魯濱孫漂流記讀后感(合集)
當閱讀了一本名著后，你心中有什么感想呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編精心整理的魯濱孫漂流記讀后感(合集)，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀完《魯濱孫漂流記》后，我心潮起伏。魯濱孫利用這個歷史人物關系一直在我的腦海中揮之不去，他讓我學會了我們如何進行面對這些挫折，這是他令我不得不佩服的一種非常可貴的精神生活品質。
《魯濱遜漂流記》主要講述了一位名叫魯濱遜的英國水手在危難中航行，漂流到荒島上，用雙手和毅力克服困難，從食人族手中救出野蠻的“星期五”，并與星期五一起生活在島上28年后返回英國。
魯賓遜?克魯索是個精力充沛的人。他不怕困難，聰明能干，不怕困難，敢于解決困難。而我最欽佩他面對挫折不輕易放棄的精神。我認為沮喪可以樂觀面對是很有價值的，是值得我們學習的。畢竟，不是每個人都像魯賓遜?克魯索那樣，對島上的挫折如此樂觀，而且任何人都會認為他們的機會渺茫。
羅賓遜在他的書中遇到了各種各樣的挫折，足以摧毀人的精神，比如他掉進了一個可怕的荒島，再也看不到太陽了；在那個荒島上，沒有人能和他說話，沒有人能緩解他的憂郁；沒有防御野蠻和野獸的攻擊。他需要面對的不僅是兇猛的野獸，也是人類最大的弱點―孤獨。然而，他在這種環(huán)境的破壞和可怕的情緒下，仍然幸存下來，是什么給了他生存的勇氣？是勇于面對挫折，積極樂觀的態(tài)度啊！想想這些挫折有多可怕，誰能把它花在荒島上呢？但羅賓遜在荒島上安全度過了28年。他沒有被挫折摧毀，而是把挫折變成動力，頑強地生活著。
在看到這本書通過之前，一件小小的挫折能力都會影響足以讓我萎靡不振。曾經有一次，我去參加體育競賽，那次競賽對我來說也是相當具有重要，而我竟然可以沒有一個好好學習發(fā)揮，最后落選了，沒能積極參加決賽。一想到中國父母和老師都那么學生期待提高自己能爭點光，可自己發(fā)展卻讓他們產生失望了，就覺得對于自己好沒用，也對自己企業(yè)失去了市場信心，整天意志消沉。最后是老師看出了我的心事，她對我說了一句話：“當我們國家遇到壞事時，我們教師應當充分考慮到其中主要包含的好事”，這句話已經不是《魯濱孫漂流記》中的原話嗎？是啊，這次設計比賽時間雖然這些失敗了，但我認為不是一種收獲了比賽的經驗和教訓嗎？這不是好事嗎？我忽然羞愧不已，我怎么能因為微不足道的挫折就輕言放棄呢？以后還怎么可能面對社會更多的.挫折？于是，我重新振作了起來！原來，換一種思考的方式以及面對各種挫折，才能真正感受到戰(zhàn)勝挫折的愉悅！
這些天來，我經常思考一個問題：我們活在一個很長很長的路要走，那么，我們應該如何面對挫折，克服困難，為羅賓遜給了我一個很好的答案。每當我遇到挫折時，我的腦海里就會浮現(xiàn)出羅賓遜的身影，提醒我不要失去信心，因為一點點挫折，是面對挫折的樂觀，積極的態(tài)度。
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