初中假如給我三天光明讀后感1000字
當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的初中假如給我三天光明讀后感1000字，希望對(duì)大家有所幫助。
歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和一位高尚的人談話。”以前一直不太理解這句名言的意思。直到今年，我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，才真正領(lǐng)悟到了這句話的含義。我的心深深被海倫·凱勒的精神所震撼了！
初讀這本書(shū)時(shí)，我單純的以為它只是寫(xiě)作者的生活的，可讀完全書(shū)之后才發(fā)覺(jué)并非如此，凱勒以她的一言一行，激勵(lì)著我，讓我的心中充滿了去接受生活的困難與挑戰(zhàn)生命的極限的勇氣，是她教會(huì)了我們要怎樣用愛(ài)心去擁抱世界！小時(shí)侯，不知何種原因凱勒的視力開(kāi)始一天天地下降，父母帶著她不知看了多少位醫(yī)生，可都束手無(wú)策。
文章主要分五部分，其第參部分：走出黑暗與寂靜，令人驚嘆不已。文章主要是從大學(xué)二年級(jí)開(kāi)始一直到40歲。我覺(jué)得這里的起端是從自己的作文被婦女報(bào)買(mǎi)去，而因自己想不出該怎么寫(xiě)開(kāi)始的，也許是自傳，我怎么也讀不出里面的中心點(diǎn)是什么，但是主人公的思想感情卻令我感動(dòng)，慈母去世，讓她陷入傷心，也使她回想起童年時(shí)母親對(duì)她的無(wú)微不至的母愛(ài)，也看出了她跟母親之間的親情，母親就像自己的心靈窗戶，也是她的眼睛。
回想起這本書(shū)，沒(méi)想到19世紀(jì)的生活是如此的艱辛春風(fēng)化雨的凱勒，經(jīng)歷了各種各樣的災(zāi)難，頑強(qiáng)不屈的她堅(jiān)持到了最后，我決定，長(zhǎng)大后一定要做一個(gè)像凱勒一樣，有毅力和勇氣的人才！在我讀了《假如給我三天光明》的書(shū)后，我深深地被了海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了。馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖一個(gè)是海倫·凱勒。”假如我只有三天光明的時(shí)間，我會(huì)用我的.眼睛做什么呢？我沒(méi)有失明過(guò)，不懂得黑暗的世界是什么樣的，于是，我閉上眼睛，在這時(shí)，心不知為何突然涼了下來(lái)。
我感覺(jué)世界由明朗一下子變得漆黑，心里就沒(méi)了數(shù)，顯得很不安穩(wěn)。當(dāng)我準(zhǔn)備向前邁一步時(shí)，平常滿不在乎的走路現(xiàn)在也變得如此困難，我發(fā)覺(jué)我不敢前進(jìn)，害怕自己會(huì)摔倒，害怕什么東西會(huì)碰到自己，傷害到自己。幸好，我還可以用耳朵聽(tīng)，但凱勒呢？她既看不見(jiàn)，也聽(tīng)不見(jiàn)。那她面臨很大的困難，很大的危險(xiǎn)，作為身體健全的我們，如何體會(huì)凱勒的痛苦悲傷和重重困難呢？我們生在福中不知福，既能看到充滿陽(yáng)光的世界，又能聽(tīng)到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢？我們還有什么可抱怨的呢？我想：雖然凱勒看不見(jiàn)，聽(tīng)不到，但在她心里也有她自己想象出的世界，那是凱勒的世界，它只屬于凱勒自己。
我相信她的世界也會(huì)充滿陽(yáng)光、充滿笑聲。海倫的一生，是在黑暗中度過(guò)的，卻給人類(lèi)帶來(lái)了光明的一生。她用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，給世人留下了一段永不遺忘的凱歌！
閱讀了這本書(shū)，使我更加明白了做人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，要有充足的信心，你可以依靠別人的幫助，但不能永久地依賴別人。海倫正是依靠別人的幫助而不是依賴別人，從而使海倫在知識(shí)的海洋里創(chuàng)造了這些人間奇跡！
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