《母親臉上的疤痕》讀后感800字

　　當閱讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編整理的《母親臉上的疤痕》讀后感800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　《母親臉上的疤痕》講的是一個小男孩請他的母親去參與他的家長會，小男孩懼怕教師和同學訕笑他的媽媽（臉上有一塊丑惡的疤痕當開家長會時，小男孩就找了個當?shù)囟懔似饋怼?/p>

　　不過，他仍是聽到了教師和母親說的`話，教師問小男孩的母親：“你臉上的疤痕是怎們回事？”小男孩的母親告知教師：“一天，家里發(fā)作了大火，（但是我的孩子還在屋子里），人人都不敢進去，只要我闖了進去救了我的孩子，留下了這片疤痕”。小男孩的母親安然看待自己臉上的疤痕，乃至還有一絲驕傲，由于那片疤痕換來了兒子完好而健康的生命。

　　當我讀完這句話，我很感動，這句話襯托出母愛的偉大和忘我，我的父母也是很愛我的。當小男孩知道了母親臉上疤痕的來歷后，緊緊地牽著他母親的手，再也不松開。

　　我讀完這個故事理解了世上的母親，雖然有面貌丑惡的，卻沒有心靈丑惡的，當小男孩知道了母親臉上的疤痕的來歷后，深深的感觸到了這一點。

　　百葉草爸爸零言碎語：我開始給孩子起的網(wǎng)名是如玉歲月，不知為什么孩子在參與校信通時頑固要改姓名，選來找去給自己起了個百葉草的姓名。這次寫讀后感，起先，我指定了幾個內(nèi)容，孩子堅持自己選，我說你隨意寫，孩子偏偏選了《母親臉上的疤痕》的內(nèi)容，有點頑固。雖然8—9歲，她已經(jīng)有了自己的主意，比方寫敘事文章時有必要是自己喜歡的，還要是真的發(fā)作的，辦法還得教師教過的。我說：寫文章能夠加工提煉。馬上回我一句：我不明白。不過，一般文章的排序，怎么讓文章讀起來更生動活潑，仍是能自動尋求我的定見。雖然現(xiàn)在各方面寫的還很幼嫩，但孩子能堅持寫，并且我覺得孩子自己寫作最大的收成便是：她認為自己寫作文很行。

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