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    爸媽不是我的傭人三年級讀后感

    時間:2021-10-08 13:37:07 讀后感 我要投稿

    爸媽不是我的傭人三年級讀后感10篇

      讀完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的爸媽不是我的傭人三年級讀后感10篇,歡迎閱讀與收藏。

    爸媽不是我的傭人三年級讀后感10篇

    爸媽不是我的傭人三年級讀后感10篇1

      今年寒假爸爸給我買了一套書《胡小鬧日記日記系列》,我先看了《爸媽不是我的傭人》這一本,大家一看就會想爸媽是我的傭人嗎?這書講的是什么呀?別急,我來給你講一講吧!

      這是作家樂多多創(chuàng)作的系列書之一,我看了之后,覺得真的非常好看,書中故事情節(jié)生動,蘊含了每個未成年人都想說的話和愿望。

      本書講的是五三班學(xué)生胡小鬧,在被班長和英語課代表嘲笑后,經(jīng)高老師的認可,與他們倆展開了一場獨立的PK賽。胡小鬧不怕相差的懸殊和同學(xué)們對他的嘲笑,堅持走下去,結(jié)果趕超了比分,和對手齊頭并進。最后比賽打成平局的故事。

      看完之后,我想法很多。最終我總結(jié)出他取得成功的原因,有以下幾點:

      1、他取敵之長,補己之短,亡羊補牢,未遲不晚。

      2、他有很多朋友,他的朋友給了他極大的鼓勵,支持和贊同。

      3、他的耳朵能自動屏閉,遇到說他不好的話可以不聽,這樣才能讓他堅持著一直走下去。

      4、和自己比,他是和對手相比是差了點,但他和自己的過去比,卻不斷的在進步。

      5、不驕傲自滿,因為這個,所以他在對手松懈的時候,還在努力進步。

      6、從那里摔倒,就從那里站起來,這讓他能腳踏實地。

      這些優(yōu)點很好,正是因為這些優(yōu)點,胡小鬧走出了“壞學(xué)生”的行列;正是因為這些優(yōu)點,胡小鬧贏得了老師的信任;也正是因為這些優(yōu)點,使胡小鬧擁有了“獨立+自律”的好習(xí)慣,他變成了一個了不起的人……

      我一定要向他學(xué)習(xí),成為一個積極向上的人。

    爸媽不是我的傭人三年級讀后感10篇2

      今天媽媽給我買了一本書名叫《爸媽不是我的傭人》,當(dāng)我看到這本書的名字時就在想:主人公是怎樣表達爸媽不是我的傭人的呢?是早上上學(xué)時不需要父母三番五次地催促著起床,還是放學(xué)回家不需要父母提醒”該寫作業(yè)了“或者平日里遇到各種難題,不會想也不想的就推給父母…?懷著這樣的心情我開始認真的讀這本書。

      其實在生活中我們很多人都像書中的主人公一樣,生活需要父母的照顧,學(xué)習(xí)需要父母的幫助…像王子殿下、公主殿下一樣被父母寵愛、優(yōu)待。在這樣的生活環(huán)境中我們自然感覺很舒服,如果我們長大了父母還會這樣照顧我們嗎?不可能的,因為父母不會永遠陪在我們身邊,到那時我們會變得很無能,我們現(xiàn)在就要學(xué)會獨立和自律。

    爸媽不是我的傭人三年級讀后感10篇3

      胡小鬧是一個衣來伸手飯來張口的孩子,每天都享受著像王子殿下般的待遇,媽媽幫他準備好早餐、衣服、書包,爸爸則是他理所當(dāng)然的司機。

      開學(xué)的第一天班里來了一位特立獨行的臨時班主任高歌,剛來的第一天便俘獲了五.三班每一位同學(xué)的心。他給同學(xué)們講了懶小孩的故事引出了大家辯論會的話題:父母應(yīng)該如何教育子女。讓同學(xué)們懂得,獨立不難但要獨立必須做到自律,要求同學(xué)們能管理好自己,做什么事情都要有一個明確的`計劃······通過很多事情胡小鬧也知道了獨立不是一個簡單的事情,需要自己做很多很多的努力,要做很多以前自己都沒做過的事情,不做父母的寄生蟲。高歌還帶著他們?nèi)サ睫r(nóng)村做窮的村子里,讓他們感受到在那么艱苦的環(huán)境里的小朋友們是怎么做到他們的獨立、孝順的,也明白了理想和現(xiàn)實之間的差距,懂得了每個人的成長都要經(jīng)歷一番艱難的歷程。最后王子般的胡小鬧終于變成了一個非常獨立的好學(xué)生。

      通過這本書的閱讀,我也感到很慚愧,平時有很多事情也都是媽媽幫我做,我覺的我太不應(yīng)該了,以后我也會慢慢的獨立起來,不做爸媽的寄生蟲,努力做個獨立的好孩子。

    爸媽不是我的傭人三年級讀后感10篇4

      前幾天,老師給我們發(fā)了一本書,名叫《爸媽不是我的傭人》一看到書名我就被它吸引住了!馬上,打開書就翻看了起來。

      打開書本第一頁,我就被序言里的三個問題吸引住了,早晨上學(xué)時,你是否需要父母的三番五次地催促著起床?晚上放學(xué)回家,你是否需要爸媽提醒:“該寫作業(yè)了”才不情愿的走進書房,平日里遇到各種難題,你是想也不想就推給父母,還是自己去獨立思考解決辦法呢?咦,這說的不就是我嗎?生活需要父母的照顧,學(xué)習(xí)需要父母的幫助,這有什么不好嗎?這讓我們節(jié)省了很多時間,省去了很多辛苦,不必擔(dān)心做不好事情犯錯誤。讀完序言,我想:“生活中我需要媽媽催促著起床,需要爸媽催促寫作業(yè)。同學(xué)們,你們呢?”

      這本書主要講的是主人公胡小鬧就是這樣,每天被父母像王子殿下一樣伺候著,但他并不適中,認為照顧小孩本就是父母的責(zé)任。直到有一天,他遇到了想要逃離媽媽管束的閆石、貧窮卻獨立懂事的李達、以及一個很酷很帥很棒的老師——教學(xué)學(xué)博士高歌,他的心里開始發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)變!

      看完這本書,我心澎湃,終于明白了,父母代我做事,于是我就習(xí)慣了懶惰,父母代我選擇,于是我就學(xué)會了逃避,父母代我迎接困難,于是我選擇習(xí)慣了退縮……我們必須這一切必須自律。也一定要向胡小鬧一樣自信,正直快快樂樂的成長做一個獨立加自律的好孩子。決不讓爸媽成為我的傭人。

    爸媽不是我的傭人三年級讀后感10篇5

      爸媽不是我的傭人這本書的內(nèi)容,講的是一個小男孩胡小鬧的故事。本來,胡小鬧的日子過得很平靜,每天,他都像王子殿下一樣被父母伺候著,衣來伸手,飯來張口。但是,突然有一天,班里來了一位非常特別的班主任老師,他名叫高歌,高老師一來班里就組織了一次“獨立”比賽。在比賽前,高老師說,獲得勝利的人可以和他一起去電視臺最高層的旋轉(zhuǎn)餐廳吃飯!在比賽過程中,胡小鬧與同班同學(xué)一起去體驗農(nóng)村生活,在農(nóng)村里,他們認識了很多窮,但又很了不起的學(xué)生,這些學(xué)生自己要做飯,自己走路上學(xué),有的還要照顧自己的爺爺奶奶。在這里,胡小鬧他們也學(xué)到了很多。最后,高老師把全班同學(xué)都請到了旋轉(zhuǎn)餐廳吃飯,因為他們都學(xué)會了獨立,懂得了自律。

      讀了這本書,我覺得我自己也學(xué)到了很多。貝多芬說過:“人啊,還是靠自己的力量吧!”居里夫人說過:“路要自己去走,才能越走越寬。”漢樂府長歌行里也講過“百川東到海,何時復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。” 這種種名句,方方面面都告訴我們,自己的事情要自己做,我們不可能一直讓爸爸媽媽幫我們洗衣服,做飯┅┅一方面,人都會逐漸變老,經(jīng)常生病,或者離開我們?nèi)ミh行。父母也是這樣,到時他們還要需要我們?nèi)椭A硪环矫妫覀冎饾u長大,就會走得更遠,會離開父母去遠方外出學(xué)習(xí)、旅行和生活。無論如何,我們不可能永遠和父母在一起。所以說,同學(xué)們,我們一定要學(xué)會珍惜現(xiàn)在,在學(xué)習(xí)中成長,學(xué)會獨立,堅持自律。

    爸媽不是我的傭人三年級讀后感10篇6

      假期里我讀了一本書,名字叫《爸媽不是我的傭人》。讀完這本書,我想問大家?guī)讉問題:

      早晨上學(xué)的時候,你是否需要父母三番五次地催促著起床?

      晚上放學(xué)回家,你是否需要爸媽提醒”該寫作業(yè)了。“才不情愿地走進書房?

      平日里遇到各種難題,你是想也不想就推給父母,還是自己獨立思考解決辦法呢?

      看到這里,也許你會說,我的同學(xué)們基本都是這樣呀,生活需要父母的照顧,學(xué)習(xí)需要父母的幫助……像王子殿下、公主殿下一樣被父母寵愛、優(yōu)待,有什么不好呢?

      嗯,這的確看似沒什么不好,這讓我們節(jié)省了很多時間、省去很多辛苦,還不必擔(dān)心做不好事情犯錯誤。

      但你是否想過,這樣做結(jié)果是什么呢?

      父母代你做事,于是你習(xí)慣了懶惰;父母代你選擇,于是你學(xué)會了逃避;父母代你迎接困難,于是你習(xí)慣了退縮……想想長大后,咱們就不會思考了。

      這本書的主人公胡小鬧就是這樣,每天被父母像王子殿下一樣伺侯著,但他不知足,認為照顧小孩本來就是父母的責(zé)任。直到有一天,他和閆石一起參加夏令營,來到農(nóng)村遇到了一個孝順、獨立、懂事的李達,他才知道自己錯了。

      看完這本書,我也知道自己錯誤了,平時總是讓媽媽幫我干這干那,讓媽媽都累出病了;遇到難題,總是問媽媽。以后我不會了。要做到獨立思考,相信自己,加油!

    爸媽不是我的傭人三年級讀后感10篇7

      這本書很適合我們小孩子看,因為現(xiàn)在的小孩子到十五六歲都不會洗衣服、褲子,有的甚至二十來歲還不會炒蛋炒飯。這本書告訴我們應(yīng)該學(xué)會獨立生活,學(xué)會自己管好自己,玩和做要分清楚,作息時間要合理安排好。

      我先來簡單講講這本書的內(nèi)容吧!故事內(nèi)容:本來胡小鬧的日子過得很平靜,每天像王子殿下一樣由父母伺候著,過著衣來伸手飯來張口的日子。突然有一天,這種平靜被打破了。班里來了一位特立獨行的班主任——高歌。高歌老師在班級里展開了一場特別的獨立生活能力競賽,獲勝者將和高歌老師一起去電視塔最高層的旋轉(zhuǎn)餐廳共進晚餐。高歌老師對大家說要去一個非常窮的村子里看望他教過的學(xué)生,問同學(xué)們誰要去,不過村里生活條件艱苦、去的時候日常生活需要自己解決。班里有6個同學(xué)報名了,其中就有胡小鬧。經(jīng)過考驗,最終胡小鬧、小櫻桃、閆石三位同學(xué)獲勝了。

      從故事里我明白了一些道理。父母是伴我們成長的人;父母是疼愛我們的人;父母是把我們養(yǎng)大的人。隨著我們不斷地成長,有些事情我們已經(jīng)有能力自己做了,例如洗衣、洗碗這些最基本的生活能力,除此之外,我們還應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的事情。

    爸媽不是我的傭人三年級讀后感10篇8

      《爸媽不是我的傭人》這本書的內(nèi)容,講的是一個小男孩胡小鬧的故事。

      本來,胡小鬧的日子過得很平靜。每天,他都像王子殿下一樣被父母伺候著,衣來伸手,飯來張口。但是,突然有一天,班里來了一位非常特別的班主任老師,他名叫高歌,高老師一來班里就組織了一次“獨立”比賽。在比賽前,高老師說,獲得勝利的人可以和他一起去電視臺最高層的旋轉(zhuǎn)餐廳吃飯!在比賽過程中,胡小鬧與同班同學(xué)一起去體驗農(nóng)村生活,在農(nóng)村里,他們認識了很多窮人,但又很了不起的學(xué)生。這些學(xué)生自己要做飯,自己走路上學(xué),有的還要照顧自己的爺爺奶奶。在這里,胡小鬧他們也學(xué)到了很多。最后,高老師把全班同學(xué)都請到了旋轉(zhuǎn)餐廳吃飯,因為他們都學(xué)會了獨立,懂得了自律。

      這本書告訴我們自己的事情要自己做,我們不可能一直讓爸爸媽媽幫我們洗衣服,做飯。一方面,人都會逐漸變老,經(jīng)常生病,或者離開我們?nèi)ミh行。父母也是這樣,到時他們還要需要我們?nèi)椭A硪环矫妫覀冎饾u長大,就會走得更遠,會離開父母去遠方外出學(xué)習(xí)、旅行和生活。無論如何,我們不可能永遠和父母在一起。所以說,同學(xué)們,我們一定要學(xué)會珍惜現(xiàn)在,在學(xué)習(xí)中成長,學(xué)會獨立,堅持自律。

    爸媽不是我的傭人三年級讀后感10篇9

      在這個暑假里,我讀了一本非常有趣又感人的書《爸媽不是我的傭人》,讓我很受啟發(fā),也很慚愧,感覺自己身上的毛病和這本書的主人胡小鬧一樣。自從我讀了《爸媽不是我的傭人》后,里面的主人胡小鬧每天被父母伺候著像王子一樣的生活,后來他們?nèi)チ宿r(nóng)村里,農(nóng)村里有個小孩叫李達,李達經(jīng)常受到老師的表揚,每天都有自己一個人寫作業(yè),一個人做飯,自己起床,自己上學(xué),他還要照顧他爸爸、媽媽。有一次老師讓同學(xué)們說出自己的心愿,有的同學(xué)說只要一本故事書就夠了,過了幾天之后,他們離開了農(nóng)村,雖然只有短短的幾天,卻讓胡小鬧懂得了許多道理。胡小鬧回到家后,他好像變了一個人似的,再也不用媽媽幫他收拾書包、找衣服……最后,胡小鬧改變了自己,變得越來越獨立了。

      讀了這本書后,我也在不停地改變著自己,每天放學(xué)回家,獨立寫完作業(yè)后,幫父母做一些家務(wù),遇到不會做的題時,自己會用獨特的想法去完成這道題。然后再堅持每天課外閱讀一小時。改變我的自私、懶惰、依賴父母的壞毛病。

      同時也讓我明白了一個道理,爸爸、媽媽也不可能終身陪伴我們左右,我們終究有一天將要獨自地去面對生活。同學(xué)們聽到這里了,那還不趕快翻開這本有趣的書看看。

    爸媽不是我的傭人三年級讀后感10篇10

      我讀了《爸媽不是我的傭人》之后,我知道了:這本書的主人公胡小鬧是一個很淘氣、很讓父母操心的孩子。同時,也是一個愛出風(fēng)頭,為了面子,他跟閆石、小櫻桃進行了一場獨立比賽呢!自從去了班主任高歌的故鄉(xiāng)之后,這讓胡小鬧知道了,那里的孩子很自立,寫完作業(yè)后,還會幫爹媽干一些農(nóng)活。這讓胡小鬧忽然變的懂事了,無論是他的死黨長安怎么吹捧他,他只是淡淡的說:"沒事兒,你就讓他們說吧!"期末悄悄地來到了他們的身旁。經(jīng)過胡小鬧的努力,一下子從班里的30名左右,一直提升到了11名,進步很大。在班會上,班主任高歌說:"我有一個好消息和一個壞消息,你們想聽哪個?"好消息"好消息是,我的博士論文成功了。壞消息是,下學(xué)期就見不到大家了"同學(xué)們很傷心,當(dāng)然,胡小鬧也是一樣傷心。

      我的收獲是:高歌這個老師很好,就向我們賈老師一樣,很關(guān)心很愛護我們,會不時地挑出我們身上的缺點,并幫助我們改正缺點。我覺得,胡小鬧的毛病也常常出現(xiàn)在我的生活里。比如說:早上總是讓父母叫我起床、寫作業(yè)總是拖拉……我總是認為我比書中的人物要好一些,可是沒想到,胡小鬧居然比我還要好。我鐵了心,要向改變后的胡小鬧學(xué)習(xí)了,加油!

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