rèn)真的去做好和做完。學(xué)習(xí)也是同樣的道理，只要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講、讀書。遇到不會(huì)的問題問老師，和同學(xué)一起討論，把不會(huì)的問題學(xué)會(huì)。只要好好學(xué)習(xí)就一定能進(jìn)步，得到好成績。
《童年》的讀后感100字 8
童年，就是一個(gè)美好的回憶，它充滿歡笑，但也有悲傷。在高爾基的童年里，就是充滿悲傷的。
《童年》就是高爾基的自傳三部曲中的第一部，《童年》講述了高爾基童年發(fā)生的故事。
《童年》這本書給我的感受就是我們的.生活就是快樂的幸福的，而他們的生活就是艱難的！從此刻開始，我們就應(yīng)珍惜童年，珍惜如今這美滿，幸福的生活。
《童年》的讀后感100字 9
在漫長而枯燥的暑假里，我閱讀了一本世界經(jīng)典名著——《童年》。《童年》與《在人間》和《我的大學(xué)》是高爾基的自傳體三部曲。
我所閱讀過的《童年》是記敘了高爾基令人心酸的.童年生活。阿遼什卡幼年喪父，更隨母親一起到了祖父家生活。這部名著充分體現(xiàn)了幼年時(shí)代高爾基的幼稚與天真，以孩童天真無知的雙眼描繪了當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)統(tǒng)治階級的丑惡，充滿了諷刺意味，同時(shí)也贊揚(yáng)了人性的美麗。
《童年》的讀后感100字 10
今天老爸逼我看書時(shí)，我就選了一本老師說的必讀書——童年。但是我們有想到，我會(huì)因此得到收獲。原來高爾基的童年這么的艱苦。
想一想我們和他的差別，他在11歲時(shí)就已經(jīng)進(jìn)入那個(gè)無情的'舊社會(huì)中獨(dú)立生活，而我們?nèi)缃褚呀?jīng)12歲了，卻還依靠父母。還在過著嬰兒般的生活，衣來伸手、飯來張口。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)生活，學(xué)會(huì)不再依賴父母，不再任性。只有這樣，才會(huì)為將來進(jìn)入社會(huì)作鋪墊。
《童年》的讀后感100字 11
今天我把媽媽給我買的《童年》看完了，我的心久久不能平靜。三歲父親去世，跟著外婆來到外公家的.小主人公，在這里生活所遭遇的事情讓我憤憤不平。想起他殘暴、小氣、貪婪的外公和自私自利、貪得無厭的舅舅們我就非常同情高爾基。
與他相比，我們的童年幸福、快樂、無憂無慮。我們擁有的比他多得多，卻沒有他的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。我們要向他學(xué)習(xí)，遇到什么困難都要努力堅(jiān)持，對未來充滿希望。做一個(gè)善良、勇敢、樂觀的人。
《童年》的讀后感100字 12
每個(gè)人都有自己的童年，我的童年有快樂也有煩惱。快樂的事老師表揚(yáng)我，煩惱的事是做錯(cuò)了事老師批評了，我所以我感到煩惱。
讀了童年后，我多么希望時(shí)光能倒流，這樣的話，我就能和他一起玩、一起笑、一起唱。可是這是不可能的.，我只好去想象那時(shí)的畫面：只見他在院門口玩耍，一見到我，就朝我揮了揮手……
《童年》的讀后感100字 13
今年寒假期間，我讀了一本高爾基寫的《童年》，我感觸很深。
書中的主人公阿廖沙悲慘的`童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣暴躁，只有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙來描述自己的童年。我深深的體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀！
《童年》的讀后感100字 14
這個(gè)寒假我讀了高爾基的《童年》這本書，使我受益匪淺！
高爾基有著一個(gè)十分悲慘的.童年，他5歲爸爸就病故了，他只好生活在外祖父家里，他為了能夠上學(xué)，只好撿破爛換錢。每逢不上學(xué)的日子，他就一大早起來，走街串巷，撿破爛好買給廢品工廠。想想我此刻過著衣來伸手，飯來張口的完美日子，和高爾基的童年相比，我這天的生活是多么的幸福啊！我還有什么理由不發(fā)奮學(xué)習(xí)呢？他那堅(jiān)強(qiáng)，自立的精神是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
《童年》的讀后感100字 15
這一個(gè)月，我讀了《童年》這一本書，里面的內(nèi)容是我流連忘返。這一本書是高爾基寫的，講述的是他在俄羅斯的'童年故事。
《童年》是高爾基自傳體小說三部曲的第一部，寫于一九一三至一九一六年。這一本書中高爾基再現(xiàn)了他童年時(shí)代的俄羅斯生活，塑造了一個(gè)個(gè)形象逼真、個(gè)性鮮明、栩栩如生的人物。
我們不僅可以了解作家的童年，也可以看到那個(gè)時(shí)代普通的俄羅斯人民處在怎樣的一種生存狀態(tài)以及他們的心理和精神面貌。
《童年》的讀后感100字 16
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象的描繪了公阿廖沙悲痛的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父的脾氣暴躁，外祖母疼他了。外祖父 喜 歡他，舅舅更是討厭他。就在惡劣的環(huán)境下，他卻走了。這令我地體會(huì)當(dāng)時(shí)他所處的悲慘境地。高爾基的童年跟比，實(shí)在是大不！多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的`教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗，你想，就給你。我們更要珍惜美滿。幸福的生活。
《童年》的讀后感100字 17
這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的`感觸頗深.馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中.在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待.他周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了仇恨……高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了.
《童年》的讀后感100字 18
《童年》講述的是孤獨(dú)孩童“我”(阿廖沙)的成長。小說以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來審視整個(gè)社會(huì)及人生。“我”寄居的外祖父家是一個(gè)充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的`家庭，這是一個(gè)令人窒息的家庭。
看了《童年》這本書，我有很大的啟發(fā)，書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活!我就能寫這么多實(shí)在不想寫了
《童年》的讀后感100字 19
讀了這篇文章我感受到童年有酸，甜，苦，辣，不管我們遇到什么樣的事，都要坦然面對。在童年的這段時(shí)間，要珍惜，并要從小孩變成大人，要經(jīng)歷許多意想不到的好事，當(dāng)然還要經(jīng)歷許多意想不到的`壞事，而想要坦然面對，卻是對自己的一種挑戰(zhàn)!但等到要辭別童年時(shí)卻感到又好笑，又舍不的。
讓我門想想高爾基小時(shí)受了那么多苦，難道我們不應(yīng)該小時(shí)好好學(xué)習(xí)，長大為祖國奉獻(xiàn)自己的力量嗎?
《童年》的讀后感100字 20
每個(gè)人都有自己的童年，我的'童年有快樂也有煩惱。快樂的事老師表揚(yáng)我，煩惱的事是做錯(cuò)了事老師批評了，我所以我感到煩惱。
讀了童年后，我多么希望時(shí)光能倒流，這樣的話，我就能和他一起玩、一起笑、一起唱。可是這是不可能的，我只好去想象 那時(shí)的畫面：只見他在院門口玩耍，一見到我，就朝我揮了揮手……
《童年》的讀后感100字 21
《童年》，這本書中曲折而又坎坷的道路我們沒有走過，但是，我們應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出，體現(xiàn)出高爾基兒時(shí)面對悲慘遭遇的精神，那種不怕困難，勇往直前的精神，不是嗎?《童年》這部小說中，不處處官場、滲透著高爾基，這位偉大人士強(qiáng)烈的`人道主義精神嗎?難道，我們現(xiàn)在衣食無憂，是應(yīng)當(dāng)?shù)膯?高爾基的時(shí)代，我們不會(huì)忘，不是嗎?那么，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)當(dāng)怎么做?我想大家都已經(jīng)清楚和明白了.......
《童年》的讀后感100字 22
這本書的作者正是我們熟悉的高爾基，他的原名是阿列克賽·馬 克西莫維奇·彼什科夫。自傳體三部典《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》是高爾基文學(xué)遺產(chǎn)中最優(yōu)秀的'部分之一。
本書講述了高爾基的不幸童年。他的姥爺很兇，動(dòng)不動(dòng)就打孩子。他的兩個(gè)舅舅為了爭家產(chǎn)打得不可開交。所以高爾基的童年很不幸福。比起他來，我們其實(shí)幸福多了！
《童年》的讀后感100字 23
阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實(shí)，阿廖沙的'原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。
《童年》的讀后感100字 24
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。
其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的'人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實(shí)在是太悲慘了!
《童年》的讀后感100字 25
今天，我讀完了《童年》第八章。
我從“我越來越喜歡看他們玩耍，我的心已經(jīng)跟他們在一起玩了，我喜歡他們之間的友愛的氣氛。”這一句話看出了我在那黑暗的.狹小天地里對光明的追求對友愛，溫暖，幸福人生的向往，我從“他對我很親熱，請大家吃他心愛的果醬”中的‘心愛’一詞看出了彼得伯伯是一個(gè)熱情，心腸好，有福同享，對人們友愛，很好的一個(gè)人。
《童年》的讀后感100字 26
《童年》是高爾基自傳體三步曲中的第一部，內(nèi)容包括了幼年時(shí)期從三歲起至十歲這般時(shí)間的生活斷面。阿廖沙、比什科夫三歲喪父后，有母親和外婆
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帶到外公家，這是一個(gè)單行的俄羅斯小市民家庭，外公卡什林是一個(gè)染房坊主，已瀕臨破產(chǎn)，他性格暴躁，貪婪，自私；兩個(gè)舅舅經(jīng)常為了家產(chǎn)把家里鬧得天反覆地的。第三代也受到很壞的影響。
這本書主要講的'就是高爾基那種了樂觀向上的精神。
《童年》的讀后感100字 27
童年，是一段美好的回憶，它充滿了歡笑，但也有悲傷。高爾基的童年充滿了悲傷。
《童年》是高爾基自傳三部曲中的第一部，它講述了高爾基童年的故事。
童年給我的.感覺是，我們的生活是幸福的，他們的生活是艱難的！從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該珍惜童年，珍惜現(xiàn)在這幸福快樂的生活。
《童年》的讀后感100字 28
《童年》這本書講述了高爾基的童年生活，情節(jié)豐富，值得一讀。高爾基的童年是孤獨(dú)的，他寄居在外祖父家，小說揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的.腐敗，講述了高爾基童年的痛苦和悲慘經(jīng)歷，同時(shí)也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國的廣闊社會(huì)畫卷。通過這本書我知道了人要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神。
《童年》的讀后感100字 29
在這本書中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心，外祖母對阿遼沙的愛，給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，讓阿遼沙感覺到自己的`存在。如果在我們這個(gè)世界里誰都能關(guān)心別人，、幫助別人，那還會(huì)出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過的一篇課文，如果我們在生活中能將心比心，就會(huì)對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
《童年》的讀后感100字 30
《童年》主要講了阿遼沙.彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親，由母親和外祖母帶到外祖父家，在那里，到處都是爭吵、打架，但僅有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他，阿遼沙十一歲那年，母親又去世了，外祖父也破了產(chǎn)，便走上社會(huì)，獨(dú)立謀生。
《童年》的讀后感100字 31
一個(gè)叫阿廖沙的小朋友，他三歲的'時(shí)候他的爸爸就死去了，他和他的母親還有外祖母一起去外祖父的家，在船上發(fā)生了一個(gè)意外阿廖沙的弟弟死了，到了外祖父的家里，阿廖沙有兩個(gè)舅舅，一個(gè)姐姐，一個(gè)舅媽，外祖父很兇，阿廖沙挨過不少次打，舅媽應(yīng)為失火而死。
姐姐被大舅舅打死，母親又嫁給了一個(gè)人，阿廖沙過著流浪的生活，就這樣阿廖沙走向了人間。
《童年》的讀后感100字 32
這兩天我讀了媽媽給我借的《童年》。
故事中講述了主人公悲慘的童年生活，他是個(gè)孤兒，寄居在外祖父家里。外祖父殘暴，兩個(gè)舅舅自私粗野。只有外祖母疼愛他，給他講故事 ，教他如何做人。十一歲外祖父將他趕出家門。他只好去撿破爛，他頂著烈日，背著袋尋找。
我喜歡外祖母，她善良偉大。
《童年》的`讀后感100字 33
對于高爾基的童年經(jīng)歷，大多都是悲哀的，但在這樣一個(gè)環(huán)境下，更激勵(lì)了他對光明、自由、正義的向往。如果他沒有這些外界的壓迫，也不能成就今天的.他，每個(gè)人，都是要有一段故事可講的，他很幸運(yùn)，有一個(gè)回憶，有個(gè)故事可講，也成就了他留在人們心中那不朽的地位！
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