《草原》讀后感_三年級(jí)讀后感300字
當(dāng)品味完一本著作后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的《草原》讀后感_三年級(jí)讀后感300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《草原》讀后感_三年級(jí)讀后感300字1
草原英雄小姐妹是一個(gè)很令人感動(dòng)的故事。
故事主要講的是11歲的龍梅和9歲的玉榮為保護(hù)羊群而使自己受到了嚴(yán)重的傷病。龍梅和玉榮是一對(duì)在草原上放羊的小姐妹，她們性格活潑開朗。有一天在替父親放羊時(shí)，草原上突然下起了暴風(fēng)雪，她們?yōu)榱吮Ｗo(hù)羊群，不讓國家失去這些重要的財(cái)產(chǎn)。龍梅失去了大腳趾，玉榮失去了兩只腳。她們完全可以只顧自己的生命放棄羊群自己跑回家，可是，為了不丟失一只羊，她們沒有這樣做。這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我，她們是在保護(hù)祖國媽媽的財(cái)產(chǎn)，不讓國家失去這些財(cái)產(chǎn)啊！在剛剛建國的時(shí)候，國家還很窮，這樣一群羊是很大的財(cái)產(chǎn)。
同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)草原小姐妹保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的精神吧！從小事做起，從一點(diǎn)一點(diǎn)做起，讓我們的家園更美麗吧！
《草原》讀后感_三年級(jí)讀后感300字2
學(xué)了這篇課文后，總有一種想法浮在我的腦海中：我想親眼目睹草原的風(fēng)光。
草原的風(fēng)景非常美，去了之后保證你流連忘返，不想回家。草原上一碧千里，到處都是綠色。進(jìn)了草原，給人一種清新的空氣，開放的心情，使自己忍不住高聲歌唱一首樂曲。在那里，你看到了此處的景色所怔住了：無邊無際的美麗大草原，一些小鳥在天上嘰嘰喳喳的，好像在說：“這兒空氣真清鮮，天空真明朗，真相在這兒搭窩。”還有那四面的綠色的小丘。呆呆的站一會(huì)后，才慢慢醒過來，發(fā)現(xiàn)這一切都是真的，就非常高興，并認(rèn)為這應(yīng)該是神仙呆的地方，而自己就在這兒，突然就有種說不出的奇妙感。
這兒到處欲流翠色，草原又遼闊，所以得走許久才看見幾座蒙古包。這下你可大飽口福了！因?yàn)檫@兒的人非常好客。他們看到了客人，沒有什么“招待不周”的說法，而恰恰相反，都說這兒的人非常好客。
草原上的空氣非常清鮮，而我們的住處的空氣中卻有大量的有毒氣體，這都是那些工廠排放出來的，我們這的空氣都被污染過。而草原里的空氣卻永遠(yuǎn)是那么清鮮的。
我學(xué)了這篇課文不僅羨慕住在草原那兒的人們，他們永遠(yuǎn)都住在那兒——那非常美麗、給人帶來舒暢的大草原！
《草原》讀后感_三年級(jí)讀后感300字3
《草原上的小木屋》是美國作家勞拉·英格斯·懷爾德的代表作。
在一個(gè)深冬的黎明，地上的積雪還閃著淡淡的星光，故事的主人公勞拉就和她的家人一齊，駕著馬車離開了他們?cè)谕箍敌侵荽笊掷锏募摇Ｋ麄円岬揭粋�(gè)陌生的地方去，那里有一望無邊的大草原，草長得又高又密，好像豐饒的牧場。他們翻過數(shù)不清的小山，穿過數(shù)不清的樹林，渡過了波濤翻滾的密西西比河……最之后到了堪薩斯州，那里有碧綠碧綠的草兒，各種各樣的小動(dòng)物在草叢中開心地玩耍，清澈的小河里，一條條魚兒游來游去，青蛙在河水里開著歌唱會(huì)。爸爸決定，就在這兒為家人蓋一座小木屋。
勞拉一家在尋找新家園的過程中，經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨：路途的艱辛，狼群的圍攻，瘧疾的侵害，印第安人的襲擾，草原的大火，等等。可是應(yīng)對(duì)重重困難，一家人始終以樂觀進(jìn)取的心態(tài)微笑著應(yīng)對(duì)每一天。在一家人的努力下，他們有了充足的食物，有了結(jié)實(shí)的小木屋，有了干凈的水井……他們?cè)趧趧?dòng)中獲得完美，收獲愉快。
讀完這本書，我被勞拉一家不畏艱辛、樂觀向上的精神深深打動(dòng)，我要以他們?yōu)榘駱樱谟龅嚼щy時(shí)勇敢向前，絕不臨陣退縮。
《草原》讀后感_三年級(jí)讀后感300字4
我看過很多書有：《安徒生童話》、《笑貓日記》、《格列夫游記》、《水滸傳》等書籍。但我最喜歡的還是那本《大草原上的小木屋》。
《大草原上的小木屋》的講的是：在很久以前，森林里住著一家人有：爸爸。媽媽。勞拉。瑪麗。卡莉?qū)殞毢退麄兊膶櫸锕方芸艘驗(yàn)椴幌矚g看到獵人瘋狂的捕殺動(dòng)物，所以一家人帶上的行旅坐上馬車，尋找新家。他們來到了大草原覺得這兒非常的美麗迷人很喜歡，就決定安家了。
爸爸是能工巧匠，在大草原上的家具都是爸爸做的。爸爸也十分機(jī)智，有一次，他去周圍巡邏的時(shí)候遇到了狼群，就是因?yàn)榘职致斆鳌C(jī)智，才沒有被吃掉。
《大草原上的小木屋》里作者懷德用通俗易懂的文筆，為我們展開了一幅幅一家五口在
大草原上生活的畫面。這個(gè)故事使我知道了遇到困難的時(shí)候一定要學(xué)習(xí)故事中爸爸的聰明、機(jī)智、勇敢；我很喜歡這本書，你喜歡嗎？
《草原》讀后感_三年級(jí)讀后感300字5
《草原上的小木屋》是美國作家槐爾特寫的，我非常喜歡這本書。
里面的主人公是勞拉一家去西部草原的事。他們一家是當(dāng)時(shí)第一批西部拓荒者的真實(shí)縮影。他們一家離開了大森林，駕著小篷車，經(jīng)歷了危險(xiǎn)的旅程終于到達(dá)了堪薩斯州大草原上，而這美麗的大草原上充滿了危險(xiǎn)：他們遇到了赤身裸體的印第安人，遭受了狼群的包圍、可怕的草原大火和可怕的熱病，但是，他們都勇敢的一一克服了困難，在爸爸建造的草原小木屋里，一家人快樂的生活，充滿著友愛的氣息和對(duì)生活的感激之情。
我要向勞拉一家學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、永不放棄的精神，我以后要乖乖的聽爸爸媽媽的話，做一個(gè)懂事、聽話的好孩子，同時(shí)，以后我在遇到困難我要勇敢的去面對(duì)、去克服、永不退縮，相信自己一定會(huì)成功！
《草原》讀后感_三年級(jí)讀后感300字6
在暑假里我和爸爸去書店賣了一本書，叫《草原之王》，爸爸把書一給我就看了起來。里面總共寫了九個(gè)故事，我最喜歡的一個(gè)故事就是草原之王。
有一群駝鹿，有個(gè)母鹿生了一個(gè)小鹿，母駝鹿和鹿群商量說“如果這只小駝鹿沒有被熊抓死或沒被獵人槍打死，成年以后就是新的草原之王。有一次，鹿群在行走，去了一個(gè)地方，突然出現(xiàn)了一只很大的黑熊，小鹿不知道那是什么，就去抵抗，黑熊抓了一下小鹿，小鹿大叫一聲，母駝鹿馬上跑了過來，黑熊看了母鹿高高的鹿角，心里開始害怕，失望的走了。可是這還沒有完，這卻讓小鹿心里受到傷害。在下面的路程里，一聞到黑熊那刺鼻的氣味就立刻走到母鹿身邊。有一次，小鹿王又聞到了那種氣味，向母鹿靠近，母駝卻走開了，小鹿又向母鹿靠近，母鹿卻走開了。突然母鹿站著不動(dòng)，小鹿終于向母鹿靠近成功了。那天晚上小鹿被鹿群丟在了睡覺的地方。慢慢的小鹿長出了長長的角，很鋒利。有一次它有聞到那種氣味，卻走了過去，一只小鹿被抓傷了，它又想起了小時(shí)候，抬起頭，鋒利的角刺向了黑熊，黑熊躺在地上，駝鹿王看著地上的黑色尸體。它殺死了黑熊，成了真正的草原之王。
我讀了《草原之王》深深的被小鹿勇敢的精神感動(dòng)了。
《草原》讀后感_三年級(jí)讀后感300字7
《草原上的小木屋》這本書,講的是勞拉一家為了追求夢(mèng)想中的生活，離開他們賴以生存的大森林，坐上大篷車，朝著西部出發(fā)。去尋找新的家園。一路上，他們經(jīng)歷了種種困難，最終安全來到大草原，并在大草原定居的那些故事。
當(dāng)他們初到大草原時(shí)，開始一無所有，然后經(jīng)過一家人的努力，小木屋變得越來越完善了。在這里，他們?cè)庥隽溯^大的自然災(zāi)害，還遇到了野蠻的印地安人的騷擾……但不管遇到什么樣的困難，他們都能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，最終過上了幸福的生活。
在這本書里，我很喜歡“爸爸”這個(gè)角色。因?yàn)槲以谒纳砩蠈W(xué)到了很多東西。在“爸爸查爾斯”的身上我學(xué)到了要用于動(dòng)手動(dòng)腦，勇敢和樂觀等品質(zhì)。他有一雙靈巧的雙手。他會(huì)搭建小木屋，做很多精美的家具。每當(dāng)家里遇到危險(xiǎn)時(shí)，他總是挺身而出，站在最前面，保護(hù)家人。當(dāng)他們不得已要離開草原的時(shí)候，查爾斯爸爸依然對(duì)未來的生活充滿希望。
我在讀這本書的時(shí)候，時(shí)常會(huì)被一些精彩的情節(jié)所感動(dòng)，也會(huì)被勞拉的天真所逗笑。我很羨慕他們?cè)诓菰系纳睢Ｍ瑫r(shí)也懂得了幸福生活要靠辛勤的勞動(dòng)才能獲得。
《草原》讀后感_三年級(jí)讀后感300字8
“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽！”這句話出自老舍的《草原》。學(xué)了這篇課文，我感受到了蒙漢兩族之間深深的友誼。
這篇課文主要描寫了草原美麗的的風(fēng)光與蒙古老鄉(xiāng)熱情迎客，熱情的招待客人，主客聯(lián)歡，依依惜別的場景。
《草原》這篇文章寫得可真好啊！既寫出了草原美麗的風(fēng)光，又體現(xiàn)了蒙古族人民美麗的心靈。寫草原風(fēng)光時(shí)，作者老舍把“羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來”比作“給無邊的綠毯繡上了白色的大花”，巧妙的寫出了草原的廣闊無垠與翠se欲流；用“只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫”來比喻小丘柔美的線條；最后，發(fā)揮了充分的想象力，把牛羊靜立不動(dòng)想成“回味著草原的無限的樂趣”，把草原的美寫得淋漓盡致。寫蒙古人民美麗的心靈時(shí)，蒙古族人民穿上節(jié)日的盛裝，千里迢迢地來歡迎客人。蒙古族人民既親切，有禮貌，端上了可口的飯菜，熱情地招待客人。飯后，蒙漢人民把酒聯(lián)歡，十分快樂！離別時(shí)，漢族人民遲遲不肯離去，蒙古族人們不舍地挽留。最后，作者用“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽”點(diǎn)明了中心，抒發(fā)了情感。
蒙漢兩族人民之間深深的友誼打動(dòng)了我，長大了我也要為我們祖國各族人民的友誼添磚加瓦！
《草原》讀后感_三年級(jí)讀后感300字9
這本書主要講的是羅蘭一家子，從美國的東部大森林，遷到西部大草原，然后定居下來的生活。
他們生活在一個(gè)小木屋里，小木屋里面除餐具以外，其他的都是羅蘭的爸爸親手做的。他們也遇到了許多麻煩：過急流、狼群、印第安人、熱病、草原大火，這一切都頂過去了。他們的生活可以說是既幸福又困難。
他們那兒的生活既沒有電視也沒有電腦，生活也一樣快樂。他們的女兒們都聽從爸爸媽媽的話，還幫爸爸媽媽干活，而在比較富裕的家庭里，孩子就是“小皇帝”，爸爸媽媽也就是個(gè)“隨從”。
這些小皇帝讓爸爸媽媽幫他們做很多事，自己卻什么也不干，可是他們大了怎么辦呢？這正對(duì)了那句詩“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”
這本書非常好看，我推薦大家看一下。
《草原》讀后感_三年級(jí)讀后感300字10
這幾天，我讀了《草原上的小木屋》這本書，那優(yōu)美的小提琴聲和媽媽那可親的一直在我腦海里浮現(xiàn)。
這本書主要講了：羅蘭的爸爸用自己的雙手在大草原里蓋了一間小木屋，雖然這間小木屋又精致又美觀，但是他們知足享樂，快樂地生活著，因?yàn)樗麄冇幸粋�(gè)勤勞的爸爸和一個(gè)溫暖的家，他們和平常一樣做著幸福、美滿地生活！
看著這本書看著勤勞勇敢的羅蘭爸爸，我不禁想起了我外公，雖然我外公很瘦，但是他很愛我也很關(guān)心我。外公現(xiàn)在在老家捕魚，天天早起摸魚地工作著，特別是魚船靠岸的日子，更是廢寢忘食地忙碌著，有時(shí)甚至兩天兩夜不能睡上一個(gè)安穩(wěn)覺。
我也想起了親愛的爸爸媽媽。他們年復(fù)一年在店里工作著。冬天到了，天冷了，可是爸爸媽媽蒙蒙亮就起床了，有時(shí)則整夜上班；媽媽為了洗盤子，兩只手一天到晚泡在冰冷的水里。他們都為了這個(gè)家，為了讓我更幸福地生活呀！
羅蘭一家住在無邊無際的大草原里，那里有他們溫暖的小屋。我家住在國際水產(chǎn)城，里面住著我親愛的爸爸和媽媽，我比羅蘭生活得更平安，更幸福！
《草原》讀后感_三年級(jí)讀后感300字11
秋，來了，外面，雨點(diǎn)打著。我，在書房中看著《草原上的小木屋》，雨點(diǎn)們的歌聲伴隨著我。
勞拉，一位活潑的姑娘。瑪麗，一位文靜的女孩，她們隨著父母一起到西部，但誰知那里竟然是印第安人的地盤。在去的過程中，他們經(jīng)歷了很多艱難的事情。把馬車從深水里拉出，在田野里過夜……等他們找到舒適的家時(shí)，才過上了安心的日子。可西部本是印第安人的，他們?nèi)莶幌掳兹耍瑒诶患抑坏冒嶙撸x別這大草原，踏上新的征途。
勞拉一家經(jīng)過了艱辛的關(guān)卡得到了美好的生活，雖然又得搬，但卻有了經(jīng)驗(yàn)，可以讓下一個(gè)溫暖的家更美滿，溫馨。
勞拉一家還未離開原來的家時(shí)，是個(gè)見識(shí)低知識(shí)淺薄，不太懂自然。但到了西部后，創(chuàng)造了新生活，也變得懂事多了。
曾經(jīng)，我也常賴在家里不出門，外面的事情都是靠聽的；自己其實(shí)什么也不知道。可是當(dāng)我讀完《草原上的小木屋》時(shí)，我意識(shí)到了我的錯(cuò)誤。我開始走出門欄，自己去發(fā)現(xiàn)野外的事物，感受自然的美好。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，我的野外知識(shí)增強(qiáng)了很多。
謝謝你，勞拉一家，謝謝你們，讓我增長了野外知識(shí)，不再平凡。
《草原》讀后感_三年級(jí)讀后感300字12
今天，我學(xué)習(xí)了一課文，名叫《草原》，是著名作家老舍先生寫的。老舍先生通過課文的形式，將草原的美景展現(xiàn)在我們面前。例如：“空氣是那么清新，天空是那么明朗。”明朗的天空、清新的空氣、一望無邊的大草原，叫人流連忘返。羊群為這無邊的`綠毯繡上了白色的大花；平地上的小丘的線條是那么柔美，到處翠色欲流；遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見一條明如玻璃的帶子——河。這些景色都為我們說明了草原風(fēng)光的美。也讓我們看看民族風(fēng)情吧！熱情好客的主人端來大盤的手抓羊肉，并向我們敬酒，我們回敬。鄂溫克的姑娘們?yōu)槲覀儽硌萘嗣褡逦璧浮Ｍ砩希』镒觽儽仍囂遵R、摔跤，姑娘們表演民族舞蹈。
太陽已經(jīng)偏西，誰也不肯走。是呀，“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽！”
《草原》讀后感_三年級(jí)讀后感300字13
茫茫的草原，掀起一層層海浪，輕輕打在身上，便能感覺到心情是多么舒暢，開朗。草兒隨著風(fēng)輕輕地蕩漾，牛羊打成一片，寂靜的草原開始歌唱。柔軟的春風(fēng)向我吹來，慢慢地飄進(jìn)了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
啊！多么美麗的草原，多么美麗的畫面，我在畫中走來走去，只看見天邊的云霞。是誰把草原變成一幅畫，是誰讓我的夢(mèng)里遍地開花？是老舍——一位偉大的中國作家，是您讓草原充滿色彩，是您讓草原變成一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫，您的名字將會(huì)在我的心中生根發(fā)芽。讓小草漸漸長大，讓小丘上開滿了鮮花，讓羊群唱起歌兒，讓駿馬聽到風(fēng)聲，聽到雨聲，也聽到我的心聲。吃上一塊美味的奶豆腐，喝上一杯熱氣騰騰的鮮奶茶，和友善的蒙古族人民一同歡歌起舞，是多么美好的一件事呀！
我騎在高高的馬背上，歡呼著，飛馳著，飛過了小丘，飛過了羊群，飛過了蒙古包，飛進(jìn)了春天的懷抱……
《草原》讀后感_三年級(jí)讀后感300字14
《草原上的小木屋 》的作者是羅蘭。英格斯。懷德。
我覺得羅蘭一家太幸福了，我真想成為他們中的一員。文中，父母親帶著不滿7歲的羅蘭和姐姐瑪麗、小寶寶琳林駕著大篷車離開了威斯康星大森林，他們經(jīng)過明尼蘇達(dá)州、艾奧瓦州和密蘇里州，駛過結(jié)冰的湖面、渡過激流、攀登懸崖，到達(dá)堪薩大草原。他們建起小木屋，在獨(dú)立鎮(zhèn)附近定居下來。爸爸開墾荒地、打獵，一家人抵抗過狼群的襲擊，躲過草原之火，熬過熱病的生死關(guān)頭……因?yàn)楫?dāng)時(shí)印第安人保留區(qū)不向定居移民開放，他們又不得不選擇離開。
讓我最感動(dòng)的是煙囪著火那一幕。那天下午，北風(fēng)呼呼，天氣寒冷，媽媽叫瑪麗和羅蘭進(jìn)屋去，并生起了爐火。突然，整個(gè)煙囪的頂部都著火了，有一根燃燒的大木棍滾到了瑪麗的裙子底下。瑪麗嚇壞了，動(dòng)也不敢動(dòng)。這時(shí)，羅蘭想都不想，抓住椅子靠背用盡全身力氣把沉重的搖椅拉開，又馬上把把燃燒的木棍扔回壁爐上。我覺得羅蘭真勇敢。
生活中，我們也許會(huì)像羅蘭他們一樣遇到這樣那樣的困難，我們要勇敢的面對(duì)，努力去解決，生活同樣會(huì)非常美好！
《草原》讀后感_三年級(jí)讀后感300字15
在這個(gè)暑假里，我讀了一本書，叫做《草原上的小木屋》。我十分愛看這本書。
這本書主要講的是勞拉一家人離開了威斯康星大森林，駕著馬車，經(jīng)過重重困難，搬到了大草原上居住的故事。
他們一家人生活在碧綠的大草原上，雖然他們有吃有穿，可是也時(shí)時(shí)存在著威脅與危險(xiǎn)。但他們勇敢并且堅(jiān)強(qiáng)：重新建一個(gè)房子很幸苦，他們不怕；被狼群包圍的危險(xiǎn)，他們也不怕；在草原上熊熊的大火，他們?nèi)匀徊慌拢侵?jǐn)慎的處理。他們用他們的智慧與行動(dòng)克服了種種困難，這種堅(jiān)強(qiáng)地意志深深地感動(dòng)了我。
讀完這本書，我明白了他們經(jīng)歷的是我們不能經(jīng)歷的。他們?cè)谥型臼艿竭^傷害，可是他們卻沒有哭，也沒有放棄，他們選擇了堅(jiān)強(qiáng)。他們的日子雖然過得艱難幸苦，但那個(gè)小木屋里卻充滿了幸福。
和他們相比，我們的生活過得比他們幸福多了。我們每一天都穿著漂亮的衣服，吃著美味的食物，有學(xué)習(xí)和朋友，住著好看的房子，而他們卻沒有。
這一本書讓我明白了無論遇到了什么困難，都要想辦法克服，要有堅(jiān)持到底的心，并且相信自我。
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