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    《匆匆》讀后感

    時(shí)間:2021-12-16 09:38:59 讀后感 我要投稿

    《匆匆》讀后感(通用15篇)

      品味完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的《匆匆》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    《匆匆》讀后感(通用15篇)

    《匆匆》讀后感1

      你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

      《匆匆》這篇文章是圍繞著時(shí)間的流逝而發(fā)出的感慨。這篇文章給了我很大的啟發(fā),引起了我對時(shí)間的思考。

      算算,一轉(zhuǎn)眼,4000多日子也從我的生命中流去,真快啊!在這些歲月中,我究竟做了些什么?我不禁有一點(diǎn)羞愧,因?yàn)闆]有一點(diǎn)回憶,因?yàn)榇蠖鄷r(shí)都是無聊:看電視、玩電腦,虛度了年華。有點(diǎn)后悔,后悔當(dāng)初沒有意識到時(shí)間的匆匆,等我意識到,卻己經(jīng)晃過了四季。

      時(shí)間啊,日子啊,你為何如此匆匆?

      我留不住它的腳步,只能和日子比賽、爭取。人只有一世,那是轉(zhuǎn)眼間的時(shí)間,但我們的任務(wù)不是去等待,而是去抓緊,制造出永恒的美麗。

      日子是平等的,每個(gè)人都擁有它,日子是不公平的,它傾向勤勞、努力的人,它嫌棄那些懶散、無聊的人。在常見的日子里,不讓它空虛,讓它充實(shí),不管日子怎樣匆匆,留下痕跡,也好回味。

      又是一天過去,新的日子來了。

      時(shí)間是靠珍惜的,而不是幻想出來的,把握不慎,它便偷偷溜走:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。

      我們不僅要珍惜每時(shí)每分,還要過得充實(shí),不能虛度年華,如果每天做一件有意義的事情,那你的生活就變得豐富多彩;假如天天都無所是事,那生活就將變得空虛無比。

      一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話再一次證明了短暫的光陰應(yīng)該好好利用,不可浪費(fèi),只因?yàn)樗谌藗冃闹械牡匚皇亲顚氋F的。

    《匆匆》讀后感2

      今天,我讀了朱老朱自清寫的一篇散文《匆匆》,讀完之后,感受很深。

      《匆匆》的主要內(nèi)容:全文圍繞”匆匆“兩字來寫,從提出問題到具體說明,最后發(fā)出感嘆。全文描寫的是時(shí)間流逝太快,沒有去好好珍惜。

      整篇文章,朱老朱自清都在嘆息時(shí)間飛快,比如這一句話:”我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。“在這句話里,從”嘆息“這倆個(gè)字眼當(dāng)中深切體會(huì)到:朱自清面對時(shí)間,只能眼睜睜看它流逝,朱老怎么也抓不住時(shí)間,讓它停下,所以,朱自清也是無奈和惋惜了。開頭朱老運(yùn)用襯托的手法,來強(qiáng)調(diào)人生的短暫,再提出問題:”我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?“中間部分,以好幾個(gè)例子來說明時(shí)光飛逝,讓我更加覺得時(shí)間的重要性。最后結(jié)尾,首尾呼應(yīng),感嘆:”我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?“

      時(shí)間就是這樣,只有你等它,它可不等你,但它對每個(gè)人都是公平的。過去了就過去了吧,你沒有什么能抱怨的,好好珍惜時(shí)間吧,只有珍惜它,才不會(huì)留有遺憾,好好利用它吧,只有好好利用,才能抓住今天,贏得明天!

    《匆匆》讀后感3

      時(shí)間是寶貴的,時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,珍惜時(shí)間就是珍惜生命!

      今日,我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文,它讓我懂得了要珍惜時(shí)間,每一分每一秒都要過得充實(shí)、有意義。時(shí)間每一秒都在消逝,哪怕是在我們不經(jīng)意間的一個(gè)動(dòng)作,時(shí)間就逃走了,可是,它會(huì)到哪兒呢?我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?也許這是個(gè)謎,時(shí)間過去了,就不再回來,它是用無數(shù)金錢也買不回來的。一天過去,新的一天又會(huì)來到,可是,在這寶貴的一天內(nèi),在這同樣的一天內(nèi),我們會(huì)做些什么呢?就拿我們班同學(xué)來說吧,有的同學(xué)會(huì)在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課間歡樂的游戲,偶爾幫忙一下別人;還有的同學(xué)就會(huì)在課堂上搞小動(dòng)作,擾亂紀(jì)律,課間和別人小打小鬧,告別人的狀。這樣的兩種做法就構(gòu)成了鮮明的比較:第一類同學(xué)這一天就過得充實(shí)、歡樂,也充分的利用了時(shí)間;第二類同學(xué)這一天就白白浪費(fèi)了,不僅僅沒學(xué)到知識,并且還會(huì)遭受教師和家長的批評,分明是自討沒趣!

      一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間就是自我,我們來到這個(gè)世界,就像理解了時(shí)間成為我們的好朋友一樣,我們要讓它有用處,不要讓它從我們身邊一步步離去,我們要讓它有意義,不要讓它虛度時(shí)光!時(shí)間就在你的掌控之中,你怎樣安排完全由你自我做主。光陰似箭,日月如梭。如果你沒有珍惜它,時(shí)間就會(huì)像一支箭一樣從你身邊劃過,再珍惜也晚了!

      從此刻開始,讓我們站在起跑線上,跟時(shí)間賽跑吧!

    《匆匆》讀后感4

      我讀過很多書,比如《朝花夕拾》、《城南舊事》等,令我印象最深刻的是朱自清寫的《匆匆》 。正如“時(shí)間匆匆如流水”,對呀,時(shí)間是不等人的,錯(cuò)過了就是錯(cuò)過了,是挽回不了的,所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,決不浪費(fèi)一分一秒。

      到底該怎么珍惜時(shí)間呢?我們的國家馬不停蹄地在與時(shí)間賽跑,各方面突飛猛進(jìn);在短短幾十年,就從貧困到富強(qiáng)。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,辛勤的農(nóng)民伯伯日出而作,日落而歸,時(shí)間就是生命;我們青少年應(yīng)珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。其實(shí)人的一生是多么的短暫,轉(zhuǎn)眼即逝。

      “去的盡管去了,來的盡管來著”,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽光,太陽她有腳啊,輕輕悄悄挪移了,而我也茫然跟著旋轉(zhuǎn);當(dāng)我去洗手的時(shí)候,時(shí)間從水盆里匆匆流走,當(dāng)我吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里走過。作者諄諄告誡我們要好好的把握時(shí)間,時(shí)光它時(shí)時(shí)刻刻從我們身邊鉆走。有時(shí)候我總認(rèn)為自己還年輕,有的時(shí)間,在學(xué)校里虛度光陰,好吃懶做。等老了、日子苦了,后悔自己沒有把所握好時(shí)間,埋怨時(shí)間過得太快。

      朱自清的.《匆匆》一直影響我,讓我銘記在心,匆匆地時(shí)光,匆匆地我,努力吧!加油吧!做一個(gè)勤奮好學(xué)的、敢于跟時(shí)間賽跑的人;讓匆匆的時(shí)光帶給我無限的知識和快樂的生活!

    《匆匆》讀后感5

      匆匆,匆匆,一切都匆匆。時(shí)間匆匆,日子也匆匆,我們怎樣才能將日子抓在手里呢?

      朱自清先生的文章意味深長,發(fā)人深省,尤其是《匆匆》。日子確實(shí)是一去不復(fù)返,時(shí)間流逝時(shí)我們從未察覺,但回頭發(fā)現(xiàn)已經(jīng)浪費(fèi)了好多珍貴的時(shí)光,不禁嚇出一身冷汗。若是白白來人間走一趟,沒有任何驚天地、泣鬼神的作為,那又有什么意義呢?所以,我們應(yīng)該珍惜好每分每秒,發(fā)揮最大的價(jià)值。

      現(xiàn)在的我們,比早晨八九點(diǎn)鐘的朝陽還要明亮,還要燦爛,無時(shí)無刻不在散發(fā)屬于自己的光芒。但是,在我們懂得時(shí)光匆匆時(shí),我們并沒有抓住匆匆的時(shí)光,反而是幻想著、實(shí)踐著在此時(shí)沒有任何意義的事情:對著電視屏幕不停傻笑,拿著手機(jī)玩的酣暢淋漓,對著鏡子裝飾自己的皮囊——它們也并非毫無益處,只是我們還不到那個(gè)光鮮亮麗的年紀(jì)。就這樣,空虛過后,什么都不剩了。無論是時(shí)間,日子,還是本該屬于自己的,一件不剩。

      我們理應(yīng)挽留那匆匆的時(shí)光,理應(yīng)讓它發(fā)揮出最大的價(jià)值,散發(fā)耀眼的光芒。于是,我不再去白白扔掉我的青春,不再思考毫無意義的事。我知道,要去追上那匆匆的腳步,在時(shí)間的兩岸留下我深深的足跡。

      匆匆,匆匆,時(shí)光匆匆,我也匆匆。

    《匆匆》讀后感6

      讀了朱自清的《匆匆》后,我感到時(shí)間是多么寶貴,來去是如此的匆匆。文中有一句話讓我印象最深刻:但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?從這句話我感受到,時(shí)間是有限的,不要在有限的時(shí)間里做無意義的事,虛度年華,最后兩手空空地離開。

      在有限的時(shí)間里做有意義的事,我做到了嗎?每到周末的早晨,我總是賴在床上遲遲不愿起來,早晨最寶貴的鍛煉時(shí)間就被我浪費(fèi)了。起床后,又總顧著玩,不想坐到書桌前提起筆寫作業(yè),總是想過一會(huì)再寫吧,時(shí)間多得是,但時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲叶O拢恢挥X中,天就黑了。唉,時(shí)間怎么去得那么快想要抓住時(shí)間,那只有一個(gè)辦法:和時(shí)間賽跑。本來計(jì)劃用上午小部分時(shí)間做語文作業(yè),下午小部分時(shí)間做數(shù)學(xué)作業(yè)的,就把上午玩的時(shí)間用來做數(shù)學(xué),騰出下午的時(shí)間就可以閱讀有益的課外書。既可以增長更多的課外知識,又不讓時(shí)間白白浪費(fèi)掉。不僅在學(xué)習(xí)上要和時(shí)間賽跑,在生活上也要如此。學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑,就會(huì)感到每一分每一秒都充滿了樂趣,充滿了意義。其實(shí),時(shí)間并不是要匆匆地離開,而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但是可以比原來跑快一步,如果加把勁,有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。

      看著西下的太陽,我想:雖然我不能把今天的太陽留住,但我可以讓它停留的時(shí)間更長些。

      《匆匆》這篇文章讓我想到,假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。

    《匆匆》讀后感7

      讀了朱志清老師的散文《匆匆》,得到了很多啟示,這對我?guī)椭艽蟆?/p>

      “重新開始的那天,人不再有少年”這句話一點(diǎn)也不假。反正時(shí)間永遠(yuǎn)不回來。一天過去了,不能期待再次重復(fù)一天,只能勇敢悠閑地度過第二天。無論我們洗手,吃飯,學(xué)習(xí),睡覺,時(shí)間都從我們身邊滴答地過去了。

      讀書的時(shí)候,它逃離了書,我傷心了。做作業(yè)的時(shí)候,它又滑過我的筆尖,我嘆了口氣。時(shí)間總是那么匆忙,不停止,不為任何人停止。“蕭伯納時(shí)間”。

      它只是繼續(xù)它的步伐,永不停止。

      學(xué)習(xí)這篇文章后,我覺得時(shí)間公平無私。對誰都一樣。不給這個(gè)人幾秒,也不給那個(gè)人幾秒。想快點(diǎn)度過時(shí)間的人,想讓時(shí)間變得更慢的人是不可能的。(亞里士多德,倫理學(xué),時(shí)間)學(xué)習(xí)中要珍惜分秒,才能成為時(shí)間的主人,成為時(shí)間的奴隸。在工作中要充分利用每節(jié)課的時(shí)間來教和教育人們。工作之余,要在家庭生活中抽出充足的時(shí)間讀書,參加有益的活動(dòng)。這樣就成為時(shí)間的主人。

      節(jié)約時(shí)間的人只要給幾分鐘幾秒鐘就覺得有收獲,過得很充實(shí)。浪費(fèi)時(shí)間的人,即使給幾十年也一無所獲,也會(huì)過得很空虛。

    《匆匆》讀后感8

      在匆匆里,時(shí)光無聲無息地悄然離去。不知道是在什么時(shí)間,也不清楚是什么地點(diǎn),更不明白它為什么要溜走,只是曉得,流過的時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。

      時(shí)間流逝的蹤跡告訴我:在時(shí)間長河里永遠(yuǎn)都沒有昨天和明天,只有過去和未來。過去只是一笑而過,而未來卻要靠自己去追逐。

      踩著過去的腳步,迎來了匆匆的一年——畢業(yè)班的我們也只能再匆匆里迎來畢業(yè)考。“嘀嗒——嘀嗒——”一日又能有多少個(gè)“嘀嗒”呢?不過八萬六千四百個(gè)罷了……而我又做了一些什么事能讓自己夸贊一句的呢?

      “嘀嗒——嘀嗒——”時(shí)間還在無情地走著。它不像馬拉松,一段時(shí)間過后,總會(huì)有終止的地方;也不像雨水一般,一陣子后總會(huì)有晴朗的時(shí)候;更不像“努力”,因?yàn)槲蚁嘈鸥冻龅谋澈罂倳?huì)有收獲……

      也許,正是如此吧!自打它從起點(diǎn)線沖出去的那一刻起,所有的事物都應(yīng)該明白:它永遠(yuǎn)也停不了了,因?yàn)檫@壓根兒就沒有終點(diǎn)線……

      我依然站在長跑的起跑線上,當(dāng)哨聲吹響的那一刻起,我也被喚醒了……

    《匆匆》讀后感9

      “燕子去了,有再來的時(shí)侯;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。可是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢”這時(shí)朱自清在匆匆里寫的一段話。

      我們沒有想過自我的日子為什么一去不復(fù)返呢恐怕沒有過。我們甚至還幻想著,有一天,自我能夠長大,不再聽媽媽的嘮叨,不再受學(xué)校的管制,想玩電腦就玩電腦,想看電視就看電視,不再寫作業(yè),想干什么就干什么。可是幻想歸幻想,現(xiàn)實(shí)的生活我們還是要應(yīng)對的。

      也許我們都想長大,可是等到長大的時(shí)候,卻又想回到童年。如果問起家里的長輩,她們都會(huì)說:“人這一輩子過得很快,你還小,等你到了我這個(gè)歲數(shù)自然就明白了。”

      如果有一天,當(dāng)你失去一個(gè)親人時(shí),在心痛之余,你會(huì)對“時(shí)間匆匆”這個(gè)詞有更深的了解。我在X年的時(shí)候,我的太爺爺過世了。太爺爺生前是一個(gè)莊重而慈祥的人,他寫的一手好字,文章寫得也不錯(cuò),經(jīng)常給報(bào)社寫文章,文章也經(jīng)常被刊登。他用自我的雙手創(chuàng)造了煙草公司,給兒女留下了一份家業(yè),公司的所有人對太爺爺?shù)脑u價(jià)都很不錯(cuò)。

      在太爺爺過世之后,我經(jīng)常不甘心地問媽媽:“人去世之后就真的什么都沒有了嗎”“唉—能有什么呀”媽媽經(jīng)常用嘆息回答我。應(yīng)對“死”這個(gè)字,很多人都很害怕,但,我卻不怕,我很平靜。因?yàn)椋颐靼鬃晕覍硪矔?huì)有那么一天。

      所以,珍惜時(shí)間,把自我完美的一面留給世界。

    《匆匆》讀后感10

      “燕子去了,有再來的時(shí)候:楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”讀了這段話我知道了時(shí)間的寶貴。

      《匆匆》一文讓我知道了時(shí)間不會(huì)等人,時(shí)間是寶貴的。“洗手時(shí),日子從水盆里過去;吃飯時(shí),日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。”是的,人們都說“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”時(shí)光老人給人們的時(shí)間是足夠的,如果你不珍惜,去了就不會(huì)再回來,它獻(xiàn)給勤勞者的是一串串可口的果實(shí),留給懶惰者的是一個(gè)個(gè)不幸的苦果。

      說到這里,我為過去一些事感到有一些后悔。記得有一次媽媽送我到華藝學(xué)小小主持人的課程。上課時(shí)李老師先帶我們跳了小雞舞、又玩了搶板凳,后來排了一個(gè)節(jié)目《春到人間大拜年》。排了好幾遍一直排不好,前面玩了游戲后,我的心就沒有收。我心想:反正明年才開演嘛?我再玩一會(huì)兒吧,不著急。結(jié)果一直重復(fù)排練。我還是接著玩,玩得不亦樂乎,老師叫我讀,我就是不讀,像煮熟的鴨子就是不張嘴。老師叫我們笑,我就假笑(半笑不笑)的樣子。一轉(zhuǎn)眼就到了要演出的時(shí)間啦!“完了,完了!我的稿子還有些背不得。”后面的還背不熟,只能跟著別人讀,跟著濫竽充數(shù),結(jié)果得了三等獎(jiǎng)。從這件事之后,我知道了時(shí)間的珍貴。

      時(shí)間是寶貴的,永不停息,絕不復(fù)返,我們要珍惜時(shí)間。讓我們爭做一個(gè)時(shí)間的小主人吧!

    《匆匆》讀后感11

      那種滋味啊-----真是無言可喻,欲罷不能!原本學(xué)得很苦的姚遠(yuǎn),被無情的現(xiàn)實(shí)擊暈,連自己最努力的數(shù)學(xué)都只考了70多分。被大自然清新的空氣包裹——這是我的幸福?不勞而獲。感恩的力量呀,大得出乎意料,壯得令人驚嘆。敲擊春雷,直破煙波遠(yuǎn)遠(yuǎn)回!

      時(shí)間是金錢買不回來的,它是世界上最重要的,人的一生很短暫,而且在不知不覺中過去了,洗手時(shí)、吃飯時(shí)、默默時(shí)、睡覺時(shí),時(shí)間在飛快地跑動(dòng)、溜走。比如,你掃地要15分鐘,15分鐘后你因?yàn)闆]好好掃,而得重掃,這樣,你就白白浪費(fèi)了15分鐘,15分鐘就這樣溜走了,不再回來。又比如,本來半個(gè)小時(shí)你就可以完成當(dāng)天的作業(yè),卻磨磨蹭蹭,東瞧瞧、西看看,吃點(diǎn)東西,結(jié)果兩個(gè)小時(shí)還沒寫完,這樣是不是浪費(fèi)大好時(shí)光?

      所以,同學(xué)們,我們從現(xiàn)在開始,珍惜時(shí)間,跟時(shí)間賽跑。古人說,人的一生黃金時(shí)間在13歲以前,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期是接受事物最快、記憶能力最強(qiáng)的時(shí)候,所以我們一定要把握好機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)、天天向上!

      我們熟悉的一句話,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”就是同樣的道理。大家一定要珍惜,千萬不要讓時(shí)間悄悄地溜走呀!

    《匆匆》讀后感12

      光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。時(shí)光是這樣匆匆而過,我們怎能不好好珍惜它呢?

      “拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。”這是莎士比亞的一句名言。你看,他說得多好啊!用它來形容《匆匆》這篇課文是再恰當(dāng)不過。《匆匆》這篇課文講述了朱自清自己對自己過去虛度的八千多個(gè)日子的惋惜和留戀,流露出來了作者對時(shí)光流逝的無奈和惋惜之情,揭示了既然來到這個(gè)世界上就不要白白走這一遭。

      《匆匆》這篇文章教會(huì)了我們許許多多,在生活中不也有這樣的例子嗎?我們班就有這樣一項(xiàng)規(guī)定:凡是要交的作業(yè),最先寫完交上去的小組加六顆星。為了加這難得的六顆星,同學(xué)們也都是奮筆疾書,爭分奪秒地寫著作業(yè),老師不就是希望我們在極少的時(shí)間內(nèi)完成出高質(zhì)量的作業(yè),不就是培養(yǎng)我們珍惜時(shí)間嗎?

      日子在時(shí)間的海洋里顯得那樣渺小,消逝得如此之快。我們的成長歷程也是這樣,十一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,十一年的日日夜夜,仿佛就在一剎那間過去了,我們早已不是那個(gè)牙牙學(xué)語的孩子了,可時(shí)光一去不復(fù)返了,我們還能做幾回這般天真可愛的孩子呢?時(shí)光是如此寶貴,它對我們有著至關(guān)的重要。怎樣才能使我們的生活更加絢麗多姿呢?答案永遠(yuǎn)只有一個(gè),那就是珍惜時(shí)間。只有珍惜時(shí)間的人,才能成為真正的贏家。轉(zhuǎn)眼間,我們即將步入中學(xué)了,我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的每一分一秒,不要讓它再從我的腳邊飛去了。

      不論走到哪里,我永遠(yuǎn)銘記:拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。

    《匆匆》讀后感13

      在這個(gè)星期三,我們學(xué)完了《匆匆》這篇文章。學(xué)完之后,我覺得這篇文章讓我受益匪淺。

      這篇文章主要寫的是:日子一去不復(fù)返的特點(diǎn)及自己對八千多日子來去匆匆和稍縱即逝的嘆息。最后發(fā)出內(nèi)心的感嘆,流露出作者對時(shí)光流逝的無奈和惋惜之情。

      我對文中有些句子也讓我的印象很深。比如說;"像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。"作者用極其巧妙的手法來比喻把過去的八千多的日子比喻成極小的針尖上的一滴水,把時(shí)間比喻成一望無際的大海。一滴水滴在大海顯得十分的渺小,無影無蹤,而且消失得很快。還有"我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上他便伶伶俐俐的從我身上跨過,從我腳邊飛去了。"作者把時(shí)間擬人化,充分展示了時(shí)間過得飛快,要珍惜時(shí)間的道理。

      學(xué)完這篇文章,我還知道時(shí)間的一分一秒是要?jiǎng)?chuàng)造的。而我以前也有浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象。比如:吃飯吃很長時(shí)間,偶爾睡懶覺·······學(xué)了這篇文章,我知道了要克服這些毛病。

      這篇文章的中心思想就是:珍惜時(shí)間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時(shí)間走了就不會(huì)再回來,用金錢也買不回來溜走的時(shí)間,所以我們要珍惜時(shí)間。

    《匆匆》讀后感14

      燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?--是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?這是現(xiàn)代作家朱自清的《匆匆》一文中的第一個(gè)自然段。作者用對比的手法寫出了日子的一去不復(fù)返,讀完全文后,我不禁思緒萬千,是呀,時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,我們一定要珍惜時(shí)間。

      著名發(fā)明家愛迪生曾在他七十九歲誕辰時(shí),莊嚴(yán)地宣布自己是一百三十五歲的人,這是因?yàn)樗ゾo了時(shí)間,也就等于延長了壽命。這使我們意識到,抓緊今天就能換取更多的明天,對人類社會(huì)的進(jìn)步就能有所貢獻(xiàn)。

      時(shí)光如水,稍即逝。我們生活在當(dāng)今社會(huì),生活在當(dāng)今知識爆炸的時(shí)代,我們今天的任務(wù)是學(xué)習(xí),明天將肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任,時(shí)代要求我們以爭分奪秒的精神去珍惜“今天”。本文作者朱自清在二十四歲以前并沒有意識到時(shí)間的珍貴,總以為今天過了還有明天,而二十四歲以后就意識到了以前沒有珍惜時(shí)光,虛度了許多光陰,所以對虛度光陰感到了無奈。

      朋友們,一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤,趕快把握住“今天”的分分秒秒,學(xué)習(xí)更多知識,彌補(bǔ)昨天,準(zhǔn)備未來,做走在時(shí)間前面的人吧!

    《匆匆》讀后感15

      “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,但我們的日子卻一去不復(fù)返”,這是出自朱自清先生之手的散文《匆匆》,讀完后我深有感觸。

      《匆匆》讓我感受到了時(shí)間一去不復(fù)返:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。俗話說的好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。金子和時(shí)間一樣珍貴,可時(shí)間一旦流逝,無論花多少金子都買不回來了,對呀,時(shí)間就像洶涌澎湃的江水,只會(huì)順流而下,不會(huì)逆流而上。

      說起珍惜時(shí)間,有件事我感到十分后悔。在我眼睛近視前的那段時(shí)間,天天一回到家就玩手機(jī),把老師布置每天閱讀半小時(shí)的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),總是左耳朵進(jìn),右耳朵出,每天老師都重復(fù)要求,但我沒有認(rèn)真完成,只因自己不好好閱讀,好詞佳句積累得少,理解能力差,從而做起閱讀題來絞盡腦汁,無論我怎樣撓頭揌耳都無能為力。最后還把眼睛玩得近視了,真是賠了夫人又折兵。

      的確,世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間是一縷微風(fēng),吹著,吹著就會(huì)不見,我們要和時(shí)間賽跑,才能主宰時(shí)間,才能利用好時(shí)間,幸運(yùn)和成功才能與你同行。

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